GV: HD viết vở tập viết HS: Một nhóm đọc tình huống, Cho viết vở tập viết 1 nhóm trả lời HD luyện nói theo chủ đề: Giữa trưa Cho từng cặp quan sát tranh thảo luận theo câu hỏi: + Tranh v[r]
(1)TUẦN 8: Ngày soạn: 2/10/2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng 10 năm 2010 T iết 1: Chào cờ: TIẾT Nhóm trình độ Môn Toán: Tên bài LUYỆN TẬP A Mục tiêu Củng cố phép cộng và làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình tranh phép tính - Rèn kĩ cộng thành thạo B Đồ dùng Vẽ sẵn bài tập C Các HĐ 2' ÔĐTC 4' HĐ1 5’ 6’ HĐ2 HĐ3 4’ HĐ4 5’ HĐ5 5’ HĐ6 6’ HĐ7 Hát GV: Giới thiệu bài HD làm bài tập HS: Làm bài Tính +3 +2 +2 +1 1 2 4 +1 2+2 1+3 +1 Hát HS: Đọc bài" Thời khoá biểu " GV: Giới thiệu bài Đọc bài-HD cách đọc Cho HS đọc nối tiếp đọc câu HS: Làm bài Điền số + 1+2 2+1 Nhóm trình độ Tập đọc: NGƯỜI MẸ HIỀN - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng c¸c tõ ng÷ khã ph¸t ©m.BiÕt đọc phân biệt lời kể các nh©n vËt - Rèn kin đọc hiểu: Hiểu nghÜa mét sè tõ Có ý thức rèn đọc Tranh minh ho¹ GV: Nhận xét lỗi, phát âm HD đọc đoạn GV: Chữa bài HD làm bài HS : Làm bài Tính + 1+ = ; + + = GV: Chữa bài HD Làm bài HS: Làm bài GiaoAnTieuHoc.com HS: Nối tiếp đọc đoạn trước lớp GV: Nhận xét chữa lỗi phát âm Cho HS đọc đoạn nhóm HS: Đọc đoạn nhóm GV: Tổ chức cho HS đọc (2) 2’ DD Có bạn thêm bạn tất là Nhận xét Cho lớp đọc ĐT bài lần bạn + = Có3 bạn thêm bạn Tất là bạn + = Chữa bài Đọc lại bài, làm lại các bài tập Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Môn Đạo đức: Tên bài GIA ĐÌNH EM (Tiết 2) A.Mục tiêu - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, tra mẹ thương yêu, chăm sóc - Trẻ em có bổn phận lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ, - HS biết quyền và trách nhiệm mình - Luôn có thái độ, kính trọng lễ phép B Đồ dùng Ảnh chụp gia đình C Các HĐ 2' ÔĐTC Hát 6' HĐ1 GV: Kể tên người gia đình em? Giới thiệu bài Giới thiệu tiểu phẩm: Chuỵện Long + Em có nhận xét gì việc làm bạn Long? + Điều gì sảy bạn Long không vâng lời mẹ? 7’ HĐ2 HS : Liên hệ Sống gia đình em cha mẹ quan tâm ntn? Em đã làm gì để tra mẹ vui lòng? 5’ HĐ3 Nhóm trình độ Tập đọc: NGƯỜI MẸ HIỀN - Đọc thành tiếng, đọc đoạn,cả bµi - Rèn kĩ đọc hiểu HiÓu néi dung bµi: C« gi¸o võa yªu th¬ng HS võa nghiªm kh¾c dạy bảo HS nên người, cô mÑ hiÒn - Đoạn luyện đọc Hát HS: Đọc bài "Người mẹ hiền " GV: HD Đọc đoạn và trả lời câu hỏi Cho Hs đọc đoạn và trả lới câu hỏi Giờ chơi Minh rủ Nam đâu? GV: Kết luận: Trẻ em có HS : Nêu nội dung đoạn quyền sống cùng cha mẹ, Đọc đoạn 2+3 cha mẹ yêu thương dạy bảo - Cần chia sẻ thông cảm với GiaoAnTieuHoc.com (3) 5’ HĐ4 7’ HĐ5 5’ HĐ6 2’ DD các bạn không sống cùng cha mẹ, không có gia đình - Trẻ em có bổn phận yêu quý, kính trọng, lễ phép với ông bà cha mẹ HS: Nhắc lại kết luận GV: Các bạn định phố cách nào? Việc làm cô giáo thể thái độ ntn? Cho HS đọc đoạn GV: Cho cặp thảo luận HS: Đọc đoạn Cô giáo làm gì Nam khóc? câu hỏi Em phải làm gì để ông bà cha Người mẹ hiền bài là ai? Chốt lại nội dung bài cho HS mẹ vui lòng? Vì cần phải làm cho ông bà nêu lại Luyện đọc lại bài cha mẹ vui lòng ? HS: Từng cặp trình bày trước GV: Cho