Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 23 năm 2011

Nhóm nào còn số người chơi nhiều hơn thì nhóm đó thắng cuộc HS thùc hiÖn ch¬i, GV lµm qu¶n trß Häc bµi «n: HS mở SGK bắt đầu từ bài 91, đọc các vần, GV ghi bảng HS tự ôn cách đọc các vần[r]

TuÇn 23 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn ( tiÕt 203, 204) Bµi 95 : oanh - oach I Môc tiªu - Nhận biết và đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; Từ và câu ứng dụng - ViÕt ®­îc: oanh, oach, doanh tr¹i, thu ho¹ch - luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1, bảng, phấn III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’) HS từ:: đọc và viết các :áo choàng, oang oang, liến thoắng HS đọc bài SGK Bµi míi(30p) TiÕt a Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b.D¹y vÇn oanh NhËn diÖn vÇn GV viÕt vÇn oanh lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in , viÕt H: VÇn oanh t¹o nªn tõ ©m nµo?(oa vµ nh) H: So s¸nh vÇn oanh víi vÇn oang gièng ë ®iÓm nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng b¾t ®Çu lµ oa Kh¸c oanh kÕt thóc lµ nh Phân tích(âm oa đứng trước, nh đứng sau) Đánh vần (oa - nh - oanh) cá nhân, lớp HS đọc trơn cá nhân ,lớp HS ghép vần , NX H: Cã vÇn oanh muèn cã tiÕng doanh thªm ©m g×?( ©m d) HS ghÐp tiÕng doanh Nhận xét Phân tích tiếng(âm d đứng trước vần oanh đứng sau) Đánh vần(d - oanh- doanh) cá nhân, lớp đọc trơn cá nhân, lớp HS quan s¸t tranh H: Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi tõ doanh tr¹i lªn b¶ng HS đọc cá nhân,lớp HS đọc kết hợp :oanh , doanh, doanh trại(cá nhân ,lớp) H: vÇn míi lµ vÇn g×?(oanh) H:TiÕng míi lµ tiÕng g×?(doanh) tiÕng doanh cã vÇn g× míi?(oanh) H:Tõ míi lµ tõ g×:(tõ doanh tr¹i), tõ doanh tr¹i cã vÇn g× míi?(oanh) GV t« mÇu oach (Quy trình tương tự) HS so s¸nh vÇn oach víi vÇn oanh Gi¶i lao Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: oanh, doanh HS luyÖn viÕt vµo b¶ng GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ  HS nhẩm đọc : Lop1.net khoanh tay, míi toanh, kÕ ho¹ch, lo¹ch xo¹ch HS khá, giỏi đọc các từ HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: Míi toanh: rÊt míi( VD mÑ võa mua cho em mét chiÕc ¸o xong th× gäi lµ ¸o míi toanh.) GV đọc mẫu  HS luyện đọc theo yêu cầu GV(cá nhân,lớp) Cñng cè,dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài HS tìm tiếng có vần vừa học GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS tiến TiÕt 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò:(3’)HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc 3.Bµi míi(30’)LuyÖn tËp Luyện đọc HS đọc lại bài Tiết 1trên bảng lớp(cá nhân,lớp) §äc bµi SGK(c¸ nh©n , líp) §äc c©u øng dông: GV viết  HS nhẩm đọc Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vun để làm kế hoạch nhỏ - HS khá giỏi đọc đoạn HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc các tiếng mới, tiếng khó  GV giải nghĩa từ khó HS luyện đọc câu  đoạn GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc  HS luyện đọc.HS quan sát tranh minh hoạ §äc bµi SGK: - em HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao b LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly.HS viết bài vào Tập viết GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS c LuyÖn nãi(5’) HS đọc tên bài luyện nói : nhà máy,cửa hàng,doanh trại GV gîi ý: Em thÊy c¶nh g× tranh? H:Trong cảnh đó em thấy gì? H:Cã ë c¶nh? Hä ®ang lµm g×? H:Em h·y nãi vÒ cöa hµng hoÆc doanh tr¹i gÇn n¬i em ë Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau Bài 96:oat, oăt Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn(tiÕt 205+206) Bµi 96 : oat o¨t I Môc tiªu - Nhận biết và đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®­îc: oat, o¨t, ho¹t h×nh, lo¾t cho¾t - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Phim hoạt hình *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS Lop1.net II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’) HS đọc và viết các :khoanh tay, toanh, kế hoạch HS đọc bài SGK Bµi míi(30’) TiÕt a.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b.D¹y vÇn oat NhËn diÖn vÇn GV viÕt vÇn oat lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in , viÕt H: VÇn oat t¹o nªn tõ ©m nµo?(oa vµ t) H: So s¸nh vÇn oat víi vÇn oach gièng ë ®iÓm nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng b¾t ®Çu lµ oa.Kh¸c oat kÕt thóc lµ t Phân tích(âm oa đứng trước, t đứng sau) Đánh vần (oa - t - oat) cá nhân , lớp HS đọc trơn cá nhân , lớp HS ghép vần , NX H:Cã vÇn oat muèn cã tiÕng ho¹t thªm ©m g×?( ©m h) HS ghÐp tiÕng ho¹t -nhËn xÐt Phân tích tiếng(âm h đứng trước vần oat đứng sau) Đánh vần(h - oat- hoat - nặng - hoạt) cá nhân, lớp đọc trơn cá nhân, lớp HS quan s¸t tranh H: Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi tõ ho¹t h×nh lªn b¶ng HS đọc cá nhân, lớp HS đọc kết hợp : oat , hoạt, hoạt hình (cá nhân ,lớp) H: vÇn míi lµ vÇn g×?(oat) H:TiÕng míi lµ tiÕng g×?( ho¹t) tiÕng ho¹t cã vÇn g× míi? (oat) H:Tõ míi lµ tõ g×: (tõ ho¹t h×nh), tõ ho¹t h×nh cã vÇn g× míi?(oat) GV t« mÇu O¨t (Quy trình tương tự) HS so s¸nh vÇn o¨t víi vÇn oat Gi¶i lao Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: oat, oăt, hoạt hình- HS luyện viết vào bảng GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ  HS nhẩm đọc : l­u lo¸t, ®o¹t gi¶i, chç ngoÆt, nhän ho¾t HS khá, giỏi đọc các từ HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: đoạt giải: VD: thi mà người nào điểm cao thì người đó đoạt giải nhÊt GV đọc mẫu  HS luyện đọc theo yêu cầu GV(cá nhân,lớp) 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài.HS tìm tiếng có vần vừa học GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS tiến TiÕt Lop1.net 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò:(3’) HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc 3.Bµi míi(30’) Luyện đọc HS đọc lại bài Tiết 1trên bảng lớp (cá nhân, lớp) §äc bµi SGK(c¸ nh©n , líp) §äc c©u øng dông: GV viết  HS nhẩm đọc Thoắt cái, sóc bông đã leo lên cây - HS khá giỏi đọc đoạn HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc các tiếng mới, tiếng khó  GV giải nghĩa từ khó HS luyện đọc câu  đoạn GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc  HS luyện đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ Đọc bài SGK: - em HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao b LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt.GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS c LuyÖn nãi(5’) HS đọc tên bài luyện nói:Phim hoạt hình GV gîi ý: Em thÊy c¶nh g× ë tranh? H:Trong cảnh đó em thấy gì? H:Cã ë c¶nh? Hä ®ang lµm g×? H:Em hãy nói phim