BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC LỚP ( Đính kèm Cơng văn số: 5842/BGD ĐT-VP ngày 01 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực theo công văn 5842/BGDĐTVP ngày tháng năm 2011 việc Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông nội dung hướng dẫn cụ thể mơn học (đính kèm) Trong trình tổ chức dạy học, cán quản lí giáo viên cần lưu ý: Thời gian dư giảm bớt bài, giảm bớt nội dung bài, giáo viên không đưa thêm nội dung khác vào dạy mà dùng để củng cố kiến thức rèn kĩ học (trong trước) cho học sinh tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp Nhà trường cần tổ chức để giáo viên thảo luận, thống cách sử dụng thời gian dư cho hợp lí Khơng kiểm tra, đánh giá vào nội dung, yêu cầu giảm bớt, không dạy đọc thêm văn hướng dẫn điều chỉnh Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học môn học cấp tiểu học gửi đến giáo viên để thực q trình dạy học MƠN TIẾNG VIỆT I- HƯỚNG DẪN CHUNG 1- Tiếp tục thực giảm tải theo Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Tiếng Việt 2- Điều chỉnh số yêu cầu cần đạt Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ theo hướng: Không dạy số khó, chưa thực cần thiết với học sinh; giảm số câu hỏi, tập theo hướng tinh giản, thiết thực - Phân môn Tập đọc lớp 4, : Chỉ yêu cầu có giọng đọc phù hợp với nội dung câu, - Phân môn Chính tả : Thay bớt ngữ điệu dài khó cho luyện tập tả - Phân mơn Tập làm văn: Thay số nội dung, đề gần gũi với học sinh Khơng dạy số khó - Phân môn Kể chuyện lớp 4, 5: + Kể chuyện nghe, đọc: Với vài chủ điểm khó với học sinh yếu cho học sinh kể lại chuyện SGK nghe giáo viên đọc, kể lớp kể lại + Kể chuyện chứng kiến tham gia: Giảm bớt số khó - Phân mơn Luyện từ câu: Giảm bớt số nội dung khó + Lớp Thêm trạng ngữ tuần 32 trang 140, tuần 33 trang 150, tuần 34 trang 160, vào kiến thức trạng ngữ dạy trước để làm phần Luyện tập Tuần Tên dy TĐ: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (trang 4, tập I) LT&C : Mở rộng vốn từ : Nhân hậu - Đoàn kết (trang 17, I) LT&C : Luyện tập tõ ghÐp vµ tõ l¸y (trang 43, tập I) LT&C : Danh tõ (trang 52, tập I) 11 12 14 24 Điều chỉnh Không hỏi ý câu hỏi Không làm tập Bài tập yêu cầu tìm từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại - Khơng học danh từ khái niệm, đơn vị - Chỉ làm tập 1, phần Nhận xét giảm bớt yêu cầu tìm danh từ khái niệm, đơn vị T§: Ở Vương quốc Tương Lai Khơng hỏi câu hỏi 3, câu hỏi (trang 70, tập I) TLV : Lụn tập ph¸t triĨn Khơng làm tập 1, c©u chun (trang 82, tập I) LT&C : Mở rộng vốn từ: Ước Không làm tập mơ (trang 87, tập I) TLV : Luyện tập ph¸t triĨn Khơng dạy c©u chun (trang 91, tập I) LT&C : Lun tËp vỊ Khơng làm tập ®éng tõ (trang106, tập I) TLV : Më bµi bµi Khụng hi cõu phn Luyn văn kể chuyện (trang 112, tõp I) KC : Kờ chuyn đợc chøng Khơng dạy kiÕn hc tham gia (trang 128, tập I) LT&C : Luyện tập vỊ c©u Khơng làm tập hái (trang 137, tập I) KC : Bóp bª cđa ? Khơng hỏi câu (trang 138, tập I) TLV: Tãm t¾t tin tøc Khơng dạy (trang 63, tập II) 25 27 29 31 32 TLV: Luyện tập tãm t¾t tin tøc (trang 72, tập II) KC: Kờ chuyn đợc chứng kiến tham gia (trang 89, tập II) TLV: Luyện tập tãm t¾t tin tøc (trang 109, tõp II) KC: Kờ chuyn đợc chứng kiến tham gia (trang 127, tõp II) LT&C: Thêm trạng ngữ nguyên nhân cho câu (trang 140, tõp