luyện đọc theo lớp nhóm,cá nhân lại đoạn, bài Nêu nội dung bài học Đọc bài và trả lời các câu hỏi Chuẩn bị bài cho tiết sau TIẾT Nhóm trình độ Môn Tiếng Việt: Tên bài UA –ƯA A Mục tiêu - Đọc viết nắm cấu tạo vần ua – ưa, cua bể, ngựa gỗ - Đọc từ ứng dụng: cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa - Đọc câu ứng dụng: mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé - Phát triển lời nói tự nhiên theo B Đồ dùng chủ đề: Giữa trưa C Các HĐ - Bộ thực hành.Tranh vẽ 2' ÔĐTC Hát 3’ HĐ1 HS: Đọc lại bài: ia Viết: lá tía tô Nhóm trình độ Toán: 36 + 15 - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp cộng dạng 36 +15 (Có nhớ d¹ng tÝnh viÕt) Cñng cè phÐp céng d¹ng + 5, 36 + Cñng cè viÖc tÝnh tæng c¸c sè h¹ng ®É biÕt vµ gi¶i bµi to¸n vÕ phÐp tÝnh céng - B¶ng gµi, que tÝnh Hát GV: Làm bảng 26 + GTB ghi bảng HD đề toán dẫn tới phép tính 36 + HD thao tác trên que tính Cho HS thực HD đặt tính và tính +36 GiaoAnTieuHoc.com (4) 25 51 6’ HĐ2 3’ HĐ3 4’ 5’ 2’ DD GV: Dạy vần ua * Nhận diện - Phân tích vần ua - So sánh ia - ua * Đánh vần, đọc trơn: ua cua bể * Hướng dẫn viết: ua - cua bể - Vết mẫu nêu cách viết HS: Viết bảng GV: Dạy vần ưa * Nhận diện vần - Phân tích vần ưa - So sánh ưa với ua *Đánh vần, đọc trơn: ưa ngựa gỗ * Hướng dẫn viết - Viết mẫu nêu cách viết: ưa ngựa gỗ HS : Viết bảng HD làm bài HS: Làm bài 1trong phiếu GV: Nhận xét chữa HD làm bài Cho HS làm bảng HS: Làm bài GV: Nhận xét chữa HD làm bài Giải bài toán theo hình v HS: Làm bài vào Chữa bài GV: Đọc từ ứng dụng Cà chua tre nứa Nô đùa xưa - Tìm tiếng chứa vần - Yêu cầu giải nghĩa từ - Cho đọc các từ Đọc bài tiết : em Làm lại các bài tạp Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Môn Tiếng Việt: Tên bài UA –ƯA A Mục tiêu - Đọc viết nắm cấu tạo vần ua- ưa cưa, cua bể, ngựa gỗ - Đọc từ ứng dụng: cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa - Đọc câu ứng dụng: Mẹ GiaoAnTieuHoc.com Nhóm trình độ Đạo đức: CHĂM LÀM VIỆC NHÀ - HS: BiÕt trÎ em cã quyÒn, bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Ch¨m lµm viÖc nhµ thÓ hiÖn tình cảm thơng yêu em đối víi «ng bµ cha mÑ (5) B Đồ dùng C, Các HĐ ÔĐTC 2' 5' HĐ1 7’ HĐ2 5’ HĐ3 4’ HĐ4 10’ HĐ5 4’ 2' DD chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữa trưa Tranh vẽ Hát Tự giác và có thái độ đồng tình víi hµnh vi ch¨m lµm viÖc nhµ Tranh minh ho¹ Hát GV: Cho đọc bài tiết 1(2 em) HS: Kể việc em đã làm nhà HS : Luyện đọc lại tiết ( cn - tổ GV: Nêu các câu hỏi Cho HS nêu, liên hệ, các câu - nhóm ) hỏi, đã ghi phiếu Kết luận nội dung HS liên hệ Đa số tình Cho HS chia nhóm thảo luận GV: Đọc câu ứng dụng HS: Chia nhóm thảo luận - Cho quan sát tranh vẽ gì? Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé Yêu cầu tìm tiếng chứa vần Cho đọc HS: Đọc câu ứng dụng GV: Gọi dại diện nhóm giải tình Kết luận: Cần làm xong việc nhà, chơi GV: HD viết tập viết HS: Một nhóm đọc tình huống, Cho viết tập viết nhóm trả lời HD luyện nói theo chủ đề: Giữa trưa Cho cặp quan sát tranh thảo luận theo câu hỏi: + Tranh vẽ cảnh gì? Vì em biết là cảnh trưa Giữa trưa thời tiết nào ? Giữa trưa người thường làm gì ? HS: Từng cặp trình bày GV: Nhận xét Đọc toàn bài: 2em Kết luận Dặn nhà ôn lại bài Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 3/10/2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 GiaoAnTieuHoc.com (6) TIẾT Môn Tên bài Mục tiêu Nhóm trình độ Tiếng việt Nhóm trình độ Toán ÔN TẬP - Đọc và viết cách chắn các vần đã học kết thúc a - Đọc các từ: mua mía ngựa tía, mùa dừa, trỉa đỗ B.Đồ dùng - Tranh vẽ sgk Bảng ôn C.Các HĐ ÔĐTC 2' Hát 4’ HĐ1 HS : Đọc bài ua –ưa Viết: cua bể, ngựa gỗ 4’ HĐ2 GV: Giới thiệu bài Cho quan sát tranh rút âm, vần m ia mía LUYỆN TẬP - Cñng cè c¸c c«ng thøc céng qua 10( phạm vi 20)đã häc d¹ng + 5; + 5; + 5; 6+5 - RÌn kÜ n¨ng céng qua 10(cã nhí)C¸c sè ph¹m vi 100 - Cñng cè kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n, nhËn d¹ng h×nh - PhiÕu bµi tËp Hát GV: Cho thực phép tính 36 + 17= 38 + 14= Giới thiệu bài HD làm bài HS: Làm bài m ua múa Cho đọc 10’ HĐ3 5’ HĐ4 7’ HĐ5 HS: ôn các vần đã học u ua ưa tr tru trua trư trưa ng ngu ngua ngư ngưa ngh Ghép âm cột dọc với âm cột ngang -Đọc các tiếng GV: Đọc từ ứng dụng mua mía ngựa tía mùa dừa trỉa đỗ - Cho đọc - Giải thích từ HD viết các từ: mùa dừa ,ngựa tía HS: Viết bảng " mùa dừa, ngựa tía " GiaoAnTieuHoc.com GV: Nhận xét chữa Cho i làm ia bài tri tria HS :Làm bài GV: Chữa bài Cho làm bài (7) 5’ HĐ6 2’ DD HD làm bài GV: Nhận xét HS : Làm bài Cho đọc bài tiết 1(2 em) Cho HS quan sát hìnhvà trả lời câu hỏi: Có hình tam giác Có hình tứ giác Nhận xét chữa Làm lại các bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau TIẾT Nhóm trình độ Môn Tiếng Việt: Tên bài ÔN TẬP - Đọc và viết cách A.Mục tiêu chắn các vần đã học kết thúc a - Đọc các từ: mua mía ngựa tía, mùa dừa, trỉa đỗ - Đọc đoạn ứng dụng: Gió lùa kẽ lá Lá khẽ đu đưa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa Nghe hiểu kể lại theo truyện: Khỉ và rùa B.Đồ dùng - Tranh vẽ sgk Bảng ôn Nhóm trình độ Tập viết: CHỮ HOA: G - BiÕt viÕt ch÷ G hoa theo cì võa vµ nhá - Viết đúng mẫu, nét, nói chữ đúng quy định - MÉu ch÷ C Các HĐ 2' ÔĐTC Hát Hát 4' HĐ1 GV: Cho đọc bài tiết : em HS: Kiểm tra phần viết nhà 5’ HĐ2 HS: Luyện đọc lại tiết ( cn - tổ - GV: Giới thiệu bài HD viết chữ hoa: G nhóm ) 5’ HĐ3 GV: Đọc đoạn ứng dụng - Cho quan sát tranh vẽ gì? Gió lùa kẽ lá Lá khẽ đu đưa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa Yêu cầu tìm tiếng chứa vần - Cho đọc GiaoAnTieuHoc.com Cho HS quan sát và nhận xét mẫu chữ HS : Nhận xét chữ hoa: Độ cao, các nét, qui trình viết (8) 3’ HĐ4 HS: Đọc đoạn ứng dụng 7' HĐ5 GV: HD viết tập viết Cho viết tập viết HD kể chuyện “Khỉ và Rùa” Kể mẫu lần kết hợp tranh 3’ HĐ6 HS: Kể theo nhóm 4’ HĐ7 5’ HĐ7 GV: Gọi kể trước lớp Cho kể toàn câu chuyện Vì rù bị rơi xuỗng đất Nêu ý nghĩa câu chuyện Ba hoa và cẩu thả là tính sấu Khỉ cẩu thả vì đã bảo bạn ngậm đuôi mình Rùa ba hoa nên đã chuốc vạ vào thân.Truyện còn giải thích tích cái mai rùa HS: Đọc toàn bài: em 2’ DD GV: HD viết trên khung chữ, Vừa mô tả vừa viết Cho HS tập viết bảng HS: Viết bảng Quan sát nhận xét câu ứng dụng Độ cao các chữ Khoảng cách Nối các chữ GV: HD viết “Góp” Nhận xét chữa HD viết bảng con, HS: Viết bài tập viết GV: Thu số bài chấm, nhận xét Cho HS nêu lại chữ hoa Viết phần bài viết nhà Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Môn Toán: Tên bài PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI A.Mục tiêu Có khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Kĩ cộng phạm vi B.