vÒ cuéc sèng häc tËp vµ sinh ho¹t cña thiÕu nhi mét vµi níc trong khu vùc.. Cã qui ®Þnh thêi gian su tÇm vµ kiÓm tra c«ng viÖc chuÈn bÞ.[r]
(1)Chủ điểm tháng 9 : Truyền thống nhà trờng ========== ***** ===========
Tuần :
Tiết 1: Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học mới. Ngày soạn :
Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dôc :
- Giúp học sinh hiểu đợc nội qui nhà trờng nhiệm vụ năm học - Có ý thức tơn trọng nội qui nhiệm vụ năm học
- TÝch cùc rÌn lun , thực tốt nội qui nhiệm vụ năm häc míi
II/ Chn bÞ : 1, Néi dung :
- Mét b¶n néi qui nhà trờng
- Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học - Một số tiết mục văn nghệ , câu chuyện
2, Hình thức hoạt động :
- Nghe giới thiệu nội qui nhiệm vụ năm học míi
- Trao đổi , thảo luận lớp (chuẩn bị chia lớp theo nhóm) - Văn nghệ
III/ Tiến trình lên lớp 1, Tỉ chøc
2, Bµi míi
2.1 Nghe giíi thiƯu néi qui häc sinh 10 điều văn minh giao tiếp.
- GV nêu 10 điều nội qui học sinh
- Học sinh ghi 10 điều nội qui học sinh vào giáo dục công dân
2.2 , Th¶o ln nhãm.
- GV chia thành nhóm nhóm cử nhóm trởng th kí , phát cho nhóm bảng phụ nhỏ phấn để th kí ghi lại ý kiến thảo luận nhóm
Nhãm 1:
- Nêu qui định ngời học sinh giấc , chuyên cần
Nhãm :
- Nêu qui định học sinh sách vở, dụng cụ trang phục
Nhãm :
- Nêu qui định ngời học sinh ý thức học tập lên lớp, ý thức bảo vệ công
Nhãm 4:
- Là học sinh em phải có ý thức nh trớc hoạt động trờng, lớp, Đoàn , Đội ý thức chấp hành nội qui luật giao thông?
Nhãm 5:
- Là ngời học sinh em phải có suy nghĩ khoản đóng góp nhà trờng đề ra?
Nhãm 6:
- Trách nhiệm ngời học sinh với tệ nạn xã hội nếp sống văn hoá mới? GV gọi đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm tồn lớp nghe chuẩn bị bổ xung ý kiến
- Th¶o luËn xong, GV tổng kết lại ý học sinh nêu nhiệm vụ năm học
- Cho học sinh nhắc lại nhiệm vụ năm học 2.3, Vui văn nghệ
GV cho häc sinh biĨu diƠn mét sè tiÕt mơc văn nghệ , câu chuyện hay Tiểu học mà học sinh thích
- Học sinh hát kể chuyện với hình thức cá nhân theo nhãm
IV/ Kết thức hoạt động
GV tuyên dơng lớp tinh thần tham gia thảo luận
- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội qui thực tốt nhiệm vụ năm học
(2)TuÇn 2:
Tiết 2: Tổ chức đội ngũ cán lớp.
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu cấu tổ chức chức nhiƯm vơ cđa déi ngị c¸n bé líp
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp có thái độ tơn trọng đội ngũ cán lớp - Rèn luyện kỹ nhận nhiệm vụ kỹ tham gia hoạt động chung
tËp thĨ
II/ Chn bÞ : 1, Néi dung.
- Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bảng ghi nhiệm vụ cán b lp
- Các loại sổ sách ghi chép cđa c¸n bé líp
2, Hình thức hoạt động
Có thể định đội ngũ cán lớp sở nghiên cứu hồ sơ học sinh qua biểu hiện, đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày
- Có thể để học sinh giới thiệu cho lớp lựa chọn sau GVCN định - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán trớc tập thể lớp
III/ Tiến trình hoạt động
A Tỉ chøc : KiĨm tra sè lợng B Bài mới.
