1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án khối lớp 2 - Tuần 1 - Trần Thị Hợp

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 138,06 KB

Nội dung

Noäi dung Oân tập các bài hát lớp 1 Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim T2 Oân các số đến 100 GT chöông trình Oân taäp TC: Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saét c[r]

(1)Giáo án lớp Trần Thị Hợp LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thö/ngaø Moân y 2/18/8/08 Aâm nhaïc Tập đọc Tập đọc Toán 2/19/8/08 Theå duïc Toán Chính taû Keå chuyeän Đạo đức 4/20/8/08 Tập đọc Toán Thuû coâng Taäp vieát 5/21/8/08 Toán Theå duïc TNXH LTVC 6/22/8/08 Chính taû Toán Myõ Taäp laøm vaên SHL Noäi dung Oân tập các bài hát lớp Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim T2 Oân các số đến 100 GT chöông trình Oân taäp TC: Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Học tập sinh hoạt đúng Tự thuật Soá haïng – toång Gấp tên lửa Chữ hoa A Luyeän taäp Tập hợp hàng dọc , dóng hàng Cơ quan vận động Từ và câu NV: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Đề – xi – mét Vẽ đậm – vẽ nhạt Tự giới thiệu Chủ điểm: Truyền thống nhà trường  Trang Lop2.net (2) Giáo án lớp Trần Thị Hợp Thứ ngaøy thaùng naêm 200 TẬP ĐỌC Tieát 1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc tieâu Kiến thức: - Hieåu noäi dung baøi - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ:”Có công mài sắt có ngày nên kim” Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Tg Hoạt động Trò Khởi động -Haùt Baøi cuõ 1’ Kiểm tra đồ dùng học tập Bài a.Giới thiệu Nêu vấn đề ) 1’ -GV cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø trả lời câu hỏi -Tranh vẽ ai? -Moät baø cuï, moät caäu beù Baø cuï ñang -Muoán bieát baø cuï laøm vieäc gì vaø troø mài vật gì đó Cậu bé nhìn bà làm chuyện với cậu bé sao, muốn việc, lắng nghe lời bà nhận lời khuyên hay, hôm - HS đọc lại tựa bài chúng ta tập đọc truyện: “Có coâng maøi saét coù ngaøy neân kim” - Hoạt động lớp GV ghi bảng tựa bài b.Luyện đọc 15’ - GV đọc mẫu Toùm noäi dung: Truyeän keå veà moät  ÑDDH: tranh cậu bé, lúc đầu làm việc gì Trang Lop2.net (3) Giáo án lớp Trần Thị Hợp mau chaùn nhöng sau thaáy vieäc làm bà cụ và nghe lời khuyên bà cụ, cậu bé đã nhận sai lầm mình và sửa chữa + Đọc câu rút từ khó GV: giao việc cho nhóm: -HS đọc nối tiếp câu, rút từ khoù - Luyện đọc: quyển, nắn nót, nguệch ngoạc,( cá nhân + đồng thanh) HS đọc theo lối truyền điện + Đọc đoạn, giải nghĩa từ *Đoạn 1: Từ đầu…rất xấu Nêu từ cần luyện đọc và từ ngữ - Chuù giaûi SGK - Ngaùp ngaén, ngaùp daøi, naén noùt,  qua loa, khoâng chaêm chæ -Nguệch ngoạc * Đoạn 2: - Luyện đọc - maûi mieát, thoûi saét, taûng - Từ ngữ - maûi mieát (SGK) - GV định học sinh - GV uoán naén caùch phaùt aâm, tö theá đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài và cách đọc với giọng thích hợp + Luyện đọc đoạn lần 2, HD ngắt - Hoạt động cá nhân gioïng caâu daøi - Mỗi HS đọc câu nối kết câu đến cuối đoạn 2: Mỗi cầm sách,/ - GV yêu cầu học sinh đọc đoạn cậu đọc vài dòng/ đã ngáp GV nhận xét hướng dẫn học sinh ngắn ngáp dài, bỏ dở./ + Đọc nhóm HS đọc nối tiếp