CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra: HS viết bảng con: chòm râu, đom đóm, HS đọc bài 60 GV nhận xet ghi điểm B Dạy học bài mới HD1: dạy vần ăm GV giới thiệu và ghi bảng vần ăm HS đọc ,phân [r]
(1)Tuần 15 Thứ ngày 10 tháng 14 năm 2007 Buổi sáng Tiết Âm nhạc Giáo viên chuyên trách dạy Tiết Toán Tiết 57: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố các phép tính cộng, trừ phạm vi II- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Bài cũ: HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi HS làm bảng con: + … 9- + …5 + Nhận xét, chữa bài B- Luyện tập: HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài- GV theo dõi Chấm, chữa bài Bài 1: HS nhận xét tính chất phép cộng : + = +7 Mối quan hệ phép cộng và phép trừ 2+7=9 9-7 =2 9-2 =7 Học sinh lên bảng làm bài Nối phép tính với số thích hợp GV nêu thành trò chơi- HS thi nối nhanh 7+2 9-0 9-2 8+1 Học sinh nêu số hình tam giác, số hình vuông có bài Giáo viên nhận xét học 323 Lop1.net (2) Tiết Học vần Bài 60: OM - AM I MỤC TIÊU - HS đọc và viết được: om ,am,làng xóm,rừng tràm - Đọc các từ ngữ,câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ chữ cái TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra: HSviết bảng con: bình minh ,nhà rông HS đọc bài 59 GV nhận xét, ghi điểm B Dạy học bài mới: HĐ1: dạy vần om GV giới thiệu và ghi bảng vần om HS đọc ,phân tích vần om ? Vần om gồm âm nào ghép lại HS cài vần om Cài thêm chữ x và dấu để có tiếng xóm Đọc từ khóa : làng xóm -Dạy vần am -quy trình tương tự HS luyện đọc: am, tràm, rừng tràm HĐ2: HD viết GV viết mẫu và hướng dẫn viết: om, am, xóm, tràm HS tập viết lên không trung để địng hình trí nhớ HS viết bảng Nhận xét sửa lỗi Tiết HD3: luyện tập a, luyện đọc - HS đọc bài tiết 1:CN-T-L -đọc câu ứng dụng: Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng -HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết -HS viết vào vở:om, am, làng xóm, rừng tràm - Theo dõi chấm bài c, luyện nói: chủ đề: Nói lời cảm ơn HS quan sát tranh ? Bức tranh vẽ gì 324 Lop1.net (3) ? Tại em bé lại cảm ơn chị ? Em đã nói em xin cảm ơn chưa ? Khi nào ta phải cảm ơn dặn dò HS đồng toàn bài Nhận xét học Dặn dò nhà Buổi chiều Tiết Luyện Tiếng Việt Luyện tập : OM - AM I MỤC TIÊU Củng cố cách đọc viết vần om,am và các tiêng có vần om,am II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Luyện đọc - HSđọc bài SGK - GVtheo dõi và giúp đỡ HS yếu ? Tìm tiếng có vần om ? Tìm tiếng có vần am Luyện viết GV đọc cho HS viết các tiếng có vần om,am: miền nam, buôn làng, tháng tám, cây tràm Theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu Làm BT HS nêu yêu cầu và tự làm BT BT tiếng việt GV chấm , chữa bài Nhận xét học Luyện thể dục THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU -Luyện tâp củng cố cạc tư thé đã hoc -Trò chơi :Chạy tiếp sức II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phần mở đầu - GV tập hợp lớp , phổ biến ND tiết học - HS khởi động xoay các khớp Phần - Ôn phối hợp các tư đã học: đứng đưa hai tay trước , len cao, dang ngang: 325 Lop1.net (4) - GV theo dõi, sửa lỗi Trò chơi : Chạy tiếp sức - GV nhắc lại luật chơi Tổ chức cho HS chơi theo tổ -Thi chơi các tổ Phần kết thúc HS đứng vỗ tay và hát Nhận xét học Đạo đức ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ.(T2) I MỤC TIÊU - HS biết lợi ích việc học và đúng - Biết học và đúng II CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC HĐ1: Đóng vai tình bài tập ? Tranh vẽ cảnh gì HS nêu nội dung tranh GV chia nhóm HS đóng vai (nhóm 4) HS đóng vai trước lớp ? Đi học và đúng có lợi gì Gv kết luận, nêu ý chính HĐ2: Thảo luận nhóm BT5 ? Đi học có lợi ích gì ? Cần làm gì để học đúng ? Chúng ta nghỉ học nào ? Nừu nghỉ học cần làm gì Liên hệ HS Kết luận chung: Đi học và đúng là giúp các em học tập tốt, thực tốt quyền học tập mình - HS đồng câu thơ cuối bài Nhận xét học Thứ ngày 11 tháng 12 năm 2007 Buổi sáng Tiết Học vần Bài 61: ĂM - ÂM I MỤC TIÊU -HS đọc và viết được: ăm ,âm,nuôi tằm, hái nấm -Đọc các từ ngữ,câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thứ, ngày, tháng, năm 326 Lop1.net (5) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra: HS viết bảng con: chòm râu, đom đóm, HS đọc bài 60 GV nhận xet ghi điểm B Dạy học bài HD1: dạy vần ăm GV giới thiệu và ghi bảng vần ăm HS đọc ,phân tích vần ăm HS cài vần ăm Cài thêm chữ t và dấu để có tiếng tằm Đọc từ khóa : nuôi tằm -Dạy vần ăm -quy trình tương tự HS luyện đọc: âm, nấm, hái nấm HĐ2: Tập viết GV viết mẫu và hướng dẫn viết: ăm, âm, tằm, nấm HS viết bảng Tiết HĐ3: luyện tập a, luyện đọc - HS đọc bài tiết 1:CN-T-L -đọc câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắn cúi gặm cỏ bên sườn đồi -HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết -HS viết vào vở:ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Theo dõi chấm bài c, luyện nói: chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm HS quan sát tranh ? Bức tranh vẽ gì ? Em hãy đọc thời khóa biểu lớp em ? Em học thứ nào ? thứ nào em nghỉ ? Em thích ngày nào tuần? vì IV, CỦNG CỐ DẶN DÒ HS đồng toàn bài ? Tìm tiếng có vần ăm, âm Nhận xét học Tiết Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 327 Lop1.net (6) I.MỤC TIÊU - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 - Biết làm tính cộng phạm vi 10 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ1: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 hướng dẫn HS thành lập các công thức qua thao tác trên que tính.(tương tự tiết 46) HS đọc bảng cộng: 9+1=10 2+8=10 6+4=10 1+9=10 3+7=10 4+6=10 8+2=10 7+3=10 5+5=10 ? 10 cộng ? cộng 10 HĐ2: Luyện tập - Hướng dẫn HS cách đặt tính GV: cộng 10 ta viết chữ số lùi sang trái, chữ số thẳng cột với số và số -HS làm bài tập HS nêu yêu cầu bài tự làm bài GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu Chấm, chữa bài HS đọc kết bài 1, HS lên bảng làm bài 3,4 III CỦNG CỐ, DẶN DÒ HS đồng bảng cộng Nhận xét học Tiết Tự nhiên và xã hội LỚP HỌC I MỤC TIÊU : Giúp HS biết - Nói các thành viên lớp và các đồ dùng có lớp - Có thái độ kính trọng thầy cô giáo,đoàn kết, yêu quý bạn bè lớp học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Quan sát và nhận xét HS quan sát tranh T32,33 và thảo luận nhóm ? Trong lớp có và có thứ gì ? Lớp học chúng ta có giống với lớp học các bạn không ? Trong các lớp học đó em thích là lớp học nào ? Tại 328 Lop1.net (7) Thảo luận lớp ND ? Hãy kể lớp học mình ( gồm ai,có đồ vật gì ) ? Những đồ vật nào làm gỗ,chúng dùng để làm gì HS trả lời lớp nhận xét,bổ sung Tổng kết Các có thích lớp học mình không ? Tại Nhắc nhở HS thực tốt bài học Buổi chiều Tiết Luyện toán LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I MỤC TIÊU Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi 10 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ôn tập HS đọc bảng cộng phạm vi 10 ? 