Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động cơ bản.. Hoạt động 4; 5 A?[r]
(1)TUẦN 24
Thứ hai ngày 12 tháng năm 2018 Chào cờ
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Tiếng Việt
BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ? ( Tiết 1) I Mục tiêu ( điều chỉnh)
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Hiểu nghĩa từ ngữ : dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò
- Đọc từ câu chuyện Quả tim Khỉ: leo trèo, quẫy mạnh, dài thượt, lưỡi cưa, nước mắt, trấn tĩnh, lủi Đọc trôi chảy toàn câu chuyện
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5;
Tiếng Việt
BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ? ( Tiết 2) I Mục tiêu
Hiểu nội dung câu chuyện Quả tim Khỉ II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
Hoạt động
B Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2;
Toán
BÀI 68 BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ(Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, bìa có chấm trịn… III Hoạt động dạy - học
A Hoạt động
(2)Thủ cụng
ễN TẬP CHƯƠNG 2: GẤP, CẮT, DÁN HèNH TỰ CHỌN I Mục đớch
- Học sinh tiếp tục ụn tập gấp cắt dỏn hỡnh - Gấp cắt dỏn hỡnh đỳng qui trỡnh, đỳng kĩ thuật - Học sinh yờu thớch sản phẩm mỡnh tự làm
II Đồ dựng dạy học
Cỏc hỡnh mẫu cỏc học, kộo, giấy, hồ,…
III Hoạt động dạy học:
Tờn hoạt động Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh A.Khởi động
B Bài
* Hoạt động : Hướng dẫn ụn tập
C Củng cố, dặn dũ
- GV cho học sinh thực hành gấp, cắt, dỏn cỏc sản phẩm học
- GV treo cỏc hỡnh mẫu - GV quan sỏt uốn nắn thờm cỏc nhúm cũn yếu - GV cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ sản phẩm nhúm, cỏ nhõn
- Nờu lại cỏch gấp, cắt - Nhận xột
- Về tập gấp lại cho đẹp
- Ban văn nghệ điều hành
- HS quan sỏt
(3)Toán
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- HS củng cố tên gọi theo vị trí thành phần kết phép chia - HS củng cố cách tìm kết phép chia
- HS u thích mơn học
II Đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thực hành
Bài Tính nhẩm - GV cho HS làm
+ Nhớ lại bảng nhân , chia
3 x = 12 x 5=20 x = 10 12 : = 20 : = 10 : = + Nhẩm tính ghi kết
- GV nhận xét, chữa Bài - GV hướng dẫn học sinh
+ Tính kết phép chia + Xác định tên gọi thành phần + Ghi đọc tên gọi thành phần số
- GV nhận xét, chữa
Phép chia SBC S C Thương
6 : =
20 : = 20
36 : = 36
18 : = 18
35 : = 35
Bài - GV hướng dẫn HS làm + Viết hai phép chia tương ứng + Xác định tên gọi thành phần số
+ Ghi vào ô trống
+ Đọc tên gọi thành phần - GV nhận xét, chữa
Phép nhân Phép chia SBC SC T x = 21 21 : =
21 : = 21 21
3
7 x = 16 16 : =
16 : = 16 16
2
8 x = 24 24 : =
24 : = 24 24
4
6 Củng cố - Nhận xét tổng kết
Tự nhiên xã hội
(4)I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập
Bảng nhóm, thẻ cơng việc, nghề nghiệp, màu, giấy vẽ, bút chì III Hoạt động dạy - học
A Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Thứ ba ngày 13 tháng năm 2018 Tiếng Việt
BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CÓ BẠN ? ( Tiết 3) I Mục tiêu
Nói đặc điểm số vật theo cách nói so sánh II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 4;
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Đạo đức
BÀI 11: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (Tiết 2)
I Mục tiêu
- Lịch nhận gọi điện thoại - Biết xử lý tình có điện thoại
- HS biết áp dụng học vào sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học
Vở Đạo đức
III Các hoạt động dạy học
Tờn hoạt động Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Bày tỏ ý
kiến
- GV đưa số tình
- HS bày tỏ ý kiến gọi điện thoại tình cụ thể
- Nhận xét * Hoạt động : Xử lý
tình
- GV nêu tình SGK
Em làm tình sau:
(5)a, Có điện thoại gọi mẹ vắng nhà
b, Có điện thoại gọi cho bố, bố bận
- Nhận xét
* Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau
Toán
BÀI 68 BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ(Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn họcc, hình chia phần. III Hoạt động dạy - học
A.Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học B.Hoạt động ứng dụng
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Thể dục
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI: KẾT BẠN
I Mục tiêu
- Ôn nhanh chuyển sang chạy - Yêu cầu thực bước chạy tương đối - Ơn trị chơi kết bạn u cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơI - HS chăm luyện tập thể dục để có sức khoẻ tốt
II Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Sân trường, còi III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Phần mở đầu
2 Phần bản
- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
a- Đi nhanh chuyển sang chạy
- Cho tổ trình diễn - GV khen tổ trình diễn đẹp
- HS chạy vòng sân tập
- HS tập theo nhóm
- nhóm trưởng điều khiển cho tổ tập
