Chương trình và các kết quả làm việc với máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ.. Các chương trình và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng2[r]
(1)Tiết Ngày soạn: 3/09/2017
Ngày dạy: 6/09/2017 (4B, 4C) 7/09/2017 (4A) CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: Những em biết I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Biết vai trị máy tính, dạng thông tin đời sống - Nhớ lại phận quan trọng máy tính
- Các dạng thông tin phân loại. Kỹ năng:
- Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ mới.
3.Thái độ:
- Hào hứng việc học môn học
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn + Máy tính xách tay thật
- Học sinh: Sách, vở, bút
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ GV HĐ HS
1 Bài cũ:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2 Bài mới:
- Đặt vấn đề: Năm qua em làm quen với môn tin học thời gian Năm em làm quen tiếp tục với môn hai học kì Để tiếp tục chương trình năm học trước, hôm
(2)thầy hướng dẫn em ôn lại kiến thức mà ta học năm qua
2.1.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Những em biết
Mục tiêu: HS biết vai trò máy tính, dạng thơng tin đời sống.
Hỏi: Máy tính có khả làm việc nào?
Hỏi: Có loại thông tin thường gặp? Là loại nào?
Hỏi: Máy tính giúp người làm gì?
Hỏi: Máy tính thường có phận chính?
- Hãy kể tên thiết bị lớp học hoạt động phải dùng điện
Hoạt động 2: Bài tập
Mục tiêu: Củng cố kiến thức cho HS
BT1.Điền Đ/S vào câu sau:
- MT có khả tính tốn nhanh người? - Ti vi hoạt động nhờ có điện
- Có thể học tốt ngoại ngữ nhờ máy tính? - Máy điều hồ chạy xăng?
- Âm dạng thông tin?
- Học sinh chép vào
- Trả lời câu hỏi:
+ Nhanh, xác, liên tục
- Trả lời câu hỏi:
+ loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh - Trả lời câu hỏi:
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
- Trả lời câu hỏi:
+ Có phận: hình, chuột, phần thân, bàn phím
- Trả lời câu hỏi: Quạt, bóng điện
- Làm tập + Đ
(3)- Tủ lạnh bảo quản thơng tin?
- Màn hình kết làm việc máy tính?
2.2 Kết luận
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Chuẩn bị kiến thức để tiết sau thực hành - Về nhà làm tập T1, T2 trang
+ S + Đ
- Lắng nghe
Tiết Ngày soạn: 3/09/2017
Ngày dạy:6/09/2017 (4B, 4C) 7/09/2017 (4A) CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: Những em biết (tiếp) I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Biết vai trị máy tính, dạng thông tin đời sống - Nhớ lại phận quan trọng máy tính
- Các dạng thông tin phân loại. Kỹ năng:
- Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ mới.
3.Thái độ:
- Hào hứng việc học môn học
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn + Máy tính xách tay thật
- Học sinh: Sách, vở, bút
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ GV HĐ HS
(4)- Báo cáo sĩ số: - Tên học sinh vắng mặt:
- Kiểm tra cũ
2 Bài mới:
2.1 Các hoạt động:
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: HS hiểu sâu kiến thức học
Chia học sinh thành nhóm để thảo luận, sau học sinh nhóm trình bày ý kiến
BT2. Hãy kể tên năm thiết bị dùng gia đình cần điện để hoạt động
BT3. Hãy kể tên thiết bị dùng lớp học hoạt động phải dùng điện
Thảo luận nhóm sau trả lời
Tivi, đèn, quạt, tủ lạnh, máy vi tính - Đèn, quạt
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng có hình - Nhắp chuột phải lên biểu tượng, nhắp chọn chữ
“Open”
(5)Hỏi: Trình bày thao tác để khởi động phần mềm (1 trị chơi) từ hình
- Nhận xét
2.2 Kết luận:
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu học sinh nhà thu thập ba dạng thông tin
Tiết 1 Ngày soạn: 3/09/2017
Ngày dạy:6/09/2017(5A,5B) 8/09/2017(5C,5D)
CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài Những em biết
(6)- Ôn lại kiến thức học như: máy tính, dạng thơng tin
- Ôn lại thiết bị lưu trữ, chương trình máy tính…
2 Kĩ năng:
- Học sinh phân biệt dạng thông tin
- Học sinh nêu thiết bị lưu trữ, chương trình máy tính lưu đĩa cứng
3 Thái độ: HS hào hứng với việc học tập khám phá máy tính II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo án, máy tính, tranh ảnh
- Học sinh: Đọc trước nội dung học, bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Bài cũ:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2 Bài mới: - Đặt vấn đề:
Trong năm học qua em làm quen với máy tính, hơm ôn lại kiến thức học
2.1 Các hoạt động: Hoạt động 1: Ôn tập
Mục tiêu: HS hệ thồng lại kiến thức học lớp
- Máy tính cơng cụ dùng để làm gì? -Có dạng thơng tin bản?