1, Ni dung hot ng
- Thành lập tổ , nhãm líp
- Cử ( bầu ) đội ngũ cán lớp, lớp trởng, lớp phó , tổ trởng , tổ phó , cán chức , cán môn
- Xác định chức , nhiệm vụ môn học - Về cách thức làm việc đội ngũ cán lớp
(3)- Để học sinh giới thiệu cho lớp lựa chọn , GVCN định - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán trớc tập thể
3, Tiến trình hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm định hớng cho tập thể lớp :
+ Mục đích yêu cầu tổ chức tự quản theo cấu chặt chẽ nhằm thu hút đợc nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể
+ Giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp quan hệ hoạt động + Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp
- Để học sinh giới thiệu : GV ghi lên bảng tên học sinh đợc lớp đề cử Sau cho tập thể lớp biểu giơ tay xếp số phiếu theo thứ tự từ cao xuống thấp để đợc danh sách đội ngũ cán lớp
* Danh s¸ch c¸n bé líp
+ Lớp trởng : Em + Lớp phó : + Lớp phó : + Lớp phó : - Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp
+ Em Hiền phụ trách chung , em Thành phụ trách lao động mơn Tốn, em Oanh phụ trách mơn Văn + văn nghệ + Tài , em Dũng phụ trách môn Tiếng Anh
- Em Đỗ Thị Hiền đại diện cho đội ngũ cán lớp bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ mà lớp cô giáo chủ nhiệm giao cho
- Em Nguyễn Thị Nhung đại diện cho học sinh lớp chúc mừng dội ngũ cán lớp
- Cuèi cïng : em Oanh - c¸n văn nghệ cho lớp hát Lớp chóng m×nh “
4, Kết thúc hoạt động
- GV nhận xét tinh thần , thái đội tham gia học sinh việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán lớp yêu cầu thành viên lớp tích cực ủng hộ giúp đỡ bạn hoàn thành nhiệm vụ
(4)Chủ điểm tháng 10 : Chăm ngoan học giỏi
========== ***** ==========
Tuần :
TiÕt LƠ giao íc thi đua
(Chăm ngoan học giỏi tổ )
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua năm vững nội dung , tiêu thi đua : Chăm ngoan học giỏi theo lời Bác dạy
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập tâm thi đua học tập tốt - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề
II/ Nội dung hình thức hoạt động 1, Nội dung :
- Chơng trình hành động “ Chăm ngoan học Giỏi “ lớp - Đăng kí giao ớc thi đua tổ
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề :
Chăm ngoan học Giỏi Biết ơn thầy cô giáo
2, H×nh thøc : Tỉ chøc lƠ giao íc thi đua tổ. III/ Chuẩn bị
- Thống chơng trình hoạt động
- Cử ngời điều khiển chơng trình : Em L©m Tn Dịng
- Cư ngời trang trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách mời , em Hoàn, em Kiên, em Vân Anh, em Quỳnh
IV IV Tiến trình hoạt động
*Hoạt động Hát tập thể hát : Lớp chúng mình
* Hoạt động Em Dũng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,ngời tham dự
,ngời điều khiển nói rõ chơng trình hoạt động
* Hoạt động Thực chơng trình
+ Bạn Đỗ Thị Hiền đại diện cán lớp trình bày chơng trình kế hoạch tiêu
hành động “chăm ngoan học Giỏi “ lớp
+ Chủ toạ - em Dũng cho lớp thảo luận để đến thống cụ thể nh sau:
1, Chỉ tiêu mặt đạo đức : Tốt : 30 em Khá :
Khơng có học sinh xếp loại đạo đức Trung bình , yếu
2, Chỉ tiêu mặt học tập : Giỏi : Khá : 15 Trung bình 13
Không có học sinh xếp loại học lực Yếu , Kém Đại diện tổ lên giao ớc thi ®ua
Tỉ : Tỉ : Tỉ : Tæ :
- GVCN ghi nhận động viên lớp tâm thi đua thực tốt - Hoạt động : Văn nghệ cá nhân tập thể
- Bạn Lu Thị Huế dẫn chơng trình cho lớp chia thành đội để thi văn nghệ nội dung nói chủ đề “ Chăm ngoan học Giỏi”
Hình thức thi nh sau: Mỗi đội cử bạn xuất sắc nhất, bạn làm đội trởng huy đội : Đội nêu tên hát, đội đoán tác giả giây Nếu cộng điểm , không trả lời đợc giành cho khán giả đội l Đội trả lời cộng điểm cho đội
(5)Bạn dẫn chơng trình cộng điểm cơng bố kết trớc tập thể lớp Nếu đội thởng tràng pháo tay
* Hoạt động : kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét đánh giá biểu dơng tinh thần tham gia tích cực cá nhân , nhóm tổ Nhắc nhở tổ, cá nhân thực tốt giao ớc thi đua
Tuần :
Tiết Thi văn nghệ tổ
Ngày soạn Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dôc :
- Giúp học sinh hiểu rõ khả thi văn nghệ tổ ,của lớp - Trên sở xây dựng văn nghệ lớp
- Có thái độ u thích văn nghệ ,tự tin chân thành ,tôn trọng bạn bè họ thể khả văn nghệ
- Biết hởng ứng động viên tích cực tham gia hoạt đọng văn
nghƯ,cđa líp ,cđa trêng
II ChuÈn bÞ
- Gv tập hợp tiết mục văn nghệ xây dựng chơng trình - H/s chuẩn bị tiết mục văn nghƯ ,trang trÝ líp
III Tiến trình hoạt động
(6)* Hoạt động Em Phạm Ngọc Anh nêu lý ,giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chơng trình thi giới thiệu ban giám khảo ,th ký
+ Nêu yêu cầu thi cách cho điểm + Mỗi tổ tiết mục văn nghệ
+ Các tổ phải đủ tiết mục văn nghệ chuẩn bị trớc ,có trang phục đẹp * Hoạt động : Thực chơng trình
- Ngời dẫn chơng trình ( em Ngọc Anh ) chia lớp thành hai đội chơi hai đội tự giới thiệu chào hỏi ,đội giới thiệu xuất sắc đợc cộng điểm
- Lần lợt hai đội đăng ký tiết mục văn nghệ theo thứ tự bốc thăm ,chuẩn bị 10 giây trình diễn trớc lớp
- Ban giám khảo cho điểm công khai ,th ký ghi điểm lên bảng * Hoạt động : Bạn Ngọc Anh công bố kết
+ Gv chủ nhiệm phát thởng cho tổ có tiết mục văn nghệ đạt tết cao
IV Kết thúc hoạt động
GV nhận xét đánh giá tinh thần ý thức hoạt động động viên em lớp tích cực tham gia văn nghệ với khả
V Đánh giá kết theo chủ điểm tháng 10 Học sinh tự đánh giá
- Học sinh tự lĩnh hội xem đợc qua hoạt động chủ điểm tháng 10
2, Tự đánh giá : Xếp loại thân việc tham gia hoạt động lớp theo mức độ sau :
Tèt ( ) Kh¸ ( ) Tb ( ) YÕu ( )
1 Tổ đánh giá xếp loại
Tốt ( ) Khá ( ) TB ( ) Yếu ( ) 2 Gv chủ nhiệm đánh giá xếp loại
Tèt ( ) Kh¸ ( ) Tb ( ) YÕu ( )
.
