vaø ghi theo maãu baøi taäp 1 Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài rồi chữa bài trên bảng lớp.. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hư[r]
(1)TUẦN 31 ( từ 19 /4 đến 23 /4 /2010 ) THỨ MÔN TÊN BÀI Toán Tập đọc Tập đọc Hát Luyện tập Ngưỡng cửa (t1) Ngưỡng cửa (t2) Tiếng chào theo em Đạo đức Toán Tập viết Chính tả Chào hỏi và tạm biệt (t2) Đồng hồ ,thời gian Tô chữ hoa Q ,R Ngưỡng cửa Thể dục Toán Tập đọc Tập đọc TNXH Trò chơi vận động Thực hành Kể cho bé nghe (t1) Kể cho bé nghe (t2) Thực hành quan sát bầu trời Toán Luyện tập Chính tả Kể cho bé nghe Tập đọc Hai chị em (t1) Thủ công Cát dán hàng rào đơn giản (T2)+BM: Bài Tập đọc Kể chuyện Hai chị em (T2) Dê nghe lời mẹ Vẽ cảnh thiên nhiên GiaoAnTieuHoc.com (2) Mĩ thuật HĐTT sinh hoạt lớp Ngày soạn : 15 /4 /2010 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 Toán : Luyện tập I.Mục tiêu : -Củng cố kĩ tính cộng, trừ các số phạm vi 100 Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và quan hệ hai phép tính cộng và trừ -Reøn luyeän kó naêng tính nhaåm.Làm các bài tập cách hành thạo - Hs thận trọng làm bài II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Goïi Hs leân baûng laøm baøi taäp 4.cả lớp làm bảng Nhaän xeùt ,ghi điểm 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Hs tự làm chữa bài so sánh các số để bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và quan hệ phép cộng và trừ Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hs làm sgk và chữa bài trên bảng , nêu mối quan hệ phép cộng và trừ Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Giaûi: Lan hái là: 68 – 34 = 34 (boâng hoa) Đáp số: 34 bông hoa Học sinh nhắc tựa 34 + 42 = 76 , 76 – 42 = 34 42 + 34 = 76 , 76 – 34 = 42 34 + 42 = 42 + 34 = 76 Học sinh lập các phép tính: 34 + 42 = 76 42 + 34 = 76 76 – 42 = 34 76 – 34 = 42 Học sinh thực phép tính vế điền dấu để so sánh: 30 + = + 30 (3) 45 + < + 45 55 > 50 + Hs làm GV chấm bài nhận xét Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tổ chức thi tiếp sức, nhóm học sinh 15 + + 12 31 + 10 4.Cuûng coá, daën doø: 47 17 19 Hoûi teân baøi Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Ñ Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau đồng hồ ,thời gian Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Thực hành nhà Tập đọc : Ngưỡng cửa (2t) I.Mục tiêu:Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, lúc nào -Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø khoå thô Hiểu nội dung bài : Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên lớn lên xa Hs luôn có ý thức nhớ nơi buổi đầu mình lớn lên II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS 21 + 2 42 (4) 1.KTBC : đọc bài “Người bạn tốt” và trả lời các câu hỏi SGK Nhaän xeùt ,ghi điểm 2.Bài mới: GTB : TT Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài lần Tóm tắt nội dung baøi: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: å Tìm từ khó đọc bài, Ngưỡng cửa: (ương ươn), nơi này: (n l), quen: (qu + uen), daét voøng: (d gi), ñi men: (en eng) + Luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là ngưỡng cửa? Daét voøng coù nghóa laø gì? + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại hết bài thơ + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn, khổ thơ là đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp + Đọc bài Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn aêt, aêc Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt ? Nói câu chứa tiếng có vần uôc, uôt? Gợi ý: Tranh 1: Meï daét beù ñi chôi Tranh 2: Chò bieåu dieãn laéc voøng Tranh 3: Baø caét baùnh mì Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên GiaoAnTieuHoc.com học sinh đọc bài và trả lời các caâu hoûi SGK Nhắc tựa Laéng nghe - rút từ ngữ khó đọcnêu, 5, em đọc các từ khó trên bảng + Ngưỡng cửa: là phần khung cửa vào + Daét voøng: daét ñi xung quanh(ñi voøng) Học sinh đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm em, lớp đồng Nghỉ tiết Daét Hs nhắc lại các câu giáo viên gợi yù Caùc nhoùm thi