Đồ dùng Các vật mẫu có số lượng là C Các HĐ 2' ÔĐTC Hát 4' HĐ1 HS : em làm bài 2+2= 3+1= Nhóm trình độ Tự nhiên xã hội: ĂN UỐNG SẠCH SẼ - Hiểu phải làm gì để thùc hiÖn ¨n uèng s¹ch sÏ - Ăn uống đề phòng ®îc nhiÒu bÖnh nhÊt lµ bÖnh ®êng ruét - Cã ý thøc ¨n uèng s¹ch sÏ - C¸c tranh vÏ sgk Hát GV: Nêu ntn là ăn uống đầy đủ Giới thiệu bài Đa số câu hỏi Cho HS thảo luận GiaoAnTieuHoc.com (9) 10’ HĐ2 3’ HĐ3 8’ HĐ4 4’ HĐ5 7’ HĐ6 2’ DD GV: Giới thiệu bài Giới thiệu phép cộng phạm vi Cho sử dụng đồ dùng để thực các phép cộng: a, Phép cộng + = b, Phép cộng + = c, Phép cộng + = d,Phép cộng + 3= đ,Đưa hình vuông rút các phép toán: +1=5 3+2=5 1+ 4=5 2+3=5 Nhận xét kết các phép tính Vậy ta thay đổi các số hạng phép tính thì kết không thay đổi HS: Ghi nhớ bảng cộng - Học thuôc bảng cộng GV: HD làm bài tập Làm bài + = + = 5; + = 3+2=5 1+4=5 3+2=5 Làm bài +4 +2 +2 +1 +1 5 5 Chữa bài HS: Làm bài 4+1=5 5=4+1 5=3+2 1+4=5 5=1+4 5=2+3 HS: Thảo luậnPhát biểu ý kiến GV: Chốt lại ý kiến Cho HS quan sát các hình và thảo luận nhóm nội dung các hình HS: Thảo luận nêu lại nội việc cầc làm Đại diện 1, nhóm nêu lại việc cần làm Kết luận: Rửa tay trớc ăn, cho HS làm việc sgk Quan sát sgk và thảo luận nội dung tranh GV: Kết luận HD HS thảo luận nêu câu hỏi SGK Lớp thảo luận và phát biểu ý kiến Nhận xét kết luận GV: Chữa bài Cho làm bài HS: Nêu lại kết luận: ăn uống a, Có hươu ,thêm 1con hươu Tất có hươu + = b,Có 3con chim thêm 2con bay đến Tất có 5con chim + = Chữa bài Thực ăn uống Chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com (10) Tiết 4: Thể dục: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN A Mục tiêu: - ôn số kĩ ĐHĐN Thực động tác mức tương đối chính xác - Làm quen với tư đứng và đứng đưa tay trước - Ôn trò chơi qua đường lội Biết tham gia mức tương đối chủ động B Địa điểm - Sân tập C Các hoạt động dạy học Phần nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I Phần mở đầu 5-7’ 1, Nhận lớp Đội hình - Kiểm tra sân tập * * - Phổ biến bài dạy: ôn ĐHĐN, làm * * quen với tư đứng * * Khởi động * * -Chạy nhẹ nhàng hàng dọc GV II Phần bản: 20 -25’ Đội hình 1, Kiểm tra bài * * * * * - Giậm chan đếm theo nhịp * * * * 2, Ôn động tác - Tập hợp hàng dọc dóng hàng GV đứng nghiêm nghỉ quay phải, trái 3, Học tư đứng a, Tư đứng: Đội hình Khẩu lệnh: tư đứng bắt * * * * đầu, động tác, người đứng thẳng * * * * tự nhiên GV b Đứng đưa hai tay trước - Khẩu lệnh:đứng đưa hai tay trứơc - Động tác: từ TTĐCB đưa hai tay trướccao ngang vai, bàn tay sấp, các ngón tay khép lại, thân người thẳng, mắt nhìn theo hai tay c, ôn trò chơi: Qua đường lội - 7’ Cho chơi lớp Đội hình III Phần kết thúc * * * * - Hồi tĩnh: đứng vỗ tay và hát * * * * - Nhận xét học GV - Dặn nhà ôn lại bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Ngày soạn: 4/10/2010 Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng 10 năm 2010 Môn Tên bài