1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn các môn học khối 1 - Trường Tiểu học Nậm Mười - Tuần 26

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 179,27 KB

Nội dung

Bµi 1: ViÕt sè: HD: Viết các số theo TT từ bé đến lớn , tương ứng với cách đọc số trong BT.. - Cho HS lµm miÖng tiÕp nèi.[r]

(1)TuÇn 26: Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: TiÕt + 3: H§TT: Chµo cê _ Tập đọc: Bµn tay mÑ A.Mục đích, yêu cầu: 1- Đọc: Đọc đúng, nhanh bài bàn tay mẹ - Đọc đúng các TN, yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xưởng - Ng¾t nghØ hái sau dÊu chÊm, dÊu phÈy 2- ¤n c¸c vÇn an, at:- HS t×m ®­îc tiÕng cã vÇn an bµi - Nh×n tranh nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn an, at 3- Hiểu nội dung bài: Tính chất bạn nhỏ nhìn đôi bàn tay mẹ hiÓu tÊm lßng yªu quý, biÕt ¬n cña b¹n - Học sinh chủ động nói theo đề tài: Trả lời các câu hỏi theo tranh B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và luyện nói SGK - Bé thùc HVTH- S¸ch tiÕng viÖt tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: (linh ho¹t) - HS lªn b¶ng viÕt - Đọc cho HS viết: Gánh nước, nấu cơm - HS đọc - Gọi HS đọc bài "Cái nhãn vở" - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- GV đọc mẫu lần 1: - Giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình - HS chú ý nghe c¶m b- Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - HS luyện đọc CN, đồng đồng thêi ph©n tÝch tiÕng - GV gi¶i nghÜa tõ: + R¸m n¾ng: §· bÞ n¾ng lµm cho ®en l¹i + Xưởng: Bàn tay gầy nhìn rõ xương * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc - HS đọc theo hướng dẫn GV - Mỗi bàn đọc đồng câu Các bàn - Mỗi đoạn HS đọc cùng dãy đọc nối tiếp * Luyện đọc đoạn, bài GiaoAnTieuHoc.com (2) - §o¹n 1: Tõ "B×nh……lµm viÖc" - §o¹n 2: Tõ "§i lµm……lãt dÇy" - §o¹n 3: Tõ "B×nh ……cña mÑ" - Yêu cầu HS đọc toàn bài + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS 3- ¤n tËp c¸c vÇn an, at: a- T×m tiÕng cã vÇn an bµi: - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn an bµi b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, ¹t: - Gọi HS đọc từ mẫu SGK - Chia nhãm vµ yªu cÇu HS th¶o luËn víi để tìm tiếng có vần an, at ? - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®­îc vµ ghi nhanh lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc lại các từ trên bảng + NhËn xÐt chung giê häc - HS đọc, lớp đọc đồng - HS đọc - HS t×m: Bµn - Tiếng bàn có âm b đứng trước vần an đứng sau, dấu ( \ ) trên a - HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu - HS kh¸c bæ sung - Cả lớp đọc đồng TiÕt 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu và đọc, luyện đọc: + GV đọc mẫu toàn bài (lần 2) - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc đoạn và H: Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình ? - Yêu cầu HS đọc đoạn H: Bµn tay mÑ B×nh nh­ thÕ nµo ? - Cho HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm b- LuyÖn nãi: Tr¶ lêi c©u hái theo tranh - Cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu MÉu: - HS đọc + MÑ ®i chî mÊu c¬m, t¾m cho em bÐ, giÆt chËu t· lãt ®Çy - HS đọc + Bµn tay mÑ r¸m n¾ng, c¸c ngãn tay gầy gầy, xương - HS đọc - HS quan sát tranh và đọc câu mẫu: Thực hành hỏi đáp theo mẫu H: Ai nÊu c¬m cho b¹n ¨n T: MÑ nÊu c¬m cho t«i ¨n - GV gîi më khuyÕn khÝch HS hái nh÷ng c©u kh¸c - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 5- Cñng cè - dÆn dß: - Gọi HS đọc toàn bài H: V× bµn tay mÑ l¹i trë lªn gÇy gÇy, + V× hµng ngµy mÑ ph¶i lµm nh÷ng xương xương ? viÖc H: Tại Bình lại yêu đôi bàn tay mẹ? + Vì đôi bàn tay mẹ gầy gầy, xương… - VN häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (3) TiÕt 4: To¸n (97): C¸c sè cã hai ch÷ sè A- Môc tiªu: - HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc, viết các số từ 20 đến 50 - Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 B- §å dïng d¹y - häc: - Đồ dùng học toán lớp 1, bảng gài, que tính, thẻ, số bìa từ 20 đến 50 C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Ghi bảng để HS lên làm - HS lªn b¶ng 50 + 30 = 50 + 10 = 80 - 30 = 60 - 10 = - KT miệng lớp: Nhẩm nhanh các phép - HS nhẩm và nêu kết tÝnh 30 + 60 ; 70 - 20 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t): 