Giáo án Tổng hợp các môn khối 2 - Tuần 29 năm 2010

1 / Hoạt động : Khởi động - HS thực hành đối đáp và đáp lại lời chia vui trong một tình huống tự nghĩ ra - Đọc lại bài văn tả về một loại quả - Nhaän xeùt 2 / Hoạt động: Hướng dẫn làm bà[r]

Tuaàn 29 Từ:29.03.10 Đến:02.04.10 Thứ hai, ngày 29 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC Tiết 85, 86: Những đào I MUÏC ÑÍCH -YEÂU CAÀU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm.( trả lời các CH SGK ) - Rèn HS đọc nhanh, đọc đúng - GD : Phải biết yêu lao động, chăm làm việc, đối xử tốt với người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Baûng phuï -HS: Sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1 / Hoạt động : Khởi động - HS haùt + voã tay - GV yêu cầu HS đọc thuộc bài thơ Cây dừa 2/Hoạt động: Luyện đọc -GV đọc mẫu, HS lắng nghe -HS nối đọc câu – GV theo dõi sửa sai - Đọc đoạn trước lớp: + Đọc đoạn nối lượt + HS đọc đoạn, kết hợp ngắt nghỉ, đọc chú giải Ñ1 : Ñ : caùi voø, haøi loøng Ñ : thô daïi Ñ : thoát - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm HS thi đọc đoạn 1, 2, 3,  nhận xét nhóm thi đọc tiếp sức bài  nhận xét TIEÁT 1/Hoạt động Tìm hiểu bài - HS đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn – TLCH - HS đọc câu hỏi – TLCH  Nhận xét, chốt lại : Xuân ăn xong mang hạt trồng Vân thì vứt hạt Việt mang đào tặng bạn bị ốm - GV neâu caâu hoûi –TLCH  Nhaän xeùt, choát laïi : Xuân là người yêu lao động vân vô tư Việt là người nhân hậu - GV nêu câu hỏi – Hướng dẫn HS giải thích - Gv chốt lại nội dung bài, liên hệ GD ý thức giữ vệ sinh, yêu lao động và đối xử với người Lop2.net 2/ Hoat động Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần Hướng dẫn phân vai luyện đọc câu chuyện - Thi đọc các nhóm  nhận xét, tuyên dương 3/Hoạt động : Kết thúc - Nhaän xeùt tieát hoïc - GD : Phải biết yêu lao động, chăm làm việc, đối xử tốt với người - Daën doø: xem baøi Caây ña queâ höông KEÅ CHUYEÄN Tiết 29: Những đào I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn chuyện cụm từ câu ( BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt ( BT2) - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) - Reøn HS maïnh daïn keå chuyeän - GD : Phải biết yêu lao động, chăm làm việc, đối xử tốt với người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi các gợi ý - Xem laïi baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động : Khởi động - Keå laïi noäi dung caâu chuyeän “Kho baùu” - Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - GV hướng dẫn HS trao đổi tóm tắt đoạn câu từ - Trình bày trước lớp, nhận xét Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS dựa vào gợi ý kể lại đoạn cuả câu chuyện, nhận xét - Kể nhóm đoạn - Kể trước lớp  Nhận xét – chọn cá nhân kể hay Bài : HS đọc yêu cầu Gv hướng dẫn HS nắm yêu cầu -HS phân vai dựng lại câu chuyện - Diễn lại toàn câu chuyện -Gv hướng dẫn nhận xét, tuyên dương 3/ Hoạt động : Kết thúc - Nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän - GD : phải biết yêu lao động - Nhận xét – dặn dò: xem bài Ai ngoan thưởng TOÁN Lop2.net Tieát 141: Caùc số từ 111 đến 200 I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, boä hình vuoâng bieåu dieãn caùc soá - Baûng con, Boä ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1/ Hoạt động : Khởi động - HS chơi Hái : đọc, viết, so sánh các số tròn chục từ 101 đến 110 - Nhaän xeùt Hoạt động : Giới thiệu số từ 111 đến 200 - GV