(6)3 Phần kết thúc
b- Trò chơi : Kết bạn - GV nêu tên trò chơi - HD lại cách chơi - Cho HS chơi trò chơi - Nhận xét
- Hệ thống học nhận xét học
- Về nhà ôn tập RLTTCB
- HS chơi theo nhóm HS thi nhóm
- Thả lỏng :Cúi người nhảy thả lỏng
Thủ cơng ƠN TẬP I Mục đích
- Tiếp tục củng cố cho HS kĩ cắt, gấp, dán hình học - Yêu cầu làm sản phẩm đẹp
- Rèn luyện đôi tay khéo léo II Đồ dùng dạy học: Kéo, giấy, hồ,…
III Hoạt động dạy học:
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động
B Bài
*Hoạt động 1: Thực hành
*Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm
C Củng cố, dặn dò
- Tiếp tục cho HS thực hành cắt, gấp, dán hình học
Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng hay phong bì - GV theo dõi nhận xét, giúp đỡ HS
- GV cho HS trưng bày sản phẩm trước lớp
- Nhận xét, tuyên dương sản phẩm đẹp, đường gấp thẳng
- Nhận xét
- Về tập gấp lại cho đẹp
- Kể tên học - HS lựa chọn xem gấp, cắt, dán, sản phẩm - HS nghe
- HS thực hành gấp cắt dán sản phẩm
- HS trưng bày sản phẩm
Thứ tư ngày 14 tháng năm 2018 Tiếng Việt
(7)- Kể câu chuyện Quả tim Khỉ - Viết chữ hoa U, Ư
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa S
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
Hoạt động 1; 2;
Tiếng Việt
Bài 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 2) I Mục tiêu
- Viết chữ hoa U, Ư
- Viết từ bắt đầu s/x ; từ chứa tiếng có vần uc/ ut - Mở rộng vốn từ loài thú
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa S
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động
Hoạt động 4; A Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2;
Toán
Bài 69 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, bìa chia phần tư. III Hoạt động dạy - học
B Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học B.Hoạt động ứng dụng
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Tự nhiên xã hội LUYỆN TẬP I Mục tiêu
(8)- Kể với bạn gia đình, trường học sống xung quanh - Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở, trường học đẹp II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Khởi động
B Hoạt động thực hành Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Hái hoa dân chủ ”
? Kể việc thường ngày thành viên gia đình ?
? Kể tên đồ dùng gia đình bạn ? Phân chúng thành nhóm: Gỗ, sứ, thuỷ tinh, đồ điện ?Chọn đồ dùng có gia đình bạn nói cách bảo quản sử dụng ? ? Kể ngơi trường em ?
? Kể tên loại đường giao thông ?
? Bạn sống huyện nào? ? Kể nghề sản phẩm địa phương ?
2 Thi vẽ cảnh đẹp nơi sinh sống
C Củng cố, dặn dò
- GV nêu yêu cầu tiết học - GV đưa hệ thống câu hỏi gài
- HD học sinh thảo luận - GV kết luận
- Nhận xét tiết học
- Ban Vn điều hành - HS lên nhúp câu hỏi trả lời
-HS lắng nghe nhận xét
- HS trưng bày tranh
Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu
(9)- Điền từ hoạt động, đặt câu theo mẫu câu học II Đồ dùng học tập
Vở TiÕng ViÖt
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành
Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với từ sau
Vui vẻ/…………
Ngăn nắp/……… ồn ào/ ……… Tiết kiệm/……… Bài 2: Gạch chữ viết sai tả, viết lại cho ỳng: ngông nghênh, ngỗ ngợc, ngúc ngắc, nghuệch ngoạc
Bài 3: a.Tìm từ hoạt động điền vào chỗ trống cho thích hợp
….cá … lưới
… vó …… thuyền
b Dùng số từ ngữ đặt câu theo mẫu
- Ai làm gì? - Ai nào? Củng cố, dặn dò
- Hướng dẫn NT cách làm - GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm
- Hứng dẫn học sinh
- Nhắc HS ôn lại
- Làm việc điều hành NT
- HS làm vào v BT ngông nghênh, ngỗ ngợc, ngúc ngắc, nghuệch ngoạc
- HS làm vào
a Bắt cá, kéo lưới, cất vó, chèo thuyền
b Bố tụi i bt cỏ Bố rt gii bắt cá
Thứ năm ngày 15 tháng năm 2018 Tiếng Việt
(10)Nghe viết đoạn văn Quả tim Khỉ II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, phiếu học tập nhân
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 4;
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành Tiếng Việt
BÀI 24 C: VOI NHÀ (Tiết 1) I Mục tiêu
Đọc hiểu Voi nhà II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động
Hoạt động 1; 2; 3; 4;
Hoạt động Chủ đề yêu quê hương
I Mục đích yêu cầu
- HS có hiểu biết quê hương, đất nước - HS tự hào, tôn trọng giữ gìn vẻ đẹp - HS u q hương đất nước Việt Nam
II Đồ dùng dạy học
- GV : Giáo án , hát, thơ ca ngợi đất nước - HS : Các hát, thơ ca ngợi đất nước
III Hoạt động dạy học
Tờn hoạt động Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Thực hành
*Hoạt động 1: Giới thiệu - GV giao việc - HS thảo luận
(11)nay Việt Nam có nhiều thành tựu KHCN, KHTT
- GV cho HS trình bày - HS trình bày - GV nhận xét, bổ sung
* Hoạt động 2: Văn nghệ - GV cho HS kể tên hát ca ngợi đất nước
- HS kể biểu diễn - GV biểu dương
* Hoạt động : Liên hệ thực tế
- GV đưa yêu cầu
+ Em hiểu yêu quê hương, đất nước ?