2- Giới thiệu các số từ 20 đến 30 - Y/c HS lÊy bã que tÝnh (mçi bã mét chục que) đồng thời GV gài bó que tính lên bảng, gắn số 20 lên bảng và Y/c đọc - HS đọc theo HD - GV gµi thªm que tÝnh + HS lÊy thªm que tÝnh H: B©y giê chóng ta cã tÊt c¶ bao nhiªu que + Hai mươi mốt tÝnh? - GV: §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« cã sè 21 - GV gắn số 21 lên bảng, Y/c HS đọc + 21(hai mươi mốt) + Tương tự: GT số 22, 23 đến số 30 c¸ch thªm dÇn mçi lÇn que tÝnh - §Õm sè 23 th× dõng l¹i hái: H: chóng ta võa lÊy mÊy chôc que tÝnh ? GV - chôc viÕt vµo cét chôc H:Thế đơn vị ? GV viết vào cột đơn vị - đơn vị + §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« cã sè 23 (GV viÕt vµ HD c¸ch viÕt) - Cô đọc là "Hai mươi ba" - 23 gồm chục và đơn vị - Y/c HS ph©n tÝch sè 23 ? + Tiếp tục làm với số 24, 25 đến số 30 dừng l¹i hái : H: T¹i em biÕt 29 thªm = 30 ? - Vì đã lấy chục + chục = chôc chôc = 30 H: VËy chôc lÊy ë ®©u ? - 10 que tÝnh rêi lµ mét chôc qtÝnh - ViÕt sè 30 vµ HD c¸ch viÕt - HS đọc: Ba mươi - Y/c HS ph©n tÝch sè 30 - 30 gồm chục và đơn vị + §äc c¸c sè tõ 20 - 30 - GV trên bảng cho HS đọc: đọc xuôi, đọc GiaoAnTieuHoc.com (4) ngược kết hợp phân tích số - Lưu ý cách đọc các số: 21, 24, 25, 27 21: Đọc là "hai mươi mốt" Không đọc là "Hai mươi một" 25: đọc là "Hai mươi lăm" Không đọc là "Hai mươi năm" 27: Đọc là "Hai mươi bảy" Không đọc là "Hai mươi bẩy" 3- Giới thiệu các số từ 30 đến 40 - GV HD HS nhận biết số lượng đọc, viết nhận biết TT các số từ 30 đến 40 tương tự các số từ 20 đến 30 + Lưu ý HS cách đọc các số: 31, 34, 35, 37 (Ba mươi mốt, ba mươi tư, ba mươi lăm, ba mươi bảy) 4- Giới thiệu các số từ 40 đến 50: - Tiến hành tương tự giới thiệu các số từ 30 đến 40 Lưu ý cách đọc các số: 44, 45, 47 5- LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè: - Cho HS đọc Y/c bài - Cho HS lµm bµi vµo vë + Phần b các em lưu ý vạch ®­îc viÕt mét sè - GV KT, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bµi 2: ViÕt sè: - GVHD học sinh làm tương tự bài - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bài 3: Tương tự bài - HS thảo luận nhóm để lập các số từ 30 đến 40 cách thêm dÇn que tÝnh a- ViÕt sè: 20,21,22,23,24,25,26,27,28,29 - HS lµm s¸ch C¸c sè cÇn viÕt lµ: - 30, 31, 32,33,34,35,36,37,38,39 C¸c sè cÇn viÕt lµ: 40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50 Bài 4: Viêt số thích hợp vào ô trống đọc các số đó - GV nhËn xÐt, chØnh söa - Y/c HS đọc xuôi, đọc ngược các dãy số - HS đọc CN, đt 6- Cñng cè - DÆn dß: - Gièng: lµ cïng cã hµng chôc lµ H: Các số từ 20 đến 29 có điểm gì giống và kh¸c ? - Khác: hàng đơn vị - Hỏi tương tự với các số từ 30 - 39 tõ 40 - 49 - NX chung giê häc - HS nghe vµ ghi nhí _ TiÕt 5: Đạo đức (26): C¸m ¬n vµ xin lçi (tiÕt 1) A- Môc tiªu: HS hiÓu: 1- KiÕn thøc: - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, nµo cÇn nãi lêi xin lçi - Trẻ em có quyền tôn trọng, đối sử bình đẳng 2- KÜ n¨ng: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Thùc hµnh nãi lêi c¸m ¬n, xin lçi c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy 3- Thái độ: - Tôn trọng, chân thành giao tiếp - Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B §å dïng d¹y häc: C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS tự nêu tính để nói lời cảm - vài em ¬n, xin lçi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Häc sinh th¶o luËn nhãm BT3: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Đánh dấu + vào trước cách ứng xö phï hîp - Cho HS th¶o luËn nhãm theo tõng t×nh - HS thảo luận nhóm 2, cử đại diện huèng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn + T×nh huèng 1: C¸ch øng xö (c) lµ phï hîp + T×nh huèng 2: C¸ch øng xö (b) lµ - GV chốt lại ý đúng phï hîp - Cho HS đọc phần đóng khung SGK - HS đọc ĐT câu đã đóng khung 3- Ch¬i "ghÐp hoa" BT5: - Chia nhãm vµ ph¸t cho mçi nhãm lä hoa (1 nhÞ ghi lêi c¸m ¬n, nhÞ ghi lêi xin - HS tiÕn hµnh ch¬i trß ch¬i lçi) vµ c¸c c¸nh hoa (trªn cã ghi nh÷ng t×nh huèng kh¸c - GV nªu yªu cÇu ghÐp hoa - Cho c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm - GV chèt l¹i ý cÇn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi 4- HS lµm BT6: - Yêu cầu HS đọc số từ đã chọn + GV kÕt luËn