-Boä duïng cuï ño goàm: thöôùc laù, thöôùc caëp, ke vuoâng, eâke, muõi vaïch, muõi chaám daáu, buùa nhoû?. 2.Hoïc sinh.[r]
(1)Tu
ần : 10 NS:12/10/2010
Tiết: 20 ND: 13/10/2010
Bài 23
THỤC HÀNH – ĐO VÀ VẠCH DAÁU
I.M ục tiêu1.Ki ến thức :Biết sử dụng dụng cụ đo để đo kiểm tra kích thước Sử dụng thước, mũi vạch, chấm dấu để vạch dấu phẳng 2K
ỹ : Rèn luyện kỹ đọc, thao tác sữ dụng thước cặp,lá, cách lấy dấu 3Thái độ: Cẩn thận, tích cực, làm việc khoa học, bảo vệ môi trường làm việc II.Chu ẩn bị
1.Giáo viên
-Bộ dụng cụ đo gồm: thước lá, thước cặp, ke vuông, êke, mũi vạch, mũi chấm dấu, búa nhỏ
2.Hoïc sinh
-Mỗi tổ chuẩn bị: tôn 120x120mm, khối hình hộp, khối hình trụ trịn có lỗ, thước lá, ke vuông, êke búa nhỏ
Chuẩn bị bảng báo cáo thực hành theo mẫu SGK III.Các ho ạt động dạy-học
1. ểm tra sĩ sốKi ( 1phút)
2.Kiểm tra cũ.( 7phút)
Trình bày an tồn lao động dũa? Kiểm tra phần chuần bị nhóm 3.Bài mới
PHƯƠNG PHÁP
TRỢ GIÚP CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1
-Bài thực hành cần chuẩn bị vật liệu dụng cụ gì?
Hoạt động 2
-GV gọi HS nhắc lại cơng dụng thước -Trình bày cấu tạo thước cặp
-GV hướng dẩn HS cách đo thước cặp -GV thao tác mẫu để đo khối hình hộp -GV đọc kích thước khối hình hộp
-Hướng dẫn HS cách đọc kích thước thước cặp -Yêu cầu vài HS lên đo khối hình hộp đọc kích thước
HS nêu vật liệu dụng cụ mà nhóm chuẩn bị
HS nêu công dụng thước -HS trình bày cấu tạo
(2)-GV hướng dẫn HS lấy dấu -Chi biết vạch dấu có nghĩa gì? -Dùng dụng cụ để vạch dấu -GV trình bày quy trình lấy dấu -GV thao tác mẫu để lấy dấu ke cửa
GV chi nhóm cho HS thức hành: nhóm 1,2,3 đo kích thước, nhóm 4,5,6 vạch dấu
GV q/s nhóm thực hành hướng dẫn lại HS làm sai
Ho
ạt động 3
Nhận xét làm nhóm
Đánh giá cho điểm làm học sinh Về nhà xem đọc 24 Tiết sau học
Là xác định ranh giới chi tiết -Bàn vạch dấu, mũi vạch, chấm dấu -HS q/s GV thao tác
-HS thực hành theo phân công GV
-HS điền vào phiếu thực hành chuẩn bị trước
HS: Nộp cho giáo viên
HS: Lắng nghe thu thập thông tin N
ỘI DUNG GHI BẢNG I.Chuẩn bị
II.Nội dung trình tự thực hành
1.Thực hành đo kích thước thước thước cặp a Đo kích thước thước
b Đo thước cặp
2.Thực hành vạch dấu măt phẳng
a Lý thyết
b Thực hành vạch dấu ke cửa
Bước 1: Bôi vôi phấn lên khắp bề mặt tôn
Bước 2: Dùng dụng cụ cần thiết vẽ hình dáng ke cửa lên tôn phẳng
Bước 3: Dùng chấm dấu chấm góc
III.Báo cáo thực hành
IV.Nh ận xét-Rút kinh nghiệm:
(3)4.Cuûng cố bài
-GV đánh giá tiết thực hành lớp -Nhận xét nhóm thực hành
-Nhắc nhở thao tác mà HS thường làm sai
5.Daën doø
-Đọc trước 24, 25