Chủ điểm tháng 11 : Tôn s trọng đạo ========== ***** ==========
TuÇn :
TiÕt lễ đăng ký thi đua
tháng học tốt , tuần học tốt
Ngày soạn Ngày dạy
I/ Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu đợc mục đích, ý nghĩa nắm vững nội dung thi đua , tiêu thi đua tháng học tốt , tuần học tốt
- Tự giác tâm học tốt để đền đáp công ơn thầy , giáo
II/ Chn bÞ
- Bản chơng trình học tập lớp - Bản đăng ký thi đua tổ, cá nhân - Một số tiết mục văn nghệ
III/ Tiến trình lên lớp. 1, Tổ chức lớp. 2, Giờ hoạt động
- H¸t tập thể Khi tóc thầy bạc
- Em lên tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu., ch ơng trìng hoạt động , ngời điều khiển th ký
- Lớp trởng lên trình bày chơng trình hoạt động lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt nam
- Nêu lại tiêu , biện pháp cho lớp thảo luận để trí ( Nếu khơng trí điều chỉnh lại tiêu nào, biện pháp nào? )
- Lớp trởng phát động thi đua , đề nghị cá nhân tổ trởng hởng ứng mhiệt liệt
(7)* Văn nghệ : Giới thiƯu mét sè tiÕt mơc biĨu diƠn tríc líp
Tuần:
Tiết chúc mừng thầy giáo, cô giáo
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dôc
- Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 - Kính trọng , biết ơn thầy cô giáo tôn vinh nhà giáo
- Có hành động cụ thể thể biết ơn thầy cô giáo thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trờng
II/ ChuÈn bÞ
- Ngời dẫn chơng trình
- C lp su tm, học hát, ngâm thơ , kể chuyện chủ đề cơng ơn thầy giáo, giáo tình cảm thầy trị, kỷ niệm thầy giáo, chuẩn bị câu hỏi để giao lu với thầy
- Líp trëng chn bị lời chào mừng
III/ Tin hnh hoạt động
- Hát tập thể “ Những bơng hoa , ca” - Kính tha Hồng Thị Xuyến, phụ trách chi đội - Kính tha
- Các bạn học sinh lớp 6A th©n mÕn
Ngày 20-11 hàng năm trở thành ngày hội truyền thống nhà giáo Việt nam, nhằm động viên , nêu cao ý thức trách nhiệm , làm tròn sứ mệnh dạy ngời vẻ vang Ngày nơi đợc cấp quyền địa phơng , học sinh, bậc phụ huynh quan tâm
Hôm tập thể lớp ta hởng ứng ngày nhà giáo Việt nam hành động , cố gắng học tập tu dỡng đạo đức , lời thầy cô , giành nhiều điểm tốt kính dâng lên thầy , giáo
VỊ dự với hôm có cô Đề nghị bạn chúc mừng
V d cịn có 30 bạn h/s lớp có mặt đầy đủ đề nghị bạn hoan nghênh
Trớc hết xin giới thiệu bạn lớp tr ởng lên đọc báo cáo tổng kết tháng 11 lời chúc mừng thầy cô tặng hoa thầy cô giáo - Về dự với hơm cịn có Hồng Thị Xuyến , phụ trách chi đội , chúng em muốn nghe lời tâm Xin kính mời
- Sau phần giao lu liên hoan văn nghệ - Kết hợp mời thầy cô giao lu liên hoan văn nghệ
Kết thúc tiết mục múa Bài học bạn trình bày
(8)em bay cao, bay xa vào sống Chúng em khơng biết nói kính chúc gia đình hạnh phúc thành đạt
Chúc bạn vui khoẻ , tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo, cụ giỏo
Chủ điểm tháng 12 : Uèng níc nhí nguån ========== ***** ==========
TuÇn :
Tiết Truyền thống cách mạng quê hơng
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu gi¸o dơc
- Giúp học sinh hiểu đợc nét truyền thống cách mạng , truyền thống bảo vệ xây dựng quê hơng
- Có ý thức tự hào quê hơng đất nơcvs thêm yêu tổ quốc - Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt
II/ ChuÈn bÞ :
GV: Chuẩn bị t liệu su tầm đợc truyền thống cách mạng quê hơng - Phấn, bảng , giấy màu trang trớ
- Một số tiết mục văn nghệ
III/ Tiến trình hoạt động.
- Hát tập thể “ màu áo đội - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- báo cáo kết tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hơngem
- Em dẫn chơng trình lần lợt mời tổ trình bày
- i diện tổ trình bày khái quát su tầm , tìm hiểu đợc ( số liệu , t liệu , tranh ảnh nội dung )
- Các tổ viên trình bày cụ thể vấn đề nh kể câu chuyện gơng hi sinh dũng cảm , gơng lao ng sn xut Gii
- Gọi thành viên khác bổ xung, phát biểu thêm
- Sau tổ báo cáo xong, ngời dẫn chơng trình tóm tắt khái quát truyền thống cách mạng quê hơng
- Chng trỡnh ngh : Ngi dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị trớc lớp
* Kết thúc hoạt động :
- GV chñ nhiÖm nhËn xÐt
- Cảm ơn đại biểu tuyên bố kết thúc
TuÇn :
Tiết nghe nói chuyện ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam ngày hội quốc phịng tồn dân 22-12 Ngày soạn :
Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục.
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam ngày hội QPTD 22-12
(9)- RÌn lun kü trình bày , biết lẵng nghe biết phân tích , tổng hợp chọn thông tin
II/ ChuÈn bÞ
- Các t liệu truyền thống quân đội lực lợng vũ trang nói chung - đồ , sơ đồ , tranh ảnh
- Mời đại biểu nói chuyện : Cán cựu chiến binh - Ngời điều khiển chơng trình :
- Bạn chuẩn bị văn nghệ
III/ Tiến trình hoạt động *Hoạt động 1.
+ H¸t tËp thĨ
+ Tun bố lí , giới thiệu đại biểu + Mời đại biểu lên nói chuyện
* Hoạt động 2:
+ Nghe nãi chuyÖn
+ §¹i biĨu nãi chun víi líp vỊ ý nghÜa cđa ngµy 22-12 + KĨ mét vµi mÈu chun vỊ chiÕn tranh
+ Sau báo cáo viên nói xong, em đề nghị bạn lớp thảo luận
+ Học sinh hỏi, báo cáo viên trả lời làm rõ ý học sinh cha hiểu
+ Học sinh trao đổi thêm nội dung, trình tiết hình su tầm đọc đợc từ nguồn thông tin khác
* Hoạt động 3: Vui văn nghệ.
+ Em ®iỊu khiển lớp số tiết mục văn nghệ
* Hoạt động 4: kết thúc.
+ Một đại biểu phát biểu ý kiến
GVCN phát biểu nhận xét kết hoạt động
Chủ điểm tháng : mừng đảng mừng xuân
========== ***** ==========
TuÇn:
Tiết Ngày xuân nột p truyn thng quờ hng.
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu dạy
- Giúp học sinh hiểu đợc phong tục tập quán truyền thống quê hơng , dân tộc , ngày xuân, ngày tết
- Tù hào quê hơng phong tục truyền thống quê hơng
II/ Chuẩn bị.
- Cỏc t liu su tầm đợc
- Các viết từ thực tế từ chuyện đợc nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động
- Các tổ cử đại diện báo cáo - Cử ban giám khảo
- Cử ngời điều khiển chơng trình - Mời đại biểu dự
III/ Tiến trình hoạt động.
- H¸t tËp thĨ
- Tun bố lý giới thiệu đại biểu
(10)- Theo hớng dẫn ngời điều khiển tổ khẩn trơng trình bày kết su tầm t liệu tổ vị trí đợc phân cơng
- Ban giám khảo chấm điểm trng bày theo tiêu chí nh nhiều thông tin , có tính mÜ quan, tÝnh khoa häc
- Lần lợt tổ cử đại diện giới thiệu cách khái quát kết su tầm số l-ợng, nội dung minh hoạ vài nội dung cụ thể nhi: thơ, hát, tranh ảnh , ca dao, tục ngữ nói phong tục truyền thống tốt đẹp ngày xuân ngày tết quê hơng đất nớc ( tổ cử ngời minh hoạ nội dung, tổ sau không lặp lại tổ trớc trỡnh by)
- Giám khảo chấm điểm tổ ghi lên bảng
- Trong quỏ trỡnh cỏc t trình bày , vấn đề gặp khó khăn cha rõ ngời điều khiển mời thầy cô giáo cố giỳp
- Chơng trình văn nghhệ
- + cán văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ để tạo khơng khí vui tơi , sôi cho hoạt động lớp
IV/ Kết thúc hoạt động.