10 cộng Làm bảng con: +5 = 4+4+2 = Luyện tập: HS làm bài tập vào Bài : Đặt tính và tính 6+3 7+2 8+2 5+5 Bài : Tính 1+4+3 = 7+1-5 = 5+2+1 = 8-5+5 = Bài : <,>,=? 4+4 5+4 10 5+5 7+3 Bài : Dành cho HS khá giỏi số? + > 3+2 + > + GV theo dõi Chấm bài HS lên bảng chữa bài Nhận xét học Tiết Tự học ÔN LUYỆN : ĂM - ÂM I MỤC TIÊU Củng cố cách đọc viết vần ăm âm và các tiêng có vần ăm âm 329 Lop1.net (8) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Luyện đọc -HSđọc bài SGK -GVtheo dõi và giúp đỡ HS yếu ? Tìm tiếng có vần ăm,âm 2.Luyện viết GV đọc cho HS viết các tiếng có vần ăm, âm: com tằm, mâm cơm Theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm số bài 3, Làm BT HS nêu yêu cầu và tự làm BT BT tiếng việt HS tự làm bài theo yêu cầu GV chấm , chữa bài Nhận xét học Tiết Hoạt động ngoài TÌM HIỂU VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ I MỤC TIÊU - Giúp HS biết số truyền thống và công lao to lớn anh đội Cụ Hồ - Giáo dục lòng biết ơn sâu sác anh đội Cụ Hồ II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC HĐ1: Tìm hiểu truyền thống anh đội Cụ Hồ ? Tháng 12 học sinh chúng ta thi đua lập nhiều thành tích chào mừng ngày thành lập gì ? Các em có biết ngày thành lập QĐND Việt Nam là ngày nào ? Quân phục anh đội màu gì Mũ anh đội có gì đặc biệt ? Ai là người bảo vệ cho đất nước không bị giặc xâm lược ? Anh đội còn có các gọi nào khác ? Các em có yêu anh đội không Vì sao? ? Lớn lên em có thích làm anh đội không Vì sao? ? Lớp ta có người thân là đội ? Để tỏ lòng biết ơn các anh đội là học sinh các em phải làm gì HĐ2: Thi đua biễu diễn văn nghệ chào mừng ngày QĐND Việt Nam - Tổ chức cho tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ các em thích - Từng tổ lên biểu diễn - Các tổ khác chấm điểm ( Nếu tổ nào hát, múa bài hát nói đội cộng thêm điểm Nhận xét và khen ngợi Thứ ngày 12 tháng 12 năm 2007 Buổi sáng 330 Lop1.net (9) Tiết1 Toán T 59 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU -Củng cố phép tính cộng trừ phạm vi 10 -Viết phép tính thích hợp với tình tranh II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Củng cô bảng cộng HS đọc bảng cộng phạm vi 10 ? 10 cộng HS làm bảng con: 4+4+2= 8-3-4= HS nêu cách nhẩm ,Luyện tập HS nêu yêu cầu bài ? Bài này yêu cầu ta phải làm gì HS nhìn tranh nêu bài toán HS làm bài GV theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm, chữa bài HS đọc kết bài 1,2 2HS lên làm bài 3,4 Lưu ý HS bài tập 1, viết chữ số thẳng cột với số trên ,số lùi sang trái Nhận xet bài làm HS Tổng kết HS đồng bảng cộng PV10 Tiết Thể dục Giáo viên chuyên trách dạy Tiết Học vần Bài 62: ÔM - ƠM I MỤC TIÊU - HS đọc và viết được: ôm ,ơm, tôm, đống rơm - Đọc các từ ngữ,câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ chữ cái TV 331 Lop1.net (10) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra: HS viết bảng con: đỏ thắm, mầm non HS đọc bài 61 Gv nhận xét , ghi điểm B Dạy học bài HD1: dạy vần ôm GV giới thiệu và ghi bảng vần ôm HS đọc ,phân tích vần ôm HS cài vần ôm Cài thêm chữ t và để có tiếng tôm Đọc từ khóa : tôm -Dạy vần ơm -quy trình tương tự HS luyện đọc: ơm, rơm, đống rơm ? So sánh vần ôm, ơm ? Tìm tiếng có vần ôm, ơm HĐ2: Tập viết GV viết mẫu và hướng dẫn viết: ôm, ơm, tôm, rơm HS viết bảng Tiết HĐ3: Luyện tập a, luyện đọc - HS đọc bài tiết 1:CN-T-L -đọc câu ứng dụng: Vàng mơ trái chín Chùm giẻ treo nơi nào Gió đưa hương thơm lạ Đường tới trường xôn xao -HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết - HS viết vào vở:ôm, ơm, tôm, đống rơm - Theo dõi chấm bài c, luyện nói: Chủ đề: bữa cơm HS quan sát tranh ? Bức tranh vẽ cảnh gì ? Trong bữa cơm em thấy có ? Nhà em ăn bữa cơm ngày? bữa ăn có món gì ? Nhà em nấu cơm? chợ? rửa bát ? Em thích ăn món gì?mỗi bữa em ăn bát IV, Củng cố dặn dò HS đồng toàn bài 332 Lop1.net (11) ? Tìm tiếng có vần ôm, ơm Nhận xét học Buổi chiều Tiết Luyện Âm nhạc Giáo viên chuyên trách dạy Tiết Luyện mĩ thuật Giáo viên chuyên trách dạy Tiết Tự học ÔN LUYỆN: ÔM - ƠM I MỤC TIÊU Củng cố cách đọc viết vần ôm, ơm và các tiêng có vần ôm, ơm II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Luyện đọc -HSđọc bài SGK -GVtheo dõi và giúp đỡ HS yếu ? Tìm tiếng có vần ôm, ơm 2.Luyện viết GV đọc cho HS viết các tiếng có vần ôm, ơm ; mưa dầm, tầm vông, chôm chôm Theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu 3,Làm BT HS nêu yêu cầu và tự làm BT BT tiếng việt HS tự làm bài theo yêu cầu- HS đọc kết bài làm GV chấm , chữa bài Thứ ngày 13 tháng 12 năm 2007 Buổi sáng Tiết Học vần Bài 63: EM - ÊM I MỤC TIÊU -HS đọc và viết được: em ,êm, tem, đêm 333 Lop1.net (12) -Đọc các từ ngữ,câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh chị em nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ chữ cái TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra: HS viết bảng con: chôm chôm, sáng sớm HS đọc bài 62 B Dạy bài HD1: dạy vần em GV giới thiệu và ghi bảng vần em HS đọc ,phân tích vần em HS cài vần em Cài thêm chữ t và để có tiếng tem Đọc từ khóa : tem -Dạy vần êm -quy trình tương tự HS luyện đọc: êm, đêm, đêm HĐ2: tập viết GV viết mẫu và hướng dẫn viết: em, êm, tem, đêm HS viết bảng Tiết HD3: luyện tập a, luyện đọc - HS đọc bài tiết 1:CN-T-L -đọc câu ứng dụng: Con cò mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao -HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết -HS viết vào vở:em, êm, tem, đêm - Theo dõi chấm bài c, luyện nói: chủ đề: Anh chị em nhà HS quan sát tranh ? Bức tranh vẽ gì ? Anh chị em nhà còn gọi là anh em gì ? Trong nhà em là anh thì phải đối xử với em nào ? Kể tên các anh chị em nhà cho lớp nghe IV, CỦNG CỐ DẶN DÒ HS đồng toàn bài ? Tìm tiếng có vần em, êm Nhận xét học 334 Lop1.net (13) Tiết Toán T60: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I MỤC TIÊU Giúp HS: - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 - Biết làm tính trừ phạm vi 10 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thành lập và ghi nhớ bảng trừ (tiến hành tương tự bài phép trừ phạm vi 9) - HS đọc bảng trừ: 10-1=9 10-5=5 10-9=1 10-2=8 10-6=4 10-3=7 10-7=3 10-4=6 10-8=2 HS đọc, GV xóa dần yêu cầu HS đọc thuộc bảng trừ ? 10 trừ mấy… Luyện tập Hướng dẫn HS đặt tính: 10-2= GV làm mẫu và hướng dẫn, HS đặt tính vào bảng HS làm bài tập vào HS nêu yêu cầu bài tập và tự làm bài GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu Chấm, chữa bài HS đọc kết bài1, HS lên làm bài 3, Nhận xét bài làm HS III CỦNG CỐ Thi đọc bảng trừ phạm vi 10 Nhận xét học Tiết Mĩ thuật Giáo viên chuyên trách dạy Buổi chiều Nghỉ – Cô Mĩ dạy thay 335 Lop1.net (14) Thứ ngày 14 tháng 12 năm 2007 Tiết Tập viết NHÀ TRƯỜNG, BUÔN LÀNG, HẢI CẢNG … I.MỤC TIÊU - HS viết các từ ngữ theo yêu cầu - Rèn kỹ viết chữ cho HS II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hướng