hoạt hình em đã xem? Kể tên và việc làm nhân vật phim ho¹t h×nh mµ em thÝch? Cñng cè - dÆn dß( 2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau: ôn tập _ To¸n (tiÕt 89 ) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước I Môc tiªu: - Biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV, HS: Thước có vạch chia thành cm III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’) Gọi HS lên bảng đo độ dài đoạn thẳng GV vẽ sẵn 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp,GV ghi b¶ng, HS nh¾c l¹i b.GV hướng dẫn HS thực các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước VÝ dô: VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi cm Đặt thước lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm điểm trùng với v¹ch 0, chÊm ®iÓm trïng víi v¹ch Dïng bót nèi ®iÓm trªn th¼ng theo mÐp Lop1.net thước Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu, B bên điểm cuối Ta cã ®o¹n th¼ng AB dµi cm HS làm theo hướng dẫn GV Gọi HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước Gi¶i lao Thùc hµnh:(15’) HS më SGK lµm bµi tËp1,2,3 Bài 1: GV hướng dẫn HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài cm, cm, cm, cm HS thực các thao tác trên, tập đặt tên các đoạn thẳng Bài 2: Gọi học sinh đọc bài toán H:Bµi to¸n cho biÕt g×? H:Bµi to¸n hái g×? HS nªu tãm t¾t, nªu bµi to¸n, tù gi¶i vµ tù tr×nh bµy bµi gi¶i, GV nhËn xÐt Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi,HS lµm bµi HS tự vẽ đoạn thẳng AB, BC theo các độ dài nêu bài ( Có thể vẽ các hình vẽ kh¸c ) VD: | | | A B C HS làm bài, HS chữa bài GV nhận xét tuyên dương Cñng cè, dÆn dß(2’) H: Gọi HS nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng GV nhËn xÐt giê häc, vÒ häc ba×, chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp chung Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn(tiÕt 207, 208) «n tËp I Môc tiªu - đọc các vần, từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Viết các vần từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn kÓ theo tranh truyÖn kÓ “ Chó gµ trèng kh«n ngoan” *HS giái kÓ ®­îc tõ 2- ®o¹n truyÖn theo tranh *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ, b¶ng «n vÇn HS: SGK III Hoạt động dạy- học TiÕt 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’) HS đọc : Đoạt giải,chỗ ngoặt,nhọn hoắt HS đọc SGK 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu trùc tiÕp, GV ghi b¶ng, HS nh¾c l¹i b.¤n c¸c vÇn: oa, oe Trò chơi: Xướng hoạ GV chia lớp thành nhóm đứng đối diện Nhóm cử người hô to vần oa vần oe, người nhóm phải đáp lại từ có vần mà nhóm đã hô Sau đó nhóm hô tiếp vần oa oe và nhóm lại làm công việc nhóm đã làm Nhóm nào đáp không đủ không đúng từ thì Lop1.net từ thiếu đáp sai phải bị loại người nhóm ngoài vòng chơi Sau lần mà nhóm quyền hô thì trò chơi kết thúc Nhóm nào còn số người chơi nhiều thì nhóm đó thắng HS thùc hiÖn ch¬i, GV lµm qu¶n trß Häc bµi «n: HS mở SGK bài 91, đọc các vần, GV ghi bảng HS tự ôn cách đọc các vần trên bảng ôn SGK HS ghép âm cột dọc với âm dòng ngang để tạo vần, sau đó đọc trơn vần đã ghép ( bảng ôn ) HS đọc bảng ôn theo nhóm đôi HS đọc trơn các từ ứng dụng HS viÕt vµo b¶ng c¸c vÇn võa «n: mçi nhãm vÇn HS chơi: Thi tìm từ có chứa các vần vừa ôn để luyện đọc các từ và mở rộng vốn từ có chøa c¸c vÇn võa «n HS