ñua tìm và nêu em (5) nhaän xeùt 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: o Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến trường và xa o Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến Hs đọc thuộc lòng khổ thơ em thích Học sinh rèn đọc diễn cảm ñaâu? Giáo viên đọc diễn cảm bài Cho hs luyện đọc HTL khổ thơ em thích Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài thô Luyeän noùi: Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói Học sinh luyện nói theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp baïn Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá boùng Nhieàu hoïc sinh khaùc luyeän noùi theo đề tài trên Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc Nhận xét chung phần luyện nói học sinh đọc lại bài Thực hành nhà hoïc sinh 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài kể cho bé nghe - Hát : Tiếng chào theo em I.Muïc tieâu : -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca và thuộc bài -Bieát hát baøi haùt ,thuộc lời bài hát thành thạo ,đúng lời -Học sinh biết gõ đệm theo phách -Hs yêu thích ca hát II.Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (6) -Tranh ảnh minh hoạtheo lời bài hát III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra : Gọi HS hát trước lớp bài “đi tới trường ’’ GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : + Daïy baøi haùt: Tiếng chào theo em + Giaùo vieân haùt maãu + Giới thiệu tranh ảnh minh hoạ Daïy haùt: + Cho học sinh đọc đồng lời ca + Giáo viên dạy hát câu (mỗi câu khoảng lần, từ câu này đến câu khác cho hoïc sinh thaät thuoäc baøi haùt) Hoạt động : + Vỗ tay gõ đệm theo phách + Giáo viên hướng dẫn vỗ tay đệm theo phaùch -Cho học sinh dùng nhạc cụ gõ đệm theo phaùch 4.Cuûng coá : Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp với gõ đệm theo phách Nhaän xeùt, tuyeân döông Xem laïi baøi haùt, thuoäc baøi haùt … CB tiết sau ôn lại Hoạt động HS em hát trước lớp bài HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Lớp hát tập thể lần Vaøi HS nhaéc laïi Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân haùt maãu/ -HS xem tranh minh hoạ cho bài hát Học sinh đọc đồng lời ca: Hát câu hát, hết câu này đến câu khaùc Học sinh hát và vỗ tay đệm theo phách Học sinh dùng nhạc cụ để gõ đệm theo phaùch Các em hát và gõ đệm theo phách Thực nhà Ngày soạn : 16/4 /2010 Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 Đạo đức : Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (t2) I.Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: GiaoAnTieuHoc.com (7) -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu số việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên ,thích gần gủi với thiên nhiên - Biết bảo vệ cây và hoa trường ,làng ,xóm và nơi công cộng khác ,biết nhắc nhở bạn bè cùng thực -HS bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng.luôn có ý thức bảo vệ HS bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Bài hát: “Ra chơi vườn hoa”(Nhạc và lời Văn Tuấn) -Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế quyền trẻ em III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Taïi phaûi baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng? GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Làm bài tập Giáo viên hướng dẫn làm bài tập và cho học sinh thực vào VBT HS trình bày, lớp nhận xét bổ sung Giaùo vieân keát luaän: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành là tranh 1, 2, Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai theo tình huoáng baøi taäp 4: Giaùo vieân chia nhoùm vaø yeâu caàu thaûo luận đóng vai Gọi các nhóm đóng vai, lớp nhận xeùt boå sung Giaùo vieân keát luaän : a Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Laøm nhö vaäy laø goùp phaàn baûo veä GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Cây và hoa cho sống thêm đẹp, khoâng khí laønh Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh thực vào VBT Hoïc sinh trình baøy, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh laøm baøi taäp 