Trẻ dạo chơi và chú ý quan sát, trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.. Trẻ có hứng thú chơi trò chơi-[r]
(1)Thứ ngày Nội dung Mục đích yêucầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Thứ hai
Thứ sáu
HĐ1
Thể dục sáng H2
5 - T2- C2- B4- Bật
Trẻ xếp hàng nhanh tập động tác theo cô
CB: Sân bải cho trẻ tập
Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân ( tàu lên dốc, tàu xuống dốc, tàu chạy chậm, tàu chạy chậm) Sau đứng thành hàng ngang Trẻ vịng trịn kết hợp kiểu chân
Cơ cho trẻ tập BTPTC:
Hô hấp :Máy bay u…….ù…ù *Tay 2: Tay đưa trước lên cao *Chân 2: ngồi khuỵu gối
*Bụng4 : Đứng đan tay sau lưng gập người phía trước *Bật 4: Bật luân phiên chân trước chân sau
Trẻ tập theo
Cơ cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng
HĐ
Hoạt động vui chơi Trò chơi Xây Dựng: Xây nhà
Góc phân vai: Trị chơi gia đình
-Góc học tập: Xem tranh , sách gia đình bé hoạt động bố mẹ
Góc tạo hình: Tơ tranh
Trẻ biết chơi gócbiết tự lấy đồ chơi biết cất vào nơi quy định
Đồ chơi góc cho trẻ chơi
Cơ hướng dẫn cho trẻ chọn góc chơi mình.Trẻ thỏa thuận chọn góc chơi
Cơ cho trẻ chơi quan sát hướng dẫn cho trẻ chơi góc chơi hướng dẫn cho trẻ biết cách phối hợp với nhóm chơi phối hợp với bạn nhóm chơi khác
Trẻ chơi Sau trẻ chơi
Cô nhận xét trình chơi trẻ động viên khuyến khích, tuyên dương
(2)các thành viên gia đình Vẽ người thân gia đình Nặn đồ dùng nấu ăn
Thứ hai 16/11/2009
HĐ2 MTXQ
Đồ dùng gia đình Trẻ biết đồ dùng gia đình biết cơng dụng chúng
Tranh đồ dùng gia đình
Cho trẻ hát “ Nhà tôi” đàm thoại dẫn dắt vào Trẻ hát trả lời câu hỏi cô
Cô cho trẻ kể đồ dùng gia đình mà trẻ biết
Cơ cho trẻ quan sát đồ dùng đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Đồ vật có tên gọi gì?
Nó dùng để làm gì?
Ngồi đồ dùng cô giới thiệu thêm cho trẻ biết số đồ dùng khác mà trẻ chưa biết
Cho trẻ chơi trị chơi Tìm nhanh theo u cầu trị chơi “Xếp đồ vật”
Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi Cô quan sát bao quát trẻ
Trẻ chơi
Cô nhận xét nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 3
ÂM NHẠC:
Làm quen hát “ Mẹ yêu không nào”
Trẻ hát nhịp, giai điệu, rõ lời hát
Trẻ trả lời
xắc xô, đàn, nhạc
Cô giới thiệu cho trẻ biết hôm cô cho làm quen hát “ Mẹ yêu không nào” cô hát mẫu lại cho trẻ nghe
Hỏi lại trẻ tên hát tên tác giả
(3)được tác giả hát tên hát
Cô nhận xét cho trẻ chơi trò chơi âm nhạc Trẻ chơi
HĐ4
Hoạt động trời Quan sát tủ lạnh TCVĐ: Cướp cờ Chơi tự với phấn
Trẻ dạo chơi ý quan sát, trẻ trả lời câu hỏi cô Trẻ có hứng thú chơi trị chơi
cát cho trẻ chơi xanh cho trẻ quan sát
Cô nhắc trẻ trước lúc cho trẻ sân
Cô cho trẻ quan sát tủ lạnh đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Tủ lạnh có dạng hình gì?
Nó có khác so với tủ khác? Nó đồ dùng đâu?