thi các nhóm: yêu cầu tìm đủ các từ có chứa 12 vần vừa ôn, số lượng từ tìm cho mçi vÇn lµ kh«ng h¹n chÕ HS thực trò chơi Sau các nhóm đã có kết quả, GV chọn HS lên bảng làm trọng tài để nhận xét, GV ghi kết các nhóm và chọn nhóm thắng Gi¶i lao §äc tõ øng dông GV viết từ ứng dụng lên bảng, gọi HS đọc: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang GV giải thích số từ,HS đọc từ ứng dụng, Hướng dẫn HS viết: GV viết mẫu hướng dẫn HS viết HS viÕt b¶ng con,HS nhËn xÐt GV söa sai, HS viÕt bµi vµo vë Cñng cè, dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài Tuyên dương HS học tiến TiÕt 1.ổn định lớp(1’) lớp hát 2.Bµi cò(3’)Gäi HS h¾c l¹i vÇn võa «n 3.Bµi míi(30’) LuyÖn tËp (12’) HS đọc lại vần tiết 1(cá nhân,lớp) Luyện đọc HS luyện đọc trơn đoạn thơ bài Hoa đào ưa rét LÊm tÊm m­a bay Hoa mai chØ say N¾ng pha chót giã Hoa đào thắm đỏ Hoa mai d¸t vµng GV đọc mẫu và hướng dẫn cách ngắt nghỉ HS luyện đọc theo cặp HS đọc đồng Trò chơi: đọc tiếp nối các nhóm: bàn đọc dòng, sau đó nhóm đọc ®o¹n HS quan s¸t tranh minh ho¹ Gi¶i lao b.LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS HS viết bài vào Tập viết GV nhắc HS ngồi đúng tư thế.GV chấm và nhận xét bài HS c.KÓ chuyÖn : Chó gµ trèng kh«n ngoan Lop1.net GV giới thiệu truyện, HS đọc tên truyện GV kÓ chuyÖn lÇn 1: ( võa kÓ võa chØ vµo tranh ) Một chú gà trống ngủ trên cây cao Có Cáo từ lâu đã thèm thịt gà Lần này nó tìm cách lừa gà để ăn thịt Cáo ta lân la lại gần gốc cây và nói: Này anh Gà Trống, anh đã nghe tin gì chưa? Từ ngày hôm nay, tất các loài sống trên trái đất sống hoà thuận không làm hại đến Anh hãy nghe tôi, xuống đây Tôi không động đến anh đâu Gà đáp: ThÕ th× vui qu¸ nhØ! Gà vừa nói vừa ngó nghiêng xuống đất đề phòng Cáo tinh mắt nhìn thấy, liền hỏi: Anh Gµ Trèng th©n mÕn, anh ®ang lµm g× thÕ? Gà Trống liền đáp tỉnh bơ: Có chó săn chạy đến đây C¸o nghe thÊy vËy, mÆt c¾t kh«ng cßn h¹t m¸u, cóp ®u«i ch¹y th¼ng Gµ Trèng thÊy vËy gäi C¸o l¹i: Cậu chạy đâu đấy? Chính cậu vừa nói là từ các laòi không còn xâu xé c¬ mµ? Cáo vừa chạy vừa nói để chữa thẹn: Nh­ng t«i sî nÕu chóng ch­a biÕt tin hoµ b×nh, l¹i ¨n thÞt t«i mÊt th× sao? GV kÓ chuyÖn lÇn ( kÓ riªng tõng ®o¹n, võa kÓ võa kÕt hîp hái HS gióp HS nhí tõng ®o¹n ) §o¹n 1: Con C¸o nh×n lªn c©y vµ thÊy g×? Đoạn 2: Cáo đã nói gì với Gà Trống? Đoạn 3: Gà Trống đã nói gì với Cáo? Đoạn 4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì? Vì Cáo lại làm vậy? HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tõng bøc tranh vµ c©u hái gîi ý Cñng cè, dÆn dß(2’) HS nhắc lại các vần đã ôn GV nhắc HS tự ôn bài và xem trước bài sau: uy, uê To¸n (tiÕt 90 ) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Có kỹ đọc, viết đếm các số đến 20; biết cộng( không nhớ) các số phạm vi 20; biÕt gi¶i bµi to¸n - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV:KÕ ho¹ch bµi häc HS:SGK , vë viÕt III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)Lớp hát 2.Bµi cò(3’) Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n th¼ng: 6cm, 4cm HS nhËn xÐt , GV ghi ®iÓm 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp, ghi b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn HS làm bài tập HS më SGK lµm bµi tËp 1, 2, 3, Bµi 1: HS tù nªu yªu cÇu.HS tù lµm bµi HS viÕt theo c¸ch hîp lÝ Lop1.net ( Khi chữa bài, GV cho HS đọc các số theo thứ tự từ đến 20 ), GV nhận xét Bµi 2: HS tù nªu nhiÖm vô råi tù lµm bµi Chữa bài: HS nêu số điền và nêu vì lại điền số đó GV nhận xét tuyên dương Gi¶i lao Bµi 3: HS nªu bµi to¸n, nªu tãm t¾t Cã: 12 bót xanh Có: bút đỏ TÊt c¶ cã: … bót? HS tr×nh bµy lêi gi¶i vµo vë Số cái bút hộp đó có tất là: 12 + = 15 (c¸i bót) §¸p sè: 15 c¸i bót HS lên bảng chữa bài; lớp HS so sánh, nhận xét, GV nhận xét Bµi 4: HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi HS đổi chéo bài để kiểm tra và chữa bài cho chì VD: 13 céng b»ng 14, viÕt 14 vµo « trèng 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) GV thu mét sè bµi chÊm,nhËn xÐt GV nhËn xÐt giê häc, vÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp chung Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn (tiÕt208, 209) Bµi 98: uª - uy I Môc tiªu - Nhận biết và đọc được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®­îc: uª, uy, b«ng huÖ, huy hiÖu - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1,bảng,phấn III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’) HS đọc và viết các : khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang HS đọc bài SGK Bµi míi(30’) TiÕt a.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b.D¹y vÇn uª NhËn diÖn vÇn GV viÕt vÇn uª lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in , viÕt H:VÇn uª t¹o nªn tõ ©m nµo?( u vµ ª) H:So s¸nh vÇn uª víi vÇn ªu gièng ë ®iÓm nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng b¾t ®Çu lµ ª Kh¸c uª b¾t ®Çu lµ u Phân tích(âm u đứng trước, ê đứng sau) Đánh vần ( u - ê - uê) cá nhân , lớp HS đọc trơn cá nhân ,l ớp HS ghép vần , NX Lop1.net H: Cã vÇn uª muèn cã tiÕng huÖ thªm ©m g×?( ©m h) HS ghÐp tiÕng huÖ -nhËn xét.Phân tích tiếng(âm h đứng trước vần uê đứng sau dấu nặng u) Đánh vần(h - uê - nặng - huệ) cá nhân, lớp đọc trơn cá nhân, lớp HS quan s¸t tranh H: Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi tõ b«ng huÖ lªn b¶ng HS đọc cá nhân, lớp HS đọc kết hợp :uê, huệ, bông huệ (cá nhân , lớp) H: vÇn míi lµ vÇn g×?( uª) H:TiÕng míi lµ tiÕng g×?( huÖ) tiÕng huÖ cã vÇn g× míi?(uª) H: Tõ míi lµ tõ g×: (tõ b«ng huÖ), tõ b«ng huÖ cã vÇn g× míi?( uª) GV t« mÇu uy (Quy trình tương tự) HS so s¸nh vÇn uy víi vÇn uª Gi¶i lao Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: oat, oăt, hoạt hình - HS luyện viết vào bảng GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ  HS nhẩm đọc : cây vạn tuế, xum xuê, tàu thuỷ, khuy áo HS khá, giỏi đọc các từ HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: xum xuê, tàu thuỷ GV đọc mẫu  HS luyện đọc theo yêu cầu GV(cá nhân,lớp) Cñng cè, dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài HS tìm tiếng có vần vừa học GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS tiến TiÕt 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò:(3’)HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc 3.Bµi míi(30’)LuyÖn tËp Luyện đọc HS đọc lại bài Tiết 1trên bảng lớp (cá nhân, lớp) §äc bµi SGK(c¸ nh©n ,líp) Đọc câu ứng dụng:GV viết  HS nhẩm đọc Cỏ mọc xanh chân đê Dâu xum xuê nương bãi C©y cam vµng thªm tr¸i Hoa khoe s¾c n¬i n¬i - HS khá giỏi đọc đoạn HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc các tiếng mới, tiếng khó HS luyện đọc câu  đoạn GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc  HS luyện đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ §äc bµi SGK: - em HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao b LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS c LuyÖn nãi(5’) Lop1.net HS đọc tên bài luyện nói : Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay GV gîi ý: Em thÊy g× tranh? H:Trong tranh em cßn thÊy nh÷ng g×? H:Em đã ô tô, tàu hoả, tàu thuỷ, máy bay chưa? Đi nào? H:Em thích loại phương tiện nào nhất? 4.Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau: ươ, uya To¸n (tiÕt 91 ) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ nhÈm, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 20; vÏ ®o¹n th¼ng cã độ dài cho trước - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã néi dung h×nh häc II §å dïng d¹y- häc: GV: KÕ ho¹ch bµi häc HS: Bót, SGK III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’) Lớp hát 2.Bµi cò(3’) Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 15 + = cm + cm = 12 + = 10 cm + cm = 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp, GV ghi b¶ng , HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn HS làm bài tập HS më SGK lµm bµi tËp 1, 2, ,4 Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 12 + = 15 + = 15 - = 19 - = Dưới lớp tự nhẩm và viết kết quả; nhận xét bài trên bảng, GV nhận xét, tuyên dương Bài 2: HS đọc đề bài HS tù chän sè lín nhÊt vµ sè bÐ nhÊt råi khoanh trßn HS nªu miÖng kÕt qu¶, GV nhËn xÐt Gi¶i lao Bµi 3: HS nªu nhiÖm vô ph¶i lµm HS tù vÏ ®o¹n th¼ng ( cm ) Các em đổi chéo vở, kiểm tra thước xem bạn vẽ đoạn thẳng có đúng cm không, GV nhận xét, tuyên dương Bài 4: HS tự làm bài ( Độ dài đoạn thẳng AC tổng độ dài đoạn thẳng AB và BC) HS tr×nh bµy lêi gi¶i §é dµi ®o¹n th¼ng AC lµ: + = 9( cm) §¸p sè:9 cm HS lµm bµi trªn b¶ng GV chÊm ®iÓm sè bµi cña HS  NhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc, vÒ chuÈnbÞ bµi sau C¸c sè trßn chôc Lop1.net Mü thuËt (tiÕt 23) Xem tranh c¸c vËt i Môc tiªu - Tập quan sát nhận xét nội dung đề tài, cách sếp hình vẽ, cách vẽ mầu - ChØ ®­îc tranh m×nh yªu thÝch *HS giỏi bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp tranh * GD bảo vệ môi trường HS biÕt: - Một số loài động vật thường gặp và đa dạng động vật - Quan hệ động vật với người sống ngày - Một số biện pháp bảo vệ động vật II §å dïng d¹y- häc GV: Tranh vÏ c¸c vËt cña ho¹ sÜ, tranh vÏ c¸c vËt cña thiÕu nhi HS: Vë tËp vÏ III Các hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’) 2.Bài cũ(3’) Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu trùc tiÕp, GV ghi b¶ng , HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn HS xem tranh HS quan s¸t vÏ c¸c vËt b»ng s¸p mÇu vµ bót d¹ cña Ph¹m CÈm Hµ H: Tranh cña b¹n CÈm Hµ vÏ nh÷ng vËt nµo? H:Nh÷ng h×nh ¶nh nµo næi râ nhÊt ë tranh? H:Những bướm,con gà,con mèo tranh nào? H:Trong tranh cßn cã h×nh ¶nh nµo n÷a? H:NhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh tranh? H:Em cã thÝch tranh cña b¹n CÈm Hµ kh«ng? v× sao? Gi¶i lao b.Tranh đàn gà, sáp mầu và bút hữu H:Tranh vÏ nh÷ng g×? H:Nh÷ng gµ ë ®©y nh­ thÕ nµo? c¸c d¸ng vÎ cña chóng H:Em cho biÕt ®©u lµ gµ trèng , gµ m¸i, gµ con? H:Em có thích tranh đàn gà Thanh Hữu không? vì sao? GV kết luận: Các em vừa xem tranh đẹp Hãy