1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bainhiet nang

23 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 7,77 MB

Nội dung

C3:Nung nóng một miếng đồng rồi thả vào một cốc nước lạnh.Hỏi nhiệt năng của miếng đồng và của nước thay đổi như thế nào?Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt?.. I/ NHIỆT NĂNG[r]

(1)(2)

KIỂM TRA

BÀI 1/Thế chuyển động nhiệt?

2/Trình bày thí nghiệm mà em học xảy tượng khuếch tán?

Trả lời

1/Nhiệt độ cao nguyên tử,phân tử chuyển động nhanh

2/Đổ nhẹ nước vào bình đựng dung dịch đồng sunfat màu xanh.Vì nước nhẹ hơn nên tạo thành mặt phân cách hai chất lỏng.Sau thời

(3)

Hình 21.1 Trong thí nghiệm thả

bóng rơi (H.21.1),mỗi lần quả bóng nảy lên,độ cao

nó lại giảm dần.Cuối không nảy lên nữa.Trong tượng rõ ràng giảm

(4)



I/ NHIỆT NĂNG

Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động khơng ngừng,do chúng có động năng.Tổng động phân tử cấu tạo nên vật gọi nhiệt năng vật.

Nhiệt có quan hệ chặt chẽ với

nhiệt độ.Nhiệt độ vật cao thì phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật càng lớn.

Đọc thông tin

Nhiệt vật gì?Nhiệt vật

tổng động phân tử cấu tạo nên vật.

Nhiệt có quan hệ nào nhiệt độ?

 Nhiệt độ vật cao

các phân tử cấu tạo nên vật

(5)

I/ NHIỆT NĂNG

Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật.

 Nhiệt độ vật cao

các phân tử cấu tạo nên vật

chuyển động nhanh nhiệt năng vật lớn.

II/CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG

1.Thực công

Các em thảo luận xem làm thế để thay đổi nhiệt của vật,ví dụ làm để tăng nhiệt miếng

đồng? Khi thực công lên miếng

đồng,miếng đồng nóng lên,nhiệt tăng.

C1:Các em nghĩ thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ thực cơng lên miếng

đồng,miếng đồng nóng lên. 2.Truyền nhiệt

Mặc dù không thực

cơng,nhưng ta làm cho nhiệt miếng đồng tăng.Ví dụ,cho miếng đồng tiếp xúc với vật có nhiệt độ cao hơn nó,khi miếng đồng

nóng lên,nhiệt

tăng,cịn vật có nhiệt độ cao thì lạnh đi,nhiệt

giảm.Vật có nhiệt độ cao

truyền cho miếng đồng phần nhiệt

Cách làm thay đổi nhiệt mà không cần thực công gọi

truyền nhiệt

(6)



I/ NHIỆT NĂNG

Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật.

 Nhiệt độ vật cao

các phân tử cấu tạo nên vật

chuyển động nhanh nhiệt năng vật lớn.

II/CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG

1.Thực cơng

Có cách làm thay đổi nhiệt vật?

2.Truyền nhiệt

C2:Các em nghĩ thí

nghiệm đơn giản để minh họa việc làm tăng nhiệt vật băng cách truyền nhiệt.

 Nhiệt vật

thay đổi hai cách:Thực công truyền nhiệt.

C2:Dùng cốc nước ấm đo nhiệt độ nước nhiệt

(7)

I/ NHIỆT NĂNG

Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật.

 Nhiệt độ vật cao

các phân tử cấu tạo nên vật

chuyển động nhanh nhiệt năng vật lớn.

II/CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG

1.Thực cơng Nhiệt lượng gì?Viết kí hiệu đơn vị nhiệt lượng?

2.Truyền nhiệt

III/NHIỆT LƯỢNG

Nhiệt lượng phần nhiệt

mà vật nhận thêm hay bớt trìng truyền

nhiệt.

Nhiệt lượng kí hiệu

chữ Q.

(8)



I/ NHIỆT NĂNG

II/CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG

1.Thực công 2.Truyền nhiệt

III/NHIỆT LƯỢNG IV/ VẬN DỤNG

C4:Xoa hai bàn tay vào ta rhấy tay nóng lên.Trong tượng đã có chuyển hóa lượng từ dạng sang dạng nào?Đây thực công hay truyền nhiệt?

C3:Nhiệt miếng đồng giảm,của nước tăng.Đây truyền nhiệt.

C4:Từ sang nhiệt năng. Đây thực công.

(9)

I/ NHIỆT NĂNG

II/CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG

1.Thực công 2.Truyền nhiệt

III/NHIỆT LƯỢNG IV/ VẬN DỤNG

C3:Nhiệt miếng đồng giảm,của nước tăng.Đây truyền nhiệt.

C4:Từ sang nhiệt năng. Đây thực công.

C5:Hãy dùng kiến thức học để giải thích tượng nêu đầu bài.

(10)



1

   

N H I Ệ T L Ư Ợ N G

T R U Y Ề N N H I Ệ T

J U N

N H I Ệ T N Ă N G

T H Ự C H I Ệ N C Ô N G

(11)

Nhiệt vật tổng động của

phân tử cấu tạo nên vật.

Nhiệt vật thay đổi hai

cách:Thực công truyền nhiệt.

Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm

hay bớt trình truyền nhiệt.

Đơn vị nhiệt nhiệt lượng jun (J).

Nhiệt vật tổng động của phân tử cấu tạo nên vật.

Nhiệt vật thay đổi hai cách:Thực công truyền nhiệt.

(12)



Phải nhiều kỉ,con người trả lời câu hỏi chất của nhiệt gì? Vào đầu kỉ XVIII,người ta cho nhiệt chất đặc biệt gọi là”chất nhiệt”.Đó một chất lỏng vơ hình,khơg có trọng lượng,thấm sâu vào vật truyền dễ dàng từ vật

sang vật khác.Thuyết chất nhiệt giải thích số tượng nhiệt có truyền nhiệt,nhưng khơng giải thích nhiều

hiện tượng nhiệt khác có tượng thay đổi nhiệt cách thực công.

(13)

SBT

-Ta biết truyền nhiệt,nhiệt

truyền từ phần sang phần khác vật.Vậy dẫn nhiệt gì? Về nhà

(14)

Đơn vị nhiệt gì? Đơn vị nhiệt gì?

1

15 14 13 12 11

(15)

2

Cọ xát miếng đồng nhiều lần mặt

Cọ xát miếng đồng nhiều lần mặt

sàn nhà xi măng miếng đồng

sàn nhà xi măng miếng đồng

nóng lên điều cho ta biết nhiệt

nóng lên điều cho ta biết nhiệt

năng thay đổi cách nào?

năng thay đổi cách nào?

15 14 13 12 11 10987654321

(16)

3

Tổng động phân tử cấu

Tổng động phân tử cấu

tạo nên vật gọi gì?

tạo nên vật gọi gì?

(17)

4

Thả miếng đồng vào cốc nước

Thả miếng đồng vào cốc nước

nóng,miếng đồng nóng lên cịn nước

nóng,miếng đồng nóng lên cịn nước

sẽ nguội bớt cách làm thay đổi nhiệt

sẽ nguội bớt cách làm thay đổi nhiệt

năng cách nào?

năng cách nào?

15 14 13 12 11 10987654321

(18)

5

Phần nhiệt mà vật nhận

Phần nhiệt mà vật nhận

hay bớt gọi gì?

hay bớt gọi gì?

(19)

Thả miếng nhơm nung nóng vào một cốc nước lạnh

(20)(21)(22)(23)

Ngày đăng: 21/04/2021, 23:16

w