Hoạt động của trò - HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhaän xeùt baøi cuûa baïn.. -HS laéng nghe..[r]
(1)Tuaàn 24 Thø hai, ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 TẬP ĐỌC: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I.Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF (u-ni-xép) Biết đọc đúng tin – giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ nhanh - KN tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân, đảm nhận trách nhiệm - Nắm nội dung chính tin: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông II.Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài đọc III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy KTBC : Kieåm tra HS +Đọc bài Khúc hát ru em bé lớn trên löng meï * Em hiểu nào là “những em bé lớn trên löng meï” ? * Theo em, cái đẹp thể bài thơ này là gì ? Bài : a) Giới thiệu bài : Em muốn sống an toàn là chủ đề thi mà thiếu nhi nước đã hào hứng tham gia Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông Bài đọc Vẽ sống an toàn hôm chúng ta học giuùp caùc em hieåu theá naøo laø moät baûn tin, noäi dung t/tắt tin, cách đọc tin b) Luyện đọc : -Cho HS luyện đọc từ ngữ khó đọc, chữ số, tên viết tắt: UNICEF (u-ni-xép) GV: UNICEF là tên viết tắt Quỹ bảo trợ Nhi đồng Liên hợp quốc - Cho HS luyện đọc đoạn + Cho HS quan saùt tranh SGK -Cho HS giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc nhãm cỈp Lop4.com Hoạt động trò - HS đọc bài, HS khác nhận xét - HS quan saùt tranh SGK -HS laéng nghe -HS đọc -HS nối tiếp đọc bài (2 lần) -HS quan saùt tranh -2 HS giải nghĩa từ -Từng cặp HS luyện đọc -1 HS đọc bài (2) - GV đọc diễn cảm toàn bài * Cần đọc với giọng vui, rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh Nhấn giọng từ ngữ nâng cao, đông đảo, 50.000, tháng, phong phú, töôi taén, roõ raøng, hoàn nhieân, saùng, saâu saéc, bất ngờ c) Tìm hieåu baøi : * Đọc từ đầu đến “khích lệ” +Chủ đề thi vẽ là gì ? Thiếu nhi hưởng ứng thi nào ? -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi -Chđ đề cuéc thi là Em muốn sống an toàn.Thiếu nhi nước hào hứng tham dự thi Chỉ tháng đã có 50.000 tranh thiếu nhi nước gửi Ban Tổ chức -HS đọc thành tiếng và trả lời câu hoûi -Chæ qua teân moät soá taùc phaåm cuõng * Đọc từ “Chỉ cần điểm … giải ba.” thấy kiến thức thiếu nhi an +Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt toàn, đặc biệt là an toàn giao thông chủ đề thi ? raát phong phuù Cuï theå teân moät soá tranh +Đội mũ bảo hiểm là tốt +Gia đình em bảo vệ an toàn +Trẻ em không nên xe đạp trên đường +Chở người là không -Phoøng tranh tröng baøy laø “phoøng +Những nhận thức nào thể đánh giá tranh đẹp: màu sắc … bất ngờ”.) cao khaû naêng thaåm mó cuûa caùc em ? -Có tác dụng gây ấn tượng nhằm +Những dòng in đậm tin có tác dụng hấp dẫn người đọc -Giúp người gì ? đọc nắm nhanh thông tin d) Luyện đọc lại : -Cho HS đọc tiếp nối -GV hướng dẫn lớp luyện đọc từ Được phát động … Kiên Giang -Cho HS thi -GV nhận xét và khen nhựng HS đọc hay Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc tin treân To¸n: -4 HS tiếp nối đọc đoạn -HS luyện đọc đoạn -Một số HS thi đọc đoạn -Lớp nhận xét -Laéng nghe LUYEÄN TAÄP Lop4.com (3) I Muïc tieâu : Giuùp HS: -Rèn kĩ thực phép cộng hai phân số, céng mét sè tù nhiªn víi mét ph©n sè; céng mét ph©n sè víi mét sè tù nhiªn -Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các phân số và bước đầu áp dụng tính chất kết hợp phép cộng các phân số để giải toán II Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy 1.KTBC: Goïi HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc BT c