Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 13

taïo thaønh tieáng  ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan, thực hành  Giáo viên cho học sinh lấy bộ đồ dùng và ghép[r]

THỨ NGAØY MOÂN TIEÁT PPCT Hai 26/11 CHAØO CỜ HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC MÓ THUAÄT 13 101 102 13 13 Sinh hoạt cờ OÂn taäp OÂn taäp Nghiêm trang chào cờ Veõ caù Ba 27/11 HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TN & XH 103 104 49 13 Ong – oâng Ong – oâng Pheùp coäng phaïm vi Công việc nhà TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN THUÛ COÂNG 50 105 106 13 Phép trừ phạm vi AÊng – aâng AÊng – aâng Các quy ước gấp giấy và gấp hình BT3 boû dong Naêm 29/11 TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN AÂM NHAÏC SHNK 51 107 108 13 13 Luyeän taäp Ung – öng Ung – öng Học hát bài: Sắp đến tết Haùt vaø muùa: Boâng hoàng taëng coâ B boû coät 3, BT boû coät Saùu 30/11 THEÅ DUÏC TOÁN TAÄP VIEÁT TAÄP VIEÁT SINH HOẠT 13 52 11 12 13 TDRLTTCB – trò chơi vận động Pheùp coäng phaïm vi Neàn nhaø, nhaø in, caù bieån, … Con ong, caây thoâng, … Sinh hoạt lớp Tö 28/11 TEÂN BAØI DAÏY GiaoAnTieuHoc.com ÑIEÀU CHÆNH BT3 boû dong B boû coät Thứ hai, ngày 26 tháng 11 năm 2007 HOÏC VAÀN OÂN TAÄP (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết cách chắn các vần đã học có kết thúc n  Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng  Rèn cho học sinh đọc đúng, viết đúng chính tả, độ cao, khoảng cách  Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Baûng oân saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: vaàn eng – ieâng  Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa + Trang traùi + Trang Phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: cuoän daây, yù muoán, lươn, vườn nhãn  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Trong tuần qua chúng ta đã học vần gì ?  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân b) Hoạt động1: Ôn các vần vừa học  Mục tiêu: Đọc cách chắn các vần vừa học  ÑDDH : Baûng oân taäp  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan  Giáo viên cho học sinh lên vào bảng và đọc Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc bài cá nhân  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh neâu  Học sinh chữ và đọc aâm  Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: Ghép âm thành vần  Mục tiêu: Học sinh biết ghép các âm với vần để GiaoAnTieuHoc.com taïo thaønh tieáng  ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan, thực hành  Giáo viên cho học sinh lấy đồ dùng và ghép các chữ cột ngang với âm cột dọc  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân  Giáo viên cho học sinh đọc Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh d) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Mục tiêu: Học sinh đọc đúng các từ ngữ có bài: cuồn cuộn, vượn, thôn  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, đàm thoại  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cuoàn cuoän vượn thoân baûn  Giáo viên sửa lỗi phát âm e) Hoạt động 4: Luyện viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, cỡ chữ từ ứng dụng  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập  Neâu tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Cuoàn cuoän  Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh đánh vần, đọc trơn vần: cá nhân, lớp     Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc  Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát doøng   Con vượn  Thoân baûn Lưu ý: khoảng cách chữ o từ; đặt dấu đúng vị trí   Nhaän xeùt  Haùt muùa chuyeån tieát GiaoAnTieuHoc.com HOÏC VAÀN OÂN TAÄP (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun  Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän: Chia phaàn Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh tiếng từ, câu  Viết đúng độ cao, và viêt liền mạch  Kể lại lưu loát câu chuyện Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ minh họa các âu ứng dung, tranh minh hoa cho phần kể chuyện Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ bài sách giaùo khoa  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Hình thức học : Lớp , cá nhân  Phương pháp : Trực quan , luyện tập, thực