- Ngời điều khiển chơng trình cơng bố tổng số điểm tổ đạt đợc mời giáo viên chủ nhiệm lên phát phần thởng cho tổ
- Nhận xét kết thúc hoạt động
TuÇn :
Tiết 10 gơng sáng ng viờn quờ hng em
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh tìm hiểu đời , phẩm chất thành tích Đảng viên u tú nghiệp cách mạng xây dựng bảo v quờ hng
- Có lòng tự hào , cảm phục yêu mến Đảng viên nớc ta
II/ Nội dung hình thức hoạt động 1, Ni dung.
- Truyền thống cách mạng xây dựng bảo vệ quê hơng - Gơng Đảng viªn u tó
2, Hình thức hoạt động.
- Nghe nói chuyện thảo luận
- Hc sinh su tầm , tìm hiểu trình bày kết tìm hiểu đợc
III/ Chuẩn bị hoạt động a, Về phơng tiện hoạt động.
- Các t liệu truyền thống cách mạng , truyền thống xây dựng bảo vệ quê h-ơng
- Các t liệu Đảng viên u tú có nhiều đóng góp cho nghiệp cách mạng quê hơng
- câu hỏi thảo luận : truyền thống bật quê hơng , Đảng viên X dũng cảm hi sinh nh nào? Tại
bạn học tập đợc Đảng viên X?
b, VỊ tỉ chøc.
- GVCN thông báo cho học sinh nội dung, hình thức hoạt động “ Nghe nói chuyện đảng viên u tú địa phơng
- yêu cầu học sinh tham gia thảo luận sau nghe nói chuyện
- Dự kiến mời báo cáo viên kà Đảng viên lão thành cán lãnh đạo địa phơng
- Cư ngêi ®iỊu khiĨn chơng trình
- Cán văn nghệ chuẩn bị văn nghệ khăn trải bàn
IV/ Tin trỡnh hoạt động
- Hát tập thể “ Đảng cho ta mùa xuân” - Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu báo cáo viên
- Nghe nói chuyện thảo luận - Chơng trình văn nghệ
(11)- Ngời điều khiển công bố tổng số điểm đạt đợc , mời GVCN lên phát phần th-ởng
- Nhận xét kết thúc hoạt động
TuÇn :
Tiết 11 kế hoạch rèn luyện phấn đấu học kỳ ii.
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt.
- Giúp học sinh hiểu đợc nội dung, biện pháp , kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để đạt đợc kết tốt cuối năm học
- Có thái độ nghiêm túc, có ý tâm phấn đấu tiến b
- Tích cực thực kỹ , phơng pháp học tập rèn luyện theo kÕ ho¹ch cđa líp
II/ Nội dung hình thức hoạt động.
- Các tiêu phấn đấu lớp
+ Về học tập : Phấn đấu lớp có nhiều học xếp loại A + Về đạo đức: 100% học sinh xếp loại tốt
- C¸c biƯn ph¸p
+ Cử bàn trởng để đơn đốc bạn cha có ý thức học tập , giứp đỡ bạn có tập khó
+ Trong lớp ( học ) không làm việc riêng
+ Tiếp tục thực chấp hµnh néi qui cđa trêng , líp
III/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hoạt động.
- kế hoạch biện pháp phấn đấu tổ - Bản kế hoạch biện pháp phn u ca lp
- Các câu hỏi thảo ln
2, VỊ tỉ chøc.
- GVCN cố vấn cho cán lớp xây dựng kế hoạch , xác định tiêu phấn đấu lớp học kỳ II
Tìm sở dự thảo kế hoạch lớp , tổ trởng xây dựng tiêu , kế hoạch , biện pháp hành động tổ
- Cử lớp trởng điều khiển hoạt động Phân công th ký lớp ghi biên thảo luận - GVCN lớp lớp trởng xây dựng hệ thống câu hỏi để lớp thảo luận - Chuẩn bị chơng trình văn nghệ
IV/ Tiến trình hoạt động.
- Tuyên bố lý yêu cầu hoạt động - Thảo luận biện pháp , kế hoạch
+ Lớp trởng nêu tiêu phấn đấu lớp học kỳ II cách cụ thể - Kết học tập : Phấn đấu 100% t hc lc Gii
- Không có điểm kiĨm tra díi
- Đạo đức : 100% học sinh xếp loại đạo đức Tốt - Không muộn, khơng quay cóp
- Lớp trởng tiếp tục nêu tiêu biện pháp phấn đấu rốn luyn ca t mỡnh
- Tham gia văn nghÖ
V/ Kết thúc hoạt động.
Lớp trởng tổng kết nhận xét hoạt động lớp
TuÇn
Tiết 12: Chúng em ca hát mừng đảng mừng xuân
(12)I/ Mục tiêu cần đạt.