cuûa tieát 116 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Trong học này, các em tiếp tục làm các bµi toán luyƯn tập phép cộng ph©n số b).Hướng dẫn luyện tập Baøi -GV vieát baøi maãu leân baûng, y/caàu HS vieát sè tù nhiªn díi d¹ng ph©n sè có mÉu số là sau đó thùc quy đồng và cộng các ph©n số -Ta nhận thấy mẫu số ph©n số thứ phép 15 coäng laø 5, nhaåm = 15 : 5, vaäy = neân coù theå 15 19 viết gọn bài toán sau: + = + = 5 5 -GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi -NhËn xeùt baøi laøm cuûa HS trªn baûng Baøi -GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất kết hợp phép cộng các số tự nhiên -Phép cộng các phân số có tính chất kết hợp Tính chaát nhö theá naøo ? Chuùng ta cuøng laøm moät soá bài toán để nhận biết tính chất này -GV yêu cầu HS tính và viết vào các chỗ chấm đầu tieân cuûa baøi 1 3 -Yeâu caàu HS so saùnh ( + ) + vaø + ( + 8 8 8 ) 6 2 ( + )+ = ; +( + )= = 8 8 8 8 Lop4.com Hoạt động trò - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhaän xeùt baøi cuûa baïn -HS laéng nghe -HS laøm baøi 15 4 3+ = + = + = 5 5 19 -HS nghe giaûng -3 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lớp làm bài vào VBT -1 HS nêu, HS lớp theo dõi để nhận xét -HS laøm baøi: (4) 1 3 + ) + = + ( + ) 8 8 8 * Vậy thực cộng tổng hai phân số với phân số thứ ba chúng ta có thể làm nào ? -Kết luận: Đó chính là tính chất kết hợp phép coäng caùc phaân soá * Em có nhận xét gì tính chất kết hợp phép cộng các số tự nhiên và tính chất kết hợp phép coäng caùc phaân soá ? - ( Baøi -GV gọi HS đọc đề bài trước lớp, sau đó yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét Chieàu daøi : m Chieàu roäng : m 10 Nửa chu vi: … m ? -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 4.Cuûng coá - Daën doø : -GV tổng kết học -Dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau LuyÖn To¸n: - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt -HS nêu lại tính chất kết hợp cuûa pheùp coäng caùc phaân soá -Tính chất kết hợp phép coäng caùc phaân soá cuõng gioáng tính chất kết hợp phép cộng các số tự nhiên -HS laøm baøi vaøo VBT Baøi giaûi Nửa chu vi hình chữ nhật laø: 29 + = (m) 30 10 29 Đáp số : m 30 -Laéng nghe ¤n luyÖn ph©n sè I – Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng ph©n sè cho HS II – Các hoạt động GV – Giíi thiÖu bµi - GV nªu môc tiªu tiÕt häc – LuyÖn tËp * Bµi 1: TÝnh: 13 11 a, + ; + ; + 21 21 5 24 24 b, + ; + ; + 9 - GV cho HS lµm bµi, gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV ch÷a bµi cho HS * Bµi 2: TÝnh: a, +5; b, + ; c, + - GV cho HS lµm bµi, gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Lop4.com HS - HS theo dâi - HS lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm bµi, HS kh¸c nhËn xÐt (5) - GV ch÷a bµi cho HS * Bài : Một hình tam giác có độ dài các cạnh lần lợt là m; m; m Tính chu vi hình tam giác đó - GV gợi ý giúp HS hiểu đề bài - Cho HS gi¶i, gäi HS lªn b¶ng gi¶i - GV ch÷a bµi cho HS – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc CHÍNH TAÛ: - HS theo dâi - HS gi¶i, HS kh¸c nhËn xÐt Thø ba, ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 NGHE – VIEÁT: Ho¹ SÜ T« Ngäc V©n PHAÂN BIEÄT tr / ch , DAÁU HOÛI / DAÁU NGAÕ I.Muïc tieâu : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr / ch dễ lẫn II.