dẫn viết -GVviết mẫu và hướng dẫn viết: nhà trường - HS viết bảng con, nhận xét sửa lỗi Hướng dẫn viết các từ còn lại, tương tự Luyện viết - GV hướng dẫn HS viết bài vào - HS viết bài theo yêu cầu GV theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm số bài Nhận xét chữ viết HS Tiết Tập viết ĐỎ THẮM, MẦM NON, ĐƯỜNG HẦM … I.MỤC TIÊU - HS viết các từ ngữ theo yêu cầu - Rèn kỹ viết chữ cho HS II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Hướng dẫn viết - GVviết mẫu và hướng dẫn viết: đỏ thắm - HS viết bảng con, nhận xét sửa lỗi Hưỡng dẫn viết các từ còn lại, tương tự Luyện viết - GV hướng dẫn HS viết bài vào - HS viết bài theo yêu cầu GV theo dõi và hướng dẫn thêm Chấm số bài, Nhận xét chữ viết HS Tiết Thủ công 336 Lop1.net (15) GẤP CÁI QUẠT I.MỤC TIÊU - HS biết gấp cái quạt, gấp cái quạt giấy II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bài mẫu II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hướng dẫn gấp quạt - Cho HS xem bài mẫu, định hướng quan sát các nếp gấp cách để gấp quạt - GV làm mẫu chậm các thao tác và HD HS các bước gấp quạt Thực hành - HS thực hành gấp quạt trên giấy ô ly GV theo dõi và hưỡng dẫn thêm Tổng kết GV nhận xét học Dặn dò nhà Tiết Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP GV nhận xét, đánh giá các hoạt động lớp tuần - Biểu dương các HS có ý thức học tập tốt, đạt nhiều điểm giỏi, vệ sinh - Động viên, nhắc nhở các HS còn lại Kế hoạch tuần 16 Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tập - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học Buổi chiều Tiết Luyện Toán LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I.MỤC TIÊU Củng cố phép cộng, phép trừ và làm tính cộng trừ phạm vi 10 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 337 Lop1.net (16) Củng cố HS đọc bảng cộng, bảng trừ phạm vi 10 ? 10 cộng ? Mấy trừ Làm bảng +3+4= 10- 4-5= HS nêu cách tính Luyện tập HS làm bài vào Bài 1: Đặt tính và tình +3 6+4 7+3 10-7 Bài 2: Tính 3+3+3= 7+2-5= 9-3-3= 10-6-2= 6+0+4= 7+3-0= Bài 3: Số ? +…=10 -…>7 + <10 6+…= Theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu Chấm, chữa bài Nhận xét học Tiết Tự học ÔN CÁC VẦN CÓ KẾT THÚC BẰNG M ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU Giúp HS đọc viết cách chắn các vần có kết thúc m II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Luyện đọc - HS nêu các vần có kết thúc m đã học, GV ghi bảng - HS luyện đọc, phân tích các vần trên HS đọc bài SGK, GV kèm cặp HS yếu Luyện viết GV đọc cho HS viết bảng vần vừa ôn Viết từ ngữ: cây sâm, mềm mại, que kem, đêm, tôm, đống rơm, bữa cơm, hoa thơm … Theo dõi hướng dẫn HS yếu Chấm, chữa bài Tổng kết, HS đồng bài ôn Nhận xét học 338 Lop1.net (17) Tiết Hoạt động ngoài NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN 22 – 12 I MỤC TIÊU - Giúp HS biết số điều ngày Quốc phòng toàn dân 22 - 12 - Giáo dục lòng biết ơn sâu sắc anh đội Cụ Hồ I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kết hợp với Đội cùng triển khai chung toàn trường Tuần16 Thứ ngày 17 tháng 12 năm 2007 Buổi sáng Tiết Âm nhạc Giáo viênchuyên trách dạy Tiết Toán Tiết 61: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi 10 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ1: Củng cố ? Các em vừa học bảng cộng trừ phạm vi HS đọc bảng cộng phạm vi 10( CN - T - L ) HS đọc bảng trừ phạm vi 10 ? 10 cộng ? Mấy cộng ? 