A.Mục tiêu TIẾT Nhóm trình độ Tiếng Việt: OI - AI - Đọc viết hiểu cấu tạo vần oi ai, nhà ngói, bé gái - Đọc đúng các từ ngữ: ngà voi, cấi còi, gà mái -Đọc câu ứng dụng: Chú bói cá nghĩ gì ? Chú nghĩ bữa trưa - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:íưẻ, ri, bói cá,le le B Đồ dùng - Tranh vẽ SGK.Bộ thực hành C Các HĐ 2' ÔĐTC 4' HĐ1 9' HĐ2 5' HĐ3 10’ HĐ4 Hát HS: Đọc lại bài ôn tập Viết :mua dừa ,ngựa tía Nhóm trình độ Tập đọc: BÀN TAY DỊU DÀNG - Rèn kĩ đọc thàng tiếng - Đọc trơn toàn bài.Đọc đúng tõ ng÷, biÕt ng¾t nghØ h¬i dóng sau các dấu câu biết đọc với giäng kÓ - Rèn kĩ đọc hiểu: nắm ®îc nghÜa ca tõ HiÓu ND cña bài: thái độ dịu dàng đầy thơng yêu thầy giáo đã động viên an ñi HS ®ang ®au buån v× bµ mÊt Tranh minh ho¹ Hát GV:Cho đọc bài “Người mẹ hiền” Giới thiệu bài Đọc bài-HD cách đọc HS: Đọc nối tiếp câu GV: Giới thiẹu bài Dạy vần oi - Phân tích vần oi - So sánh oi với o b.Đánh vần đọc trơn: oi -nhà ngói Hướng dẫn viết: ói - nhà ngói - Viết mẫu nêu cách viết HS: Viết bảng GV: Nhận xét chữa lỗi phát âm HD đọc đoạn Cho Hs nối tiếp đọc Giảng giải thêm số từ Cho HS luyện đọcđoạn nhóm GV: Dạy vần HS:Luuyện đọc đoạn * Phân tích vần nhóm Phân tích vần - So sánh - oi 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) 5’ HĐ5 4’ HĐ6 4’ HĐ7 2’ DD Môn Tên bài A Mục tiêu * Đánh vần, đọc trơn: - bé gái * Hướng dẫn viết Viết mẫu nêu cách viết: - bé gái HS: Viết bảng GV: Đọc từ ứng dụng ngà voi gà mái cái còi bài - Cho tìm tiếng chứa vần - Cho giải nghĩa từ - Yêu cầu đọc các từ HS: Đọc từ ứng dụng Đọc bài tiết 1(2 em) GV: Nhận xét, tổ chức cho HS thi đọc đoạn Cho HS đọc đoạn kết hợp Trả lời câu hỏi Tìm từ ngữ cho tháy An buồn bà mất? Khi An chưa làm bài tập thái độ thầy ntn? Tìm từ nói tổ chức thầy cô An? Cho HS nêu ND bài HD luyện đọc lại bài Cho HS luyện đọc đoạn bài HS: Đọc đoạn theo nhóm Đọc toàn bài GV: Nhận xét Chốt lại nội dung bài Nhận xét tiết học Đọc lại bài và trả lời câu hỏi Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Tiếng Việt: OI - AI - Đọc viết hiểu cấu tạo vần oi ai, nhà ngói, bé gái - Đọc đúng các từ ngữ: ngà voi, cấi còi, gà mái -Đọc câu ứng dụng: Chú bói cá nghĩ gì ? Chú nghĩ bữa trưa - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá,le le 12 GiaoAnTieuHoc.com Nhóm trình độ Toán: BẢNG CỘNG - Cñng cè vµ t¸i hiÖn nhanh bảng cộng có nhớ để vạn dông céng nhÈm céng c¸c sè cã ch÷ sè cã nhí gi¶i to¸n cã lêi v¨n - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c (13) B Đồ dùng - Tranh vẽ SGK.Bộ thực hành PhiÕu bµi tËp C Các HĐ 2' 5’ ÔĐTC HĐ1 5’ HĐ1 5’ HĐ2 5’ HĐ3 10' HĐ4 6’ HĐ5 2’ DD Hát GV: Cho đọc bài tiết 1(2 em) Hát HS: Làm bảng phép tính: 46 + 15 = 37 + 26 = HS : Luyện đọc lại tiết (cn - tổ GV: Giới thiệu bài HS làm bài - nhóm ) Cho HS làm bài HS: Nối tiếp nêu kết Nhận xét chữa bài Cho HS ôn lại bảng cộng GV: Đọc câu ứng dụng HS: Học thuộc lòng bảng - Cho quan sát tranh vẽ gì? cọng Chú bói cá nghĩ gì ? Chú nghĩ bữa trưa Yêu cầu tìm tiếng chứa vần - Cho đọc HS: Đọc câu ứng dụng GV: Gọi HS đọc trước lớp Nhận xét HD làm bài GV: HD viết tập viết HS: Làm bài 2trên bảng và Cho viết tập viết phiếu bài tập HD luyện