4: câu đúng là: Caâu c: Khuyeân ngaên baïn Câu d: mách người lớn Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em (8) môi trường lành, là thực quyền sống môi trường laønh Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm noäi dung sau: Giaùo vieân keát luaän : Môi trường lành giúp các em khoeû maïnh vaø phaùt trieån Caùc em caàn có hành động bảo vệ, chăm sóc cây vaø hoa Hoạt động 4: Học sinh cùng giáo viên đọc đoạn thơ VBT: “Caây xanh cho baùng maùt Hoa cho saéc cho höông Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ” 4.Củng cố: Cho hát bài “Ra chơi vườn hoa” Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, xem laïi caùc baøi đã học Học sinh thảo luận và nêu theo thực tế và trình bày trước lớp Học sinh khác bổ sung và hoàn chỉnh Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Học sinh đọc lại các câu thơ bài Haùt vaø voå tay theo nhòp Tuyeân döông caùc baïn aáy - Toán : Đồng hồ -thời gian I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Làm quen với mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên đồng hoà -Có biểu tượng ban đầu thời gian - Hs biết xem thời gian trên đồng hồ đúng Hs có ý thức xem đồng hồ hàng ngày để học đúng thời gian II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài -Đồng hồ để bàn loại có kim ngắn và kim dài III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: laøm baûng con: Ñaët tính roài tính: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Hoïc sinh laøm baûng hs lên bảng làm (9) 34 + 42 , 76 – 42 42 + 34 , 76 – 34 Nhaän xeùt ,ghi điểm 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ Cho học sinh xem đồng hồ đêû bàn và hỏi học sinh mặt đồng hồ có gì? Giáo viên giới thiệu: Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và các số từ đến 12 Kim ngắn và kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn Khi kim dài đúng số 12, kim ngắn đúng vào số nào đó; chẳng hạn: vào số thì Cho học sinh xem mặt đồng hồ và đọc “chín giờ” Cho học sinh thực hành xem đồng hồ các thời điểm khác dựa theo nội dung các tranh SGK Lúc sáng kim ngắn số ? (số 5), kim dài số mấy? (số 12), lúc sáng em beù laøm gì ? (ñang nguõ) Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành xem đồng hồ, ghi số ứng với mặt đồng hồ Đặt tên cho đồng hồ, ví dụ: Đồng hồ là A Đồng hồ là B, … Gọi học sinh nêu tên và đọc các đúng trên các đồng hồ còn lại 4.Cuûng coá, daën doø: Tổ chức cho các em chơi trò chơi: “Ai nhanh hôn” baèng caùch giaùo vieân quay kim trên mặt đồng hồ để kim vào các GiaoAnTieuHoc.com Học sinh nhắc tựa Có kim ngắn, kim dài và các số từ đến 12 Đọc: giờ, giờ, giờ, giờ, giờ: em bé ngũ, giờ: em bé tập thể dục, giờ: em bé học 10 giờ, 11 giờ, 12 giờ, giờ, giờ, giờ, Học sinh thực hành theo hướng dẫn giáo viên trên mặt đồng hồ (10) đúng và hỏi học sinh là giờ? Ai nói đúng và nhanh là thắng Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau thực hành Tập viết : Tô chữ hoa Q ,R I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa Q , R -Viết đúng các vần ăc, ăt, các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết - Hs viết đẹp ,đúng mẫu chữ II.Đồ dùng dạy học: -Chữ hoa: Q ,R đặt khung chữ ,Các vần và các từ ngữ ,màu sắc xanh đỏ ,tím III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: cừu, ốc bươu, hươu, lựu Nhaän xeùt baøi cuõ ghi điểm 2.Bài :Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Q Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa Q trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng -Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng (11) + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng Viết bảng và tập viết học sinh Thực hành bài viết theo yêu cầu + Vieát baûng giáo viên và tập viết Q R ăt ăc dìu dắt màu sắc ươt ươc xanh mướt dòng nước + 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát Chính tả : Ngưỡng cửa I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ăt ăc, chữ g gh Hs chép bài ,đẹp ,đúng độ cao ,khoảng cách các chữ II.