quan sát các vật và vẽ tranh theo ý thÝch cña m×nh *GDBVMT: ?Nhà em thường nuôi vật nào? ?Em có thích vật đó không? ?Hàng ngày em chăm sóc vật đó nào? 4.Cñng cè , dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi HS tÝch cùc, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 24 Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn( tiÕt 210 + 211) Bµi 99 : u¬ - uya I Môc tiªu - Nhận biết và đọc được: uơ,uya, huơ vòi, đêm khuya ;từ và câu ứng dụng - Viết được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS Lop1.net II §å dïng d¹y- häc GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1, bảng, phấn III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’) HS đọc và viết các từ: thuê nhà, truy tìm HS đọc bài SGK Bµi míi(30’) TiÕt a.Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn u¬ NhËn diÖn vÇn GV viÕt vÇn u¬ lªn b¶ng giíi thiÖu ch÷ in , viÕt H:VÇn u¬ t¹o nªn tõ ©m nµo?(u vµ ¬) H:So s¸nh vÇn u¬ víi vÇn uª gièng ë ®iÓm nµo? kh¸c ë ®iÓm nµo? Gièng b¾t ®Çu lµ u Kh¸c u¬ kÕt thóc lµ ¬ Phân tích(âm u đứng trước, đứng sau) Đánh vần ( u - - uơ) cá nhân , lớp HS đọc trơn cá nhân , lớp HS ghép vần , NX H: Cã vÇn u¬ muèn cã tiÕng hu¬ thªm ©m g×?( ©m h) HS ghÐp tiÕng hu¬ - nhËn xÐt Phân tích tiếng(âm h đứng trước vần uơ đứng sau) Đánh vần(h - uơ - huơ) cá nhân, lớp đọc trơn cá nhân, lớp HS quan s¸t tranh H: Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi tõ hu¬ vßi lªn b¶ng HS đọc cá nhân, lớp HS đọc kết hợp : uơ, huơ, huơ vòi (cá nhân ,lớp) H: vÇn míi lµ vÇn g×?(u¬) H: TiÕng míi lµ tiÕng g×?( hu¬) tiÕng ho¹t cã vÇn g× míi?(u¬) H: Tõ míi lµ tõ g×:(tõ hu¬ vßi), tõ hu¬ vßi cã vÇn g× míi?( u¬) GV t« mÇu uya (Quy trình tương tự) HS so s¸nh vÇn uya víi vÇn u¬ Gi¶i lao Hướng dẫn viết GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn: uơ, uya, huơ vòi - HS luyện viết vào bảng GV nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi bảng từ mới, HS nhẩm đọc : thuë x­a, hu¬ tay, giÊy p¬- luya, phÐc- m¬ - tuya HS khá, giỏi đọc các từ HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ GV đọc mẫu  HS luyện đọc theo yêu cầu GV(cá nhân,lớp) Cñng cè, dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài.HS tìm tiếng có vần vừa học GV nhận xét tiết học , tuyên dương HS tiến TiÕt 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò:(3’)HS nh¾c l¹i vÇn tiÕng tõ võa häc Lop1.net 3.Bµi míi(30’)LuyÖn tËp Luyện đọc HS đọc lại bài Tiết 1trên bảng lớp(cá nhân, lớp) §äc bµi SGK(c¸ nh©n ,líp) Đọc câu ứng dụng:GV viết  HS nhẩm đọc N¬i Êy ng«i khuya Soi vµo giÊc ngñ Ngọn đèn khuya bóng mẹ S¸ng mét vÇng trªn s©n - HS khá giỏi đọc đoạn HS t×m tiÕng cã vÇn míi  GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi HS luyện đọc các tiếng mới, tiếng khó  GV giải nghĩa từ khó HS luyện đọc câu  đoạn GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc  HS luyện đọc HS quan s¸t tranh minh ho¹ §äc bµi SGK: - em HS đọc đồng toàn bài lần Gi¶i lao b.LuyÖn viÕt HS đọc bài viết: HS GV hướng dẫn HS viết trên dòng kẻ ly HS viết bài vào Tập viết GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS c LuyÖn nãi(5’) HS đọc tên bài luyện nói : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya GV gîi ý: C¶nh trang lµ c¶nh cña buæi nµo ngµy? H: Trong tranh em thấy người và vật làm gì? Em tưởng tượng xem người ta cò lµm g× n÷a vµo c¸c buæi nµy? Nói số công việc em người nào đó gia đình em thường làm vµo tõng buæi ngµy Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau: Bài 100: uân uyên _ To¸n ( 92 ) C¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: - Nhận biết các số tròn chục, biết đọc , viết, so sánh các số tròn chục - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV, HS: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học 1.