nói theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá,le le Cho cặp quan sát tranh thảo luận theo câu hỏi: + Tranh vẽ gì? + Em đã nhìn thấy vật nào vật này? +Con chim sẻ có màu gì ? +Thức ăn chim sẻ là gì HS: Từng cặp trình bày GV: Nhận xét chữa Đọc toàn bài: 2em Cho làm bài Làm bài quan sát hình và trả lời câu hỏi Có hình tam giác? Có hình tứ giác? Nhận xét Dặn ôn lại bài Chuẩn bị bài sau 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) TIẾT Nhóm trình độ Môn Tên bài A.Mục tiêu: B Đồ dùng C Các HĐ 2' ÔĐTC 5' HĐ1 6’ HĐ2 4’ HĐ3 10'’ HĐ4 5' HĐ5 6' HĐ6 Nhóm trình độ Toán: Chính tả( tập chép) LUỴÊN TẬP NGƯỜI MẸ HIỀN ChÐp l¹i mét ®o¹n v¨n bµi: - Củng cố và khắc sâu bảng Người mẹ hiền.Điền vào chỗ cộng phạm vi - Quan sát tranh để giải bài toán chÊm ao, au, s, d, gi ChÐp chÝnh x¸c tr×nh bµy s¹ch sÏ phép tính ph©n biÖt qui t¾c chÝnh t¶ - Cã ý thøc luyÖn viÕt cÈn thËn - Tranh vẽ bài §o¹n chÐp, néi dung bµi tËp Hát GV: Cho em làm bài 3+2=5 4+1=5 + =5 2+3=5 Giới thiệu bài HD làm bài tập HS: Làm bài 1 + = 2; 2+ = 3; + = + = 3; + 1= 2; + = GV: Chữa bài HD làm bài HS : Làm bài +2 +1 +3 +2 4 5 Làm bài + +1 = + +1 =4 + + =4 + +1=5 GV: Chữa bài 2,3 Cho làm bài + = 5; >2 + + < 5; <2 + HS : Làm bài Có mèo , thêm mè, tất có mèo + = -Có mèo,thêm mèo Tất có mèo + = b, Có 4con chim thêm 1con chim Tất có 5con chim + = -Có 1con chim thêm 3con 14 GiaoAnTieuHoc.com Hát HS: Viết bảng "quí báu, luỹ tre" GV: Giới thiệu bài Đọc đoạn chép Cho HS đọc, tập viết chữ khó HS : Viết chữ khó GV: HD viết chính tẩ HD tập chép, cho HS tập chép Đọc lại bài cho HS soát Thu số bài chấm chữa HD làm bài tập HS : Làm bài2 Làm bài bảng lớp, bảng GV: Nhận xét chữa Cho làm bài3 Nhận xét chữa (15) chim Tất có 5con chim + = 2’ Dặn dò Viết lại từ đã viết sai Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Tự nhiên và xã hội: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY Môn Tên bài A.Mục tiêu B Đồ dùng C Các HĐ 2' ÔĐTC HĐ1 4’ HĐ2 9’ HĐ3 Nhóm trình độ Thủ công: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI(T2) Giúp học sinh biết: Kể tên - BiÕt c¸ch gÊp thuyÒn ph¼ng thức ăn ngàyđể mau lớn và đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy khoẻ mạnh - Nói cần phải ăn uống ntn kh«ng mui - HS yªu thÝch gÊp thuyÒn để có sức khoẻ tốt - Có ý thức tự giác,trong việc ăn, uống cá nhân: ăn đủ no, uống đủ nước - Hình vẽ bài Hát GV: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS Giới thiệu bài HS: Kể tên thức ăn, đồ uống mầ các em thường xuyên dùng hàng ngày Quan sát tranh sgk, và nói tên loại thức ăn - Các em thích ăn loại thức ăn nào số đó? - Các loại thức ăn nào các em chưa ăn chưa ăn không biết ăn Kết luận: nên ăn nhiều loại thức ăn có lợi cho sức khoẻ GV: Quan sát nhóm hình trang 19 sgk và trả lời câu hỏi: - Các hình nào cho biết lớn nên thể? - Các hình nào cho biết các bạn học tập tốt? - Các hình nào thể các bạn có sức khoẻ tốt.? - Tại chúng ta phải uống 15 GiaoAnTieuHoc.com - Mẫu thuyền đã gấp Hát HS: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS GV: GTB, ghi bảng Nêu lại quy trình gấ HS: Thực hành gấp thuyền (16) 5’ 5’ 2’ hàng ngày HĐ4 HS: Một số nhóm phát