1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề ôn tập giữ kì 2- lớp 4

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,22 KB

Nội dung

Mai tø quý në bèn mïa, mai vµng chØ në vµo dÞp TÕt.. Cã nhiÒu cµnh l¸...[r]

(1)

Phiếu ôn tập học kì ii Môn: Tiếng Việt

Tên bài Tác giả Nội dung chính Bốn anh tài Dân tộc

Tày Ca ngợicủa bốn anh em Cẩu Khây sức khoẻ, tài lòng nhiệt thành làm việc nghĩa Chuyện cổ tÝch

vỊ loµi ngêi …………………… ……………… ……… ……… ……… ……… ………… ………… …………

Bộ su tập trống đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hoa văn đặc sắc niềm tự hào đáng ngời Việt Nam

Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa ………… ………… ………… ……… ……… ……… Bè xuôi sông

La ……………………

………… ……… ……… ……… ………

Mai Văn Tạo ………

Chỵ TÕt …………

………… ……………… ……… ………

……… …………………… Qua ngòi bút miêu tả tài tình tác giả, ngời đọc cảm nhận đợc vẻ đẹp độc đáo hoa phợng-hoa học trò, ý nghĩa hoa học sinh ngồi ghế nhà trờng.

……… ……… ……… Ngun Khoa §iỊm ……… ……… ……… VÏ vÒ cuéc

sèng an toµn …………………… ………… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Huy CËn ……… ………

……… KhuÊt phôc

……… ……… ………… ………… ………… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………… ………… ………… …………

Hình ảnh độc đáo chiế xe khơng kính………… ………

Họ tên: Lớp 4A1

Đề : HÃy tả loại ăn quả

Dàn ý Bài làm

Mở :

Giới thiệu :cây gì? đâu? Do trồng ? có (nếu biết)

Thân :

(2)

-Thot nhìn có bật? -Tả phận cây: VD: Rễ gốc cây, vỏ cây, thân nào? Cành cây, tán ? - Quả có nét đáng ý: (màu sắc, hình dáng, đặc điểm ,…)? - Cấu tạo bên mùi vị qu sao?

- Khi ăn em thấy có lạ so với khác ?

- Có thể miêu tả vài yếu tố liên quan đến khi mùa chín (VD: nắng, gió, chim chóc ong bớm, ngời…)

3 Kết bài : Nêu ích lợi của cảm nghĩ của em nét đẹp, vẻ độc đáo cây; liên t-ởng đến việc hay kỉ niệm em gắn với ăn quả,

Đề : HÃy tả loại có bóng mát

Dàn gợi ý Bài làm

Mở :

Giới thiệu :cây gì? đâu? Do trồng ? có (nếu biết)

Thân :

-Thoạt nhìn có næi bËt?

………

(3)

-T¶ tõng bé phËn cđa c©y: VD: RƠ c©y gèc c©y, vá c©y, thân cây nào?

Cnh cõy, tỏn ? Tán có nét đáng ý: (hình dáng, đặc điểm …)? Em bạn thờng làm d-ới tán cây?

- Khi trời nắng nào? - Khi trời ma sao ? - Có thể miêu tả vài yếu tố liên quan đến (VD: nắng, gió, chim chóc ong bớm, ngời…)

3 Kết bài : Nêu ích lợi cây hoặc cảm nghĩ em những nét đẹp, vẻ độc đáo cây; liên tởng đến việc hay kỉ niệm em gắn với

Phiếu ôn tập kì ii M«n TiÕng ViƯt

Dựa vào nội dung Cây mai tứ quý đọc, thực yêu cầu sau:“ ” 1 Cây mai tứ q có điểm khác mai vàng?

a Mai tø quý në bốn mùa, mai vàng nở vào dịp Tết. b Mai tứ quý có bốn cánh, mai vàng có năm c¸nh.

c Mai tứ quý cành vàng thắm, năm cánh dài đỏ tía, mai vàng vàng tơi, rực rỡ. 2 Ghi vào chỗ trống ý đoạn vn:

a Đoạn 1: Tả .

b Đoạn 2: Tả

c Đoạn 3: Cảm nhận .

(4)

b Có nhiều cành rậm rạp, tơi tốt, đẹp. c Có màu xanh đậm.

4 Em hiểu cụm từ một màu xanh bền ” câu văn “Trái kết màu chín đậm, óng ánh nh hạt ]ờm đính tầng áo lúc xum xuê màu xanh bền”?

a Màu mai tứ quý quanh năm biếc xanh, tơi tốt nh không chịu ảnh hởng thời tiết đổi thay.

b L¸ mai tứ quý bền quanh năm dù ma nắng, gió bÃo. c Màu mai tứ quý bền, khó phai.

5 đoạn văn cuối, tác giả muốn nói điều gì?

a Cm phc tri t, thiên nhiên diệu kì ban tặng cho ngời nhiều thứ kì diệu. b Nâng niu vẻ đẹp lộng lẫy mai vàng, trân trọng đẹp vững bền mai tứ quý. c Cả hai ý nêu trờn.

6 Đoạn văn mở đầu có câu kể Ai ?

a câu b c©u c c©u

7 Trong câu Tán tròn xoè rộng phần gốc, thu dần thành điểm đỉnh ngọn, bộ phận chủ ngữ ?

a Tán tròn xoè rộng b Tán tròn c Tán 8 Thêm phận vị ngữ để đợc câu kể Ai gì?

a Mai tứ quý 9 Trong văn, tác giả dùng biện pháp nghệ thuật để miêu tả mai tứ quý ? a Biện pháp so sánh.

Ngày đăng: 08/04/2021, 16:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w