II) 33 LT&C: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu (trang 150, tõp II) 34 LT&C: Thêm trạng ngữ phơng tiện cho câu (trang 160, tõp II) Khụng dy Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Phần Luyện tập u cầu tìm thêm trạng ngữ (khơng u cầu nhận diện trạng ngữ gì) Khơng dạy phần Nhận xét, không dạy phần Ghi nhớ Phần Luyện tập yêu cầu tìm thêm trạng ngữ (khơng u cầu nhận diện trạng ngữ gì) Khơng dạy phần Nhận xét, khơng dạy phần Ghi nhớ Phần Luyện tập yêu cầu tìm thêm trạng ngữ (khơng u cầu nhận diện trạng ngữ gì) MƠN TỐN Tuần Tên học Nội dung điều chỉnh Biểu thức có chứa chữ (tr 6) Bài tập ý b: Chỉ cần tính giá trị biểu thức với hai trường hợp n Luyện tập (tr 7) Bài tập 1: Mỗi ý làm trường hợp Hàng lớp (tr 11) Bài tập 2: Làm số Yến, tạ, (tr 23) Bài tập 2, cột 2: Làm 10 ý Giây, kỉ (tr 25) Bài tập 1: Không làm ý (7 phút = … giây; kỉ = … năm; 1/5 kỉ = … năm) Luyện tập chung (tr 35) Không làm tập Thực hành vẽ hình chữ nhật (tr 54); Thực hành vẽ hình vng (tr 55) Khơng làm tập Chia cho số có ba chữ số (tr 86) Không làm cột a tập 1, tập 2, tập 3 Luyện tập (tr 87) Không làm cột b tập 1, tập 2, tập Chia cho số có ba chữ số (tr 87) Không làm tập 2, tập Luyện tập (tr 89) Không làm cột b tập 1, tập Ki-lô-mét vuông (tr 99) Luyện tập (tr 100) Câp nhật thơng tin diện tích Thủ đô Hà Nội (năm 2009) mạng: 324, 92 ki-lô-mét vuông 21 Quy đồng mẫu số phân số (tr 116) Không làm ý c tập 1; ý c, d, e, g tập 2; tập 27 Luyện tập (tr 143) Không làm ý b tập 30 Ứng dụng tỉ lệ đồ (tr 156) Với tập cần làm, cần làm kết quả, khơng cần trình bày giải 16 19 Ứng dụng tỉ lệ (tip theo) (tr 156) MÔN ĐạO ĐứC Tun 1- Bài Tên học Trung thực học tập Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân tình bày tỏ thái độ ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành khơng tán thành Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân tình bày tỏ thái độ ý kiến: tán thành, phân vân hay khơng tán thành mà có hai phương án: tán thành không tán thành - Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân tình bày tỏ thái độ ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành khơng tán thành - Không yêu cầu học sinh tập hợp giới thiệu tư liệu khó sưu tầm người biết tiết kiệm tiền của; có - Biết bày tỏ ý kiến Bài - Tiết kiệm tiền Bài 4 - 10 Bài thể cho học sinh kể việc làm bạn tiết kiệm tiền Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân tình bày tỏ thái độ ý kiến: tán thành, phân vân hay khơng tán thành mà có hai phương án: tán thành không tán thành Không yêu cầu học sinh tập hợp giới thiệu tư liệu khó sưu tầm gương lao động Anh hùng lao động; cho học sinh kể chăm lao động bạn lớp, trường Không yêu cầu học sinh tập hợp giới thiệu tư liệu khó sưu tầm gương giữ gìn, bảo vệ cơng trình cơng cộng; u cầu học sinh kể việc làm mình, bạn nhân dân địa phương việc bảo vệ cơng trình cơng cộng Khơng u cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân tình bày tỏ thái độ ý kiến: tán thành, phân vân hay không tán thành mà có hai phương án: tán thành khơng tán thành Tiết kiệm thời 16 - Yêu lao động 17 Bài 23 24 Bài 11 Giữ gìn cơng trình cơng cộng 30-31 Bảo vệ mơi trường Bài 14 MÔN KHOA HỌC Tuần 14 Tên học Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước Giáo Bài 28 Bảo vệ nguồn nước Bài 29 Tiết