- Giúp học sinh tìm hiểu đời, phẩm chất thành tích đảng viên
- Phát huy khả văn nghệ lớp, củng cố cho học sinh niềm tin mùa xuân dân tộc Từ động viên học sinh phấn khởi lạc quan học tập tốt
II/ Chuẩn bị hoạt động. a, Phơng tiện hoạt động.
- Các tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị - Một số nhạc cụ nh Đàn , trống , sỏo
- Các câu hỏi thi VD: Trình bày hát mùa xuân hát hát có từ Đảng - Bản qui ớc thang điển cho ban giám khảo
- Phần thởng
b, tổ chøc.
- GV chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động ,kêd hoạt thời gian tiến hành với lớp,hớng dẫn học sinh sơu tần thơ ,bài hát ,điệu múa Đảng ,về mùa xuân
- Nêu hình thức thi cho tất tổ chuẩn bị tập luyện - Cử ban giám khảo : Bốn tổ trởng lớp phó văn nghệ - Chuẩn bị câu hỏi thi chơng trình điều khiển - Phân công trang trí :
- Chuẩn bị phần thởng : - Mời đại biểu :
III/ Tiến hành hoạt động
- Bạn tuyên bố lý ,giới thiệu đại biểu - Giới thiệu ban giám khảo
- Nêu thể lệ thi tổ sau câu hỏi ,tổ cắm cờ trớc ,sẽ thể tốt mục đích
- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi ,các tổ thể ban giám khảo đánh giá chấm điểm , điểm chấm đợc công khai ghi lên bảng
IV/ Kết thỳc hot ng
- Bạn dẫn chơng trình công bố kết tổng điểm trao phần thởng cho tỉ xt s¾c
- Nhận xét ý thức ,thái độ tham gia hoạt đông lớp kết hoạt động ,tuyên bố kết thúc hoạt động
Chủ điểm tháng Ba : tiến bớc lên đoàn Tuần 25 :
TiÕt 13 chóng em ca h¸t mõng mĐ mõng cô
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt.
- Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày 8-3 ( ngày hội phụ nữ giới nói chung phụ nữ Việt nam nói riêng , ngày vuiu bà, mẹ , cô giáo
bạn nữ )
- Ca hỏt mng m , mừng lời gửi gắm tình cảm , biết ơn , lịng kính trọng với bà với mẹ , với cô giáo em tơn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội
II/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hot ng.
- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3
(13)- Tặng phẩm cho bạn nữ
- Cỏc tit mc ngh ó đợc lựa chọn chuẩn bị
b, VỊ tỉ chøc.
- GVCN nêu nội dung kế hoạch hot ụng
- Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ đăng ký với cán văn nghệ lớp
- Phân công học sinh nam dẫn chơng trình - Chuẩn bị chơng trình lời tuyên bố lý - Các học sinh nam chuẩn bị hoa tặng phẩm
- Cử số học sinh nam thay mặt lớp tặng hoa cô giáo đại biểu - Tặng hoa cho bạn nữ lớp
- Phân công tổ trang trí lớp - Mời đại biểu
III/ Tiến trình hoạt động. a, Khởi động :
- H¸t tËp thĨ
- Tun bố lý giới thuệy đại biểu
b, Chóc mõng.
- Ngời dẫn chơng trình tiếp tục nói lời chúc mừng bạn nữ mời học sinh nam lên trao quà tặng cho bạn
- Một đại diện học sinh có lời đáp cảm ơn học sinh nam lớp - Kết thúc hoạt động chúc mừng lớp hất tập thể Lp chỳng mỡnh
c, Văn nghệ.
- cán văn nghệ điều khiển chơng tình văn nghệ ban gồm tiết mục hát, múa , đọc thơ , kể chuyện
V/ Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét kết hoạt động , cảm ơn cô giáo đại biểu
TuÇn :
Tiết 14 gơng sáng đoàn viên Ngày soạn :
Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt
- Gióp häc sinh hiểu nét tiêu biểu lịch sử truyền thống vẻ vang Đoàn Tự hào tin yêu đoàn , yêu mến anh chị Đoàn viên Học tập rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên
II/ Nội dung hình thức hoạt động. 1, Nội dung
- gơng sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với trang lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc
- Các gơng sáng đồn viên học tập lao động biết vợt khó khăn vơn lên - gơng sáng Đoàn viên trờng chuyện có thật mà em biết
2, H×nh thøc : KĨ chun
- Thi kể chuyện gơng sáng Đoàn viên , bốc thăm tổ hình thức nh đọc thơ, kể chuyện , đọc sách báo, truyện
III/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện
- câu chuyện , tranh ảnh, thơ ca mà học sinh su tầm tìm hiểu đợc gơng sáng đồn viên
- Các câu hỏi đáp án Các câu hỏi đánh số từ ,
- Phiếu hộp phiếu hộp phiếu phải ghi thứ tự tơng ứng với câu hỏi - Qui ớc thang điểm từ đến 10
- Phần thởng cho tổ cá nhân diễn đạt cao - tiết mục văn nghệ xen kẽ
2, Tỉ chøc
- GVCN họp lớp thơng báo cho học sinh chủ đề hoạt động , nội dung hình thức tiến hành
(14)- Hớng dẫn hoạt động
4, kết thúc hoạt động.