10 trừ ? Mấy trừ 339 Lop1.net (18) … HĐ2: Thực hành HS làm bảng con: 10 - 7+3 10 - + 10 Nhận xét -sữa chữa HS mở VBT nêu yêu cầu bài tập GV theo dõi HD thêm Chấm, chữa bài Nhận xét học./ Tiết Học vần Bài 64: IM - UM I MỤC TIÊU: - HS đọc, viết được: im, um, chim câu, trùm khăn - Đọc câu ứng dụng có bài - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: xanh, đỏ, tím, vàng II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ1: Dạy vần Giáo viên giới thiệu và ghi bảng vần:im GVđọc mẫu: im - HS đvần - đọc ?Vần im có âm là âm nào - HS cài vần: im - HS cài tiếp âm ch ? HS đánh vần - đọc - phân tích tiếng: chim GV gthiệu và ghi bảng: chim câu HS đọc: chim câu (CN- T-L) - Dạy um (Quy trình tương tự vần im) ? Em hãy so sánh vần im và um HS luyện đọc: um trùm, trùm khăn HS đọc bài trên bảng: CN- T- L - HS đọc từ ứng dụng: nhím trốn tìm tủm tỉm mũm mĩm ? Đọc tiếng có vần im, um HS luyện đọc tiếng, từ ứng dụng HĐ2: Tập viết - GV hướng dẫn HS viết im, um - HS viết bảng con: im - HD tương tự với: chim, trùm khăn 340 Lop1.net (19) Tiết HĐ3:Luyện tập a,Luyện đọc ? Tiết ta học vần gì ( im, um) ? So sánh vần im và um HS luyện đọc tiết - GV gthiệu và ghi bảng câu ứng dụng : Khi em hỏi Khi em chào Miệng em chúm chím Mẹ có yêu không nào? ? Đọc thầm câu ứng dụng và tìm tiếng có vần: im, um HS đọc, phân tích tiếng: chúm, chím -HS luyện đọc: tiếng, từ, câu -HS luyện đọc bài b, Luyện viết: GV HD HS cách trình bày bài HS viết bài - GV theo dõi HD thêm GV chấm , chữa bài c, Luyện nói: Chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng GVtreo tranh -HS quan sát và trả lời các câu hỏi theo chủ đề luyện nói ? Tranh vẽ gì ? Kể tên đồ vật có màu đỏ ( xanh, tím, vàng ) mà em biết ? Con thích màu nào, vì III.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: GVchỉ bảng HS đọc toàn bài ? Tìm tiếng có vần im, um Nhận xét học / Buổi chiều Tiết Luyện Tiếng Việt Luyện tập: IM - UM I MỤC TIÊU - HS đọc, viết đúng vần im, um các tiếng có chứa vần im, um - Rèn kỹ đọc, viết cho HS II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ1: Luyện đọc ? Buổi sáng các em học bài gì HS nêu - GV ghi bảng: im - um HS đọc, phân tích vần: im, um HS mở SGK luyện đọc bài:im - um 341 Lop1.net (20) Gọi số HS đọc bài - lớp theo dõi nhận xét ? Tìm tiếng có vần im, um GV ghi bảng số tiếng, từ HS luyện đọc các từ vừa tìm HĐ2: Luyện viết GV đọc - HS luyện viết các tiếng từ sau vào luyện viết Kim chỉ, trái tim, cái kìm, tìm kiếm, im lặng, cái chum, khúm núm, … HĐ3: Học sinh làm bài tập VBT GV theo dõi HD thêm HS yếu GV chấm bài, chữa bài Nhận xét học./ Tiết Luyện Thể dục THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU - Ôn số động tác TDRLTTCB - Ôn trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức” II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - HS khởi động xoay các khớp 2, Phần Ôn các động tác: - Đứng kiểng gót, hai tay chống hông - Đứng đưa chân trước, hai tay chống hông, đứng đưa chân sau, hai tay thẳng hướng: Tập - lần - Ôn động tác: Đứng đưa 1chân sang ngang, hai tay chống hông : Tập - lần - Ôn trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức HS tự tổ chức chơi Giáo viên theo dõi HD thêm 3, Phần kết thúc: GV cùng học sinh hệ thống lại nội dung bài học Nhận xét học./ Tiết Đạo đức TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC I.MỤC TIÊU:Giúp học sinh biết - Cần giữ trật tự trường học, học và vào lớp 342 Lop1.net (21)