Đồ dùng dạy học: -Noäi dung baøi thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay nhà chép lại bài lần trước viết sai đã cho nhà viết lại bài hoïc sinh laøm baûng Goïi hoïc sinh leân baûng vieát: Cừu be toáng Cừu be toáng Tôi chữa lành Tôi chữa lành Nhaän xeùt ghi điểm GiaoAnTieuHoc.com (12) 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép Cả lớp đọc thầm khổ thơ và tìm tiếng các em thường viết sai: đường, xa tắp, vẫn, viết vào bảng Giaùo vieân nhaän xét Thực hành bài viết (chép chính tả) -Cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ, các doøng thô caàn vieát thaúng haøng Hướng dẫn học sinh chữa lỗi Giáo viên đọc thong tha ûhs gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + GV chữa trên bảng lỗi phổ bieán, Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: -Hs nêu yêu cầu Goïi hoïc sinh laøm cá nhân vào sgk Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thơ cho đúng, đẹp, làm lại các bài taäp Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo Hs đọc thầm ø tìm các tiếng hay vieát sai Học sinh viết vào bảng : đường, xa taép, vaãn, … Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo tập Học sinh soát lỗi Hoïc sinh ghi loãi leà -Điền chữ g gh Hoïc sinh laøm sgk Gaáp, ghi, gheá Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, Ngày soạn : 16/4 /2010 Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 Thể dục : Trò chơi vận động GiaoAnTieuHoc.com (13) I.Mục tiêu:-Tiếp tục với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tham gia trò chơi mức đôï tương đối chủ đôïng -Hs có ý thức lúc học ,chơi II.Chuaån bò: -Doïn veä sinh nôi taäp Chuaån bò coøi vaø moät soá quaû caàu ,vợt ,bảng nhỏ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mỡ đầu: Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc: – phuùt Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu: phút Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông: phút 2.Phaàn cô baûn: Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” – 10 phút Cho học sinh tập theo đội hình vòng tròn Đầu tiên cho học sinh chơi khoảng phút để học sinh nhớ lại cách chơi Dạy cho các em cách đọc bài vần điệu Cho học sinh chơi kết hợp có vần ñieäu Chuyền cầu theo nhóm người – 10 phuùt Học sinh tập hợp thành hàng dọc quay mặt vào tạo thành đôi một, hs chơi 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh ôn xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối -Học sinh thực theo đội hình vòng tròn và theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thực theo hướng dẫn giaùo vieân - hs chơi thi đua tổ Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng (14) Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát: - phuùt Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài theå duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc – phuùt 4.Nhận xét học Dặn dò: Thực nhà Ôn động tác vươn thở và điều hoà baøi theå duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Hoïc sinh laéng nghe Thực nhà -Toán : Thực hành I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ -Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế học sinh -Hs thận trọng ,nhanh nhẹn xem đồng hồ II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình mặt đồng hồ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Giáo viên quay kim trên mặt đồng hồ và hỏi học sinh số đúng: 12 giờ, giờ, … Nhaän xeùt ghi điểm 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh thưc hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời được: Lúc kim dài số mấy? Kim ngắn soá maáy? vaø ghi theo maãu baøi taäp Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài chữa bài trên bảng lớp Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nối các GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS + Học sinh trả lời theo hướng dẫn giáo viên trên mặt đồng hồ Học sinh nhắc tựa Lúc kim dài số 3, kim ngắn số 12, … và ghi “ giờ”, … Làm sgk (vẽ các kim giờ) giờ: Kim ngắn số 1; giờ: Kim ngaén chæ soá 2; … (15) tranh vẽ hoạt động với mặt đồng hồ Học sinh nối tranh “buổi sáng học thời điểm tương ứng trường” với