nhóm -Thi đọc các nhóm HS thi đọc +Đọc đồng c.Tìm hieåu baøi 10’  ÑDDH: tranh - GV yêu cầu học sinh đọc đoạn - Laøm vieäc gì cuõng mau chaùn khoâng - Tính nết cậu bé lúc đầu nào? chịu khó học, chữ viết nguệch ngoạc, đọc sách vài dòng bỏ chơi -Caäu beù nhìn thaáy baø cuï ñang laøm - Caàm thoûi saét maûi mieát maøi vaøo taûng gì? đá * Thaày choát yù: Caäu beù ham chôi - Lớp nhận xét hôn ham hoïc vaø muoán bieát baø cuï laøm vieäc gì? Baø cuï maøi thoûi saét Trang Lop2.net (4) Giáo án lớp Trần Thị Hợp vào tảng đá để làm gì? Các em thấy thỏi sắt có to không? Em đã nhìn thấy cây kim chưa? * Caùi kim to hay nhoû? * Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thaønh chieác kim nhoû khoâng? Những câu nào cho thấy cậu bé khoâng tin? * Đọc lời cậu bé ntn? Lời người daãn chuyeän ntn? Cuûng coá - Thi đọc các nhóm 6’ GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø - Chuẩn bị: đoạn 3,4 2’  Để làm thành cái kim khâu - HS quan saùt thoûi saét vaø caây kim  Caäu khoâng tin - Thái độ cậu bé: cười - Lời nói cậu bé - Thi đọc các nhóm Cả lớp nhận xeùt  TẬP ĐỌC Tieát 2: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM (TT) I Muïc tieâu Kiến thức: - Hieåu noäi dung baøi - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim” Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: - Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK Trang Lop2.net (5) Giáo án lớp Trần Thị Hợp III Các hoạt động dạy và học Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ -Kieåm tra baøi cuõ tieát -Lúc đầu cậu bé học hành naøo? -Những câu nào cho thấy cậu bé khoâng tin baø cuï? Bài a.Giới thiệu - Baø cuï vaø caäu beù noùi chuyeän gì vaø nhận lời khuyên hay nào, chúng ta tìm hiểu đoạn 3,4 b.Luyện đọc: + GV đọc mẫu đoạn 3,4 + Đọc câu, rút từ khó Tg 1’ 3’ Hoạt động Trò - Haùt - hs đọc - Trả lời ý 1’ 12’ Luyện đọc câu: -GV định học sinh đọc -GV chuù yù uoán naén caùch phaùt aâm, tư đọc, hướng dẫn cách nghỉ và giọng đọc + Luyện đọc đoạn, Giảng từ khó + Luyện đọc đoạn lần 2, HD đọc caâu daøi + Đọc nhóm -Thi đọc theo nhóm +Đọc đồng c Tìm hieåu baøi: - GV yêu cầu HS đọc đoạn 8’ -Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? -Theo em, cậu bé có tin lời bà cụ không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? HS đọc nối tiếp câu rút từ khó đọc - giaûng giaûi, maøi, quay, khuyeân - oân toàn (SGK) - Nhaãn naïi, kieân trì - Nhaãn naïi, kieân trì (SGK) - Hoạt động lớp - Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét seõ nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim - HS đọc nối tiếp nhóm - HS đọc đoạn -Moãi ngaøy maøi thoûi saét……… - Caäu beù tin Caäu hieåu vaø quay veà nhaø hoïc baøi Trang Lop2.net (6) Giáo án lớp Trần Thị Hợp -Đọc đoạn -Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? -GV nhaän xeùt, choát yù -Em haõy noùi laïi yù nghóa cuûa caâu: “Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim” lời em - HS đọc đoạn  Phaûi nhaãn naïi kieân trì - Nhaãn naïi kieân trì seõ thaønh coâng - Việc khó đến đâu nhẫn nại, kiên trì làm d Luyện đọc lại 6’ Hd HS tìm cách đọc theo vai -GV hướng dẫn học sinh đọc diễn -HS thi đọc theo vai cảm đoạn -GV đọc mẫu, lưu ý học sinh giọng - HS đọc điệu chung đoạn -GV hướng dẫn, uốn nắn Cuûng coá ø 4’ -GV yêu cầu HS đọc toàn bài -Trong caâu chuyeän, em thích ai? Vì  HS neâu sao? Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø -GV dặn học sinh luyện đọc -Chuaån bò keå chuyeän  TOÁN Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I Muïc tieâu +Kiến thức: Củng cố - Viết các số từ đến 100, thứ tự các số - Số có 1, chữ số, số liền trước, số liền sau số +Kỹ năng: Viết các số đúng thứ tự và chân phương +Thái độ: Tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: baûng caùc oâ vuoâng - HS: Vở – SGK Trang Lop2.net (7) Giáo án lớp Trần Thị Hợp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ - GV KT – SGK Bài a.Giới thiệu: Nêu vấn đề - Ôn tập các số đến 100 b.Noäi dung  Hoạt động 1: Củng cố số có chữ số, số có chữ số  Mục tiêu: biết thứ tự các số từ -> 100: số có chữ số, số có chữ soá  Phöông phaùp: OÂn taäp Baøi 1: -GV yêu cầu HS nêu đề bài -Thầy hướng dẫn - Chốt: Có 10 số có chữ số là: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Soá laø soá beù có chữ số Số là số lớn có chữ số -Gv hướng dẫn HS sửa Baøi 2: -Baûng phuï Veõ saün baûng caùi oâ vuoâng -Gv hướng dẫn HS viết tiếp các số có chữ số -Chốt: Số bé có chữ số là 10, số lớn có chữ số là 99  Hoạt động 2: Củng cố số liền trước, số liền sau  Mục tiêu: Biết số liền trước, số lieàn sau  Phương pháp: Thực hành Tg 1’ 2’ Hoạt động Trò - Haùt 1’ 28’  (ÑDDH: baûng caøi) - HS neâu - HS laøm baøi a Caùc soá ñieàn theâm: 3, 4, 6, 7, 8, b Số bé có chữ số: c Số lớn có chữ số: - HS đọc đề - HS làm bài, sửa bài  (ÑDDH: baûng phuï) Trang Lop2.net (8) Giáo án lớp Trần Thị Hợp Baøi 3: -GV hướng dẫn HS viết số thích hợp vào chỗ chấm theo thứ tự các số: 33, 34, 35 -Liền trước 34 là 33 -Lieàn sau cuûa 34 laø 35 - HS đọc đề - HS laøm baøi - Lieàn sau cuûa 39 laø 40 - Liền trước 90 là 89 - Liền trước 99 là 98 - Lieàn sau cuûa 99 laø 100 - HS sửa Cuûng coá Troø chôi: 3’ -“Neâu nhanh soá lieàn sau, soá lieàn trước số cho truớc” GV nêu soá roài chæ vaøo HS neâu soá lieàn sau roài cho HS keá tieáp neâu soá lieàn truớc ngược lại -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Cuûng coá 1’ -Xem laïi baøi -Chuaån bò: OÂn taäp (tieáp theo)  Thứ ba ngày thaùng naêm 200 CHÍNH TAÛ Tieát1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc tieâu +Kiến thức: - Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 32 chữ bài “Có công maøi saét coù ngaøy neân kim” +Kyõ naêng: - Từ đoạn chép mẫu thầy, hiểu cách trình bày đoạn văn Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô - Cuõng coá qui taéc chính taû veà c/k - Điền đúng chữ cái vào ô trống theo tên chữ Học thuộc bảng chữ cái treân Trang Lop2.net (9) Giáo án lớp Trần Thị Hợp +Thái độ: - Tính caån thaän chaêm chæ II Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp baøi maãu - HS: Vở HS III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra HS Bài a.Giới thiệu: -Trong chính tả hôm cô hướng dẫn các em: +Chép lại đúng đoạn bài tập đọc vừa học +Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm vaàn deã vieát laãn +Cô giúp các em