-HS thực hành xé : trình bày và dán vào vở thủ công, trang trí thêm cảnh vật xung quanh gà con.... - Đánh giá sản phẩm, chon vài bài đẹp để khen.[r]
(1)Tuần 11 Ngày soạn: 14/11/2019 Bài: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 2)
I Mục tiêu:
1.Kiến thức : HS biết cách xé hình gà đơn giản
2.Kĩ : Xé , dán hình gà đơn giản, dán cân đối, phẳng 3.Thái độ : Biết u q vật ni
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: +Bài mẫu xé, dán hình gà con, có trang trí cảnh vật +Giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng, khăn lau tay
-HS: Giấy màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, đồ dùng học tập, thủ công, khăn lau tay
III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : (2’) Hát tập thể
Lớp Ngày giảng HS vắng
1A 1B 1C 19/11/2019 22/11/2019 21/11/2019 ……… ……… ……… 2.Kiểm tra cũ : (3’): -Kiểm tra đồ dùng học tập hs
-Nhận xét kiểm tra 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dán mẫu (5’):
Mục tiêu: HS biết quan sát nhận biết cách xé dán hình
con gà
Cách tiến hành:
Cho HS xem mẫu đàm thoại
GV dán hình gà phần hỏi:
-Hãy nêu bước để xé hình thân gà, đầu gà, gà, mỏ, chân, mắt gà?
Kết luận: GV nhắc lại bước để xé hình gà
Hoạt động 2: Thực hành (15’):
Mục tiêu: HS thực hành xé hình gà giấy màu
Cách tiến hành:
-GV theo dõi, nhắc em thao tác bước: Đánh dấu vẽ hình theo qui trình
-Hướng dẫn xé từ từ, cưa, vừa xé vừa sửa cho giống hình mẫu
-Riêng mắt dùng chì màu để vẽ
-GV hướng dẫn cách dán cho cân đối, phẳng, khuyến khích trang trí
Kết luận: Các em xé, dán hình gà
- Nhắc HS dọn vệ sinh, lau tay
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
-Yêu cầu số HS nhắc lại nội dung học
- HS quan sát
- HS quan sát , trả lời câu hỏi
(2)- Đánh giá sản phẩm, chon vài đẹp để khen -Nhận xét tinh thần, thái độ học tập
*HĐGDNGLL: (5’):
Tổ chức cho HS quét dọn thu gom giấy vụn vật dụng cũ để làm kế hoạch nhỏ
-Chuẩn bị giấy màu, hồ dán, thủ cơng… để tiết sau thực hành “Ơn tập chương 1”
- HS dọn vệ sinh