chung: - Cần nói lời cám ơn ki người khác - HS chó ý l¾ng nghe quan tâm, giúp đỡ - Cần nói lời cám ơn người khác - BiÕt c¸m ¬n, xin lçi lµ thÓ hiÖn sù tù trọng mình và tôn trọng người khác Cñng cè, dÆn dß: - Tuyên dương HS có ý thức học - NhËn xÐt chung giê häc Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: TËp viÕt: t« ch÷ hoa: c, d, ® A- Môc tiªu: - Häc sinh biÕt t« c¸c ch÷ hoa C, D, § GiaoAnTieuHoc.com (6) - Nắm cấu tạo và quy trình viết các vần và từ ngữ : an, at, anh, ach, gánh đỡ, chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu; đưa bút đúng theo quy trình viết; dãn đúng kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ theo mÉu ch÷ vë tËp viÕt TV1/2 - Cã ý thøc tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ… B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1tõ vµo b¶ng - Cho HS viÕt: b¸nh trøng, quyÓn s¸ch, lo¾t cho¾t vµo b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HDHS t« ch÷ hoa: - GV treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t vµ NX - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, cì ch÷, kho¶ng c¸ch vµ vÞ trÝ + Ch÷ C hoa gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt đặt dấu, cách nµo ? - GV nªu quy tr×nh t« võa nãi võa dïng que chØ, nèi c¸c nÐt gi÷a c¸c ch÷ c¸i chØ c¸c nÐt cña ch÷ theo chiÒu mòi tªn - HD ch÷ D, § chØ kh¸c nÐt g¹ch ngang - Yêu cầu HS đọc các từ bảng phụ - HS đọc các từ ngữ đó - GV gi¶i nghi· mét sè tõ Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ứng dụng - GVHD häc sinh nhËn xÐt ch÷ mÉu: - GV viÕt vµ nªu quy tr×nh viÕt - GV cho HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt vµ - HS luyÖn viÕt tõng tõ trªn b¶ng Ch÷a bµi 4- Hướng dẫn HS viết vào - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu - HD HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn - HS nghe vµ ghi nhí 5- Cñng cè - DÆn dß: - GV cñng cè néi dung bµi - Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ võa häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ GiaoAnTieuHoc.com (7) TiÕt 2: ChÝnh t¶: Bµn tay MÑ A- Môc tiªu: - HS chép lại đúng và đẹp đoạn "Bình yên… lót đầy" bài "Bàn tay mẹ" - Trình bày bài viết đúng hình thức văn xuôi - Đều đúng vần an hay at, chữ g hay gh - Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đẹp B- §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn và BT - Bé ch÷ HVTH C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i BT - GV chÊm vë cña sè HS ph¶i viÕt l¹i - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - Häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng phụ, gọi HS đọc bài cần chép - 3,5 HS đọc đoạn văn trên bảng phụ - Yªu cÇu HS t×m tiÕng khã viÕt - Hµng ngµy, bao nhiªu, nÊu c¬m - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt tiÕng khã - 1, HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - GV theo dâi, chØnh söa + Cho HS tËp chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë - HS chép bài theo hướng dẫn - GV quan s¸t uèn n¾n c¸ch ngåi, c¸ch cÇm - HS chép xong đổi kiểm tra chép bót cña sè em cßn sai Nh¾c HS tªn riªng ph¶i viÕt hoa - GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, - HS ghi số lỗi lề, nhận lại tõ khã viÕt ch÷a lçi - GV thu vë chÊm sè bµi 3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi 2: §iÒn vÇn an hay at - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái: + Bøc tranh vÎ c¶nh g× ? - Đánh vần, tát nước - Giao viÖc: - HS lµm miÖng - HS lªn b¶ng lµm Dưới lớp làm vào Bµi 3: §iÒn g hay gh: §¸p ¸n: Nhµ ga; c¸i ghÕ Tiến hành tương tự bài - GV chÊm bµi, chÊm mét sè vë cña HS 4- Cñng cè - dÆn dß: - Khen các em viết đẹp, có tiến - DÆn HS nhí quy t¾c chÝnh t¶ võa viÕt Y/c - HS nghe vµ ghi nhí nh÷ng HS m¾c nhiÒu lçi viÕt l¹i bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (8) TiÕt 3: To¸n (98): C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp) A- Môc tiªu: - HS nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 50 đến 69 - Đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 B- §å dïng d¹y - häc: - Bộ đồ dùng dạy học toán 1, bảng gài, que tính, thẻ, số từ 50 đến 69 b»ng b×a C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc các số theo TT từ 40 đến 50 và đọc