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC : -Kiểm tra HS GV đọc cho HS viÕt các từ õ sau: sản xuất, say sưa, sẵn sàng, lọ mực,bứt rứt,bút mực -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV cho HS quan s¸t tranh SGK nªu néi dung bøc tranh GVgiíi thiÖu bµi b) Nghe – vieát : * Hướng dẫn chính tả -GV gäi HS đọc bài chính tả và đọc chú giải -Cho HS viết từ ngữ dễ viết sai: hoả tuyeán, ngheä syõ, ngaõ xuoáng … * Đoạn văn nói điều gì ? * GV đọc cho HS viết chính tả * Chấm, chữa bài -GV chấm đến bài -Nhaän xeùt chung Lop4.com -2 HS viết trên bảng lớp, HS còn lại vieát vaøo giaáy nhaùp -HS quan saùt tranh * Đoạn văn ca ngợi Tô Ngọc Vân Ông là nghệ sĩ tài hoa đã ngã xuoáng cuoäc khaùng chieán choáng thực dân Pháp -HS vieát chính taû -HS đổi tập cho để soát lỗi (6) c, LuyÖn tËp * Baøi taäp 2: -GV choïn yù a a) Ñieàn truyeän hay chuyeän vaøo oâ troáng -HS đọc yêu cầu đoạn văn -Cho HS laøm baøi -Gäi HS nªu kÕt qu¶ -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: chuyeän – truyeän – chuyeän – truyeän – chuyeän – truyeän * Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu BT và đọc câu đố -Cho HS laøm baøi -Gäi HS trình baøy keát quaû -GV nhaän xeùt vaø choát laïi a) Là chữ nho +Nho theâm daáu hoûi thaønh nhoû +Nho theâm daáu naëng thaønh nhoï -1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo -HS laøm baøi caù nhaân - HS nªu -Lớp nhận xét -2 HS đọc nối tiếp - HS laøm baøi - HS tr×nh bµy Lớp nhận xét - HS ghi lời giải đúng vào VBT b) Là chữ chi +Chi theâm daáu huyeàn thaønh chì +Chi theâm daáu hoûi thaønh chæ +Chi theâm daáu naëng thaønh chò -Laéng nghe Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ vừa luyện tập và HTL các câu đố To¸n: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I Muïc tieâu : Giuùp HS: -Nhận biết phép trừ hai phân số có cùng mẫu số -Biết cánh thực phép trừ hai phân số cùng mẫu số II Đồ dùng dạy học : -GV chuẩn bị băng giấy hình chữ nhật kích thước 1dm x dm III Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy 1.KTBC : Goïi HS nªu c¸ch céng hai ph©n sè cïng mÉu sè -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Các em đỵc biết cách thực coäng caùc phaân soá, baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em bieát cách thực phép trừ các phân số Lop4.com Hoạt động trò - HS thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xeùt -HS laéng nghe (7) b).Hướng dẫn thực với đồ dùng trực quan -GV nêu vấn đề: Từ baêng giaáy maøu, laáy để cắt 6 chữ Hỏi còn lại bao nhiêu phần băng giấy ? +GV yêu cầu HS quan s¸t băng giấy đã chuẩn bị +Coù băng giấy, lấy bao nhiêu để cắt chữ ? + b¨ng giaáy, caét ñi b¨ng giaáy thì coøn laïi bao 6 nhieâu phaàn cuûa b¨ng giaáy ? -HS nghe và nêu lại vấn đề -HS theo dâi +Laáy ñi baêng giaáy + baêng giaáy, caét ñi 6 baêng giaáy thì coøn laïi baêng giaáy +Vaäy - = ? 6 + = 6 c).Hướng dẫn thực phép trừ hai phân số cùng maãu soá -GV nêu lại vấn đề phần trên, sau đó hỏi HS: Để biết còn lại bao nhiêu phần băng giấy chúng ta -Chĩng ta làm phÐp tính trừ: phaûi laøm pheùp tính gì ? 6 * Theo em kÕt ho¹t động với băng giấy thì 5 -HS neâu: - = - = ? 6 6 * Theo em làm nào để có = -HS cuøng thaûo luaän vaø ñöa 6 -GV nhận xét các ý kiến HS đưa sau đó nêu: Hai ý kiến -HS thực theo GV ph©n soá vaø laø hai ph©n soá coù cuøng mÉu soá Muoán 6 thực ph©n trừ hai ph©n số này ta làm sau : 53 - = = 6 6 * Dựa vào cách thực phép trừ - , baïn naøo 6 -Muốn trừ hai phân số có có thể nêu cách trừ hai phân số có cùng mẫu số ? cùng mẫu số, ta trừ tử số -GV yêu cầu HS khác nhắc lại cách trừ hai ph©n số có phân số thứ cho tử số cuøng maãu soá phân số thứ hai và giữ -.Luyeän taäp nguyeân maãu soá Bài -GV yêu cầu HS tự làm bài 15 15 93 a) c) - = = 16 16 16 16 5 -2 HS leân baûng laøm baøi, HS 73 b) = = = 1; d) lớp làm bài vào VBT 4 4 Lop4.com (8) 17 12 17 12 49 49 49 49 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn -GV nhận xét bài làm HS, sau đó cho