kiệm nước 15 Tuần 17 20 Tên học Nội dung điều chỉnh viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ Bài 33-34 động bảo vệ môi trường nước khơng Ơn tập kiểm tra khí Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả học kì I vẽ tranh, triển lãm Không yêu cầu tất HS vẽ tranh cổ động bảo vệ mơi bảo vệ bầu khơng khí Bài 40 Bảo vệ bầu khơng khí Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để em có khả vẽ tranh, triển lãm MƠN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Phần Lịch sử Tuần Tên học Nội dung điều chỉnh Cuộc kháng chiến chống quân Không yêu cầu tường thuật, kể lại Tống xâm lược lần thứ kiện kháng (Năm 981) chiến chống Tống lần thứ (trang 27) 10 Nhà Hậu Lê việc tổ chức quản lí Khơng u cầu nắm nội dung, cần đất nước biết Bộ luật Hồng Đức soạn thời Hậu Lê (trang 47) 20 Thành thị kỉ XVI – XVII (trang 57) 22 Nhà Nguyễn thành lập (trang 65) Chỉ yêu cầu miêu tả vài nét ba đô thị (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường, cư dân ngoại quốc) Không yêu cầu nắm nội dung, cần biết Bộ luật Gia Long Nhà Nguyễn ban hành Phần Địa lí Tuần Tên học Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu mô tả đặc điểm, cần Hoạt động sản xuất người biết sông Tây Nguyên có nhiều thác dân Tây Nguyên (tiếp theo) ghềnh, phát triển thuỷ điện (trang 90) 11 Ơn tập (trang 97) 26 Ơn tập (trang 134) Khơng u cầu hệ thống lại đặc điểm, nêu số đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sơng ngịi…của Hồng Liên Sơn, Tây Ngun, trung du Bắc Bộ Không yêu cầu hệ thống đặc điểm, nêu vài đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ Không yêu cầu hệ thống lại đặc điểm, nêu vài đặc điểm tiêu biểu thành phố, tên số dân tộc, số hoạt động sản xuất Hoàng Liên Sơn, đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ, duyên hải miền Trung, Tây Nguyên 34 Ôn tập (trang 155) ÂM NHẠC Tuần Tên học Nội dung điều chỉnh 14 - Ôn tập hát: Trên ngựa ta - Khơng dạy Ơn tập hát Cò lả phi nhanh, Khăn quàng thắm vai em Cò lả - Nghe nhạc ( tr 24) - Khơng dạy nội dung 2: Nghe nhạc 16 Ơn tập hát học (tr 24) Chỉ dạy Ôn tập hát 17 18 25 Ôn tập ( tr24) Kiểm tra học kì I (tr 26) - Ơn tập hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ Chim sáo - Nghe nhạc (tr 34) 27 - Ôn tập hát: Chú voi SGV tiết 27 có gợi ý cách gõ đệm theo âm Bản Đơn sắc, GV bỏ nội dung - Tập đọc nhạc: TĐN số ( tr 38) Ôn tập kiểm tra (tr 45) Thay Ôn tập hát 33 Hoạt động 2: Chỉ Ôn tập TĐN Thay Tập biểu diễn hát học Khơng dạy Ơn tập hát Chim sáo 34 35 Ôn tập kiểm tra (tr 46) Kiểm tra học kì II ( tr 46) Thay Ôn tập TĐN hát Thay tập biểu diễn số hát học MĨ THUẬT Tuần Tên học Bµi VÏ trang trí Màu sắc cách pha màu Bài Thờng thức Mĩ thuật Xem tranh phong cảnh Bài Vẽ tranh Đề tài Phong cảnh quê hơng 12 15 16 20 23 - Tập pha màu: Da cam, Xanh cây, Tím Bài Vẽ trang trí Häa tiÕt trang trÝ D©n téc Nội dung iu chnh - Tập chép họa tiết đơn giản - Tập mô tả hình ảnh màu sắc tranh - Tập vẽ tranh đề tài tranh Phong cảnh Bài Vẽ trang trí Vẽ đơn giản Hoa, Lá Bài 12 Vẽ tranh Đề tài Sinh hoạt - Tập vẽ đơn giản Hoa Lá - Tập vẽ tranh đề tài Sinh hoạt Bài 15 VÏ tranh: VÏ Ch©n dung - TËp vÏ tranh đề tài Chân dung Bài 16 Tập nặn tạo dáng Tạo dáng vật ô tô vỏ hộp - Tập tạo dáng vật ô tô đơn giản Bài 20 Vẽ tranh Đề tài Ngày hội quê em - Tập vẽ tranh đề tài Ngày hội quê em Bài 23 Tập nặn tạo dáng Tập nặn dáng ngời - Tập nặn đơn giản dáng ngời 25 29 33 34 Bài 25 Vẽ tranh Đề tài Trờng em - Tập vẽ tranh đề tài Trờng em Bài 29 Vẽ tranh Đề tài An toàn giao thông - Tập vẽ tranh đề tài An toàn giao thông Bài 33 Vẽ tranh Đề tài Vui chơi mùa Hè - Tập vẽ tranh đề tài Vui chơi mùa Hè Bài 34 Vẽ tranh Đề tài tự - Tập vẽ tranh đề tài Tự THỂ DỤC Nội dung môn thể thao tự chọn thay yêu cầu “Thực tập” “Thực tập” Tuần Tên học -Bài 8: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau ,vịng phải, vòng trái, đứng lại, trò chơi “Bỏ khăn” (trang 55-56) -Bài 9: Đổi chân sai nhịp, trò chơi “Bịt mắt bắt dê” (trang 57-58) -Bài 10: Quay sau đều,vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp, trò chơi “Bỏ khăn” (trang 55- 56) -Bài 11: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau ,vòng phải, vòng trái, Đổi chân sai nhịp, trò chơi “Kết bạn” (trang 6061) -Bài 12: Đi đều, vòng phải, vòng trái, Đổi chân sai nhịp, trò chơi “Ném trúng đích” (trang 61-63) -Bài 13: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau ,vòng phải, vòng trái, Đổi chân sai nhịp, trò chơi “Kết bạn” (trang 6364) -Bài 14: : Quay sau ,vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp, trị chơi “Ném trúng đích” (trang 64- 66) Nội dung điều chỉnh - Có thể khơng dạy quay sau - Thay đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể khơng dạy quay sau - Thay ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể khơng dạy quay sau -Thay ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Có thể khơng dạy quay sau -Thay ,vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái 8 24 25 26 -Bài 15: Quay sau đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - Có thể khơng dạy quay sau - Thay đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái -Bài 47: Phối hợp chạy, nhảy - Có thể khơng dạy Phối hợp chạy, nhảy, chạy, mang, vác-Trị chơi “Kiệu mang vác người” (trang119- 120) - Có thể khơng thực trị chơi “Kiệu - Bài 48: Kiểm tra Bật xa - tập người” phối hợp chạy, mang, vác- Trò chơi “Kiệu người” (trang120121) -Bài 49: Phối hợp chạy, nhảy - Có thể khơng dạy Phối hợp chạy chạy, mang, vác-Trò chơi “Chạy nhảy,mang vác tiếp sức ném bóng vào rổ” - Thay yêu cầu nhảy dây chân trước chân (trang122-123) sau thành nhảy dây chụm chân, -Bài 50: Nhảy dây chân trước HS thực tốt nhảy chụm chân dạy chân sau-Trò chơi “ Chạy tiếp nhẩy dây chân trước chân sau sức ném bóng vào rổ” (trang124-125) -Bài 51: Một số tập - Có thể khơng thực trị chơi “Trao tín RLTTCB-Trị chơi “Trao tín gậy” gậy” (trang 125-127) -Bài 52: Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây- Trị chơi “Trao tín gậy” (trang 127-129) 10 ... trạng ngữ tuần 32 trang 140 , tuần 33 trang 150, tuần 34 trang 160, vào kiến thức trạng ngữ dạy trước để làm phần Luyện tập Tuần Tên dạy T§: DÕ MÌn bênh vực kẻ yếu (trang 4, tõp I) LT&C : Mở rộng... hËu - §oµn kÕt (trang 17, tập I) LT&C : Luyện v từ ghép từ láy (trang 43 , tõp I) LT&C : Danh tõ (trang 52, tập I) 11 12 14 24 Điều chỉnh Không hỏi ý câu hỏi Không làm tập Bài tập yêu cầu tìm từ... tán thành Tiết kiệm thời 16 - Yêu lao động 17 Bài 23 24 Bài 11 Giữ gìn cơng trình cơng cộng 30-31 Bảo vệ mơi trường Bài 14 MƠN KHOA HỌC Tuần 14 Tên học Nội dung điều chỉnh Không yêu cầu tất HS vẽ