hành  Nhắc lại bài ôn tiết trước bảng ôn vần, từ ứng duïng  Cho học sinh luyện đọc  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun  Giáo viên đọc mẫu  Giáo viên sửa sai cho học sinh b)Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, đẹp từ  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa GiaoAnTieuHoc.com Học sinh đọc bảng ôn các từ ngữ ứng duïng, nhoùm, baøn, caù nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu   Học sinh luyện đọc     Hình thức học : Lớp , cá nhân Phương pháp : Thực hành, luyện tập, trực quan Neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: Cuoàn cuoän Con vượn Giáo viên thu chấm  Nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Kể chuyện  Muïc tieâu: Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå: chia phaàn  ĐDDH : Tranh minh hoạ chuyện kể  Hình thức học : Lớp , nhóm, cá nhân  Phương pháp : Trực quan , kể chuyện  Giáo viên treo tranh và kể  Tranh 1: Có người săn từ sớm đến gần tối, họ săn có chú sóc nhỏ  Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi phần người không Lúc đầu còn vui vẻ, sau họ đâm bực mình, noùi chaúng gì  Tranh 3: Anh kiếm củi lấy số vừa săn vaø chia  Tranh 4: Thế là số sóc đã chia Thật công bằng! Cả ba người vui vẽ chia tay veà nhaø naáy  Ý nghĩ: Trong sống biết nhường nhịn thì vaãn hôn Cuûng coá:  Thi viết từ có mang vần vừa ôn lên bảng   Hoïc sinh neâu Học sinh viết  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài đã học, luyện viết các từ có vần vừa oân  Chuaån bò baøi ong - oâng  GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh nghe vaø quan saùt tranh  Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu noäi dung tranh  Hoïc sinh nhìn tranh vaø keå laïi baát kyø tranh naøo  Học sinh cử đại diện toå mình leân thi  Học sinh thi tiếp sức tổ, tổ nhiều từ thắng  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông  Đạo Đức NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Hoïc sinh hieåu :  Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, có ngôi vàng cánh  Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng giữ gìn Kyõ naêng:  Nhận biết lá cờ tổ quốc Tư chào cờ đúng Nghiêm trang chào cờ Thái độ:  Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính quốc kì và yêu qúi tổ quốc Việt Nam II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  lá cờ Việt Nam  Baøi Quoác ca Hoïc sinh:  Bút màu, giấy vẽ, bài tập III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Bài cũ: Nghiêm tranh chào cờ (Tiết 1)  Bài hát nước dùng chào cờ gọi là gì ?  Em đứng nào chào cờ  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Nghiêm trang cháo cờ (Tiết 2) b) Hoạt động 1: Tập chào cờ  Mục tiêu: Biết đứng nghiêm chào cờ  Phương pháp: Thực hành, giảng giải  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh  Giaùo vieân laøm maãu  Gọi tổ em lên tập chào cờ trước lớp  Cần nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn kính c) Hoạt động 2: Thi chào cờ các tổ  Mục tiêu: Biết phân biệt hành động đúng sai chào cờ  Phöông phaùp: Troø chôi, thi ñua  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh  Mỗi tổ cử em lên thi theo yêu cầu tổ trưởng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực  Học sinh thi đua chào cờ  Toå naøo cao ñieåm nhaát seõ thaéng d) Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ  Mục tiêu: Vẽ và tô màu đúng lá cờ tổ quốc Việt Nam  Phương pháp: Thực hành  Hình thức học: Cá nhân  ĐDDH : Lá cờ tổ quốc, bài tập  Caùch tieán haønh  Vẽ và tô màu lá cờ tổ quốc mình  Cho học sinh đọc thuộc câu cuối bài Cuûng coá (Keát luaän chung)  Quyeàn cuûa treû em : coù quoác tòch, quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam  Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể tình yêu tổ quốc Vieät Nam Daën doø :  Thực đứng nghiêm chào cờ tất các buoåi leã  Chuẩn bị bài: Đi học và đúng  Học sinh đọc thuộc câu cuoái baøi  MÓ THUAÄT VEÕ CAÙ I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu hình dáng, màu sắc và các phận cá -Biết cách vẽ cá, vẽ cá và tô màu theo ý thích -Giaùo duïc oùc thaåm myõ, yeâu thích moân veõ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ các loại cá -Hình phác hoạ hướng dẫn học sinh vẽ cá -Hoïc sinh : Buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Giới thiệu các loại cá GV hoûi : + Con caù coù daïng hình gì? + Con caù goàm caùc boä phaän naøo? Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Học sinh nhắc tựa Học sinh QS tranh và nêu theo các loại cá tranh GiaoAnTieuHoc.com + Maøu saéc cuûa caù nhö theá naøo? Yêu cầu học sinh kể vài loại cá mà em bieát Toùm laïi: Cá có nhiều loại và có hình dạng và maøu saéc khaéc nhau… 3.Hướng dẫn học sinh vẽ cá: + Vẽ mình cá trước: Cá có nhiều loại neân mình caù cuõng khaùc nhau, khoâng nhaát thieát veõ gioáng Cho học sinh quan sát mẫu phác hoạ GV vaø nhaän xeùt veà mình caù + Veõ ñuoâi caù: Ñuoâi caù coù theå veõ khaùc + Veõ caùc chi tieát khaùc: mang caù, maét caù, vaây caù, vaûy caù + Veõ maøu vaøo caù Học sinh thực hành bài vẽ mình GV giaûi thích theâm: Vẽ cá to vừa phải so với tờ giấy (trang vẽ tập vẽ), có thể vẽ đàn cá goàm nhieàu caù to nhoû khaùc nhau, caùch bôi moãi cuõng khaùc (con bơi ngang, bơi ngược, chúi xuống, ngược lên) GV theo dõi giúp số học sinh yếu để hoàn thành bài vẽ mình 5.Nhận xét đánh giá: GV hướng dẫn học sinh nhận xét soá baøi veõ veà: + Hình veõ + Maøu saéc Thu baøi chaám Hoûi teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt -Tuyeân döông 6.Dặn dò: Bài thực hành nhà Học sinh kể các loại cá Học sinh quan sát hình phác hoạ và vẽ mình caù Học sinh quan sát hình phác hoạ và vẽ ñuoâi caù Học sinh quan sát hình phác hoạ và vẽ các chi tieát khaùc cuûa caù Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh caù theo yù thích cuûa mình Hoïc sinh cuøng GV nhaän xeùt baøi veõ cuûa caùc bạn lớp Hoïc sinh neâu laïi caùch veõ caù GiaoAnTieuHoc.com Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2007 HOÏC VAÀN Vaàn ong – oâng (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ong, ông, cái võng, dòng sông  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nắm cấu tạo ong - ông Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với ong – ông để tạo tiếng  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: OÂn taäp  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Học sinh viết: cuồn cuộn, vượn, thôn  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn ong–oâng  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ong  Mục tiêu: Nhận diện chữ ong, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ong  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt , vật mẫu  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ong  Phaân tích cho coâ vaàn ong GiaoAnTieuHoc.com  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Học sinh: tạo nên từ aâm o vaø aâm ng   So sánh vần ong với on Giống nhau: bắt đầu là o  Khaùc laø ong keát thuùc laø ng , on keát thuùc laø n  Học sinh thực  Lấy ong đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: o – ngờ – ong  Giáo viên đọc trơn ong  Có vần ong, thêm chữ và dấu gì để có tiếng voõng ?  Giaùo vieân vieát baûng: voõng  Đánh vần : Vờ – ong – vong – ngã – võng  Giáo viên treo tranh sách giáo khoa, vật mẫu  Giaùo vieân ghi baûng: caùi voõng  Giaùo vieân chænh sai cho hoïc sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát     Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Thêm chữ v, dấu ngã  Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh quan saùt vaø neâu    sinh sinh sinh sinh quan saùt đọc neâu : caùi voõng đọc : cái võng  Viết chữ ong: viết o rê bút nối liền với ng  Voõng: vieát v noái lieàn ong, lia buùt vieát daáu ngaõ treân o  Cái võng: viết chữ cái, cách chữ o viết chữ voõng Giáo viên nhận xét và sửa lỗi cho học sinh c) Hoạt động 2: Dạy vần ông  Mục tiêu: Nhận diện chữ ông, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ông  Quy trình tương tự vần ong  Vần ông tạo từ ô và ng  So sánh ông với ong  Đánh vần: ô – ngờ – ông ; sờ – ông – sông; doøng soâng  Viết: lưu ý nét nối ô và ng , s và ông d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có ong – ông và đọc trơn nhanh , thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập, hỏi đáp  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Giáo viên đặt câu hỏi, treo tranh để rút từ luyện đọc 11  GiaoAnTieuHoc.com   Giaùo vieân ghi baûng Con ong caây thoâng Voøng troøn coâng