Cơ giáo dục trẻ cho trẻ chơi TCVĐ TCVĐ: Cướp cờ
Cô giới thiệu cho trẻ luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi Cô quan sát bao quát trẻ
Trẻ chơi
Cho trẻ chơi tự với phấn Trẻ chơi
Cô cho trẻ vệ sinh cho trẻ vào lớp Trẻ vào lớp
HĐ
Hoạt động góc
Trẻ hứng thú chơi góc
Cho trẻ chơi góc
HĐ 6
SINH HOẠT CHIỀU - Ôn Âm Nhạc
Chơi góc
Trẻ hát hát hát nhạc, nhịp, giai điệu
Đồ chơi góc cho trẻ chơi
(4)của hát Đánh giá sau ngày
Thứ ba
17/11/2009
HĐ1
Thể dục sáng
Như thứ hai HĐ 2
THỂ DỤC
Ném xa tay
Trẻ xếp hàng nhanh tập tập phát triển chung Trẻ thực vận động
Sân bải để trẻ tập
Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân Trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân
*VĐCB:
Cô giới thiệu tên vận động, cô làm mẩu hai đến ba lần cho trẻ quan sát
Lần 1: làm mẫu toàn phần
Lần 2: vừa làm mẫu vừa miêu tả động tác Lần 3: vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Trẻ quan sát lắng nghe
Cô cho hai trẻ lên thực mẫu lại
(5)Trẻ thực
cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng.Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng HĐ 3
TẠO HÌNH
Nặn đồ dùng nấu ăn
Trẻ biết vận dụng kỹ học để nặn đồ dùng nấu ăn
đất nặn bẳng
Cô giới thiệu cho trẻ hôm trẻ nặn đồ dùng gia đình cho trẻ nói ý đồ nặn nào? Trẻ nói ý đồ Cơ làm mẫu cho trẻ quan sát
Cô phát bẳng đất nặn cho trẻ nặn Cô quan sát bao quát trẻ hướng dẫn cho trẻ nặn
Trẻ nặn
Sau trẻ nặn Cô cho trẻ bày sản phẩm lên giá nhận xét sau nhẹ nhàn chuyển sang hoạt động khác
HĐ 4 HĐNT
Dạo chơi quan sát xanh
TCVĐ: Kéo co Chơi tự với cát
Trẻ ý quan sát trả lời câu hỏi cô Trẻ tích cực chơi trị chơi vận động có hứng thú chơi
Đồ chơi để trẻ chơi trò chơi phấn, sân bải rộng thoáng mát để trẻ chơi
Cơ dặn dị trẻ sân khơng chạy nhảy lung tung Nhắc trẻ phải ý quan sát để trả lời câu hỏi cô Cô cho trẻ dạo chơi quan sát xanh cô đặt câu hỏi cho trẻ trả lời
Các quan sát vậy? Cơ giáo dục trẻ
Trẻ lắng nghe
Cô cho trẻ chơi TCVĐ TCVĐ: Kéo co
Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi Cô quan sát bao quát trẻ
Trẻ chơi
Chơi tự với cát mà cô chuẩn bị sẳn Trẻ chơi Cô cho trẻ vệ sinh cho trẻ vào lớp
(6)HĐ
Hoạt động góc
Như thứ hai Cho trẻ chơi góc
HĐ 6
Sinh hoạt chiều
-Ôn Thể Dục Chơi góc
Trẻ thực thành thạo VĐCB
sân bải cho trẻ tập
Cô cho trẻ thực lại VĐCB “Trườn sấp trèo qua ghế” Trẻ thực
Cho trẻ chơi góc Trẻ chơi Đánh giá sau ngày
Thứ tư
18/11/2009
HĐ1
Thể dục sáng
Như thứ hai
HĐ 2
VĂN HỌC:
truyện: khoai lang
Trẻ ý lắng nghe cô kể
Tranh minh họa cho
(7)chuyện nhớ tên truyện tên số nhân vật Trẻ trả lời số câu
học Cô giới thiệu cho trẻ biết hôm cô cho trẻ làm quen với truyện
cây khoai lang
Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe Lần 1: kể toàn câu chuyện
Lần kể chuyện kết hợp với tranh minh họa Cô hỏi lại trẻ tên truyện
Đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Các vừa nghe câu chuyện gì? truyện có nhân vật nào?