- GVCN nhận xét hoạt động
chủ điểm tháng : hoà bình hữu nghị Tuần :
Tiết 15: thiếu nhi nớc bạn chúng ta
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục.
- Giỳp hc sinh hiu c số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nớc, c bit l khu vc
- thông cảm , tôn trọng đoàn kết với thiếu nhi quốc tÕ
- Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp , trờng địa phơng
II/ Nội dung hình thức hoạt động.
1, Néi dung
- ý nghĩa chủ đề “ Thiếu nhi nớc bạn “
- vµi nÐt vỊ cc sèng häc tập , vui chơi sinh hoạt thiếu nhi sè níc khu vùc
2, Hình thức hoạt động.
- Thi t×m hiĨu vỊ cc sèng cđa thiếu nhi nớc - Văn nghệ xen kẽ
III/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hoạt động.
- Tranh ¶nh , t liƯu vỊ cc sèng cđa thiÕu nhi mét sè níc khu vùc - Một số hát, câu chuyện, điệu múa
2, VỊ tỉ chøc.
- GVCN nêu chủ đề , yêu cầu nh nội dung hình thức hoạt động để giúp học sinh định hớng chuẩn bị tâm tham gia hoạt động
- Híng dÉn học sinh su tầm t liệu, viết , tranh ảnh sống học tập sinh hoạt thiếu nhi vài nớc khu vực Từng tổ tập hợp kết su tầm ( dán ảnh vào tờ giấy to )
- Hớng dẫn cán lớp đôn đốc , kiểm tra nhắc nhở bạn chuẩn bị Có qui định thời gian su tầm kiểm tra công vic chun b
- Phân công ngời điều khiển - Cử ban giám khảo thi
- Chuẩn bị trang trí lớp nh : Khăn bàn , lọ hoa , bố trí vị trí trng bày kết su tầm tổ
- Chuẩn bị văn nghệ
IV/ Tin trỡnh hot ng.
- Cho lớp hát tập thể
(15)- Ngời điểu khiển mời đại diện tổ lên trình bày kết su tầm Khi trình bày , cần nói rõ số lợng tranh viết mà thành viên tổ su tầm giới thiệu nội dung tranh ảnh viết
- Xen kÏ tiÕt mơc văn nghệ
- - Giỏm kho cú th t câu hỏi để tổ trả lời thêm học sinh lớp trả lời bổ xung
- GVCN phát biểu ý kiến , nêu rõ hoạt động bổ ích giúp em có thêm hiểu biết thiếu nhi nớc , đồng thời giúp bổ xung thêm kiến thức cho môn học , môn nh văn học, lịch s , a lớ
- Toàn lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan Lu hữu Phớc - Ban giám khảo công bố kết qu¶ thi
V/ Kết thúc hoạt động.
- Cho học sinh tự đánh giá kết tinh thần, ý thức , thái độ tham gia lớp, lựa chọn cá nhân nhóm , tổ có nhiều cố gắng hoạt động
- GVCN nªu ý kiến
Tuần :
Tit 16 vẻ đẹp quê hơng đất nớc
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt
- Giúp học sinh cí hiểu biết vẻ đẹp quê hơng , đất nớc , vẻ đẹp thiên nhiên , vẻ đẹp sống hàng ngày , vẻ đẹp cơng trình văn hố - Tăng thêm tình cảm u mến gia đình , làng xóm phố phờng , có thái độ trân trọng giá trị di sản văn hố, di sản thiên nhiên , tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trờng , mừng ngày 30-4
- Có ý thức thói quen giữ gìn bảo vệ di sản văn hố quê hơng đất n-ớc
(16)- Tạp chí, báo chí , tranh ảnh , thơ , hát su tầm , câu chuyện kể ngày chiến thắng lịch sử 30-4
2, Tổ chøc.
- GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp quê hơng đất n-ớc
- Học sinh chuẩn bị : Su tầm tranh ảnh , tranh phong cảnh , tranh tự vẽ quê h-ơng đất nớc
- Những hát ca ngợi vẻ đẹp quê hơng đất nớc
- Những câu chuyện , câu ca dao , dân ca mô tả cảnh đẹp quê hơng t nc
- Thu lợm thông tin danh lam thắng cảnh di tích lịch sử , di sản văn hoá
- cỏn b lp phõn công cho tổ chuẩn bị theo nội dung thống
- VÝ dơ : Tỉ chn bị hát , tổ su tầm câu dân ca , tranh ảnh , tổ thu lợm thông tin , tổ cử ngời vẽ tranh
- GVCN cán lớp xây dựng chơng trình hoạt động , cử ngời điều khiển , cử ban giám khảo
- ChuÈn bÞ trang thiÕt bị , sở vật chất cần thiết
III/ Tiến trình hoạt động.