vieân Giáo viên sửa sai cho học sinh Học sinh luyện đọc cá nhaân   Học sinh đọc theo yêu cầu  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát HOÏC VAÀN Vaàn ong – oâng (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc câu ứng dụng: Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: đá bóng  Viết đúng vần và từ: ong , ông, cái võng, dòng sông Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : đá bóng  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ câu ứng dụng, luyện nói Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  ÑDDH: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa  Giáo viên hướng dẫn đọc sách giáo khoa   Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? 12 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Học sinh luyện đọc sách giáo khoa  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Neâu tieáng coù vaàn ong, oâng b) Hoạt động 2: Luyện viết  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Viết vần ong: viết chữ o rê bút nối với chữ ng  Học sinh đọc câu ứng dụng  Soùng , khoâng Hoïc sinh neâu  Học sinh viết  cái võng: viết chữ cái, cách chữ o viết chữ võng  Viết vần ông: viết chữ ong lia bút viết dấu mũ treân oâ  dòng sông: viết chữ dòng, cách chữ o viết chữ sông c) Hoạt động 3: Luyên nói  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giáo viên ghi bảng: đá bóng  Em thường xem bóng đá đâu ?  Em thích caàu thuû naøo nhaát ?  Trong đội bóng, là người dùng tay bắt bóng maø vaãn khoâng bò phaït ?  Nơi em ở, trường em học có đội bóng không ? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ong, ông  Phöông phaùp: troø chôi  Trò chơi nhanh ,đúng  Giáo viên cho học sinh thi đua nối các từ thành caâu Meï kho caàu loâng Cha chôi boùng bay Beù thaû caù boáng  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài, tìm từ có vần vừa học sách giáo 13 GiaoAnTieuHoc.com Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu : thuû moân  Hoïc sinh thi ñua toå, tieáp sức    Lớp hát Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông khoa  Chuẩn bị bài vần ăng – aThứ ngày thaùng naêm 200âng Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tieáp tuïc cuûng coá khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng -Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Thực hành tính cộng đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hoûi teân baøi Gọi học sinh nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Laøm baûng : - … = (daõy 1) … - = (daõy 2) Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = và + = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác thêm tam giác là maáy tam giaùc? Làm nào để biết là tam giác? Cho caøi pheùp tính +1 = Giáo viên nhận xét toàn lớp Hoạt động HS Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp Tổ nộp Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 4+…=6 , 4+…=5 …+2=4 , -…=3 …+6=6 , …-2=4 HS nhắc tựa Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Hoïc sinh neâu: hình tam giaùc theâm hình tam giaùc laø hình tam giaùc Laøm tính coäng, laáy coäng baèng baûy + = 14 GiaoAnTieuHoc.com GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc + Giúp học sinh quan sát hình để rút nhaän xeùt: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc cuõng nhö hình tam giaùc vaø hình tam giác Do đó + = + GV viết công thức lên bảng: + = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = Vài học sinh đọc lại + = Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 6+1=1+6=7 Vài em đọc lại công thức 6+1=7 + = 7, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: + = + = 7; + = + = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu Học sinh nêu: + = ghi nhớ bảng cộng phạm vi và + = cho học sinh đọc lại bảng cộng 3+4=7 4+3=7 học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng Học sinh thực theo cột dọc VBT và cộng phạm vi để tìm kết qủa nêu kết qủa cuûa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính + = , + = , + = (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm + = , + = , + = học sinh nêu tính chất giao hoán phép mình theo cột (cặp phép tính) GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh veà TC coäng giao hoán phép cộng thông qua ví