1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tiet 1

18 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 3,17 MB

Nội dung

Vì khi hieåu roõ ñaëc ñieåm caáu taïo vaø chöùc naêng sinh lí cuûa cô theå , chuùng ta môùi thaáy ñöôïc loaøi ngöôøi coù nguoàn goác ÑV nhöng ñaõ vöôït leân vò trí cao nhaát ve[r]

(1)

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

MƠN SINH HỌC LỚP 8

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Đình Hưng

(2)

Bài : BAØI MỞ ĐẦU

VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ

NHIÊN

NHIỆM VỤ CỦA MƠN CƠ THỂ NGƯỜI

VÀ VỆ SINH

PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CÔ

(3)(4)

Em cho biết tên ngành động vật số hình sau :

• 1- Động vật ngun sinh

• 2- Ruột khoang • 3- Giun dẹp

• 4- Giun trịn • 5- Giun đốt • 6- Thân mềm • 7- Chân khớp

(5)

Lớp động vật

trong ngaønh ĐV có xương sống có vị trí tiến hóa cao

nhất ?

Lớp cá

Lớp lưỡng cư

Lớp bò sát Lớp chim

(6)

Em xác định đặc điểm có người , khơng có động vật :

Đi chân

Sự phân hóa xương phù hợp với chức lao động tay hai chân

Nhờ lao động có mục đích , người bớt lệ thuộc thiên nhiên

Răng phân hóa thành cửa , nanh , hàm

Có tiếng nói , chữ viết , có tư trừu tượng hình thành ý thức

Phần thân thể có khoang : ngực bụng , ngăn cách hoành

Biết dùng kửa để nấu chín thức ăn Não phát triển , sọ lớn mặt

(7)

Tiểu kết :

Người động vật thuộc lớp

(8)(9)

Thảo luận nhóm:

1- SGK nêu lên nhiệm vụ ?

2- Nhiệm vụ quan trọng hơn ?

3- Vì phải nghiên cứu thể mặt : cấu tạo ,

(10)

Đáp án :

1- SGK nêu lên nhiệm vụ

2- Nhiệm vụ Vì hiểu rõ đặc điểm cấu tạo và chức sinh lí thể , thấy lồi người có nguồn gốc ĐV đã vượt lên vị trí cao mặt tiến hóa nhờ có lao động

(11)

Quan sát hình ảnh , cho biết kiến thức thể người vệ sinh có quan hệ mật thiết với

những ngành nghề xã hội ?

• Ngành Y TẾ • NgànhTDTT • Ngành GIÁO

(12)

Tiểu Kết

Sinh học cung caáp :

Những kiến thức đặc điểm cấu tạo

và chức thể người mối quan hệ với môi trường

Những hiểu biết phòng chống bệnh

tật rèn luyện thân thể

(13)

III- PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP

(14)

Tiểu kết

(15)

Củng cố • Nêu đặc

điểm giống khác

người động vật thuộc lớp Thú

 Gioáng :

• - có lơng mao • - đẻ con

• - có tuyến sữa ni

con sữa

 Khác :

• - người biết lao động • - có tư

(16)

Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học :

CẤU TẠO CHỨC NĂNG VỆ SINH

bằng vận dụng

bằng quan sát

(17)

DẶN DÒ :

• Xem lại nhà :

 Bài 46 - Thỏ

 Bài 47 - Cấu tạo

của thỏ

(18)

Ngày đăng: 26/04/2021, 22:57

w