điểm HS Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV gỵi ý giĩp HS hiĨu vì lại lấy trừ để 19 tìm số phần số huy chương bạc và đồng -GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét Huy chöông vaøng: toång soá 19 Huy chương bạc và đồng: … tổng số ? -2 HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm bài vào VBT -HS nhaän xeùt - HS đọc đề bài - HS theo dâi -1HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm vào vào VBT Baøi giaûi Số huy chương bạc và đồng chieám soá phaàn laø: 14 – = (t/soá huy 19 19 chöông) 14 -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Đáp số: toång soá huy 19 4.Cuûng coá - Daën doø: -GV yêu cầu HS nêu lại cách thực phép trừ các chương -Thực phaân soá coù cuøng maãu soá -GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài -Laéng nghe tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU: CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ ? I.Muïc tieâu : - HS hieåu caáu taïo, taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì ? - Biết tìm câu kể Ai là gì ? đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu nhận định người, vật II.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC : -Kieåm tra HS -HS 1đọc thuộc lòng câu tục ngữ đã học tiết LTVC trước -HS nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục ngữ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài: Các em đã học số kiểu -HS lắng nghe Lop4.com (9) caâu keå Ai Laøm gì ? Ai theá naøo ? caùc em cuõng đã viết đoạn văn có các kiểu câu đó Trong tiết học hôm nay, các em học thêm kiểu c©u kể nữa.Đó là câu kể Ai là gì ? b) Phaàn nhaän xeùt : -4 HS nối tiếp đọc các yêu * Baøi taäp 1+2+3+4: caàu cuûa BT 1, 2, 3, -Cho HS nối tiếp đọc yêu cầu BT -1 HS đọc câu in nghiêng, lớp -GV giao việc: Các em đọc thầm đoạn văn, t×m đọc thầm câu văn này -HS trả lời caâu vaên in nghieâng * Trong câu in nghiêng vừa đọc, câu nào -Lớp nhận xét dùng để giới thiệu, câu nào nêu nhận định baïn Dieäu Chi ? -GV nhận xét và chốt lại (GV dán lên bảng tờ giấy đã ghi sẵn lời giải) +Câu 1, 2: Giới thiệu bạn Diệu Chi -HS phaùt bieåu yù kieán +Caâu 3: Neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi * Trong câu in nghiêng, phận nào trả lời -Lớp nhận xét cho caâu hoûi Ai (caùi gì, gì) ? boä phaän naøo traû -Bộ phận trả lời cho câu hỏi Là gì lời câu hỏi Là gì (là ai, là gì) ? -GV nhận xét và chốt lại :Bộ phận trả lời cho (là ai, là gì) ? là Diệu Chi, bạn lớp ta caâu hoûi Ai (caùi gì, gì) ? là học sinh cũ Trường Tiểu học Caâu 1: Ñaây Thaønh Coâng Caâu 2: Baïn Dieäu Chi là hoạ sĩ nhỏ -HS phaùt bieåu yù kieán Caâu 3: Baïn aáy * Kiểu câu Ai là gì ? khác kiểu câu đã học Ai làm gì ? Ai nào ? chỗ nào ? -GV nhaän xeùt vaø choát laïi: +Ba kiểu câu này khác phận vị ngữ +Bộ phận vị ngữ khác là: K/câu Ai lµm gì? VN tr¶ lời cho câu hỏi Làm gì ? K/câu Ai t/nào ? VN tr/lời ch/câu hỏi nh.th naøo ? Kiểu câu Ai là gì ? VN trả lời cho câu hỏi -4 HS đọc, lớp đọc thầm Laø gì (laø ai, laø gì) ? c) Ghi nhớ: -Cho HS đọc nội dung ghi nhớ d) Phaàn luyeän taäp: * Bài tập : Cho HS đọc yêu cầu BT -HS làm bài theo cặp Lop4.com (10) -GV giao vieäc: Caùc em coù nhieäm vuï tìm caùc câu kể Ai làm gì ? sau đó nêu tác dụng các câu kể vừa tìm -Cho HS làm bài GV đưa bảng phụ đã chép trước ý a, b, c -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: * Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu BT -Cho HS laøm baøi -Cho HS thi giới thiệu -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng và khen HS giới thiệu hay Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc: -3 HS laøm treân baûng nhãm -Lớp nhận xét -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -Từng cặp HS giới thiệu cho nghe -Lớp nhận xét -Laéng nghe Thø tö, ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ I.Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ, thể khẩn trương, hào hứng ngườ đánh cá … - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động - HTL baøi thô II.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC : - Gọi HS đọc baứi Veừ veà cuoọc soỏng an toaứn * Chủ đề thi vẽ là gì ? Thiếu nhi hưởng ứng thi nào ? * Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt chủ đề thi ? Bài : a) Giới thiệu bài: Nhà thơ Huy Cận đã sáng tác nhiều bài thơ hay Bài Đoàn thuyền đánh cá h«m chúng ta học là bài thơ hay đó Chúng ta cùng vào tìm hiểu bài thơ để thấy điều đó b) Luyện đọc : Lop4.com -HS lên đọc và trả lời câu hỏi - HS kh¸c nhËn xÐt -Laéng nghe -Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ (11) - Cho HS đọc nối tiếp + Khoå 1: ngaét nhòp 4/3 + Doøng 5, 10, 14 nhòp 2/5 - GV híng dÉn HS giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc đoạn (đọc – lượt) -HS giải nghĩa từ -Từng cặp HS luyện đọc, HS đọc caû baøi - GV đọc diễn cảm toàn bài Cần đọc với giọng nhịp nhàng, khẩn trương Nhấn giọng từ ngữ sau: hòn lửa, sập cửa, căng buồm, gõ thuyền, xoăn tay, loé rạng đông, đội biển, huy hoàng … c) Tìm hieåu baøi: * Khoå 1+2 * Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào ? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? GV: Mặt trời xuống biển là lúc mặt trời lặn ï Bởi vì đất hình cầu nên ta có cảm tưởng mặt trời lặn xuống đáy biển Đọc khổ 3+4+5 * Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào ? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? GV: Vào lúc bình minh, ngôi đã mờ ngắm mặt biển có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển * Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển -HS đọc thầm khổ -Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hoàng hôn.C/thơ cho biết điều đó là: Mặt trời xuống biển hòn lửa -HS đọc thầm * Đoàn thuyền trở vào lúc bình minh Những câu thơ cho biết điều đó là: Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng Mặt trời đội biển nhô màu * Những câu thơ nói lên vẻ đẹp cuûa bieån Mặt trời xuống biển hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa Mặt trời đội biển nhô màu -Cho HS đọc lại khổ thơ 3+4+5 Mắt cá huy hoàng muôn dặm * Công việc lao động người đánh cá khơi -HS đọc miêu tả đẹp nào ? +Đoàn thuyền khơi, tiếng hát người đánh cá cùng gió làm căng cánh buồm … +Lời ca - Baøi thô noùi leân ñieàu gì ? cuûa hoï thaät hay, thaät vui veû, haøo hứng … +Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy d) Đọc diễn cảm: hoàng biển, vẻ đẹp -Cho HS đọc nồi tiếp người lao động trên biển.) -GV hướng dẫn lớp luyện đọc khổ 1+3 Lop4.com (12) -Cho HS đọc nhẩm thuộc lòng bài thơ -Cho HS thi -GV nh/xét và tuyên dương HS đọc hay Cuûng coá, daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø HTL baøi thô -5 HS nồi tiếp đọc khổ thơ -HS luyện đọc -HS nhaåm hoïc baøi thô -Một vài em thi đọc -Lớp nhận xét -Laéng nghe To¸n: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (TT) I Muïc tieâu : Giuùp HS: -Nhận biết phép trừ hai phân số khác mẫu số -Biết cách thực phép trừ hai phân số khác mẫu số II Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Muốn thực phép trừ hai phân số có cùng mẫu - HS thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét soá chuùng ta laøm nhö theá naøo ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Các em đã biết cách thực phép trừ các phân số có cùng mẫu số, bài học hôm -HS lắng nghe