- Học sinh ý lắng nghe
- Máy tính cơng cụ xử lý thơng tin
(7)-Máy tính có khả thực tự động chương trình người viết
-Chương trình kết làm việc với máy tính thường lưu đâu?
-Các chương trình thơng tin quan trọng, thường xun dùng đến lưu thiết bị nào?
- Em kể tên thiết bị lưu trữ dùng để trao đổi thông tin?
Kết luận:
1 Máy tính cơng cụ xử lí thơng tin Máy tính xử lí thơng tin vào cho kết thơng tin
2 Máy tính có khả thực tự động chương trình người viết
3 Chương trình kết làm việc với máy tính lưu thiết bị lưu trữ
4 Các chương trình thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến lưu đĩa cứng
5 Các thiết bị lưu trữ phổ biến dùng để trao đổi thông tin đĩa mềm, đĩa CD
- Lắng nghe
- Ở thiết bị lưu trữ
- Lưu đĩa cứng
- Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash
(8)và thiết bị nhớ flash
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu:
HS làm tập SGK
- Hướng dẫn yêu cầu tập B1, B2, B3, B4, B5 sách giáo khoa
- u cầu HS thảo luận nhóm đơi, trả lời tập: B1, B2, B3, B4, B5 SGK
- Đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét câu trả lời nhóm
2.2 Kết luận
- Nhận xét tiết học
- Nhắc lại dạng thông tin, thiết bị lưu trữ
- Về nhà tìm tài liệu, tranh ảnh làm thực hành thêm (nếu có điều kiện)
- Xem trước phần học
- Thảo luận nhóm đơi
- Đại diện nhóm trình bày
-Lắng nghe
Tiết 2 Ngày soạn: 3/09/2017
(9)8/09/2017(5C,5D) CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài Những em biết
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức:
- Ôn lại kiến thức học như: máy tính, dạng thơng tin
- Ôn lại thiết bị lưu trữ, chương trình máy tính…
2 Kĩ năng:
- Học sinh phân biệt dạng thông tin
- Học sinh nêu thiết bị lưu trữ, chương trình máy tính lưu đĩa cứng
3 Thái độ: HS hào hứng với việc học tập khám phá máy tính II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo án, máy tính, tranh ảnh
- Học sinh: Đọc trước nội dung học, bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ GV HĐ HS
1 Bài cũ:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2 Bài mới: - Đặt vấn đề:
Trong năm học qua em làm quen với máy tính, hơm ôn lại kiến thức học
(10)Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: HS Khắc sâu, hiểu nội dung kiến thức
* Thực hành 1
- Yêu cầu HS quan sát máy tính để bàn Tìm vị trí ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD có
- Nhận xét, hướng dẫn học sinh tìm vị trí ổ đĩa
* Thực hành 2:
- Bật máy tính quan sát q trình khởi động máy tính Chờ đến máy tính sẵn sàng, khởi động phần mềm Logo
- Yêu cầu HS:
+ Nhận biết lại hình ngăn gõ lệnh Logo
+ Gõ lệnh FD 100 vào ngăn gõ lệnh nhấn phím Enter
+ Khi máy tính thực lệnh trên, thơng tin vào thơng tin gì?
2.2 Kết luận
- Nhận xét tiết học
- Nhắc lại dạng thông tin, thiết bị lưu trữ
- Lắng nghe GV hướng dẫn yêu cầu
- Quan sát trình bày kết quan sát
- Bật máy tính quan sát
- Nghe yêu cầu thực hành theo yêu cầu GV
- Thông tin vào là: FD 100
(11)- Về nhà tìm tài liệu, tranh ảnh làm thực hành thêm (nếu có điều kiện)
- Xem trước phần học
HS lắng nghe
_