Trẻ trả lời
Trích dẫn, giảng giải, đàm thoại
Cô giảng giải cho trẻ hiểu nội dung câu chuyện Đàm thoại:
Câu chuyện nói đến hai bà cháu ngheo nên hàng ngày phải ăn gì? Một hơm cậu bé đào củ gì?
Ruột có màu gì? ăn nào? Cậu bé làm tiếp theo?
Nếu làm gì? Trẻ trả lời
Cơ giáo dục trẻ Trẻ lắng nghe
Cô nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 3
MTXQ:
Ôn đồ dùng gia đình
Trẻ nhớ đồ dùng gia đình biết cơng dụng chúng
Đồ dùng phục vụ cho học
Cô cho trẻ kể lại đồ dùng gia đình mà trẻ quen hôm trước
Cô cho trẻ quan sát đồ dùng đặt câu hỏi cho trẻ trả lời Đồ vật có tên gọi gì?
Nó dùng để làm gì?
(8)“Xếp đồ vật”
Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi Cô quan sát bao quát trẻ
Trẻ chơi
Cô nhận xét nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác HĐ 4
HĐNT
Xé làm đồ dùng -TC: Kéo co
Chơi tự với đồ dùng xếp
Trẻ ý quan sát trả lời câu hỏi hứng thú chơi trị chơi
: sân bải đồ chơi cho trẻ chơi Đồ chơi xếp
Dặn dò trẻ trước lúc sân giao nhiệm vụ cho trẻ
- Cho trẻ chọn xé thành đồ dùng mà trẻ thích, cho trẻ giới thiệu sản phẩm trẻ Sau nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp
* Trò chơi vận động: Kéo co
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi Cho trẻ chơi tự với đồ dùng xếp Sau chơi cô cho trẻ vệ sinh cho trẻ vào lớp.Trẻ vào lớp
HĐ
Hoạt động góc
Như thứ hai Cho trẻ chơi góc
HĐ 6
Sinh hoạt chiều -Ơn kiến thức Chơi góc
Trẻ nhớ lại kiến thức học Trẻ hứng thú chơi góc
Đồ chơi góc cho trẻ chơi
Cho trẻ đọc lại thơ học Cho trẻ chơi tự góc
Đánh giá sau ngày
(9)Thứ năm
19/11/2009
HĐ1
Thể dục sáng
Như thứ hai HĐ
TOÁN:
So sánh chiều cao ba đối tượng
Trẻ so sánh chiều cao hai đối tượng sử dụng từ cao nhất, thấp hơn, thấp
Đồ dùng cho trẻ Mỗi trẻ cao nhất, thấp thấp Đồ dùng cô giống trẻ kích thước lớn
đàm thoại dẫn dắt vào Trẻ lắng nghe
Ôn So sánh chiều cao hai đối tượng sử dụng từ cao- thấp cho trẻ so sánh hai vật với cho trẻ nhận xét
Trẻ so sánh
cho trẻ sử dụng từ cao hơn- thấp So sánh chiều cao ba đối tượng
Cô cho trẻ so sánh chiều cao ba đối tượng sử dụng từ Cao nhất, thấp thấp
Trẻ so sánh đọc từ luyện tập
cho trẻ chơi trị chơi “ tìm nhà”
Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi cho trẻ chơi Trẻ Chơi
Cơ cho trẻ chơi trị chơi xếp theo thứ tự từ thấp đến cao Cô chuẩn bị cho trẻ n hững đồ vật từ thấp đến cao cho trẻ chơi Cô nhận xét nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác
(10)HĐ Âm Nhạc
Làm quen hát: Nhà
Cô giới thiệu cho trẻ biết hôm cô cho làm quen hát “ Nhà tôi” cô hát mẫu lại cho trẻ nghe
Hỏi lại trẻ tên hát tên tác giả
Cô cho trẻ hát theo cô câu hết Cho trẻ hát theo hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ Cơ nhận xét cho trẻ chơi trò chơi âm nhạc Trẻ chơi HĐ 4
Hoạt động trời Quan sát ghế gổ
TCVĐ: Mèo đuổi chuột Chơi tự với đồ chơi tạo