giúp các em biết cách thực phép trừ các phaân soá khaùc maãu soá b).Hướng dẫn thực phép trừ hai phân số khaùc maãu soá -GV nêu bài toán: Một cửa hàng có đường, đường Hỏi cửa hàng cửa hàng đã bán -HS nghe vaø toùm taét laïi baøi toán còn lại bao nhiêu phần đường ? * Để biết cửa hàng còn lại bao nhiêu đường chuùng ta phaûi laøm pheùp tình gì ? * Hãy tìm cách thực phép trừ =? -Làm phép tính trừ -HS trao đổi với cách -GV yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán thực phép trừ -GV yêu cầu HS thực quy đồng mẫu số hai phân số thực phép trừ hai phân số cùng mẫu -Cần quy đồng mẫu số hai Lop4.com (13) soá phân số thực phép trừ -HS thực hiện: * Vậy muốn thực trừ hai phân số khác mẫu số + Trừ hai phân số: 12 10 chuùng ta laøm nhö theá naøo ? = = 15 15 15 -Muốn trừ hai phân số khác - Luyeän taäp : mẫu số, chúng ta quy đồng Baøi mẫu số hai phân số trừ hai -GV yêu cầu HS tự làm bài phân số đó -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi HS khác yêu cầu tóm tắt bài toán sau đó yêu cầu HS lớp làm bài -GV chữa bài và cho điểm HS -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS thực hai phần, HS lớp làm bài vào VBT -HS nhaän xeùt, neáu baïn laøm sai thì làm lại cho đúng -1 HS đọc đề bài trước lớp -HS tóm tắt bài toán, sau đó HS leân baûng laøm baøi, HS caû lớp làm bài vào VBT Bµi gi¶i: Dieän tích troàng caây xanh chieám soá phaàn laø: 16 = (dieän tích) 35 4.Cuûng coá - Daën doø : 16 -GV yêu cầu HS nêu cách thực phép trừ hai Đáp số: dieän tích 35 phaân soá khaùc maãu soá - HS l¾ng nghe -GV tổng kết học -Laéng nghe TAÄP LAØM VAÊN: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CAÂY COÁI I.Muïc tieâu : Dựa trªn hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối, HS luyên viết số đoạn văn hoàn chỉnh II.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC : -Kieåm tra HS +Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết - HS trả lời -Mỗi đoạn văn vào noäi dung nhaát ñònh … TLV trước Lop4.com (14) -Khi viết, hết đoạn văn cần xuoáng doøng Bài mới: a) Giới thiệu bài : Các em đã học - HS giíi thiƯu đoạn văn tả cây cối tiết TLV trước Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ giuùp baïn Hồng Nhung hoàn chỉnh các đoạn văn tả moät caây chuoái tieâu -1 HS đọc, lớp lắng nghe * Baøi taäp : - Cho HS đọc dàn ý bài văn miêu tả cây -HS phaùt bieåu chuoái tieâu * Từng ý dàn ý vừa đọc thuộc phần -Lớp nhận xét naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái -GV nhaän xeùt vaø choát laïi: +Đ1:Giíi thiệu c©y chuối tiêu (th/phần Mở baøi) +Đ2+3: Tả bao quát, tả phận caây chuoái tieâu (thuoäc phaàn Thaân baøi) +Ñ4:Lîi ích cuûa c©y chuèi tieâu (th/phaàn -1 HS đọc yêu cầu BT K/bµi) -Cả lớp đọc thầm đoạn văn * Baøi taäp 2: Hồng Nhung đã làm, suy nghĩ và viết -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao việc: Bạn Hồng Nhung đã viết thêm ý bạn Hồng Nhung còn đoạn văn chưa đoạn nào hoàn chỉnh thiếu Nhiệm vụ các em là giúp bạn hoàn - HS lµm bµi chỉnh đoạn cách viết thêm ý vào -Một số HS nối tiếp đọc bài viết choã coù daáu ba chaám -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû -Laéng nghe -GV nhận xét và khen HS viết hay Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà viết vào hoàn chỉnh đoạn văn KEÅ CHUYEÄN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Muïc tieâu : -HS kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp Các việc xếp hợp lí Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Lop4.com (15) - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy - Giới thiệu bài: Làm sạch, đẹp môi trường xung quanh không là nhiệm vụ người lớn mà còn là nhiệm vụ chúng ta Em đã làm gì, đã chứng kiến người làm gì để bảo vệ môi trường xung quanh ? Trong tiết học hôm nay, các em hãy kể lại c©u chuyện đó cho các bạn lớp cùng nghe -.Hướng dẫn tìm hiểu đề : - HS đọc bài -GV viết đề bài lên bảng lớp và gạch chân từ ngữ quan trọng Đề: Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp ? Hãy kể lại c©u chuyện đó -GV gợi ý: Ngoài gợi ý, các em có thể kể hoạt động khác xoay quanh chủ đề bảo vệ môi trường mà em đã chứng kiến tham gia; VD em kể buổi trực nhật … - HS keå chuyeän: -GV gîi ý gióp HS hiÓu c¸ch kÓ -Cho HS keå chuyeän - HS thi kÓ chuyÖn Hoạt động trò -Laéng nghe -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -3 HS đọc nối tiếp gợi ý - HS theo dâi -HS keå chuyeän theo caëp vaø nhaän xeùt, goùp yù cho -Đại diện các cặp lên thi kể và nêu yù nghóa caâu chuyeän mình keå -Lớp nhận xét -GV nhaän xeùt caùch keå, noäi dung caâu chuyeän, cách dùng từ, đặt câu, Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà xem trước bài KC tuÇn 25 Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 TÓM TẮT TIN TỨC TAÄP LAØM VAÊN: I.Muïc tieâu : - Hiểu nào là tóm tắt tin tức, cách tóm tắt tin tức Lop4.com (16) - Bước đầu biết cách tóm tắt tin tức II.Đồ dùng dạy học : -Bút và b¶ng nhãm để HS làm BT III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài, ghi tựa đề Phaàn nhaän xeùt: * Baøi taäp : -Cho HS đọc yêu cầu BT1 -Cho HS laøm vieäc Hoạt động trò -Laéng nghe -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -HS đọc lại tin Vẽ sống an toàn (trang 54 – 55) a).Bản tin Vẽ c/sống an toàn có đoạn ? -Bản tin gồm có đoạn b) Xác định việc chính nêu -HS phát biểu ý kiến đoạn Tóm tắt đoạn hai câu -HS nhận xét -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: Tóm tắt đoạn Sự việc chính + §1.Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn vừa + §1: UNICEF, báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết thi tổng kết vẽ Em muốn sống an toàn + §2: Trong tháng có 50.000 + §2.Noäi dung, keát quaû cuoäc thi tranh thiếu nhi gửi đến + §3.Nhận thức thiếu nhi bộc lộ qua + §3: Tranh vẽ cho thấy kiến thức thiếu nhi an toàn phong thi + §4.Năng lực hội hoạ thiếu nhi bộc lộ qua phú + §4: Tranh dự thi có ngôn ngữ hội cuoäc thi hoạ sáng tạo đến bất ngờ c) Tóm tắt toàn tin -HS suy nghĩ, viết giấy nháp lời -Cho HS laøm baøi toùm taét baûn tin -Cho HS trình baøy -HS đọc tin tóm tắt -GV nhận xét và khen HS tóm tắt tốt -Lớp nhận xét + ( Chän c©u 1,2,4 sè c©u trªn ) * Baøi taäp : -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -GV giao việc: Các em có nhiệm vụ Một là -1 HS đọc to, lớp lắng nghe phải trả lời nào là tóm tắt tin tức ? Thứ -HS trao đổi ý kiến - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt hai là nêu cách tóm tắt tin tức -GV chốt lại, chuyển sang phần ghi nhớ Lop4.com (17) c) Ghi nhớ: -Cho HS đọc ghi nhớ - Phaàn luyeän taäp: * Baøi taäp : -Cho HS đọc BT1 -4 HS đọc nội dung cần ghi nhớ -1 HS đọc to yêu cầu, lớp đọc thaàm baûn tin veà Vònh Haï Long vaø đọc chú giải cuối tin -GV giao vieäc -Cho HS laøm baøi GV ph¸t b¶ng nhãm cho HS -HS laøm baøi caù nhaân,HS vieát vaøo VBT laøm baøi -4 HS laøm baøi treân giaáy vaø trình -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -GV nhaän xeùt vaø bình choïn HS trình baøy coù baûn baøy keát quaû -Lớp nhận xét tóm tắt ngắn gọn, đầy đủ * Baøi taäp : -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao việc: Các em cần tóm tắt tin -1 HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe số liệu, từ ngữ bật, -HS đọc thầm dòng in đậm đầu tin Vẽ sống an toàn, gây ấn tượng cặp HS trao