mặt đồng hồ giờ, “buổi trưa ăm cơm” với mặt đồng hồ 11 giờ, “buổi chiều học nhóm” với mặt đồng hồ giờ, “buổi tối nghỉ nhà” Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: với mặt đồng hồ 10 Hướng dẫn học sinh dựa vào tranh vẽ để làm bài tập (vẽ kim ngắn gìơ thích hợp Lúc vào buổi sáng có thể là 6,7 hay (có mặt trời mọc) vaøo tranh) 4.Cuûng coá, daën doø: Lúc đến nhà có thể là trưa 11 hay 12 Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông (tuỳ theo phương tiện để đi) Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau Tập đọc : Kể cho bé nghe (2t) I.Mục tiêu:Học sinh đọc trơn bài thơ-Phát âm đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm -Luyện cách đọc thể thơ chữ -Hiểu từ ngữ bài Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng - Hs yêu quý vật ,đồ vật II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài: “Ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi và SGK GV nhaän xeùt chung ghi điểm 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần Tóm tắt nội dung baøi + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Tìm từ khó đọc bài, giáo viên GiaoAnTieuHoc.com học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: Nhắc tựa Laéng nghe -rút từ ngữ khó đọc và nêu (16) gạch chân các từ ngữ các nhóm đã neâu Choù veän: (ch tr, eân eâng), chaêng daây: (daây giaây), quay troøn: (qu + uay), naáu côm: (n Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng thứ và dòng thứ hai) Các em sau tự đứng dậy đọc các dòng thơ nối tiếp Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc doøng thô) Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Vài em đọc các từ trên bảng -Đọc nối tiếp Đọc nối tiếp em Mỗi nhóm cử đại diện học sinh đọc thi đua các nhóm em, lớp đồng Nghỉ tiết -Nước Các nhóm thi tìm tiếng Ươc: nước, Luyeän taäp: thước, bước đi, … Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc ? Ươt: rét mướt, ẩm ướt, sướt mướt, Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt ? … Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên em đọc lại bài thơ nhaän xeùt 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát Con traâu saét laø caùi maùy caøy Noù laøm thay việc trâu người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt Em đọc: Hay nói ầm ĩ Em đọc: Là vịt bầu Gọi học sinh đọc phân vai: gọi em, em Học sinh đọc hết đọc các dòng thơ chẳn (2, 4, 6, …), em bài đọc các dòng thơ lẻ (1, 3, 5, …) tạo nên đối đáp Hoûi: Con gì hay noùi aàm ó Hỏi đáp theo bài thơ: Đáp: Con vịt bầu Gọi học sinh hỏi đáp theo mẫu 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: Em hieåu traâu saét baøi laø gì? Gọi học sinh khác hỏi đáp các GiaoAnTieuHoc.com (17) caâu coøn laïi Nhận xét học sinh đọc và hỏi đáp Thực hành luyện nói: Đề tài: Hỏi đáp vật em biết Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp vật em biết Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai Hỏi: Con gì sáng sớm gáy ò … ó … o gọi người thức dậy? Traû: gaø troáng Hỏi: Con gì là chúa rừng xanh? Traû: Con hoå Nhiều học sinh hỏi đáp theo nhiều caâu hoûi khaùc veà vaät em bieát Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài 5.Cuûng coá: em Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội Thực hành nhà dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài hai chị em TNXH : Thực hành quan sát bầu trời I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết -Mô tả bầu trời và đám mây thực tế hàng ngaøy -Có ý thức bảo vệ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng II.Đồ dùng dạy học: -Giaáy bìa to, giaáy veõ, buùt chì, … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời nắng? trời mưa? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài hát Khi nắng bầu trời xanh có mây trắng, có Mặt trời sáng chói, … Khi trời mưa bầu trời u ám, mây đen xám xịt phủ kín, không có mặt trời, … GiaoAnTieuHoc.com (18) Hoạt động : Quan sát bầu trời Mục đích: Học sinh quan sát nhận xét và sử dụng từ ngữ mình để miêu tả bầu trời và đám mây Hđ nhĩm :Giáo viên định hướng quan sát Quan sát bầu trời: + Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng? + Trời hôm nhiều hay ít mây? + Các đám mây có màu gì ? Chúng đứng yên hay chuyển động? Quan saùt caûnh vaät xung quanh: + Quan sát sân trường, cây cối, vật … lúc này khô ráo hay ướt át? + Em coù troâng thaáy aùnh naéng vaøng hay giọt mưa hay không? Đại diện số nhóm trả lời các câu hỏi: Giáo viên kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời và số dấu hiệu khác cho ta biết trời nắng, mưa, râm mát hay mưa và kết luận lúc này trời nhö theá naøo Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh MĐ: Học sinh biết dùng hình ảnh để biểu đạt quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh Cảm thụ vẽ đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng Bước 1: Giao nhiệm vụ hoạt động Hs lấy giấy A4 vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh Bước 2: Thu kết thực hành: Cho caùc em tröng baøy saûn phaåm 4.Cuûng coá daên doø: Cho hoïc sinh haùt baøi haùt: “Thoû ñi taém naéng” GiaoAnTieuHoc.com -Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe noäi dung quan saùt giaùo vieân phoå bieán Hoïc sinh quan saùt theo nhoùm vaø ghi nhận xét vào tập nhớ để vào lớp để nêu lại cho các bạn cùng nghe Học sinh vào lớp và trao đổi thảo luận Nói theo thực tế bầu trời quan sát Các nhóm cử đại diện trả lời câu hỏi Hoïc sinh nhaän giaáy A4 và vẽ Caùc em tröng baøy saûn phaåm cuûa mình taïi nhóm và tự giới thiệu tranh vẽ mình Haùt baøi haùt: “Thoû ñi taém naéng” (19) Học bài, xem bài - Ngày soạn 17/4/2010 Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 Toán : Luyện tập I.Mục tiêu : -Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ -Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ -Nhận biết bước đầu các thời điểm sinh hoạt ngày Hs có ý thức xem và làm việc đúng II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình mặt đồng hồ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Goïi hoïc sinh leân baûng quay kim đồng hồ và nêu các tương ứng Nhaän xeùt ghi điểm 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi roài thực hành Hoạt động HS học sinh quay kim đồng hồ và nêu các tương ứng Học sinh khác nhận xét bạn thực hành Nhắc tựa Hoïc sinh noái theo moâ hình baøi taäp sgk vaø neâu keát quaû giờ, giờ, giờ, 10 giờ, Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ và Học sinh quay kim đồng hồ và nêu các đúng: 11 giờ, giờ, giờ, giờ, nêu các tương ứng giờ, giờ, 10 giờ, 12 giờ, Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học thực hành sgk và chữa bài trên Học sinh nối và nêu: Em ngũ dậy lúc sáng – đồng hồ bảng lớp sáng Em học lúc – đồng hồ giờ, 4.Cuûng coá, daën doø: Nêu lại các hoạt động ngày em Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết ứng với các tương ứng ngày GiaoAnTieuHoc.com (20) sauluyện tập chung Thực hành nhà -Chính tả ( nghe viết ): Kể cho bé nghe I.Muïc tieâu: -HS nghe viết chính xác, trình bày đúng dòng thơ đầu baøi: Keå cho beù nghe -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ươc, ươt, chữ ng ngh -Hs trình bày bài viết mình II.Đồ dùng dạy học: caùc baøi taäp vaø III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : hs lên bảng viết viết các từ ngữ : buổi đầu tiên, Cả lớp viết bảng con: buổi đầu đường Nhận xét chung bài cũ tiên, đường hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Kể cho Hoïc sinh nhaéc laïi beù nghe” 3.Hướng dẫn học sinh tập viết chính tả: 2hs đọc bài lớp theo dõi - hs tìm viết bảng Tìm tiếng từ hay viết sai vện ,chăng ,quay ,con nhện -Gv nhận xét ,sửa sai -Hoïc sinh tieán haønh cheùp chính taû + GV đọc bài –hs viết theo giáo viên đọc + Chữa lỗi : Hoïc sinh doø laïi baøi vieát cuûa mình + Giáo viên đọc thong thả chữ và đổi và sữa lỗi cho để học sinh soát và sữa lỗi, gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phoå bieán, + Thu baøi chaám soá em Bài tập 2: Điền chữ ng hay ngh 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Thi đua điền tiếp sức Bài : Điền ng hay ngh Ngày, ngày, nghỉ, người thi đua các nhóm GiaoAnTieuHoc.com (21)