1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tham luan hay

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 47 KB

Nội dung

Năm học 2007 – 2008: Tiếp tục giữ vững các danh hiệu như: hướng dẫn học sinh thực hiện hoàn thành xuất sắc kế hoạch năm học của liên đội, cuối năm được công nhận một số lết quả như: đạt [r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LƯƠNG HÒA Độc lập – Tự – Hạnh phúc

********* Lương Hòa, ngày 20 tháng năm 2010

BÀI THAM LUẬN

TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN CHO THIẾU NHI TRƯỜNG HỌC ĐỂ HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ NĂM HỌC

*********************

Trước hết xin bày tỏ quan điểm thân công tác giáo dục thời đại

Về nhận thức:

Ngày nay, với phát triển không ngừng khoa học cơng nghệ, văn hóa nghệ thuật giai đoạn cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, địi hỏi người phải tích cực, chủ động có khả xử lí vấn đề phát sinh sống cách có hiệu Do với đổi chung giáo dục, văn kiện đại hội Đảng khẳng định, phải xem “Giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu”.Đối với giáo dục mầm non, tiểu học giáo dục trung học với mục tiêu phát triển tồn diện đức, trí, thể, mỹ…

Qua giúp em có mục tiêu, động cơ, thái độ học tập đắn, góp phần hoàn thiện nhân cách, đạo đức học vấn cho học sinh

Hiện nay, hưởng ứng với toàn Đảng, toàn dân thi đua học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với phong trào ngành phong trào “thi đua xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực”, thi đua dạy tốt – học tốt gắn với vận động “hai không bốn nội dung” ngành giáo dục

Từ nhận thức quan điểm phong trào trên, thân trường từ năm 2001, năm 2002 phân công TPT đội, phụ trách mặt hoạt động phong trào nhà trường, giáo dục đạo đức học sinh

(2)

trong nội dung thời điểm cụ thể năm học, phải tích cực thực tốt vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cụ thể là:

Người TPT đội phải xác định rõ mục tiêu, yêu cầu việc bồi dưỡng, đào tạo hệ trẻ, hệ thiếu nhi “vừa hồng, vừa chuyên” lời dạy Bác Hồ Cũng quan điểm Đảng rõ, phát huy quyền lực người, chiến lược xác định vị trí trung tâm Cơng tác đội trường học nói chung, cơng tác thiếu nhi bồi dưỡng đạo đức, lý tưởng cách mạng theo chủ trương Đảng, bồi dưỡng lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội cho hệ trẻ, lấy giáo dục nhân cách, “giáo dục làm người” theo tư tưởng Hồ Chí Minh Đó nhiệm vụ thiết yếu người TPT đội

Vậy làm để xây dựng hệ thống ý thức cho thiếu nhi xây dựng mức động thái độ học tập lứa tuổi cho học sinh

Trước hết phải đổi mạnh mẽ phương pháp giáo dục cở sở nguyên lý giáo dục khoa học gắn với lý luận thực tiễn, hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, “học” đôi với “hành”, đề cao mới, phát huy tính sáng tạo em phù hợp với nội dung xây dựng “trường học thân thiện học sinh tích cực”

Hai xây dựng cho em yếu tố ý thức “tự giáo dục”, “tự rèn luyện”, có định hướng, hỗ trợ hướng dẫn giáo viên môn, GVCN

Ba có kết hợp chặt chẽ ba mơi trường giáo dục: Gia đình - nhà trường - xã hội Vì yếu tố định cho hoàn thiện nhân cách em

Song song để việc làm thực thành cơng người TPT đội phải xây dựng kế hoạch cụ thể cho nội dung, công việc, tức phải có nội dung kế hoạch năm, tháng, tuần, kế hoạch cụ thể cho hoạt động lớn, đặc biệt phải thống đồng hệ thống máy nhà trường từ Ban giám Hiệu, phận, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên mơn

Ngồi người giáo viên Tổng phụ Trách cần phải tranh thủ kịp thời nguồn kinh phí từ phía nhà trường, ban ngành đồn thể, nhà mạnh thường quân để chăm lo tạo nhiều sân chơi bổ ích lơi em tham gia như:

(3)

các cá nhân tập thể tham gia thực tốt, tuyên dương người tốt, việc tốt lúc, người kịp thời gian cho em

Kính thưa q thầy, giáo, thưa q vị đại biểu

Được quan tâm hướng dẫn kịp thời lãnh đạo nhà trường, đồng thuận tập thể hội đồng sư phạm nhà trường với nổ lực thân năm qua với nhiệm vụ Tổng phụ Trách đội làm công tác thiếu nhi trường học gặt hái số kết sau:

Trong năm qua tình hình đạo đức học sinh có biểu tốt với yêu cầu nhà trường đề Kết đạo đức học sinh năm sau tiến năm trước rõ rệt Hàng năm có 90% học sinh có hạnh kiểm đạt từ tốt trở lên Riêng học kì I năm học 2009 – 2010 có 100% học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt, khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình Đa số em, biết lời cha mẹ, lễ phép với thầy cơ, khơng có tượng học sinh vi phạm pháp luật, không xẩy vi phạm luật an tồn giao thơng đường bộ, không xẩy tệ nạn xã hội, tệ nạn ma túy nhà trường…

Trường học nhiều năm liền đánh giá trường học văn minh, rạch đẹp – an tồn

4 năm liền cơng tác trường THCS Lương Hòa, cuối năm tập thể hội đồng sư phạm xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học cụ thể hoạt động đạt năm học là:

Năm học 2005 – 2006: lãnh đạo liên đội tham gia hội thi nghi thức đội đạt giải II huyện, hội thi thiếu nhi tuyên truyền giới thiệu kể chuyện sách đạt giải II cấp huyện, tham gia thi TPT đội giỏi đạt giải I cấp huyện đạt TPT đội giỏi cấp tỉnh, với BVT hướng dẫn học sinh tham gia thi tiếng hát hoa phượng đỏ đạt giải I cấp huyện tỉnh, đạt chiến sĩ thi đua sở, liên đội đạt vững mạnh xuất sắc cấp huyện

(4)

Năm học 2007 – 2008: Tiếp tục giữ vững danh hiệu như: hướng dẫn học sinh thực hoàn thành xuất sắc kế hoạch năm học liên đội, cuối năm công nhận số lết như: đạt giải KK hội thi nghi thức đội huyện, giải II hội thi thiếu nhi tuyên truyền giới thiệu kể chuyện sách huyện, tham gia hội thi Bác Hồ với thiếu nhi – thiếu nhi với Bác Hồ đạt giải I huyện giải KK cấp tỉnh, đạt giải I TPT đội cấp huyện, bảo lưu tổng phụ trách đội cấp tỉnh, liên đội đạt vững mạnh xuất sắc cấp tỉnh, TPT Liên đội đạt danh hiệu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ công tác đội cấp tỉnh tỉnh đoàn Sở GD&ĐT tặng khen, Cá nhân đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua sở

Năm học 2008 – 2009: Tiếp tục giữ vững danh hiệu như: hướng dẫn học sinh thực hoàn thành xuất sắc kế hoạch năm học liên đội, cuối năm công nhận số lết như: đạt giải KK hội thi nghi thức đội huyện, giải II hội thi thiếu nhi tuyên truyền giới thiệu kể chuyện sách huyện, đạt giải I TPT đội cấp huyện, giải II tổng phụ trách đội cấp tỉnh, liên đội đạt vững mạnh xuất sắc cấp tỉnh, TPT Liên đội đạt danh hiệu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ cơng tác đội cấp tỉnh tỉnh đồn Sở GD&ĐT tặng khen, Cá nhân đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua sở, tiếp tục công nhận danh hiệu TPT đội giỏi khu vực Đồng Bằng Sơng Cửu Long

Học kì I năm học 2009 -2010, hướng dẫn học sinh tham gia hội thi tìm hiểu kiến thức ATGT, kiến thức phòng chống Ma túy, phòng chống HIV/AIDS, phòng chống tội phạm đạt giải I huyện giải Khuyến khích cấp tỉnh, cá nhân Đảng viên huyện ủy phong tặng danh hiệu cá nhân điển hình học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh

Kính thưa quí vị đại biểu:

Để cho cách mạng giáo dục giai đoạn ngày phát triển mạnh mẽ, góp phần với Đảng nhà nước đào tạo hệ trẻ phát triển toàn diện mặt: có trình độ học vấn tốt có đạo đước lối sống lành mạnh xứng đáng chủ nhân tương lai đất nước, thiết nghĩ cần phải có hợp lực tất lực lượng xã hội chung tay góp sức để làm nên cơng trình vĩ đại theo lời Bác Hồ kính u đào tạo hệ trẻ “Vừa Hồng”, “Vừa Chuyên” có đủ đức đủ tài để đưa đất nước phát triển lên tầm

(5)

thiếu nhi huyện nhà mục tiêu, dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ, văn minh tương lai tươi sáng hệ tuổi trẻ huyện nhà

Xin trân trọng cảm ơn kính chúc sức khoẻ quí đại biểu Chúc hội nghị thành công tốt đẹp xin trân trọng kính chào

XÁC NHẬN CỦA BGH Người viết tham luận

HIỆU TRƯỞNG TPT Đội

Ngày đăng: 29/04/2021, 02:12

w