Quan sát dao động của từng thanh thép và lắng nghe âm phát từ đó rút ra nhận xét độ cao của âm liên quan đến dao động như thế nào.. II..[r]
(1)(2)1 Cho biết phát biểu sau hay sai? a) Âm tạo nhờ điện
b) Âm tạo nhờ dao động. c) Vật phát âm ta kéo căng vật đó.
d) Vật phát âm ta làm vật dao động. e) Nguồn âm vật phát âm thanh.
f) Khi xem tivi, âm phát từ tivi từ người tivi.
(3)Âm phát lại
(4)(5)(6)Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM I.Dao động nhanh, chậm-Tần số:
(7)1 2
1 2
(8)* Cách thực TN:(Nhóm trưởng phân cơng bạn ) • HS1: Kéo lắc thứ khỏi vị trí cân bằng,rồi
thả cho dao động
• HS2: Đếm số dao động 10 giây • HS3: Bấm đồng hồ 10 giây
• Q trình thực lại với lắc thứ Chú
ý kéo lắc thứ lệch khỏi vị trí ban đầu
thì góc lệch với góc lệch lắc thức
(9)Con l¾c
Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm?
Số dao động
trong 10 giây Số dao động giây
Nhãm sè
a b
Nhãm sè
a b
Nhãm sè
(10)(11)Con l¾c
Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm?
Số dao động
trong 10 giây Số dao động giây
Nhãm sè
a CHẬM
b NHANH 9
Nhãm sè
a CHẬM
b NHANH 9
Nhãm sè
a CHẬM
(12)Nhận xét:
Dao động tần số dao động càng .
Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I.Dao động nhanh, chậm - Tần số:
1 Thí nghiệm:
nhanh (nhỏ)
lớn
(13)
Quan sát dao động thép lắng nghe âm phát từ rút nhận xét độ cao âm liên quan đến dao động nào?
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
(14)(15)Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
2 Thí nghiệm 2:
C3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Phần tự thước dài dao động … ,
âm phát
Phần tự thước ngắn dao động …… ,
phát âm .
* cao * thấp *nhanh * chậm
chậm thấp
(16)- Chú ý: Chạm nhẹ góc miếng bìa vào hàng lỗ nhất định đĩa quay hai trường hợp:
a) Đĩa quay nhanh. b) Đĩa quay chậm.
Lắng Nghe âm
miếng bìa phát nhận xét mối liên hệ
giữa độ cao âm với dao động miếng bìa.
Điền nhận xét vào C4
Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
K
(17)(18)C4:
chậm
cao thấp
Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
2 Thí nghiệm 3:
Khi đĩa quay nhanh, góc nghiêng miếng bìa
dao động âm phát
Khi đĩa quay chậm, góc nghiêng miếng bìa
dao động âm phát .
(19)(20)3.Kết luận:
nhanh (chậm)
lớn (nhỏ) cao (thấp)
Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Dao động tần số dao động
(21)III.Vận dụng C5: Một vật dao động
phát âm có tần số 50Hz và vật khác dao động phát âm có tần số 70Hz Vật dao động nhanh hơn? Vật phát âm thấp hơn?
Vật có tần số dao động 70Hz dao động
nhanh hơn.
Vật có tần số dao động 50Hz phát
âm thấp hơn.
50Hz
(22)C6: Hãy tìm hiểu xem vặn cho dây đàn căng nhiều, âm phát cao, thấp nào? Và tần số lớn nhỏ sao?
Khi dây đàn căng nhiều âm phát cao, dây đàn căng âm phát thấp.
Khi dây đàn căng nhiều tần số lớn, dây đàn căng tần số nhỏ.
(23)C7: Cho đĩa thí nghiệm hình 11.3 quay, em lần l ợt chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ gần vành đĩa vào một hàng lỗ gần tâm đĩa Trong tr ờng hợp âm phát cao hơn?
(24)CỦNG CỐ Câu 1: Tần số là:
Các công việc thực giây Quãng đường dịch chuyển giây Số dao động giây
Thời gian thực dao động.DD
(25)CỦNG CỐ
Câu 2: Có viên đạn bay khơng khí Chọn câu câu sau?
Viên đạn bay nhanh âm phát thấp Viên đạn bay nhanh âm phát cao
(26)CỦNG CỐ
Câu 3: Trong ngơn ngữ đời sống, giọng nói người mơ tả nhiều tính từ Với trường hợp sau nhận định độ cao âm tương ứng:
A Ồ ề:
(27) Thơng thường, tai người nghe âm
có tần số khoảng từ 20Hz đến 20000Hz.
Những âm có tần số 20Hz gọi hạ âm. Những âm có tần số lớn 20000Hz gọi
siêu âm.
Chó số động vật khác nghe
những âm cao thấp 20.000 Hz.
(28)- Trước bão thường có hạ âm, hạ âm làm con người khó chịu, cảm giác buồn nơn, chóng
mặt, số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu khác thường Vì người xưa dựa vào dấu hiệu để nhận biết bão.
- Dơi phát siêu âm để săn tìm muỗi Vì vậy, có thể chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu âm dơi để đuổi muỗi.
(29)I BÀI TẬP VỀ NHÀ:
Học thuộc phần ghi nhớ.
Làm tập 11.1 đến 11.5 /SBT. Đọc mục em chưa biết.
II CHUẨN BỊ BÀI MỚI:
Nghiên cứu bài: Độ to âm,tìm hiểu:
• Khái niệm biên độ dao động
(30)