gắn các hình vuông, hình chữ nhật SGK HS làm theo và nhận xét: Coù maáy traêm? maáy chuïc? maáy ñôn vò? - HS viết số vào bảng con, đọc số - Tương tự GV hướng dẫn HS lập số 112, 118, 119, 120, 145, 163, 199, - GV hướng dẫn đọc, viết các số tròn chục từ 101 đến 110 * Kết hợp làm bài tập / 145 trò chơi Hái nấm:Đọc các số từ 110 đến 200 Hoạt động : Thực hành Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nhận xét đặc điểm các tia số GV hướng dẫn Lần lượt điền các số vào tia số Hướng dẫn nhận xét: + Hai số liền nào với nhau? + Số gần mũi tên nào?  Dựa vào tia số ta biết thứ tự các số Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, HS làm bài vào // bảng phụ – nhận xét, sưả chữa  Muốn so sánh hai số có chữ số ta so sánh từ hàng trăm, chục, đơn vị Hoạt động : Kết thúc - HS đọc, viết các số từ 111 đến 200 * Chơi Xếp lá theo thứ tự lớn dần - Nhaän xeùt - Dặn dò : xem bài Các số có chữ số Thö ù ba, ngaøy 30 thaùng 03 naêm 2010 TOÁN Tieát 142: Caùc số có chữ số I MUÏC TIEÂU : Lop2.net - Nhận biết các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï, troø chôi, boä hình vuoâng bieåu dieãn caùc soá - HS : Baûng con, Boä oâ vuoâng bieåu dieãn soá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/Hoạt động : Khởi động - HS đọc , viết các số từ 111 đến 200 - Nhaän xeùt 2/ Hoạt động: Các số có chữ số - GV laáy hình vuoâng coù 100 oâ vuoâng, theû chuïc, ñôn vò gaén vaøo caùc coät, HS laäp soá - HS tập viết, đọc số - Tương tự GV hướng dẫn HS lấy đồ dùng trực quan minh hoạ số, đọc, viết các số * GV hướng dẫn HS thi Tiếp sức nối số với đồ dùng trực quan ( Bàiø tập / 147 ) 3/ Hoạt động : Thực hành Bài 2: HS đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS chơi trò Tìm bạn củng cố cách đọc và viết số có chữ số Hướng dẫn nhận xét, sửa chữa Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS làm // bảng phụ Chaám ñieåm , nhaän xeùt 4/ Hoạt động : Kết thúc - Tổ chức HS chơi Hái lá : đọc, viết các số có chữ số - Dặn dò: Xem bài Các số tròn chục từ 110 đến 200 THEÅ DUÏC Tieát 57: Troø chơi: “Con cóc là cậu ông trời” Và “Chuyển bóng tiếp sức” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Reøn HS kheùo leùo di chuyeån - Giáo dục HS tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Saân – coøi , boùng III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu học - OÂn baøi TD PTC 5/ Cán TD điều khiển Lop2.net Phaàn cô baûn : 27/ - GV tổ chức trò chơi Con cóc là cậu ông trời GV neâu teân troø chôi GV h/ daãn, ñieàukhieån Phoå bieán luaät chôi luaät chôi HS chôi theo nhoùm - GV giới thiệu trò chơi Chuyền bóng tiếp sức Neâu teân troø chôi GV h/ daãn, ñieàukhieån Huớng dẫn cách chơi Chia lớp thành đội 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng, haùt - Nhaän xeùt GV hướng dẫn - Dặn dò :ôn các động tác RLTT, trò chơi CHÍNH TAÛ Tiết 57: Những đào I MUÏC ÑÍCH –YEÂU CAÀU - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm BT(2) a / b - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : baûng phuï, troø chôi Haùi hoa - HS : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động : Khởi động - Haùt + voã tay - Nhận xét , giải nghĩa từ : bạc phếch, hũ rượu - Viết bảng / Hoạt động : Hướng dẫn chính tả - GV đọc mẫu, HS đọc lại, lớp đọc thầm Ông thấy các cháu là người nào? Chữ nào bài viết hoa? Vì sao? Bài viết có câu? Các câu từ đâu đến đâu? - GV chia nhóm , HS thảo luận theo đôi bạn tìm chữ khó viết - báo cáo - GV ghi