dụ cụ thể Ví dụ: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp trị biểu thức số có dạng Học sinh khác nhận xét bạn làm baøi taäp nhö: + + thì phaûi laáy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với Cho học sinh làm bài và chữa bài trên Học sinh chữa bài trên bảng lớp bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu a) Có bướm, thêm bướm 15 GiaoAnTieuHoc.com bài toán Gọi học sinh lên bảng chữa bài Hỏi có bướm? Có chim, thêm chim Hỏi coù maáy chim? Hoïc sinh laøm baûng con: + = (con bướm) + = (con chim) 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi GV neâu caâu hoûi : Nêu trò chơi : Tiếp sức Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø keát quûa, buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn baêng giaáy leân baûng Sau nghe hieäu lệnh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút nối kết qủa với phép tính Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối tiếp Luật chơi: Mỗi người nối lần Trong phút đội nào nối nhanh và đúng seõ thaéng Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng coäng phaïm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện nhóm chơi trò chơi Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe TỰ NHIÊN XÃ HỘI Công Việc Ở Nhà I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức: 2/ Kyõ naêng : 3/ Thái độ : II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hoïc sinh: Nhận biết người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức mình Ngoài học , Học sinh phải giúp đỡ gia đình Học sinh kể tên số công việc thường làm nhà người gia ñình mình Giáo dục HS yêu lao động và tồn trọng thành lao động mình Các mẫu tranh minh hoạ bài 13 Vở bài tập tự nhiên, SGK 16 GiaoAnTieuHoc.com III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån Ñònh : (1’) 2/ Bài Cũ (5’) ÔN TẬP CON NGƯỜI Kieåm tra mieäng : Bạn ngôi nhà kiểu gì? Học sinh kể tên đồ dùng nhà mình ? Yêu cầu Học sinh nhận xét bài vẽ mình đã vẽ ngôi nhà mình ?  Nhaän xeùt phaàn hieåu baøi cuõ 3/ Bài Mới : (25’) Giới thiệu bài: Tuần trước chúng ta đã học nhà mình Vậy nhà muốn cho ngôi nhà sạch, đẹp thì ta phải làm gì ? Hôm chúng ta tìm hiểu thông qua bài “ Công việc nhà“ - Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG (10’) TÌM HIỂU CÔNG VIỆC Ở NHAØ Phương pháp :Trực quan, giảng giải ĐDDH :Tranh minh hoạ HS quan sát tranh và thảo luận Tổ? Yêu cầu Tổ cử đại diện lên trình bày ?  Nhaän xeùt : Ý nghĩa: Giúp cho nhẩc thêm đẹp, gòn gàng vừa thể quan tâm , gắn bó thành viên gia đình với HOẠT ĐỘNG 2: KEÅ TEÂN MOÄT SOÁ COÂNG VIEÄC TRONG GIA ÑÌNH Phương pháp: Thức hành ,trực quan, đàm thoại ÑDDH :SGK Yeâu caàu: Hoïc sinh thaûo luaän ñoâi baïn Hoïc sinh keå cho nghe veà coâng vieäc 18 GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt HS tự kể HS nêu đồ dùng nhaø Hoïc sinh nhaän xeùt caùch veõ và nêu tên đồ dùng nhaø HS nhaéc laïi noäi dung baøi Hoïc sinh quan saùt tranh Toå 1: Thaûo luaän hình Hoïc sinh trình baøy : Baøn , gheá buïi baëm, anh ñang lau baøn Toå 2: Thaûo luaän hình Hoïc sinh trình baøy :Meï ñang daïy em hoïc baøi Toå 3: Thaûo luaän hình Hoïc sinh trình baøy : Beù xếp đồ chơi cho goïn Toå 4: Thaûo luaän hình Hoïc sinh trình baøy : Meï vaù áo chi em, em xếp đồ cho anh chò vaø meï ÑDDH thường ngày người gia đình cho baïn nghe Giáo viên gợi ý: Trong nhà em chợ ? Ai troâng em ? Ai giúp đỡ em học tập? Hàng ngày em đã làm công việc gì để giúp đỡ gia đình Em cám thấy nào giúp đỡ gia đình làm công việc đó ?  Nhaãnn xeùt :  Mọi người gia đình phải tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức mình HOẠT ĐỘNG : ( ’) QUAN SAÙT HÌNH /29 Phương pháp: Thức hành, đàm thoại ÑDDH : SGK, Tranh Giáo viên hướng dẫn và quan sát trả lời cầu hỏi? Hãy tìm điểm giống và khác hình trang 29 ? Em thích caên phoøng naøo ? Taïo sao? Để cho nhà cửa gọn gàng , sẽõ em là gì để giúp đỡ ba, mẹ công việc nhà  Nhaän xeùt : Tuyeân döông 4- CUÛNG COÁ: (4’) Keát luaän : Mọi thành viên gia đình quan tâm đến công việc dọn dẹp nhà cửa seõ goïn gaøng, ngaên naép Ngoài học các em có thể giúp đỡ ba,meï laøm vieäc nhaø Nếu có thời gian em có thể trang trí cho nhà mình thêm khang trang , đẹp hôn  Nhaän xeùt : 5/ DAËN DOØ(1’) Về nhà : Thu gọn đồ dùng học tập