- Tiến hành hoạt động theo trình tự nh sau
+ Ngêi điều khiển nêu lý buổi sinh hoạt cách ngắn gọn giới thiệu ban giám khảo
+ Giới thiệu trình diễn tổ hát đợc chuẩn bị
+ Giới thiệu đại diện tổ khác trình bày su tập tranh thu lợm đợc ( cảnh tranh nói , vẻ đẹp cảnh nh )
- Một học sinh kể cảnh đẹp quê hơng
- Một học sinh giới thiệu đổi thay đời sống địa phơng kể từ thống đất nớc năm 1975
- ban giám khảo tổng kết đánh giá , tuyên dơng tổ nhóm , cá nhân tham gia hoạt động
IV/ Kết thúc hoạt động.
- Cho lớp hát hát
- Nhận xÐt tinh thÇn tham gia chung cđa häc sinh
Chủ điểm tháng : bác Hồ kính yêu. Tuần 34 :
Tiết 17 năm điều bác dy thiu niờn nhi ng
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu gi¸o dơc.
- Giúp học sinh phân tích nội dung điều bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng , biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi
- Có thói quen thực hành điều Bac Hồ dạy sống hành ngày , gia đình , nhà trờng cộng đồng xã hội
- Biết phê phán thái độ , hành vi trái với lời dạy Bác, ủng hộ tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy
II/ Nội dung hình thức hoạt động. 1, Nội dung.
- Xt xø cđa ®iỊu bác dạy
- Những nội dung điều Bác dạy
- Những ví dụ thực tế việc thực điều Bác dạy
2, Hỡnh thc hot ng.
- Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi - Biểu diễn văn nghệ
III/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hoạt ng.
- ảnh bác, lọ hoa, khăn trải bàn - Tờ tranh điều Bác dạy
- hoa gài câu hỏi điều Bác dạy
(17)- Yêu cầu học sinh thực điều bác dạy , suy nghĩ nội dung điều tìm ví dụ thực tế việc thực điều Bác dạy để chứng minh - Học sinh tìm hiểu hồn cảnh đời điều Bác dạy ( vào thời gian nào? Vì bác lại đa điều Bác dạy.? )
- Ban huy chi đội cán lớp phân công chuẩn bị hoa, cắt cánh hoa để ghi câu hỏi , ảnh Bác , lọ hoa , khăn bàn , đồng thời xây dựng chơng trình hoạt động cử ngời điều khiển , cử ban giám khảo
- GV cho häc sinh chuÈn bị câu hỏi xung quanh điều Bác dạy
IV/ Tiến trình hoạt động.
- Bạn điều khiển ch ơng trình , nêu lý hoạt động giới thiệu ban giám khảo
- Mời bạn lên hái hoa trả lời câu hỏi Nếu khơng trả lời ban giám khảo hỏi thêm ý kiến lớp bổ xung
- Xen hoạt động văn nghệ với hát bác Hồ kính u để tạo khơng khí sơi
V/ Kết thúc hoạt động.
- lớp hát tập thể “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng “ - Ban giám khảo công bố kết thi đua tổ , tuyên dơng thành tích phát thởng
- NhËn xÐt chung vỊ tinh thÇn tham gia cđa líp
Tn:
TiÕt 18 chóng em kể chuyện bác
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dơc.
- Gióp häc sinh
+ Nâng cao hiểu biết đời sáng Bác, công lao to lớn Bác dân tộc
+ Xúc động trớc cống hiến tình cảm to lớn Bác nhân dân + Biết kể chuyện diễn cảm , lôi ngời nghe
II/ Nội dung hình thức hoạt động. 1, Nội dung.
- Tình cảm Bác nhân dân với thiếu nhi - Cuộc đời hoạt động cách mạng Bác
- Những đức tính quý báu Bác mà thiếu nhi học tập đợc
2, Hình thức hoạt động.
- Thi kĨ chun theo tỉ
- Xen kÏ nh÷ng hát Bác
III/ Chun b hot ng. 1, Phơng tiện hoạt động.
- C¸c t liƯu Bác ( câu chuyện, thơ, hát ) - ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, tranh ảnh cã
2, Tæ chøc.
- Yêu cầu học sinh su tầm caqau chuyện Bác theo nội dung nêu tập kể chuyện cách diễn cảm , lu loạt
- Lùa chän số câu chuyện từ tổ xắp xếp thành chơng trình thi kể chuyện
- bạn điều khiển chơng trình - Chuẩn bị trang trí lớp : ảnh bác , lọ hoa, khăn bàn - Thành lập ban giám khảo :
- Chuẩn bị phần thëng
- GV nhắc nhở học sinh ăn mặc gọn gàng, đồng phục
IV/ Tiến trình hoạt động.
- Từng tổ lên trình bày truyện chọn ( cho biết câu chuyện nói gi?) - Ban giám khảo cho điểm
- Khi kể xen kẽ vài bàn hát Bác Hå
V/ Kết thúc hoạt động.
(18)- Ban giám khảo tổng kết , công bố kết phát thởng
- GV nhn xột tinh thần chuẩn bị học sinh , kết thu đợc qua kể chuyện