Cô cầm bóng thẳng tay trước mặt, mắt nhìn thẳng vào rổ, dùng sức của tay ném trúng vào rổ, sau đó về cuối hàng đứng, bạn tiếp theo lên làm tương tự.. *Luật chơi: chỉ tính những quả bó[r]
(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động: Phát triển vận động Chủ đề:
Đề tài: Trị chơi vận động “Ném bóng vào rổ”
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi – Lớp tuổi A – Trường MN Hoa Hồng Số lượng: 25 - 30 trẻ
Thời gian: 25 - 30 phút
Người thực hiện: Phan Thị Thu Hường Đơn vị: Trường mầm non Tiền Châu I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách thực tập “Ném bóng vào rổ”, dùng sức tay để ném trúng bóng vào rổ
- Trẻ nắm cách chơi luật chơi trò chơi “Ném bóng vào rổ” 2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ dồn, tách hàng theo yêu cầu
- Rèn kỹ ném trúng đích nằm ngang cho trẻ, trẻ biết đưa tay trước dùng sức để ném bóng vào rổ
- Có kỹ hợp tác với bạn bè để chơi trò chơi, chơi trò chơi luật 3. Thái độ:
- Trẻ tự tin, mạnh dạn, yêu thích tập luyện II. Chuẩn bị:
- Trang phục cô trẻ phù hợp, dễ vận động - Sân tập rộng, sạch, phẳng, đảm bảo an toàn cho trẻ - rổ bóng nhựa: 30-40 quả; Rổ đựng bóng: 03 - Vạch chuẩn
(2)++
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ
1 Gây hứng thú:
Cơ cho trẻ đứng thành vịng trịn, trẻ vận động theo nhạc bài: “Quả bóng”
2 Nội dung: Cô giới thiệu cách chơi luật chơi - Cơ giới thiệu tên trị chơi: “Ném bóng vào rổ” - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi kết hợp làm động tác
mẫu:
+ Đồ dùng: Để chơi trị chơi “Ném bóng vào rổ” cần chuẩn bị rổ bóng, vạch chuẩn
+ Đội hình chơi: Cơ chia lớp thành đội đứng quay mặt vào để bạn quan sát bạn chơi *Cách chơi: hai bạn đứng đầu hàng lên nhặt bóng rổ, phía vạch chuẩn Một tay cầm bóng, đứng chân trước chân sau cho tay cầm bóng trùng với chân sau Cơ cầm bóng thẳng tay trước mặt, mắt nhìn thẳng vào rổ, dùng sức tay ném trúng vào rổ, sau cuối hàng đứng, bạn lên làm tương tự
*Luật chơi: tính bóng nằm rổ, ném bóng ngồi coi lượt chơi
Trẻ thực hiện:
- Cô mời trẻ đứng đầu hàng lên chơi thử - Cô tổ chức cho lớp chơi
Lần 1: Từng trẻ hai hàng lên thực hết hàng. (Cô ý động viên, khuyến khích sửa sai cho trẻ) Lần 2: Cô tổ chức cho đội thi đua nhau.
(Cô nhận xét, trao quà cho đội, kết thúc hoạt động)
- Cả lớp thực
- Lắng nghe
- Quan sát lắng nghe - Quan sát lắng nghe
- Quan sát lắng nghe
- Lắng nghe
- trẻ chơi thử
- Lần lượt trẻ chơi
- Thi đua đội
(3)4. Kết thúc: