- Bài hát đếm sao được viết ở nhịp 3/4 nhịp nhàng diễn tả cảnh các em nhỏ quây quần với nhau vào những đêm trời đầy sao, cung ngước lên bầu trời và đếm những vì sao thật vui ... - GV giớ[r]
(1)TUẦN (ÂM NHẠC 2) Ngày soạn: 1/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 6/10/2020 (2B) Thứ ngày 8/10/2020 (2A) Thứ ngày 9/10/2020 (2C)
TIẾT
ÔN BÀI HÁT: XÒE HOA I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- HS ơn hát Xịe hoa Kĩ năng:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca - Tập biểu diễn hát
3 Thái độ:
Thêm yêu điệu dân ca miền đất nước
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, băng nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS
1 Ổn định tổ chức(1p) 2 Kiểm tra cũ ( 5p)
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn hát học trước
+ Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét Bắt nhịp cho HS hát hát 3 Bài mới: 25p
*)Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1 : Ôn tập hát Xoè hoa. - Cho Hs nghe lại băng hát mẫu
- Gv đàn giai điệu hát - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
Cả lớp hát - hs biểu diễn + Hs thực
+ Hs thực - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs hát
- Nhóm, bàn thực
(2)+ Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo N - Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs
-Gv cho hs hát vận động Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn +Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi theo Xoè hoa
*)Trị chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đốn câu hát
- Gv gõ:
- Gv cho hs nhận biết âm hình tiết tấu của câu hát 2, 3, Xoè hoa *)Trò chơi 2: Hát giai điệu nguyên âm: o; a; u; i
- Gv hát mẫu thay lời ca nguyên âm
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng… O o ó o o o ó Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng A a a à Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng U ú ù u ú u ù Tay nắm tay ta xoè hoa I í i i ì ì i
- Gv cho hs biết nguyên âm sử dụng, hát Gv dùng tay làm dấu hiệu nguyên âm để hs hát theo
- Gv cho vài hs lên điều khiển trò chơi + Gv nhận xét
4.Củng cố- Dặn dò(4p)
- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung học - GV đệm đàn
- Nhận xét học
- Nhắc nhở HS nhà ôn bài, chuẩn bị
+Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs quan sát - Hs thực
- Hs hát vận động - Tổ hát vận động
- Hs biểu diễn + Lắng nghe
- Hs nghe
- Hs chơi trò chơi
- Hs điều khiển trò chơi + Lắng nghe
Hs thực
- Cả lớp hát hát Xoà hoa
- Lắng nghe
(3)TUẦN 5(ÂM NHẠC3) Ngày soạn : 1/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 6/10/2020 (3D) Thứ ngày 7/10/2020 (3B) Thứ ngày 8/10/2020 ( 3C) Thứ ngày 9/10/2020 (3A)
TIT
Học hát bài: Đếm sao
Nhạc lời: Văn Chung
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh biết tính chất nhịp nhàng nhịp 3/4 qua hát Đếm
2 Kĩ năng: - HS hát thuộc bài, thể vài động tác phụ hoạ 3 Thái độ: Qua hát giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác, truyền cảm - Đàn, nhạc cụ gõ
- Tranh ảnh minh hoạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngắn Kiểm tra cũ (4p): - GV đệm đàn
- GV nhận xét - đánh giá - HS hát "Bài ca học". Bài mới:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1(15p)
(4)a/ Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung hát:
- Bài hát đếm viết nhịp 3/4 nhịp nhàng diễn tả cảnh em nhỏ quây quần với vào đêm trời đầy sao, cung ngước lên bầu trời đếm thật vui
- GV giới thiệu tranh minh hoạ - GV hát mẫu
b/ Dạy hát: - GV hướng dẫn
- Gv đánh dấu, phân câu
- GV đàn giai điệu, hát mẫu câu - Cuối câu GV đếm 2-3
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - sửa sai - GV đệm đàn
Hoạt động 2(10p)
Kết hợp gõ đệm hát nối tiếp
- GV hỏi lớp học hát nhịp 3/4 ?
- GV hỏi nhớ lại cách gõ nhịp 3/4 ? - GV hướng dẫn HS hát + múa phụ hoạ - GV giới thiệu động tác: chân nhún theo nhịp 3, ngón trỏ sang phải, trái đầu nghiêng theo - chuối câu tay vòng tròn đầu
- GV đệm đàn - GV nhận xét
- GV nhận xét - đánh giá IV Củng cố- Dặn dò(5p)
- HS nhắc lại tên hát, tên tác giả - HS nói cảm nhận sau học hát - GV giáo dục HS tình yêu quê hương đất
- HS quan sát - nhận biết - HS nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu - HS học hát câu theo - Nhóm hát nhắc lại
- Hát nối
- Chia tổ: hát - Lớp nhận xét
- HS: chúc mừng sinh nhật
- HS thực - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ nhịp theo phách - HS quan sát
- HS tập theo đến thuộc
HS nghe phân biệt phách mạnh nhịp nhún chân
- HS hát đồng ca + múa
- 1,2 HS làm mẫu, luân phiên tổ, nhóm thực
- Biểu diễn tốp ca, đơn ca trước lớp
Dưới lớp nhận xét
(5)nước qua hát - GV nhận xét học - HS hát đồng ca
- HS học thuộc hát + gõ đệm nhịp + múa phụ hoạ
HS nghe