bảng : Việt, thích, vườn, dại - GV hướng dẫn phân tích, giải nghĩa, so sánh - HS viết bảng chữ khó Hoạt động : Tập chép - Hướng dẫn HS cách trình bày vào vở, cách ngồi viết - HS nhìn vaøo saùch cheùp baøi - GV đọc lại cho HS soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiểm tra Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Lop2.net Bài b : HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS làm vào  Sửa bài , nhận xét Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở, nhận xét - Viết lại chữ viết sai - Dặn dòø : Xem bài Hoa phượng ĐẠO ĐỨC Tieát 29: Giuùp đỡ người khuyết tật (t2) I – MUÏC TIEÂU : - Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả - HS khaù gioûi: Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật - Rèn HS có ý thức giúp đỡ người khuyết tật lúc, nơi - GD : Người khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng và quyền hỗ trợ, giúp đỡ Giúp đỡ người khuyết tật là việc nên làm cuả người II – TAØI LIEÄU - PHÖÔNG TIEÄN : - GV : Bảng phụ, báo kể việc giúp đỡ người khuyết tật - HS : VBT III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động : Khởi động - Haùt + voã tay , TLCH : Em cần làm gì người bị khuyết tật? Em đã làm gì để giúp đỡ người bị khuyết tật? - Nhaän xeùt Hoạt động : Xử lí tình MT : Giúp HS biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật - GV đưa tình huống, yêu cầu HS thảo luận, tìm cách xử lí + Trên đường học về, Lan thấy nhiều bạn xúm lại chọc ghẹo bạn gái nhỏ bé học chung trường bị chân Theo em Lan phải làm gì? + Ở trường tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ các bạn bị chất độc da cam Em là lớp trưởng, emsẽ nói gì với các bạn lớp? - HS thảo luận, cử đại diện sắm vai trước lớp - GV hướng dẫn nhận xét, chốt lại ý đúng  KL : Người khuyết tật đã chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn sống Ta cần giúp đỡ họ để họ bớt buồn tủi và tự tin vào sống Hoạt động : Giới thiệu tư liệu sưu tầm giúp đỡ người khuyết tật MT : Giúp HS biết số việc cần thiết để giúp đỡ người khuyết tật -GV yêu cầu HS trình bày chuyện sưu tầm giúp đỡ người khuyết tật - HS trình bày kết trước lớp – Nhận xét, bổ sung Lop2.net - GV kết luận : Tuỳ theo khả năng, điều kiện thực tế, các em có thể giúp đỡ người khuyết tật nhiều cách khác : đẩy xe, dẫn qua đường, vui chơi, quyên góp, giúp đỡ người bị chất độc da cam, người bị khuyết tật , - Liên hệ thực tế và động viên các em tham gia đóng góp quỹ nhân đạo trường Hoạt động : Kết thúc - HS laøm VBT baøi / 42 , 43 – trình baøy, nhaän xeùt - Nhận xét tiết học – GD : Người khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng và quyền hỗ trợ , giúp đỡ Giúp đỡ người khuyết tật là việc nên làm cuả người - Daën doø : Xem baøi sau Thứ tư , ngày 31 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát 87 : Caây ña queâ höông I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương.( trả lời CH1,2,4 ) - HS khá, giỏi trả lời CH3 - Rèn HS đọc đúng, đọc nhanh - GD MT : Bieát chaêm soùc, baûo veä caây coái taïo maøu xanh cho queâ höông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động : Khởi động - Haùt – chuyeàn hoa - HS đọc bài Những đào + TLCH gắn với nội dung đọc Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS đọc nối câu– GV theo dõi , sửa sai - Chia đoạn, đọc đoạn trước lớp  kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ, đọc chú giải Đoạn : thời thơ ấu, cổ kính, chót vót li kì, tưởng chừng