1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

đề địa lý khối 6 kì 1 năm 19-20

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

+ Trái Đất(Trái Đất trong hệ Mặt Trời. Hình dạng Trái Đất và cách thể hiện bề mặt Trái Đất trên bản đồ. Các chuyển động của Trái Đất và hệ quả. Cấu tạo của Trái Đất).. + Các thành phần [r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN ĐỊA LÍ 6 NĂM HỌC: 2019-2020

1 Mục tiêu kiểm tra

- Đánh giá kết học tập học sinh học kì I - Kiểm tra kiến thức, kĩ chủ đề

+ Trái Đất(Trái Đất hệ Mặt Trời Hình dạng Trái Đất cách thể bề mặt Trái Đất đồ Các chuyển động Trái Đất hệ Cấu tạo Trái Đất)

+ Các thành phần tự nhiên Trái Đất(Địa hình)

+ Thực hành kĩ tính khoảng cách đồ, viết tọa độ địa lí - Kiểm tra cấp độ nhận thức: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng 2 Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan(50%) tự luận(50%) 3.Ma trận đề kiểm tra

* Kết hợp với việc xác định chuẩn KTKN  xây dựng ma trận để kiểm tra sau Tên chủ đề(nội

dung, chương…)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp

Vận dụng cao Chủ đề 1: Trái đất - Biết quy

ước kinh tuyến gốc

- Trình bày vận động tự quay quanh trục Trái Đất - Xác định loại đồ dựa vào tỉ lệ

- Biết loại kí hiệu thường dùng để biểu đối tượng địa lí đồ

- Xác định tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa địa điểm Trái Đất

- Biết cấu tạo bên lớp vỏ Trái Đất

- Giải thích hệ chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời

- Viết tọa độ địa lí điểm

- Phân tích hình ảnh để rút cách biểu độ cao địa hình - Tính khoảng cách thực tế dựa tỉ lệ đồ

Số câu: TN: câu TL: câu Số điểm: 7,0 Tỉ lệ: 70 %

TN:6 câu Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30 %

TN: câu TL: câu Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25 %

TN: câu TL: câu Số điểm: 1,5 Tỉ lệ:15 %

(2)

thành phàn tự nhiên Trái Đất

và hậu động đất

được nguyên nhân hình thành dạng địa hình bề mặt Trái Đất

cao tương đối dãy núi

những kiến thức học hiểu biết thân để có kĩ sống sót có thiên tai xảy

Số câu: TN: câu TL: câu

Số điểm: 3,0 điểm Tỉ lệ: 30 %

TL: 1/2 câu Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10 %

TN: câu; Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 0,5 %

TN: câu Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: %

TL: 1/2câu Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10 % Định hướng phát triển lực:

Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề; lực sáng tạo; lực tính tốn Năng lực chun biệt: Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ ;năng lực sử dụng bảng số liệu

Tổng số câu: 13 Tổng số điểm: 10điểm

Tỉ lệ: 100%

TN: câu TL: 1/2 câu

4,0 điểm 40%

TN: câu TL: câu

3,0đ 30%

TN: câu TL: câu

2,0đ 20%

TL: 1/2câu 1,0đ 10%

Trà My, ngày 18 tháng 12 năm 2019

Người duyệt đề Người đề

(3)

Trường THCS Nguyễn Du Họ tên HS: ……… Lớp : ………

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: ĐỊA LÝ Lớp : 6

Năm học : 2019 – 2020

Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian giao đề)

I TRẮC NGHIỆM : (5,0 điểm)

* Em chon đáp án ghi vào giấy làm bài. Câu Kinh tuyến gốc kinh tuyến

A 00 B 900 C 1800 D 3600.

Câu Ý sau không nói chuyển động Trái Đất quanh trục?

A Một vòng hết 24 B Chuyển động theo quỹ đạo hình e lip C Quay theo hướng từ Tây sang Đông D Nghiêng 66033’ mặt phẳng quỹ đạo.

Câu Bản đồ sau có tỉ lệ nhỏ?