Trẻ dạo chơi ý quan sát, trẻ trả lời câu hỏi Trẻ có hứng thú chơi trị chơi
Sân bãi thoáng mát cho trẻ chơi nhà sàn để trẻ quan sát
Dặn dò trẻ trước lúc sân giao nhiệm vụ cho trẻ
- Cho trẻ quan sát ghế gỗ cho trẻ nêu ý kiến nhận xét Cơ khái qt lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục khái quát lại
* Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
Cơ giới thiệu tên trị chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cô bao quát, gợi ý hướng dẫn trẻ chơi
HĐ
Hoạt động góc
Như thứ hai Cho trẻ chơi góc
HĐ 6
Sinh hoạt chiều -Ôn kiến thức Chơi góc
Trẻ nhớ lại kiến thức học Trẻ hứng thú chơi góc
Đồ chơi góc cho trẻ chơi
Cho trẻ kể lại câu chuyện khoai lang Cho trẻ chơi tự góc
Đánh giá sau ngày
(11)Thư sáu
20/11/2009
HĐ1
Thể dục sáng
Như thứ hai HĐ
Âm Nhạc
Mẹ yêu không NDTT: Dạy hát : mẹ yêu không
NDKH: Nghe hát: lời ru nương
TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
Trẻ hát nhịp, giai điệu, rõ lời hát
Trẻ nhớ tên tác giả hát Trẻ có hứng thú với trị chơi âm nhạc ý lắng nghe cô hát
Đàn, máy casset, xắc xô, mũ
Đàm thoại dẫn dắt vào
Trẻ lắng nghe trả lời câu hỏi cô Cô giới thiệu tên hát tên tác giả Cô hát mẫu cho trẻ nghe
Trẻ lắng nghe
Hỏi lại trẻ tên hát tên tác giả Trẻ trả lời
Cô cho trẻ hát theo cô câu hết Trẻ hát
Cho trẻ hát theo hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ Trẻ hát
Cô giới thiệu nghe hát cô hát cho trẻ nghe Cho trẻ nhắc lại tên hát tên tác giả Trẻ lắng nghe
Cho trẻ hát lại “mẹ yêu không nào” Trẻ hát Sau trẻ hát cô cho trẻ chơi TCAN
TCÂN:
Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi Trẻ chơi
(12)HĐ 3 LQCC:
Ôn Chử a,ă,â
Trẻ phát âm rỏ âm,
Bộ chử dành cho cô trẻ
- Tìm chữ a, ă, â từ: ca, bắp cải, chim bồ câu
Trị chơi chử Cho trẻ chơi trị chơi tìm nhanh theo yêu cầu cảu cô Cô giới thiệu luật chơi cách chơi cho trẻ chơi Sau trẻ chơi cô cho trẻ phát âm lại âm, a,ă,â Cho trẻ phát âm theo hình thức lớp, tổ, cá nhân
Trẻ phát âm
Cô sữa sai cho trẻ trẻ phát âm Cô cố cho trẻ
HĐ 4 HĐNT
-Quan sát hoa giấy TCVĐ: Rồng rắn Chơi tự góc
Trẻ ý quan sát trả lời câu hỏi Trẻ có hứng thú với trị chơi vận động
Đồ chơi góc cho trẻ chơi
Cơ dặn dị trẻ sân khơng chạy nhảy lung tung Nhắc trẻ phải ý quan sát để trả lời câu hỏi cô Cô cho trẻ dạo chơi quan sát hoa giấy cô đặt câu hỏi cho trẻ trả lời
Các quan sát vậy?
Cây hoa giấy có đặc điểm nào? Cơ giáo dục trẻ
Trẻ lắng nghe
Cô giáo dục trẻ cho trẻ chơi TCVĐ TCVĐ: Rồng rắn
Cô giới thiệu cho trẻ luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi Cô quan sát bao quát trẻ
Trẻ chơi
Cho trẻ chơi tự góc Trẻ chơi
Cơ cho trẻ vệ sinh cho trẻ vào lớp Trẻ vào lớp
(13)Hoạt động góc HĐ 6
Sinh hoạt chiều Ôn kiến thức
Tuyên dương cuối tuần
Trẻ nhớ lại kiến thức học
Đồ chơi góc cho trẻ chơi
Phiếu bé ngoan
Cho trẻ phát âm lại chử a,ă,â
Tuyên dương trẻ cuối tuần Trẻ hát lắng nghe
Đánh giá sau ngày