theo TT ngược lại - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- Giới thiệu các số từ 50 đến 60 - Y/c HS lÊy bã que tÝnh (mçi bã chôc - HS thùc hiÖn theo HD que tính) đồng thời gài bó que tính lên b¶ng H: Em võa lÊy bao nhiªu que tÝnh ? + 50 que tÝnh - GV g¾n sè 50 - Y/c HS đọc + 50 (năm mươi) - Y/c HS lÊy thªm que tÝnh rêi H: B©y giê chóng ta cã bao nhiªu que tÝnh? + 51 que tÝnh - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« cã sè 51 - GV ghi b¶ng sè 51 - Y/c HS đọc + 51 (năm mươi mốt) + Cho HS tập tương tự đến số 54 thì dừng l¹i hái HS H: Chóng ta võa lÊy mÊy chôc que tÝnh - chôc - GV viÕt ë cét chôc H: Thế đơn vị ? - GV viết cột đơn vị - đơn vị + §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt có chữ số: Chữ số viết trước chục, ch÷ sè viÕt sau ë bªn ph¶i ch÷ sè chØ đơn vị có chữ số: Chữ số viết trước chục, - Đọc là: năm mươi tư - HS đọc CN, ĐT - GV ghi năm mươi tư lên cột đọc số H: Số 54 gồm chục, đơn vị ? - Số 54 gồm năm chục và đơn vị - HS tiếp tục đọc các số: GV đồng thời gắn các số lên bảng đến số 60 thì dừng lại hỏi: H: T¹i em biÕt 59 thªm mét b»ng 60 - V× lÊy chôc c«ng chôc lµ chôc, chôc lµ 60 H: Em lÊy mét chôc ë ®©u ? - Mười que tính rời là chục - Y/c HS đổi 10 que tính rời = bó que tính GiaoAnTieuHoc.com (9) tượng trưng cho chục que tính - GV cho HS đọc các số từ 50 đến 60 Lưu ý cách đọc các số: 51, 54, 55, 57 3- LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt sè: HD: Viết các số theo TT từ bé đến lớn , tương ứng với cách đọc số BT - GV NX, chỉnh sửa và cho HS đọc các số đó Bµi 2: ViÕt sè: - Cho HS làm tương tự bài số - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho HS lµm miÖng tiÕp nèi Bµi 4: - §óng ghi §, sai ghi S - HD vµ giao viÖc H: V× dßng ®Çu phÇn a l¹i ®iÒn lµ S ? H: V× dßng phÇn b l¹i ®iÒn lµ S ? - HS đọc xuôi, đọc ngược và phân tích số - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng viÕt 50,51,52,53,54,55,56,57,58,59 C¸c sè cÇn viÕt lµ: 60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70 - HS lµm s¸ch - HS lªn b¶ng - V× 36 lµ sè cã ch÷ sè mµ 306 l¹i cã ch÷ sè - Vì 54 gồm chục và đơn vị kh«ng thÓ gåm & ®­îc 4- Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc, viết, phân tích các số có chữ số từ 50 đến 69 - HS đọc và phân tích theo Y/c - NhËn xÐt chung giê häc : - Luyện đọc và viết các số từ 50 đến 69 và ngược lại - NX chung giê häc - HS nghe vµ ghi nhí TiÕt 4: MÜ thuËt: gi¸o viªn bé m«n d¹y Thø t­ ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 TiÕt + 2: Tập đọc: c¸i bèng A- Mục đích, yêu cầu: 1- Đọc: - Đọc đúng, nhanh bài cái bống - Đọc đúng các TN: Bống bang, khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ - Đọc thuộc lòng bài đồng dao 2- ¤n c¸c vÇn anh, ach: - T×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u cã tiÕng chøa vÇn anh, ¸ch 3- Hiểu các từ: đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng - HS hiểu ND bài: Bống là cô bé ngoan ngoãn, chăm chỉ, luôn biết giúp đỡ mÑ, c¸c em cÇn biÕt häc tËp b¹n bèng GiaoAnTieuHoc.com (10) - HS chủ động nói theo đề tài: nhà em làm gì giúp bố, mẹ ? B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi T§ vµ phÇn luyÖn nãi SGK - Bé ch÷ HVBD, bé ch÷ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc - Gọi HS đọc bài "Bàn tay mẹ" + MÑ nÊu c¬m, giÆt quÇn ¸o… - Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh? +Vì đôibàn tay rám nắng, các ngón - Vì Bình lại yêu đôi bàn tay mẹ ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm tay gầy gầy xương xương… II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- GV đọc mẫu lần (GV đọc nhẹ nhàng, từ ngữ: Bống bang, khéo s¶y, khÐo sµng, m­a rßng - GV Y/c HS t×m vµ ghi b¶ng - Gọi HS luyện đọc - 3-5 HS đọc CN; lớp đọc ĐT - Y/c HS ph©n tÝch tiÕng: khÐo, rßng GV kÕt - HS ph©n tÝch hîp gi¶i nghÜa tõ: §­êng tr¬n: ®­êng bÞ ­ít, dÔ ng· Gánh đỡ: Gánh giúp mẹ - HS chó ý nghe M­a rßng: M­a nhiÒu, kÐo dµi * Luyện đọc câu: - Cho HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Đọc nối tiếp CN - Từng bàn đọc câu theo hình thức nối tiếp - HS đọc nối bàn * Luyện đọc đoạn, bài - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc - Thi đọc trơn bài: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3- ¤n