đổi với để -Cho HS laøm baøi vieá t toùm taét cho baûn tin Vònh Haï -Cho HS trình baøy keát quaû Long -Chốt lại lời giải đúng, hay: +17-11-1994, Vịnh Hạ Long công nhận - HS trình bày kết -Lớp nhận xét là di sản thiên nhiên giới +29-11-2000, tái công nhận là di sản -Lắng nghe thiên nhiên giới, đó nhấn mạnh giá trò ñòa chaát, ñòa maïo +Vieät Nam raát quan taâm vaø baûo toàn phaùt huy giá trị di sản trên đất nước mình Cuûng coá, daën doø : -Cho HS nhaéc laïi taùc duïng cuûa vieäc toùm taét tin, caùch toùm taét tin -Laéng nghe -GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYEÄN TAÄP To¸n: I Muïc tieâu : Giuùp HS: -Rèn luyện kĩ năg thực phép trừ hai phân số II Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : -Muốn thực phép trừ hai phân số khác -HS tr¶ lêi, HS lớp theo Lop4.com (18) maãu soá chuùng ta laøm nhö theá naøo ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Trong học này các em cùng làm các bài toán luyƯn tập thêm phÐp trừ ph©n soá b).Hướng dẫn luyện tập Baøi -GV yêu cầu HS làm bài vào VBT, sau đó đọc bài làm trước lớp -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - GV cñng cè phÐp trõ cho HS Baøi -GV yêu cầu HS tự làm bài 21 10 11 13 21 a) = = b) = = 15 15 15 28 28 28 31 31 30 5 c) = = d) = = 36 36 36 36 16 16 16 16 -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó nhận xét và cho điểm HS Baøi -GV vieát leân baûng – vaø hoûi: Haõy neâu cách thực phép trừ trên -GV nhận xét các ý kiến HS, sau đó hướng dẫn caùch laøm theo yeâu caàu cuûa baøi nhö sau: +Haõy vieát thaønh phaân soá coù maãu soá laø +Hãy thực phép trừ – dõi để nhận xét -HS laéng nghe -HS lớp cùng làm bài -1 HS đọc bài làm mình trước lớp, HS lớp cùng theo doõi vaø nhaän xeùt -HS đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa -2 HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm bài vào VBT - HS kh¸c nhËn xÐt -Một số HS nêu ý kiến trước lớp +) = (Vì : = 2) +) HS thùc hieän: – = 4 = 4 -GV yêu cầu HS làm các phần còn lại bài, sau -HS lớp làm bài vào VBT, sau đó HS đọc bài làm đó chữa bài trước lớp mình trước lớp, lớp theo doõi vaø kieåm tra laïi baøi laøm cuûa baïn vaø cuûa mình Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Moãi phaân soá coù nhieàu caùch ruùt goïn Baøi yeâu caàu -Ruùt goïn phaân soá roài tính chuùng ta ruùt goïn roài tính, vì theá ruùt goïn caùc em caàn -HS laéng nghe nhẩm và chọn c/rút gọn cho kết là các p/số cùng mẫu số để tiện cho việc th/hiện phép tính Lop4.com - (19) -GV yeâu caàu HS laøm baøi 3 1 -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi a) 15 35 35 35 35 HS làm phần, HS lớp 18 2 1 b) ; c) laøm baøi vaøo VBT 24 27 3 d) 15 3 21 16 36 12 6 25 21 35 35 35 -HS theo dõi bài chữa -GV chữa bài HS trên bảng, sau đó nhận xét và GV, sau đó đổi chéo ñieåm HS kieåm tra baøi laãn 4.Cuûng coá - Daën doø : -Laéng nghe -GV tổng kết học -Dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau LuyÖn TiÕng ViÖt: ¤n luyÖn kÓ chuyÖn I – Môc tiªu: - RÌn luyÖn kØ n¨ng nghe, nãi cho HS - HS kể lại đợc mẫu chuyện, câu chuyện đợc nghe, đợc đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác II – Các hoạt động: GV HS – Giíi thiÖu bµi - GVnªu yªu cÇu tiÕt häc – LuyÖn tËp: * Đề bài: Kể lại mẫu chuyện, câu chuyện đợc nghe, đợc đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác - GV hớng dẫn HS tìm hiểu đề bài - Cho HS kÓ theo nhãm cÆp + GV theo dõi, giúp đỡ HS kể - Cho HS thi kÓ chuyÖn tríc líp + GV cïng HS nhËn xÐt b¹n kÓ – DÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com - HS theo dâi - HS theo dâi - HS kÓ chuyÖn - HS thi kÓ chuyÖn - HS kh¸c nhËn xÐt (20)