ổn định lớp(1’)lớp hát 2.Bµi cò(3’)KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu trùc tiÕp, GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i b.Giíi thiÖu c¸c sè trßn chôc: GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và nói: “ Có chục que tính” GV: “ Một chục còn gọi là bao nhiêu?” ( mười ) GV viết: 10 GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và nói: “ Có chục que tính” GV: “ Hai chục còn gọi là bao nhiêu?” ( hai mươi ) GV viết: 20 Lop1.net HS quan s¸t dßng SGK vµ nãi: “ Cã chôc que tÝnh” GV: “ Ba chục còn gọi là ba mươi”  số HS nhắc lại  GV viết : 30 GV vào số 30 và yêu cầu số HS đọc GV hướng dẫn các số từ 40 đến 90: tương tự GV hướng dẫn HS đếm theo chục từ chục đến chục và ngược lại Yêu cầu HS đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và ngược lại GV giới thiệu: Các số tròn chục từ 10 đến 90 là số có chữ số VD: 30 cã hai ch÷ sè lµ vµ H:Các số này có chữ số? H:Em có nhận xét gì các chữ số hàng đơn vị các số tròn chục? GV kÕt luËn Gi¶i lao Thùc hµnh: Bµi 1: HS nªu yªu cÇu HS làm bài vào SGK.GV kiểm tra, giúp đỡ HS Bµi 2: HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi Trò chơi: “ Tiếp sức” : em điền ô; thi điền xong, đọc số vừa điền GV nhận xét tuyên dương Bµi 3: HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi : Nªu c¸ch so s¸nh ( So s¸nh c¸c ch÷ sè ë hµng chôc) HS đọc kết vừa làm, các em khác so sánh, nhận xét 20 10 40 80 30 40 80 40 50 70 40 40 HS cïng GV nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) HS nhắc lại các số tròn chục từ 10 đến 90 GV nhËn xÐt giê häc, vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.TiÕt 92 Thñ c«ng (TiÕt: 23) kẻ các đoạn thẳng cách I Môc tiªu - BiÕt c¸ch kÎ ®o¹n th¼ng - Kẻ ít đoạn thẳng cách Đường kẻ rõ và tương đối thẳng - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ: GV: Hình vẽ mầu các đoạn thẳng cách HS: Bút chì, thước kẻ III.Các hoạt động dạy- học ổn định lớp(1’)Lớp hát 2.Bài cũ(3’) Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3.Bµi míi(30’) a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp, GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i b.GV hướng dẫn HS quan sát GV cho HS quan s¸t mÉu H: §o¹n th¨ng AB vµ ®o¹n th¼ng C§ c¸ch mÊy «? H: Em kể tên vật có các đoạn thẳng cách nhau? c Hướng dẫn mẫu GV hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng:Lấy hai điểm A, B bất kỳ, đặt thước kẻ qua hai ®iÓm A, B GV hướng dẫn kẻ hai đoạn thẳng cách Lop1.net Từ điểm a, điểm b cùng đếm xuống phía hay ô đánh dấu điểm e, d sau đó nối e víi d Gi¶i lao d HS thùc hµnh(15’) GV quan sát giúp đỡ HS yếu 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) Thu mét sè bµi chÊm,chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 24 NhËn xÐt, ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy th¸ng n¨m 2010 Lop1.net