và đồ chơi cho goïn gaøng vaø ngaên naép Chuẩn bị : Xem trước bài Nhaän xeùt tieát hoïc 19 GiaoAnTieuHoc.com Ñoâi baïn keå cho nghe Anh ( chò) cuûa em Em troâng em beù Ba giúp đỡ em học bài Học sinh tự nêu Em thấy vui mừng ,thích làm công việc đó Hoïc sinh laéng nghe Giống nhau: Nhà có cửa sổ , giường , ghế Khaùc nhau: Hình treân nhaø cửa chưa gọn gàng Hình nhà cửa thu xeáp goïn gaøng saïch seõ Eâm thích phòng Vì phòng đó gọn gàng đẹp Em nguû daäy xeáp chaên, maøn Hoïc sinh laéng nghe Thứ tư, ngày 28 tháng 11 năm 2007 Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu : Học sinh được: -Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép trừ -Tự thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Thực hành tính trừ đúng phạm vi -Tập biểu thị tranh phép trừ thích hợp Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hoûi teân baøi Gọi học sinh nộp Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng phaïm vi Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức – = và – = + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có tam giác, bớt tam giác Còn maáy tam giaùc? Làm nào để biết còn tam giác? Cho caøi pheùp tính – = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : – = trên bảng và cho học sinh đọc + Cho học sinh thực mô hình que tính trên bảng cài để rút nhận xét: Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng phaïm vi Tổ nộp Tính: 5+1+1= , 3+3+1= 4+2+1= , 3+2+2= HS nhắc tựa Học sinh QS trả lời câu hỏi tam giaùc Học sinh nêu: hình tam giác bớt hình tam giaùc coøn hình tam giaùc Làm tính trừ, lấy bảy trừ sáu – = Vài học sinh đọc lại – = Học sinh thực bảng cài mình trên que tính vaø ruùt ra: 20 GiaoAnTieuHoc.com que tính bớt que tính còn que tính Cho hoïc sinh caøi baûn caøi – = GV viết công thức lên bảng: – = gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: – = vaø – = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: – = ; – = ; – = ; – = tương tự treân Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ phạm vi và cho học sinh đọc lại bảng trừ Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ phạm vi để tìm kết qủa cuûa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo cột Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị biểu thức số có dạng bài taäp nhö: – - thì phaûi laáy - trước, bao nhiêu trừ tiếp Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh đặt đề toán tương ứng Cho hoïc sinh giaûi vaøo taäp Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi 7–6=1 Vài em đọc lại công thức 7–1=6 – = 1, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Hoïc sinh neâu: 7–1=6 , 7–6=1 7–2=5 , 7–5=2 7–3=4 , 7–4=3 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, nhóm Học sinh thực theo cột dọc VBT và neâu keát quûa Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 7–3–2 7–5–1 Hoïc sinh Hoïc sinh = 2, – – = 0, – – = = 1, – – = 2, – – = laøm phieáu hoïc taäp chữa bài trên bảng lớp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm a) Coù quaû cam, beù laáy quaû Hoûi coøn maáy quaû cam? b) Coù bong boùng, thaû bay bong boùng Hoûi coøn maáy bong boùng? Hoïc sinh giaûi: – = (quaû cam) – = (bong boùng) Hoïc sinh neâu teân baøi 21 GiaoAnTieuHoc.com Nêu trò chơi : Tiếp sức Mục đích: Giúp học sinh nhớ bảng trừ phaïm vi Reøn luyeän tính nhanh nheïn, tinh thaàn đồng đội Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø buùt maøu Cách chơi: Phân dãy bàn lớp học, dãy bàn là đội GV treo sẵn baêng giaáy leân baûng Sau nghe hieäu lệnh người quản trò chơi, các thành viên đội dùng bút ghi kết qủa phép tính Từng người ghi xong chuyền bút cho người khác ghi tiếp Luật chơi: Mỗi người ghi kết phép tính Đội nào ghi nhanh và đúng seõ thaéng Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ phạm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Đại diện nhóm chơi trò chơi Caùc baïn khaùc voã tay coå vuõ cho nhoùm mình Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe Hoïc vaàn AÊNG - AÂNG I.Mục tiêu -HS hiểu cấu tạo ăng, âng -Đọc và viết âng, âng, măng tre, nhà tầng -Nhận ang, âng tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Vâng lời cha mẹ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1: ong N2: caây thoâng 22 GiaoAnTieuHoc.com