biểu GV: Theo dõi giúp đỡ HS yếu trước lớp HĐ5 GV Kết luận: Chúng ta cần phải HS: Hoàn thiện sản phẩm ăn, phải uống hàng ngày để thể mau lớn, có sức khoẻ và học tập tốt HĐ6 HS: Thảo luận câu hỏi GV: Cho trưng bày sản phẩm - Khi nào chúng ta cần phải ăn, phải uống? - Hàng ngày, em ăn bữa vào lúc nào? - Tại chúng ta không nên ăn bánh, kẹo trước bữa ăn chính, HĐ7 GV: Gọi trình bày HS: Nhận xét đánh giá sản Kết luận: chúng ta cần ăn phẩm đói, uống khát - Hàng ngày cần ăn ít là bữa vào buổi sáng, trưa, chiều tối - Không ăn đồ trước bữa ăn chính bữa ăn chính ăn nhiều và ngon miệng Dặn dò Dặn ôn lại bài học Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 5/10/2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 10 năm 2010 Môn Tên bài A.Mục tiêu TIẾT Nhóm trình độ Tiếng Việt: ÔI - ƠI - Đọc viết nắm cấu tạo vần ôi ơi,trái ổi, bơi lội - Đọc từ ứng dụng: cái chổi, thổi còi,ngói mới, đồ chơi B Đồ dùng - Bộ thực hành.Tranh minh hoạ C Các HĐ 2' ÔĐTC Hát 16 GiaoAnTieuHoc.com Nhóm trình độ Luyện từ và câu: TỪ CHỈ HĐ, TRẠNG THÁI - Nhận biết đợc các từ hoạt động, trạng thái nhân vật, sù vËt c©u BiÕt lùa chän từ hoạt động thích hợp điền vµo chç trèng Biết dùng dấu phẩy để ngăn c¸ch c©u ng¨n c¸ch c¸c tõ dïng lµm mét chøc vô c©u - PhiÕu bµi tËp Hát (17) HĐ1 HS: Cho đọc lại bài oi - Cho viết: bé gái, nhà ngói 8’ HĐ2 5’ HĐ3 GV: Vần ôi * Nhận diện - Phân tích vần ôi - So sánh ôi - oi * Đánh vần, đọc trơn * Hướng dẫn viết - Vết mẫu nêu cách viết HS: Viết bảng 8’ HĐ4 5’ HĐ5 6' HĐ6 2’ GV: Vần “ơi” * Nhận diện vần - Phân tích vần - So sánh với ôi *Đánh vần, đọc trơn: -bơi lội * Hướng dẫn viết: -bơi lội - Viết mẫu nêu cách viết HS: Viết bảng GV: Kể tên từ HĐ Giới thiệu bài HD làm bài tập HS: Làm bài tập Tìm và ghi vào bảng con: ăn, uống, toả… GV: Nhận xét chữa Chốt lại nội dung bài HD làm bài tập HS: Làm bài GV: Nhận xét bài HD làm bài HS: Làm bài 3vào Nhận xét chữa Nêu lại nội dung bài GV: Đọc từ ứng dụng cái chổi ngói thổi còi đồ chơi - Tìm tiếng chứa vần - Yêu cầu giải nghĩa từ - Cho đọc các từ Đọc bài tiết 1: 2em Dặn dò Làm lại các bài tập Chuẩn bị bài sau TIẾT Môn Tên bài A Mục tiêu Nhóm trình độ Tiếng Việt: Nhóm trình độ Toán: LUYỆN TẬP ÔI - ƠI - Đọc viết nắm cấu tạo vần ôi - - Cñng cè vÒ céng nhÈm ph¹m vi b¶ng céng (cã nhí) ơi,trái ổi, bơi lội - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm vµ - Đọc từ ứng dụng: cái chổi, thổi còi,ngói mới, đồ chơi viÕt gi¶i to¸n, so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè - Đọc câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) B Đồ dùng C Các HĐ 2' ÔĐTC 3' HĐ1 4’ HĐ2 4’ HĐ3 4' HĐ4 3’ 7’ HĐ5 HĐ6 3’ HĐ7 4' HĐ8 4’ 2’ HĐ9 Dặn dò Môn Tên bài A.Mục tiêu B Đồ dùng C Các HĐ 2' ÔĐTC - PhiÕu bµi tËp Tranh minh hoạ Hát GV: Cho đọc bài tiết : em HS: Luyện đọc lại tiết ( cn tổ - nhóm ) GV: Đọc câu ứng dụng - Cho quan sát tranh vẽ gì? Chú bói cá nghĩ gì ? Chú nghĩ bữa trưa Yêu cầu tìm tiếng chứa vần - Cho đọc HS: Đọc câu ứng dụng Hát HS: Đọc thuộc lòng bảng cộng GV: GTB, ghi bảng HD làm bài tập HS: làm bài1 Nối tiếp nêu kết GV Nhận xét , chữa Cho làm bài GV: HD viết tập viết HS: Làm bài vào phiếu HS: Cho viết tập