A 1: 100 000 B 1: 200 000

C 1: 1.000 000 D 1: 000 000

Câu Kí hiệu đường thường dùng để thể đối tượng địa lí sau đây? A Sân bay B Cảng biển C Ranh giới D Vùng trồng lúa Câu Các địa điểm nằm đâu Trái Đất , quanh năm lúc có ngày đêm dài ngắn nhau?

A Trên đường xích đạo B Cực Bắc Cực Nam

C Từ 23027’ Bắc Nam đến 66033’ Bắc Nam.

D Từ 66033’ Bắc Nam đến hai cực.

Câu Cấu tạo bên Trái Đất xếp theo thứ tự từ vào là A vỏ, lớp trung gian, lõi B lớp trung gian, vỏ, lõi

C lõi, lớp trung gian, vỏ D lớp trung gian, lõi, vỏ

Câu Điểm H nằm đường kinh tuyến 1300 Đơng đường vĩ tuyến 00 Tọa độ địa lí điểm H

1300Đ 1300Đ 1300Đ 00

A H B H C H D H 00B 00N 00 1300Đ

Câu Khoảng cách từ Trà My đến Tam Kỳ 50 km Trên đồ khoảng cách đo 5cm Vậy đồ có tỉ lệ là

A 1: 10 000 B 1: 100 000 C 1: 000 000 D 1: 10 000 000 Câu Dạng địa hình sau hình thành tác động nội lực?

A Núi già B Núi trẻ

C Bình nguyên D Địa hình Các-xtơ

Câu 10 Đỉnh Phan-xi-păng cao 3143m, chân núi có thành phố Lào Cai ở độ cao 100m Vậy độ cao tương đối đỉnh Phan-xi-păng so với thành phố Lào Cai là

A 3043m B 3143m C 3243m D 31430m

II TỰ LUẬN: (5 điểm)

(4)

Câu 2(2,0đ) Động đất gì? Tác hại động đất? Dựa vào hiểu biết thân em nêu kĩ sống sót có động đất xảy lớp học hay nhà?

Câu 3(1,0đ) ) Quan sát hình cho biết: Sườn núi phía tây phía đơng sườn dốc hơn? Giải thích em biết?

(5)

-TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN : Địa lý -Lớp : I Phần trắc nghiệm(5,0đ): Mỗi câu 0, điểm.

1 10

A B D C A A C C B A

II Phần tự luận(5,0đ)

Câu Nội dung Điểm

1 (2,0 điểm)

- Do trục Trái Đất nghiêng không đổi hướng chuyển động quanh Mặt Trời nên Trái Đất có lúc ngả nửa cầu Bắc, có lúc ngả nửa cầu Nam phía Mặt Trời

- Nửa cầu ngả phía Mặt Trời, có góc chiếu lớn, nhận nhiều ánh sáng nhiệt, mùa nóng nửa cầu - Nửa cầu khơng ngả phía Mặt Trời, góc chiếu nhỏ, nhận ánh sáng nhiệt, mùa lạnh nửa cầu

1.0đ

0,5đ 0,5đ 2

(2,0 điểm)

- Động đất tượng xảy đột ngột từ điểm sâu, lòng đất làm cho lớp đất đá gần mặt đất bị rung chuyển - Tác hại: Những trận động đất lớn làm cho nhà của, đường sá, cầu cống bị phá hủy chết nhiều người

- HS nêu kĩ cần thiết điểm tối đa 1,0 điểm Có thể nêu số kĩ kĩ sau

- Chui xuống gầm bàn/gầm giường để tránh vật cứng rơi xuống đầu

- Dùng tay ôm lấy mặt đầu dùng vật dụng che phần đầu

- Ngồi vào góc phịng tránh xa cửa kính - Tránh di chuyển có chấn động - Tắt cầu dao điện khóa van bình gas

- Nếu trời tối, dùng đèn pin để soi đường (tránh dùng nến dễ xảy hỏa hoạn)…

0,5đ 0,5đ

1,0đ

3 (1,0 điểm)

- Sườn tây dốc sườn đông

- Dựa vào đường đồng mức: sườn tây đường đồng mức gần sườn đông nên sườn tây dốc

0,5đ 0,5đ

Trà My, ngày 18 tháng 12 năm 2019

Người duyệt đề Người đề

Ngày đăng: 08/04/2021, 13:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w