c¸c vÇn anh, ach: a- T×m tiÕng bµi cã vÇn anh - H·y t×m cho c« tiÕng cã vÇn anh bµi ? - HS t×m: G¸nh - H·y ph©n tÝch tiÕng "g¸nh" - Tiếng gánh có âm g đứng trước vần anh đứng sau, dấu (/) trên a b- C¸c nhãm thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn anh, ach - Cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu - HS quan sát, HS đọc - GV chia líp thµnh nhãm, GV lµm träng tµi Gäi liªn tôc bªn nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn anh, bªn nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ach - HS thùc hiÖn theo HD - GV tổng kết đội nào điểm sÏ th¾ng + GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: GiaoAnTieuHoc.com (11) 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a- Tìm hiểu bài học, luyện đọc: - Y/c HS đọc câu đầu và trả lời câu hỏi: H: Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm ? - Cho HS đọc câu cuối H: Bống đã làm gì mẹ chợ ? - Y/c HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm b- Häc thuéc lßng: - GV cho HS tự đọc thầm, xoá dần các chữ, chØ gi÷ l¹i tiÕng ®Çu dßng - Gọi số HS đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c- LuyÖn nãi: ë nhµ em lµm g× gióp mÑ ? - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái ? H: Bøc tranh vÏ g× ? - GV ghi mÉu H: nhà bạn làm gì để giúp bố mẹ ? T: Em tự đánh răng, rửa mặt - Chó ý: Mçi cÆp HS thùc hiÖn c©u - GV nhận xét, cho điểm cặp HS hỏi đáp tèt 5- Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS đọc thuộc lòng toàn bài: - GV khen nh÷ng HS häc tèt - HS đọc + Bèng s¶y, sµng g¹o - HS đọc + Bống gánh đỡ mẹ - HS đọc - HS đọc thầm - vài em đọc thuộc lòng - HS tr¶ lêi theo ND bøc tranh - HS đọc mẫu, hỏi đáp theo nội dung tranh; hỏi đáp theo cách các em tù nghÜ - HS đọc - HS nghe vµ ghi nhí TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi (26): Con gµ A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Chi c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ - Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc nu«i gµ 2- KÜ n¨ng: - Nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ - Ph©n biÖt ®­îc gµ trèng, gµ m¸i, gµ - Biết ích lợi việc nuôi gà Thịt gà và trứng gà là thức ăn bổ dưỡng 3- Thái độ: - Có ý thức chăm sóc gà B- §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh phãng to bµi 26 C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I.KiÓm tra bµi cò: II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: Gióp HS biÕt GiaoAnTieuHoc.com (12) - §Æt c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c h×nh ¶nh SGK - C¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ - Ph©n biÖt gµ trèng, gµ m¸i, gµ - ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi cho søc khoÎ + C¸ch lµm: - Cho HS gië s¸ch - Cho HS quan sát tranh, đọc câu hỏi và trả lêi c©u hái SGK - GV theo dõi và giúp đỡ HS - GV nªu c©u hái cho HS tr¶ lêi H: Mô tả gà thứ trang 54 đó là gà trèng hay gµ m¸i ? H: M« t¶ gµ thø trang 45 SGK lµ gµ trèng hay m¸i ? - HS t×m bµi 26 SGK - HS quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm (thay hái vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK) + Lµ gµ m¸i + Lµ gµ trèng H: M« t¶ gµ ë trang 55 - HS m« t¶ H: Gà trống, gà mái, gà giống + Giống: Đều có đầu, cổ, mình ë ®iÓm nµo ? ch©n, c¸nh H: Kh¸c ë ®iÓm nµo ? + Khác: Kích thước, mầu lông, tiếng kªu H: Mỏ gà, móng gà dùng để làm gì ? + Mỏ đùng để mổ thức ăn, móng bới, đào tìm thức ăn H: Ai thÝch ¨n thÞt gµ, trøng gµ ? - HS nªu H: ¡n thÞt gµ, trøng gµ cã lîi Ých g× ? + ThÞt gµ vµ trøng gµ cñng cè nhiÒu chất đạm và tốt cho sức khoẻ H: Ngoµi cung cÊp trøng vµ thÞt, gµ cßn cã + Gµ mÑ Êp vµ Êp b»ng ®iÖn Ých lîi g× ? - HS chó ý nghe H: Gà đẻ trứng, làm nào để có gà ? + KÕt luËn: - Trang 54 SGK h×nh trªn lµ gµ trèng, h×nh là gà mái, gà nào có đầu, cổ, mình, chân và cánh, dùng mỏ để mổ thức ¨n - Gµ trèng, gµ m¸i, gµ kh¸c ë kÝch thước, mầu lông và tiếng kêu - Thịt và trứng gà cung cấp nhiều chất đạm vµ tèt cho søc khoÎ 2- Cñng cè - dÆn dß : Trß ch¬i: - Đóng vai gà trống đánh thức người vào - HS chơi theo hướng dẫn buæi s¸ng - Đóng vai gà mái cục tác và đẻ trứng - Đóng vai đàn gà kêu chíp chíp - Cho c¶ líp h¸t bµi: §µn gµ : Quan s¸t thªm gµ - Xem trước bài: Con mèo - HS nghe vµ ghi nhí GiaoAnTieuHoc.com (13) TiÕt 4: ThÓ dôc: gi¸o viªn bé m«n d¹y Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: ChÝnh t¶: C¸i bèng A- Môc tiªu: - HS nghe, viết đúng và đẹp bài cái bống - Điền đúng vần anh hay ach; chữ ng hay ngh - Viết đúng cự ly, tốc độ, các chữ viết và đẹp B- §å dïng - d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n bµi c¸i bèng vµ c¸c BT - Bé ch÷ HVTH C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt - §äc cho HS viÕt: nhµ ga, c¸i ghÕ, gµ, ghª sî - Chấm số HS tiết trước - NX, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS nghe viết - GV treo bảng phụ, gọi HS đọc bài trên - 3-5 HS đọc trên bảng phụ b¶ng - Y/c HS t×m tiÕng khã, viÕt bµi - HS lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tiÕng khã t×m - Dưới lớp viết bảng - GV theo dâi vµ chØnh söa + Cho HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë L­u ý - HS viÕt chÝnh t¶ c¸ch häc sinh tr×nh bµy thÓ th¬ lôc b¸t - GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi - HS đổi KT chéo theo dõi, ghi số lçi lÒ nhËn l¹i vë, xem sè lçi, viÕt lÒ + GV thu vë vµ chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bµi tËp 2: §iÒn vÇn anh hay ach - HS đọc - GV gọi HS đọc Y/c - HS quan s¸t - Cho HS quan s¸t c¸c bøc tranh SGK - HS nªu H: Bøc tranh vÏ g× ? - HS lµm miÖng: Hép s¸ch, s¸ch tay - GV giao viÖc - HS lªn b¶ng ®iÒn - HS lớp làm vào BT Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ ng hay ngh ? - HS lµm theo HD GiaoAnTieuHoc.com (14) - Tiến hành tương tự bài §¸p ¸n: ngµ voi, chó nghÐ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - ChÊm mét sè bµi t¹i líp 4- Cñng cè – dÆn dß: - HS nghe vµ ghi nhí - GV khen các em viết đẹp, ít lỗi, có tiến - NhËn xÐt chung giê häc : - Häc thuéc lßng c¸c quy t¾c chÝnh t¶ _ TiÕt 2: KÓ chuyÖn: ¤n tËp tiÕng viÖt A Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cho HS cách đọc bài và hiểu nội dung số bài tập đọc đã học - BiÕt tr¶ lêi c©u hái BiÕt ®iÒn vÇn, ch÷, biÕt nèi c©u cã nghÜa víi - Có ý thức cao học tập để chuẩn bị cho thi kì II B §å dïng d¹y häc: C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp: - Cho HS ôn lại các bài tập đọc đã học vµ tr¶ lêi mét sè c©u hái cã bµi + Trường học gọi là gì ? + Trường học gọi là ngôi nhà thứ hai cña em + Vì trường học gọi là ngôi + Vì trường có cô giáo hiền mẹ, nhµ thø hai cña em ? cã nhiÒu b¹n bÌ th©n thiÕt nh­ anh em,ë trường em học nhiều điều hay, trường học dạy em trở thành người tốt + C©u nµo nãi lªn t×nh c¶m cña em dµnh cho trường học ? + B¸c Hå tÆng vë cho ? + B¸c hå tÆng vë cho c¸c b¹n häc sinh + B¸c mong ®iÒu g× ë c¸c em ? + Bác mong các cháu học tập thật giỏ để sau này lớn lên xây dựng nước nhà… + Bống đã làm gì mẹ nấu cơm ? + Khi mÑ ®i chî vÒ Bèng khÐo s¶y, khÐo sµng cho mÑ nÊu c¬m + Khi mẹ chợ bống đã làm gì ? + Khi mẹ chợ Bống gánh đỡ gióp mÑ Bµi tËp: - Cho em lªn b¶ng lµm - Dưới lớp làm bài vào C¸c vÇn cÇn ®iÒn lµ: a §iÒn vÇn anh, ach a §iÒn vÇn anh, ach l¸ chanh trang s¸ch v¸ch nói l¸ ch… trang s… v… nói b §iÒn ch÷: ng, hay ngh b §iÒn ch÷: ng, hay ngh c¸ ngõ nghÐ ä ngê nghÖch c¸ … õ …Ðä ngê …Öch - Gi¸o viªn thu vë chÊm vµ nhËn xÐt III Cñng cè, dÆn dß: GV cñng cè bµi GiaoAnTieuHoc.com (15) TiÕt 3: Thñ c«ng (26): c¾t, d¸n h×nh vu«ng (T1) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: N¾m ®­îc c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n h×nh vu«ng 2- Kü n¨ng: BiÕt kÎ, c¾t h×nh vu«ng theo hai c¸ch 3- Gi¸o dôc: Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm B- ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: -1 h×nh vu«ng mÉu = giÊy mÇu - tờ giấy có kẻ ô, có kích thước lớn - Bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán 2- Häc sinh: - GiÊy mµu cã kÎ « - tê giÊy vë cã kÎ « - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.- Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc quan) 2- Hướng dẫn HS quan sát và NX: - GV ghim h×nh vu«ng mÉu lªn b¶ng cho HS nhËn xÐt - HS quan s¸t H: H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh ? + c¹nh H: Các cạnh đó không ? + Cã H: Mçi c¹nh cã mÊy « ? +4« 3- Gi¸o viªn HD mÉu: + Hướng dẫn cách kẻ hình vuông - Ghim tờ giấy kẻ ô đã chuẩn bị lên bảng - HS quan s¸t H: Muèn vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh « ta lµm thÕ + XĐ điểm A từ điểm A đếm nµo ? xuống ô (D) từ D đếm sang phải ô (C) từ C đếm lên ô ta ®­îc (B) + Gîi ý: Tõ c¸ch vÏ HCN c¸c em cã thÓ vÏ ®­îc h×nh vu«ng - Cho HS tù chän sè « cña mçi c¹nh nh­ng c¹nh ph¶i = + Hướng dẫn HS cắt rời hình vuông và dán - Gợi ý để HS nhớ lại cách kẻ, cắt HCN đơn giản + GV HD vµ lµm mÉu - HS theo dâi - C¾t theo c¹nh AB; AD, DC, BC - Cắt xong dán cân đối sản phẩm - HS thùc hµnh c¾t d¸n trªn giÊy nh¸p cã kÎ « - HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p - GV theo dâi, chØnh söa + Hướng dẫn HS cách kẻ, cắt dán hình vuông đơn giản - Gợi ý để HS nhớ lại cách kẻ, cắt HCN đơn giản + GV Híng dÉn vµ lµm mÉu: LÊy ®iÓm A t¹i gãc tê giÊy, tõ ®iÓm A xuèng vµ sang bªn ph¶i ô để xác định điểm D, B (H3) - Tõ ®iÓm B, D kÎ xuèng vµ sang ph¶i «, gÆp ë hai ®­êng th¼ng lµ ®iÓm C Nh­ vËy chØ cÇn c¾t hai c¹nh BC &DC ta ®­îc GiaoAnTieuHoc.com (16) h×nh vu«ng + GV giao viÖc: - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu - HS theo dâi - HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh vuông đơn giản trên giấy nháp 4- NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp cña HS vÒ việc chuẩn bị đồ dùng và KN cắt, dán HS - HS chó ý nghe : ChuÈn bÞ cho tiÕt 27 - HS nghe vµ ghi nhí _ TiÕt 3: To¸n (99): c¸c sè cã hai ch÷ sè A- Môc tiªu: - HS nhận biết số lợng, đọc viết các số từ 70 đến 99 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 70 đến 99 B- §å dïng d¹y - häc: - Bộ đồ dùng dạy toán - Bảng phụ, bảng gài, que tính, thẻ, số = bìa từ 70 đến 99 C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: HS 1: ViÕt c¸c sè tõ 50 - 60 - Gọi HS lên bảng viết các số từ 50 đến 69 HS 2: ViÕt c¸c sè tõ 60 - 69 - Gọi HS đọc xuôi, đọc ngợc các số từ 50 - 69 - vài em vµ tõ 69 xuèng 50 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Giới thiệu các số từ 70 đến 80 - Tiến hành tương tự nh GT các số từ 50 đến 60 Chôc §.vÞ V.sè 72 §äc sè Bảy mươi hai 74 Bảy mươi tư 75 Bảy mươi năm 3- GT các số từ 80 đến 90 và từ 90 đến 99 - Tiến hành tương tự nh GT các số từ 50 đến 60 LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gọi HS đọc Y/c - GV hướng dẫn và giao việc - Gäi HS nhËn xÐt - GV NX, cho ®iÓm Bµi 2a: - Gọi HS đọc Y/c bài - GV HD, giao viÖc + GV nhận xét,Y/c HS đọc Lưu ý các đọc, viÕt GiaoAnTieuHoc.com - HS theo dõi và đọc - ViÕt sè - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - ViÕt sè - HS làm bài, đổi KT chéo (17) sè: 81, 84, 85, 87 Bµi 2b: Ch÷a bµi - HS lªn b¶ng, lµm bµi - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: -Bµi Y/c cÇu g× ? - Y/c HS đọc mẫu - HD vµ giao viÖc H: Các số 76, 95, 83, 90 có đặc điểm gì gièng ? H: Sè 76 chØ hµng g× ? H: Sè 76 chØ hµng g× ? Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài + Hãy quan sát hình và đếm xem có tất bao nhiªu c¸i b¸t + Để số bát đó ta có thể viết số nào ? - Gäi HS lªn b¶ng viÕt sè 33 + Số 33 gồm chục và đơn vị ? - Gäi HS nhËn xÐt vÒ viÕt sè, ph©n tÝch sè H: C¸c ch÷ sè cña sè 33 cã gièng kh«ng - HS tù nªu Y/c vµ lµm bµi - ViÕt (theo mÉu 76 gồm chục và đơn vị - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - Cïng cã ch÷ sè - Hµng chôc - Hàng đơn vị - HS đọc - 33 c¸i b¸t - Sè 33 - HS lªn b¶ng viÕt - chục, đơn vị - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng - Số 33 có chữ số, là chữ số nh­ng ch÷ sè ë bªn tr¸i chØ chôc, cßn ch÷ sè bªn ph¶i chØ đơn vị - GV nhËn xÐt, chØnh söa 6- Cñng cè - DÆn dß: - HS đọc, viết, phân tích số từ 70 đến 99 - vµi em - Câu đố: Một số lớn và bé 100 gåm mÊy ch÷ sè ? Ch÷ sè bªn ph¶i thuéc hµng nµo ? - Ch÷ sè bªn tr¸i thuéc hµng nµo ? - HS nªu theo ý hiÓu : Luyện đọc, viết các số từ 20 đến 100 - HS nghe vµ ghi nhí Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: ¢m nh¹c: gi¸o viªn bé m«n d¹y TiÕt 2: To¸n (100): So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè A- Môc tiªu: - HS bước đầu so sánh các số có chữ số (chủ yếu dựa vào cấu tạo sè cã ch÷ sè (Chñ yÕu dùa vµo cÊu t¹o cña sè cã hai ch÷ sè) - NhËn sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt mét nhãm c¸c sè B- §å dïng d¹y - häc: - Que tÝnh, b¶ng gµi, thÎ C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com (18) - Gäi hai häc sinh lªn b¶ng viÕt sè - Gọi HS lớp đọc các số từ 90 đến 99 vµ ph©n tÝch sè 84, 95 II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu 62 < 65 - GV treo b¶ng gµi s½n que tÝnh vµ hái H: hµng trªn cã bao nhiªu que tÝnh ? - GV ghi b¶ng sè 62 vµ Y/c HS ph©n tÝch H: Hàng có bao nhiêu que tính ? - GV ghi b¶ng sè 62 vµ Y/c HS ph©n tÝch H: H·y so s¸nh cho c« hµng chôc cña hai sè nµy ? H: Hãy nhận xét hàng đơn vị hai số ? H: Hãy so sánh hàng đơn vị hai số ? H: VËy hai sè nµy sè nµo bÐ h¬n ? H: Ngược lại hai số này số nào lớn h¬n ? - GV ghi: 65 > 62 - HS đọc hai dòng 62 < 65 và 65 > 62 H: Khi so s¸nh hai sè cã ch÷ sè hµng chôc gièng ta ph¶i lµm ntn ? - Cho HS nh¾c l¹i + Ghi VD: So s¸nh 34 vµ 38 H: Ngược lại 38 NTN với 34 ? 3- Giíi thiÖu 63 > 58 (HD tương tự phần 2) 4- LuyÖn tËp: Bµi 1: - §iÒn dÊu >, <, = vµo « trèng - Cho HS tr¶ lêi miÖng tiÕp nèi - Gäi HS nhËn xÐt vµ hái c¸ch so s¸nh - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi HS1: Viết các số từ 70 đến 80 HS2: Viết các số từ 80 đến 90 - mét vµi em + 62 que tÝnh + Số 62 gồm chục và đơn vị + Sáu mươi lăm que tính + Số 65 gồm chục và đơn vị + Hµng chôc cña hai sè gièng và là chục + Khác nhau, hàng đơn vị 62 là 2, hàng đơn vị 65 là + bÐ h¬n + 62 bÐ h¬n 65 + 65 lín h¬n 62 - HS đọc ĐT - ph¶i so s¸nh tiÕp hai ch÷ sè ë hµng đơn vị, số nào có hàng đơn vị lớn th× lín h¬n - Mét vµi em -HS so s¸nh vµ tr×nh bµy : V× 34 vµ 38 có hàng chục giống nên so sánh tiếp đến hàng đơn vị 34 có hàng đơn vị ; 38 có hàng đơn vị là 8, < nªn 34 < 38 - 38 > 34 - Hs tr¶ lêi miªng tiÕp nèi 34 < 38 55 < 57 90 = 90 36 > 30 55 = 55 97 > 92 37 = 37 55 > 51 92 < 97 25 < 30 85 < 95 48 > 42 Bµi 2: Khoanh vµo sè lín nhÊt - Khoanh vµo sè lín nhÊt - Gọi HS đọc Y/c HD: ë ®©y ta ph¶i so s¸nh mÊy sè víi - HS lªn b¶ng khoanh thi a Khoanh vµo sè 80 b Khoanh vµo sè 91 c Khoanh vµo sè 97 H: V× phÇn c em chän sè 97 lµ lín d Khoanh vµo sè 45 GiaoAnTieuHoc.com (19) nhÊt ? Bµi 3: - Khoanh vµo sè bÐ nhÊt - GVHD học sinh làm tương tự BT2 - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bài 4: Cho HS đọc Y/c - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng thi viÕt - L­u ý HS: ChØ viÕt sè 72, 38, 64 theo Y/c chø kh«ng ph¶i viÕt c¸c sè kh¸c - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm -Vì số có chữ số hàng chục là 9, số 97 có hàng đơn vị là 7, hàng đơn vị số còn lại a Khoanh vµo sè 18 b Khoanh vµo sè 75 c Khoanh vµo sè 60 d Khoanh vµo sè 60 - ViÕt c¸c sè 72, 38, 64 a- Theo thứ tự từ bé đến lớn: 38 , 64 , 72 b- Theo thứ tự từ lớn đến bé 72 , 64 , 38 5- Cñng cè - dÆn dß: - HS gi¶i thÝch - §­a mét sè phÐp so s¸nh Y/c gi¶i thích đúng, sai 62 > 62; 54 < 49; 60> 59 - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ _ Tiết + 4: Tập đọc: Kiểm tra định kỳ(giữa kỳ ii) TiÕt 5: H§TT: Sinh ho¹t tuÇn 26 A NhËn xÐt chung: ¦u ®iÓm: - C¸c em ngoan ngo·n, lÔ phÐp víi c¸c thÇy c« gi¸o, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ Trong tuần không có em nào vi phạm đạo đức - Đi học đầy đủ, đúng - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi, chuÈn bÞ bµi ®Çy đủ - Ngoài ngoãn, biết giúp đỡ bạn bè - Chuẩn bị bài trước đến lớp - Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ - Thể dục đúng các động tác và đẹp Tån t¹i: - ý thøc gi÷ g×n s¸ch vë ch­a tèt, cßn bÈn, nhµu, qu¨n mÐp - Ch­a cè g¾ng häc tËp nh­: Quang, Cao Nam, Huy, H­ng B KÕ ho¹ch tuÇn 27: - Duy tr× tèt nh÷ng ­u ®iÓm tuÇn 26 - T×m biÖn ph¸p kh¾c phôc tån t¹i cña tuÇn qua - Hoàn thành các khoản thu nhà trường - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua học tốt để chào mừng các ngày lễ lớn GiaoAnTieuHoc.com (20) TiÕt 26: Mü thuËt: VÏ chim vµ hoa A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: HiÓu ®­îc néi dung bµi vÏ chim vµ hoa 2- Kü n¨ng: VÏ ®­îc tranh cã chim vµ hoa 3- Giáo dục: Yêu thích cái đẹp B- §å dïng d¹y - häc: GV: - Tranh ¶nh vÒ mét sè loµi chim vµ hoa - H×nh minh ho¹ c¸ch vÏ chim vµ hoa H: Vë tËp vÏ - Bót ch×, bót mµu, bót d¹ C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: KT sù chuÈn bÞ cña häc sinh II- Giíi thiÖu bµi häc: Häc sinh GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 09:29

w