- HS thảo luận + Để tỏ lòng yêu quê hương
đất nước cần làm ? - GV cho HS trình bày
- GV kết luận bổ sung Củng cố - Dặn dị - Nhận xét tiết học
Tốn
Bài 70 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, hoa cho hoạt động 1. III Hoạt động dạy - học
A Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Tiếng việt
LUYỆN TẬP
I Mục đích yêu cầu
- HS củng cố vốn từ lồi thú
- HS ơn cách đặt trả lời câu hỏi có cụm từ : Như ? - HS u thích mơn học
II Đồ dùng dạy học
Bảng phụ, giáo án
III Các hoạt động dạy học
Tờn hoạt động Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm
+ Kể tên loài thú nguy hiểm
+ Hổ, báo, gấu, lợn lịi, chó sói, sư tử => Là thú ăn thịt thú khác gây nguy hiểm cho người
(12)không nguy hiểm - GV nhận xét, kết luận
khỉ, hươu => Là thú không ăn thịt thú khác không gây nguy hiểm cho người Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm
+ Đọc kĩ câu hỏi a Con thỏ chạy nhanh nhanh + Trả lời câu hỏi theo
yêu cầu
+ Ghi lại câu trả lời
b Con gấu có dáng lặc lè/ nặng nề
c Con hổ trông tợn/ đáng sợ, nanh ác
d Con voi trông to lớn/ đồ sộ - GV nhận xét, bổ sung
Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm
+ Xác định phận in đậm a Con ngựa phi ? + Đặt câu hỏi cho phận
in đậm
b.Sóc chuyền cành ? + Đọc câu hỏi c Con cáo ?
- GV nhận xét, bổ sung d Con khỉ khôn ? 2.Củng cố, dặn dò - Nhận xét tổng kết
Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ơn
- Rèn luyện kĩ giải toán; tìm thừa số chưa biết - Rèn luyện kĩ giải tốn có phép chia
- Vận dụng vào làm tập thành thạo II Đồ dùng học tập
Vở toán
III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thùc hµnh
Bài : Tìm x
Bài : Tìm y
- Hướng dẫn HS làm - Cho HS đọc yêu cầu Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thÕ nµo? - Nhận xét
- GV hướng dẫn HS làm Quan sát, giúp đỡ HS
- HS làm vµ chữa nhóm - HS đọc yêu cầu
Ta lấy tích chia cho thừa số
- Làm
x x = x = : x =
3 x x = 27 x = 27 : x =
- Đọc vµ làm
y + = 10 y = 10 –
(13)y = y = Bài 3: Có 12
ki-lơ-gam gạo chia vào túi Hỏi túi có ki-lơ-gam gạo? 2.Củng cố, dặn dị
-Hướng dẫn tóm tắt
- Nhận xét
- Nhắc HS ơn lại
- Đọc vµ làm vào - Chữa
Giải Mỗi túi có là: 12 : = (kg) Đáp số: kg
Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2018 Toán
Bài 70 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học
II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành
Tiến hành theo Hướng dẫn học B.Hoạt động ứng dụng
Tiến hành theo Hướng dẫn học
Thể dục
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG TRỊ CHƠI: NHẢY Ơ
I Mục tiêu
-Ôn theo vạch kẻ thẳng YC thực động tác tương đối xác
- Trị chơi nhảy ơ.u cầu nắm vững cách chơi tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn
(14)- Địa điểm : Sân trường , còi III Hoạt động dạy - học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên
Hoạt động của học sinh 1 Phần mở đầu
2 Phần bản
3 Phần kết thúc
- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
a Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
- G.viên hướng dẫn tổ chức HS
- Nhận xét - Tuyên dương
b Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
- G.viên hướng dẫn tổ chức HS
- Nhận xét
c.Trò chơi : Nhảy ô
- G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi
- Nhận xét
- Hệ thống học nhận xét học
- HS chạy vịng sân tập
- Ơn TD phát triển chung
- Các tổ thi đua theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
- Nhận xét
- Các tổ thi đua theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
- HS chơi
- HS đứng chỗ vỗ tay hát theo nhịp
- Thả lỏng: Cúi người, nhảy thả lỏng
Tiếng Việt
BÀI 24C: VOI NHÀ (Tiết 2) I Mục tiêu
- Đọc hiểu Voi nhà
- Viết từ chứa tiếng bắt đầu s/x ; từ chứa tiếng có vần ut/uc II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học, bảng nhóm
(15)Hoạt động 1; 2;
Tiếng Việt
BÀI 24C: VOI NHÀ (Tiết 3) I Mục tiêu
- Nghe – viết đoạn văn
- Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi II Đồ dùng học tập
Sách hướng dẫn học
III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành
Hoạt động 4; 5;
C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành
Tốn LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ơn tập
- Củng cố bảng chia phần tư đơn vị Giải tốn có lời văn - Rèn trí nhớ kĩ tính toán cho HS
- Giáo dục HS chăm học toán II Đồ dùng học tập
Vở Toán
III Hoạt động dạy - học
(16)Bài 1: Tính nhẩm - GV quan sát, giúp đỡ, uốn nắn tư ngồi cho học sinh
- GV nhËn xÐt
- HS làm chữa
36 : = 12 : = 24 : =6
16 : = 28 : = 32 : = Bài 2: Tính nhẩm - GV quan sát, giúp đỡ - Häc sinh lµm bµi
4 x = 32 x = 36 32 : = 36 : = x = 16 16 : = Bài 3: Có 20 bóng
bay buộc thành chùm Mỗi chùm có bóng bay Hỏi có mÊy chùm bóng bay? Củng cố, dặn dò
- GV quan sát, giúp đỡ
- Nhận xét
- Nhắc HS ôn lại
- HS đọc vµ lµm vào Giải
Có số chùm bóng bay là: 20 : = (chùm) Đáp số : chùm
Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Luyện tìm từ trái nghĩa - Ơn kiểu câu học
- Ôn viết đoạn văn kể người thân II Đồ dùng học tập
Vở TiÕng ViÖt
III Hoạt động dạy học
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành
Bài 1: Xác định cặp từ có nghĩa trái ngược nhau(trái nghĩa) câu ca dao, tục ngữ sau:
a Thắng không kiêu, bại không nản
b Anh em xa không láng giềng gần
(17)c Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba
Bài 2: Gạch phận trả lời câu hỏi Ai( gì, gì)? Trong câu sau xác định kiểu câu Ai gì?, Ai làm gì?, Ai nào? – ghi vào chỗ trống ngoặc: a Những gió thổi vi vu, vi vu rừng bương (Kiểu câu:……….) b Thỏ chấp rùa chạy trước nửa quãng đường dại
(Kiểu câu:……….) c Mùa đơng, gấu ngủ li bì hang để tránh rét
(Kiểu câu:……….) Bài 3: Viết đoạn văn nói mẹ bố em theo gợi ý : a Bố( mẹ) làm nghề gì? b.Hằng ngày, bố (mẹ) thường làm việc cho em?
c Tình cảm bố(mẹ) em nào?
d Tình cảm em với bố (mẹ) nào?
2 Củng cố, dặn dò
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm
- Đánh giá HS
- Nhắc HS ôn lại
- HS làm vào BT
(18)I Mục tiêu
- Kiểm điểm hoạt động tuần - HS ôn mét số tiết mục văn nghệ - Phương hướng học tập tuần tới II Các hoạt động
Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức
2 Đánh giá hoạt động tuần
3 Triển khai hoạt động tuần 25
- Theo dõi, quan sát
- Kiểm điểm hoạt động tuần
- Yêu cầu nhóm báo cáo - GV nhận xét chung về: học tập, thể dục, vệ sinh lớp
- Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt tuần
- Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực - GV tun truyền an tồn giao thơng
- Triển khai nội dung về: vệ sinh, nếp học tâp tốt - Cố gắng thi đua học tập - Phấn đấu hoàn thành kế hoạch
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt
- Các nhóm kiểm điểm - Từng nhóm báo cáo