1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

TIẾT 1: HÌNH HỌC 8

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 46,21 KB

Nội dung

-BiÕt vËn dông kiÕn thøc cña bµi vµo c¸c t×nh huèng thùc tiÔn ®¬n gi¶n.. æn ®Þnh líp II.[r]

(1)

Ngày soạn: 05.09.16

Chơng I - Tứ giác Tiết 1: Tứ giác A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Nắm đợc định nghĩa tứ giác, ta giác lồi, tổng góc tứ giác lồi Kỹ năng:

- Biết vẽ, biết gọi tên yếu tố, biết tính số đo góc tứ giác lồi -Biết vận dụng kiến thức vào tình thực tiễn đơn giản Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc

B Chuẩn bị:

-GV:Bảng phụ H1 (SGK) Hình 5a, 6a (SGK), thớc thẳng, phấn màu C Tiến trình giảng:

I ổn định lớp II Kiểm tra cũ: Xen lẫn vào III Bài mới:

Hoạt động thầy trị Ghi bảng

-Treo b¶ng phụ H1 (SGK)

?Kể tên đoạn thẳng h1a,b,c vµ H2

? đoạn thẳng hình a, b, c (H1) có đặc điểm gì?

?5 đoạn thẳng H2 có đặc điểm gì?

TL: Có đoạn BC, CD nằm đờng thẳng

- GV: H1 tứ giác, tứ giác ABCD gì? - GV giới thiệu cách gọi tên, đỉnh, cạnh tứ giác

-Gv nhắc lại bờ nửa mặt phẳng -Yêu cầu hs làm ?1

-Hình 1a gọi tứ giác lồi

?Vậy tứ giác ntn gọi t.giác lồi?

- GV hớng dẫn hs cách vẽ , cách ghi đỉnh tứ giác

- GV treo b¶ng phụ ghi ?2 - SGK -Yêu cầu hs làm ?2

-Cho hs lµm viƯc theo nhãm bµn.(5' ) + HS làm theo nhóm

-Gọi hs lên bảng làm

- Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung - Gv chèt bµi

- GV: Ta biết tổng số đo độ góc tam giác Vậy tổng số đo độ góc tứ giác bao nhiêu? Có mối liên hệ với tam giỏc khụng?

- GV yêu cầu hs làm ?3

?Tổng góc tam giác độ?

TL: b»ng 3600

? Làm tính đợc tổng góc t giỏc ABCD ?

TL: Chia tứ giác thành hai tam giác - GV gọi hs lên bảng làm

+ HS khác làm vào -Gv giúp đỡ hs di lp

- Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung

1 Định nghĩa

* Ví dụ:

* Định nghĩa: (SGK) -Tứ giác ABCD có:

+ AB, BC, CD, DA gọi cạnh + A, B, C, D : Là đỉnh

* Tø gi¸c låi: (SGK) *chó ý: (SGK) ?2

Tứ giác ABCD có; * Đỉnh:

+Hai nh k A B, C D, B C, D A

+Hai đỉnh đối A C, B D * Cạnh:

+Hai cạch kề: AB BC… +Hai cạnh đối nhau: AB CD… * đờng chéo: AC BD

2.Tỉng c¸c gãc cđa mét tø gi¸c ?3

b)Nèi A víi C

XÐt ABC cã:   

0

1 180

ABC

(1)

A

B

C D

2 1 2

1

D

C B

A A

B

(2)

?Nhận xét tổng góc mét tø gi¸c?

? Phát biểu nội dung định lý tổng góc ta giác?

XÐt ACD cã:   

0

2 180

ADC

(2)

Tõ (1) vµ (2) ta cã;

     

1 2 360

AACCBD

    

0

360

A B C D

*Định lý: Tổng góc cđa mét tø gi¸c b»ng 3600.

IV Cđng cè:

- Gv treo bảng phụ H5a lên bảng Yêu cầu hs làm Bài (SGK.T66)

Hỡnh 5a Theo định lý tổng góc tứ giác ta có: x + 1100 1200 + 800 = 3600

 x = 500.

- GV treo b¶ng phơ hình - SGK Yêu cầu HS làm Hình 6a: Ta cã: x + x + 650 + 950 = 3600

2x + 1600 = 3600  x = 1000. V híng dÉn häc ë nhµ:

- Học làm tập đầy đủ

-Cần nắm nội dung định lý tổng góc tứ giác -BTVN: BT b,c,d, H6 d + + + + (SK-T67)

-híng dÉn BT3:

a) AC đờng trung trực BD 

AB AD CB CD

  

 

 GT b) A 100 ;0 C 1000 Nèi A víi C

? gãc B cã b»ng gãc D kh«ng?

( B D CBA = CDA (c.c.c))  A B C D 3600

 1000 B 600 B 3600  B 60 ;0 D600

2 1 2

1 A

B

C D

C A

D 800 1200

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:38

w