học tên các chữ cái và đọc chúng theo thứ tự bảng chữ cái b.Noäi dung  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập cheùp (ÑDDH: Baûng phuï)  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn chép, viết đúng khó  Phương pháp: Đàm thoại -GV chép sẵn đoạn chính tả lên baûng -GV đọc đoạn chép trên bảng +Hướng dẫn HS nắm nội dung -Đoạn này chép từ bài nào? -Đoạn chép này là lời nói với ai? -Baø cuï noùi gì? 1’ 1’ Hoạt động Trò - Haùt 2’ 5’ - HS đọc lại -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Bà cụ nói với cậu bé -Cho caäu beù thaáy: Kieân trì, nhaãn naïi, Trang Lop2.net (10) Giáo án lớp Trần Thị Hợp việc gì làm -GV hướng dẫn HS nhận xét -Đoạn chép có câu? - HS trả lời -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Chữ đầu đoạn viết ntn? -GV hướng dẫn viết bảng từ -HS vieát baûng khoù: Maøi, ngaøy, chaùu, saét  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài 15’ taäp cheùp -Vở chính tả (ÑDDH: Baûng phuï)  Muïc tieâu: HS nhìn baûng vieát baøi đúng  Phương pháp: Thực hành -GV theo doõi uoán naén - HS viết bài vào -GV chaám sô boä nhaän xeùt - HS sửa lỗi Gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bút chì  Hoạt động 3: Luyện tập (ĐDDH: 7’ Baûng phuï) - Vở bài tập  Muïc tieâu: HS laøm baøi taäp Thuoäc bảng chữ cái  Phöông phaùp: Luyeän taäp -Baøi 1, 2, 3: GV cho HS laøm maãu - HS laøm baûng -GV sửa - HS làm -Học thuộc lòng bảng chữ cái - HS nhìn cột đọc lại tên chữ cái -GV xoá chữ cái viết cột 2, -HS nhìn chữ cái cột nói viết yêu cầu số HS nói viết lại lại tên chữ cái -GV xoá lên chữ viết cột - Từng HS đọc thuộc -GV xoá bảng Cuûng coá 2’ -Nhắc HS khắc phục thiếu sót phần chuẩn bị đồ dùng học tập, tư thế, chữ viết - Nhaän xeùt rieát hoïc 5.Daën doø -Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? Ruùt kinh nghieäm: Trang 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp Trần Thị Hợp  TOÁN Tiết 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I Muïc tieâu +Kiến thức: Củng cố về: - Đọc viết, so sánh các số có chữ số +Kyõ naêng: - Phân tích số có chữ số theo chục và đơn vị +Thái độ: - Giaùo duïc tính caån thuaän II Chuaån bò - GV: Bảng cài – số rời - HS: Bảng - III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 GV hoûi HS: -Số liền trước 72 là số nào? -Soá lieàn sau cuûa 72 laø soá naøo? -HS đọc số từ 10 đến 99 -Nêu các số có chữ số Bài a.Giới thiệu: -Ôn tập các số đến 100 b.Noäi dung Tg 1’ 3’ Hoạt động Trò - Haùt 1’ 28’ Trang 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp Baøi 1: -GV hướng dẫn: -8 chuïc ñôn vò vieát soá laø: 85 -Nêu cách đọc -Không đọc là tám mươi năm -85 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Baøi 2: Neâu caùc soá haøng chuïc vaø soá haøng ñôn vò -Chốt: Qua bài 1, các em đã biết đọc, viết và phân tích số có chữ soá theo chuïc vaø ñôn vò: 34 Baøi 3: -Nêu cách thực -Khi sửa bài thầy hướng dẫn HS giải thích vì đặt dấu >, < = vaøo choã chaám Trần Thị Hợp  (ÑDDH: baûng caøi) - Taùm möôi laêm 85 = 80 + - HS laøm baøi - Viết thành chục và đọc - HS làm: HS đọc 34 = 30 +  (ÑDDH: baûng phuï) Baøi 4: -GV yeâu caàu HS neâu caùch vieát theo thứ tự Baøi 5: -Neâu caùch laøm -Chốt: Qua các bài tập các em đã biết so sánh các số có chữ số, số nào lớn hơn, bé +Troø chôi: Ai nhanh hôn -GV cho HS thi ñua ñieàn soá caùc soá troøn chuïc leân tia soá > - Ñieàn daáu >, <, = - HS làm bài, sửabài: - Vì: 34 = 30 + 38 = 30 + - Có cùng chữ số hàng chục là mà < neân 34 < 38 - HS neâu - HS làm bài, sửa bài a 28, 33, 45, 54 b 54, 45, 33, 28 - Viết số từ số nhỏ đến số lớn - HS laøm baøi Trang 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp Trần Thị Hợp 10 30 60 80 100 -Phaân tích caùc soá sau thaønh chuïc vaø ñôn vò  (ÑDDH: tranh) - Tìm số chục liên tiếp gắn đúng vào baûng tia soá 24 65 79 18 37 43 Cuûng coá 2’ Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø -Xem laïi baøi -Chuaån bò: Soá haïng – toång Ruùt kinh nghieäm:  KEÅ CHUYEÄN Tieát 1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc tieâu +Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh HS kể lại đoạn và toàn nội dung bài tập đọc: “Có công mài sắt có ngày nên kim” +Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung +Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ - GV kieåm tra SGK Bài a.Giới thiệu: Tg 1’ 1’ Hoạt động Trò - Haùt Trang 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp Trần Thị Hợp -Tiết tập đọc hôm trước chúng ta đọc chuyeän gì? -Em học lời khuyên gì qua câu chuyện đó?  Trong tieát keå chuyeän hoâm caùc em nhìn tranh kể lại đoạn truyện, sau đó kể toàn câu chuyện sắm vai theo câu chuyện đó b.Noäi dung  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể 28’ chuyeän (ÑDDH: tranh)  Mục tiêu: HS kể đoạn lời theo tranh dựa vào câu hỏi  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại -GV hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý  Keå theo tranh -GV : Ñaët caâu hoûi -Cậu bé làm gì? Cậu đọc sách ntn? -Vaäy coøn luùc taäp vieát thì sao?  Keå theo tranh -Tranh veõ baø cuï ñang laøm gì? -Caäu beù hoûi baø cuï ñieàu gì? -Bà cụ trả lời nào? -Cậu bé có tin lời bà cụ nói không?  Keå theo tranh -Bà cụ trả lời nào? -Sau nghe baø cuï giaûng giaûi, caäu beù laøm gì? - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Kieân trì nhaãn naïi seõ thaønh coâng - Ngaøy xöa coù caäu beù laøm gì cuõng chóng chán Cứ cầm sách, đọc vài dòng là cậu đã ngáp ngắn ngáp dài gục đầu ngủ lúc naøo khoâng bieát - Luùc taäp vieát caäu cuõng chæ naén noùt chữ đầu viết nguệch ngoạc cho xong chuyện - Lớp nhận xét nội dung và cách diễn đạt - HS keå - Lớp nhận xét - HS keå - Hoâm baø maøi, ngaøy mai baø Trang 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp Trần Thị Hợp  Keå theo tranh -Em hãy nói lại câu tục ngữ -Câu tục ngữ khuyên em điều gì? -Choát: “Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim” khuyeân chuùng ta laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì, nhaãn naïi  Hoạt động 2: Kể chuyện theo nhoùm  Muïc tieâu: HS tieáp noái keå đoạn theo nhóm  Phöông phaùp: Keå chuyeän -GV cho HS kể theo nhóm -GV theo dõi chung, giúp đỡ nhóm laøm vieäc - GV tổ chức cho các nhóm thi kể chuyeän  Hoạt động 3: Kể chuyện trước lớp  Mục tiêu: HS kể chuyện kèm với động tác, điệu  Phöông phaùp: Saém vai -GV giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp -Cần người đóng vai: Người dẫn chuyeän, caäu beù, baø cuï -Mỗi vai kể với giọng riêng có kèm với động tác, điệu  GV nhận xét cách kể nhoùm Cuûng coá -Động viên, khen ưu điểm, nêu điểm chưa tốt để điều chỉnh -Nhaän xeùt tieát hoïc 3’ 5.Daën doø Veà taäp keå chuyeän - Chuaån bò baøi chính taû maøi Moãi ngaøy cuïc saét nhoû laïi tí chaéc chaén coù ngaøy noù seõ thaønh caùi kim - Lớp nhận xét - HS neâu - Laøm vieäc kieân trì, nhaãn naïi - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm - HS tự kể theo nhóm - Đại diện lên thi kể - HS thực hành - Giọng người kể chuyện chậm rãi - Gioïng caäu beù ngaïc nhieân - Gioïng baø cuï khoan thai, oân toàn  Lớp nhận xét - Cả lớp bình chọn HS, nhóm kể chuyeän haáp daãn nhaát Trang 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp Trần Thị Hợp 2’ Ruùt kinh nghieäm:  ĐẠO ĐỨC Tiết 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I Muïc tieâu +Kiến thức: -HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng +Kyõ naêng: -Biết lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu +Thái độ: -Có thái độ đồng tình với các bạn học tập, sinh hoạt đúng II Chuaån bò - GV: Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saém vai, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Tg Khởi động 1’ Baøi cuõ 2’ - GV kieåm tra SGK Bài a.Giới thiệu: Vì chúng ta phải 1’ học tập, sinh hoạt đúng Học tập, sinh hoạt đúng có lợi ntn? Hôm nay, chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi: “ Học tập, sinh hoạt đúng giờ.” Hoạt động Trò - Haùt Trang 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp Trần Thị Hợp b.Noäi dung 28’  Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (ÑDDH: tranh)  Muïc tieâu: HS coù yù kieán rieâng vaø biết bày tỏ ý kiến trước các hành động  Phương pháp: Trực quan thảo luận -GV yêu cầu HS mở SGK/3 quan sát: “Em bé học bài” và trả lời câu hỏi -Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? -Taïi em bieát baïn nhoû laøm vieäc đó? -Bạn nhỏ làm việc đó lúc giờ? -Em học điều gì qua việc làm cuûa baïn nhoû tranh? -GV chốt ý: Bạn gái tự làm bài lúc tối Bạn đủ thời gian để chuaån baøi vaø khoâng ñi nguû quaù muoän đảm bảo sức khoẻ  Hoạt động 2: Xử lý tình (ÑDDH: Baûng phuï)  Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình huoáng cuï theå  Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm -Vì nên học đúng giờ? -Làm nào để học đúng giờ? - GV chốt ý: Đi học đúng hiểu bài không làm ảnh hưởng đến bạn và coâ * Vậy học đúng HS cần phải: - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và baøi hoïc - Đi ngủ đúng - Thức dậy bố mẹ gọi  Hoạt động 3: Giờ nào việc (ÑDDH: phieáu thaûo luaän)  Muïc tieâu: Bieát coâng vieäc cuï theå - HS quan saùt tranh - Chia nhoùm thaûo luaän  Ñang laøm baøi  Có để trên bàn, bút viết - Lúc -Học bài sớm, xong sớm để ngủ bảo vệ sức khoẻ - HS leân trình baøy - Chia nhoùm thaûo luaän chuaån bò phaân vai - Tình huoáng 1+2 (trang 19, 20) Trang 17 Lop2.net (18) Giáo án lớp Trần Thị Hợp cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng  Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm -Giaùo vieân giao moãi nhoùm coâng - Mỗi nhóm thực h iện vieäc -Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá 2’ Học sinh thực -Trò chơi sắm vai: “Thực đúng giờ” Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø 1’ - Chuaån bò baøi Ruùt kinh nghieäm:  Thứ tö ngaøy thaùng naêm 200 TẬP ĐỌC Tiết TỰ THUẬT I Muïc tieâu +Kiến thức: Nắm nghĩa và biết cách dùng - Các từ giải nghĩa sau bài đọc - Các từ đơn vị hành chính như: xã, phường, quận, huyện - Nắm thông tin chính bạn Hà bài +Kyõ naêng: * Đọc đúng: - Các từ có vần khó: uyên, ương - Các từ dễ phát âm sai ảnh hưởng phương ngữ từ có hỏi, ngaõ * Biết nghỉ ngơi đúng mức: - Sau caùc daáu phaåy daáu chaám - Giữa hai phần yêu cầu và trả lời dòng - Giữa các dòng - Đọc văn tự thuật rõ ràng, ràng mạch Trang 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp Trần Thị Hợp +Thái độ: - Tính tự tin mạnh dạn trước đám đông II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng câu hỏi tự thuật - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Tg Khởi động Baøi cuõ : Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -HS đọc đoạn chuyện TL câu hoûi: -Tính nết cậu bé lúc đầu ntn? -Vì cậu bé lại nghe lời bà cụ để quay veà nhaø hoïc baøi? Bài a.Giới thiệu: -GV cho HS xem tranh SGK, hoûi HS: -Ñaây laø aûnh ai? -GV neâu: Ñaây laø aûnh baïn HS Hôm nay, chúng ta đọc lời bạn tự kể mình Những lời kể mình gọi là: “Tự thuật” Qua lời tự thuật bạn, các em biết bạn tên gì?, là nam hay nữ, sinh ngày nào? Nhà đâu? b.Luyện đọc -GV đọc mẫu +Đọc câu: -GV yêu cầu HS từ khó phát âm -Từ khó phát âm 1’ 3’ Hoạt động Trò - Haùt -HS neâu 2’ 26’ +Đọc đoạn HD HS chia đoạn - HS đọc nối tiếp câu rút từ khó -HS đọc cá nhân + ĐT các từ: Huyện, phường, xã - Tự thuật, quê quán, nơi (chuù thích SGK) Đoạn 1: Từ đầu đến trước từ quê quán Trang 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp Trần Thị Hợp -GV chú ý HS nghỉ đúng -Treo bảng phụ để đánh dấu chỗ nghæ hôi -GV định số HS đọc đoạn, bài -Yêu cầu HS đọc từ phần chú giaûi SGK +Đọc nhóm -GV cho HS thi đọc theo nhóm Đoạn 2: còn lại - HS đọc +Hoï vaø teân:// Buøi Thanh Haø Nam , Nữ: // nữ Ngaøy sinh:// 23-4-1996( Hai möôi ba / thaùng tö / naêm moat nghìn chin traêm chín möôi saùu) - HS đọc theo nhóm - HS đọc theo nhóm, cử đại diện đọc thi +Đọc đồng c Tìm hieåu baøi -GV ñaët caâu hoûi -Em biết gì bạn Thanh Hà -Nhờ đâu em biết bạn Thanh Hà nhö treân? -GV cho HS chôi troø chôi “phoûng vấn” để trả lời các câu hỏi thaân neâu baøi taäp 3, d.Luyện đọc lại -GV hướng dẫn HS đọc câu, đoạn, baøi Cuûng coá 2’ -GV cho HS nhắc lại điều cần ghi nhớ -Tự thuật là gì? -Hãy nêu người thường hay viết tự thuật -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: -Dặn HS hỏi điều chưa biết roõ (ngaøy sinh, nôi sinh, queâ quaùn ) để chuẩn bị bài làm văn - Nhờ thân tự thuật bạn Hà mà chúng ta biết các thông tin bạn aáy - HS hỏi với tự lên giới thieäu - số HS thi đọc lại bài - Keå chính xaùc veà mình - HS viết cho nhà trường Người làm vieát cho coâng ty, xí nghieäp Trang 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:59

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w