viết GV: Nhận xét chữa, chốt lại HD làm bài GV: HD luyện nói theo chủ đề: HS: Làm bài Cho cặp quan sát tranh thảo luận theo câu hỏi: HS: Từng cặp trình bày GV: Nhận xét chữa bài, cho HS nêu lại nội dung bài Cho làm bài HD làm bài GV: Đọc toàn bài(2em) HS: Làm bài Làm lại các bài tập, bài học Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Mĩ thuật: VẼ HÌNH VUÔNG,HÌNH CHỮ NHẬT - Nhận biết hình vuông và hình chữ nhật - Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật - Các vật có dạng hình vuông, hcn Hát Nhóm trình độ Kể chuyện: NGƯỜI MẸ HIỀN - Dùa vµ c¸c tranh minh ho¹, kÓ l¹i tong ®o¹n cña c©u chuyÖn ( Ngêi mÑ hiÒn) b»ng lêi cña m×nh - BiÕt tham gia dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai: ngưêi dÉn chuyÖn, Minh, Nam, b¸c b¶o vÖ, c« gi¸o - Tranh minh ho¹ Hát 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 6' HĐ1 HS: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng GV: Cho kể chuyện "Người thầy cũ" Giới thiệu bài HD kể đoạn truyện tranh các câu hỏi gợi ý Cho HS kể đoạn truyện nhóm HS: Kể truyện nhóm 7’ HĐ2 4’ HĐ3 6’ HĐ4 GV: Giới thiệu bài Quan sát nhận xét - Đưa ra: khăn mùi xoa, gạch hoa Các vật có hình gì? Quan sát em thấy các cạnh ntn? - Đưa ra: cái bảng con, viên gạch đỏ ,hộp phấn - Các vật có hình gì? Quan sát em thấy các cạnh ntn? - Cho đưa các vật các em mang đến lớp và nêu tên vật và hình đó thuộc loại hình gì? HS: Nêu các vật có dạng hình GV: Nhận xét bổ sung HD HS dựng lại câu chuyện vuông ,hình chữ nhật theo vai GV dẫn chuyện lần Cho HS phân vai dựng lại câu chuyện nhóm, trước lớp GV: Hướng dẫn vẽ HS: Phân vai dựng lại a, Hình vuông chuyện - Vẽ nét dọc và nét ngang trước - Vẽ tiếp nét còn lại - Vẽ nét b, Vẽ hình chữ nhật - Vẽ nét thẳng và nét ngang trước - vẽ nét còn lại - vẽ nét cạnh ngang dài cạnh trước 10’ HĐ5 HS: Thực hành vẽ GV: Giúp đỡ HS còn lúng 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) 3’ HĐ6 2’ DD Môn Tên bài A Mục tiêu B Đồ dùng C Các HĐ 2' ÔĐTC 4' HĐ1 9’ HĐ2 túng Cho Các nhóm thi dựng lại câu chuyện Nhận xét Cho HS kể lại chuyện HS: Kể lại chuyện GV: Quan sát uấn nắn Cho trưng bày sản phẩm Đánh giá nhận xét Kể lại chuyện cho gia đình nghe Chuẩn bị bài sau TIẾT Nhóm trình độ Toán: SỐ TRONG PHÉP CỘNG - Bước đầu thấy số cộng với hay cộng với số có kết là chính số đó - Biết thực phép tính cộng trường hợp này - Nhìn tranh nêu bài toán và biểu thị phép tính - Một số đồ vật: que tính, hình vuông, hình tròn: Hát HS: em làm bài 2+1= 3+2= 4+1= 1+1= GV: Giới thiệu bài Giới thiệu số cộng với Cho dùng các đồ vật để thực phép cộng a, Phép cộng 3+0=3 b, Phép cộng + = c, Dạy phép tính + 4= 4 + 0= Hỏi: Em có nhận xét gì số cộng với 0hay cộng với số 20 GiaoAnTieuHoc.com Nhóm trình độ Mĩ thuật: XEM TRANH: TIẾNG ĐÀN BẦU - HS làm quan tiếp xúc với tranh hoạ sĩ - Häc tËp c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh vµ c¸ch vÏ mµu tranh - Yêu mến cảnh đội - Tranh phong c¶nh, tranh thiÕu nhi Hát GV: Kiểm tra chuẩn bị HS Gọi HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi Nêu tên tranh tên hoạ sĩ? Anh độ và hai em bé làm gì? HS: Quan sát tranh và nhận xét nội dung tranh đàn bầu (21)