Đoạn : lững thững - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm + Cá nhân thi đọc đoạn  nhận xét + nhóm thi đọc tiếp sức bài  nhận xét Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc câu hỏi – Đọc thầm đoạn 1- TLCH – nhận xét - GV nêu câu hỏi – Đọc thầm đoạn - trao đổi đôi bạn - điền vào bảng a/ ………… toà nhà cổ kính c / …………… chót vót trời Lop2.net b/ …………… lớn cột đình d/ ……………… rắn hổ mang - HS đọc câu hỏi – TLCH - GV nêu câu hỏi – HS đọc thần đoạn – TLCH - Gv chốt nội dung bài: Vẻ đẹp cuả cây đa quê hương và tình yêu cuả tác giả với cây đa, với làng quê Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần - Hướng dẫn HS thi tiếp sức đọc bài Hoạt động : Kết thúc * GD MT : Bieát chaêm soùc, baûo veä caây coái taïo maøu xanh cho queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò : xem bài Ai ngoan thưởng TOÁN Tieát 143: So sánh các số có chữ số I MUÏC TIEÂU : - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số ( không quá 1000 ) - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï, troø chôi, boä hình vuoâng bieåu dieãn caùc soá traêm, chuïc, ñôn vò - HS : Baûng con, Boä oâ vuoâng bieåu dieãn soá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/Hoạt động : Khởi động - HS đọc, viết các số có chữ số - Nhaän xeùt 2/ Hoạt động: So sánh các số có chữ số - GV gắn các ô vuông lên bảng SGK, HS quan sát, GV hướng dẫn HS lập số và nhận xeùt : Beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn ? - HS so saùnh caùc soá vaøo baûng con, HS xaùc ñònh caáu taïo soá goàm caùc traêm, chuïc, ñôn vò  Muốn so sánh các số có chữ số ta so sánh các số theo thứ tự từ trái sang phải (haøng traêm, chuïc, ñôn vò) * Tổ chức cho HS so sánh các cặp các số ( BT / 148 ) Löu yù so saùnh baèng 3/ Hoạt động : Thực hành Bài 2: HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS laøm baûng Hướng dẫn nhận xét, sửa chữa, đọc số Lop2.net Mở rộng tìm số bé nhất, xếp số theo thứ tự bé - lớn, lớn – bé Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu Tổ chức chọn các số có chữ số gắn vào ô trống HS đọc các số, so sánh – Chốt: Hai số có chữ số liên tiếp kém ñôn vò 4/ Hoạt động : Kết thúc - Tổ chức HS làm bảng Chọn câu đúng / 279 ……>……354 a Đúng b Sai / 358, 264, 215, 846, 953 a Số lớn là 953 b Số lớn là 215 - Daën doø: Xem baøi Luyeän taäp TAÄP VIEÁT Tiết 29: Chữ hoa A (kieåu 2) I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Viết đúng chữ hoa A kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ao ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Ao liền ruộng (3lần) - Rèn HS tính cẩn thận, rèn chữ đẹp - Giáo dục HS biết yêu thích cái đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ, bảng phụ - Bảng con, TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Khởi động - Nhận xét – viết bảng : Y, Yêu quý Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa - GV gới thiệu chữ mẫu A ( kiểu ) - HS quan sát, nhận xét Chữ A ( kiểu ) cao? ô li, rộng? ô Gồm có nét? ( Nét cong kín và nét móc ) - GV tô bóng chữ, hướng dẫn cách viết Nét : ĐB từ trên ĐK 6, viết nét cong kín , nét móc bên trái cuộn vào trong, dừng bút treân ÑK ( gioáng chuõ O ) Nét : từ điểm DB nét rê bút lên ĐK 6, viết nét móc dưới, DB ĐK - - - GV viết mẫu chữ A ( kiểu ) nhắc lại cách viết - HS viết bảng lần A cỡ vừa - Hướng dẫn HS viết chữ A cỡ nhỏ, lưu ý độ cao, cuả chữ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ Lop2.net - GV giới thiệu chữ Ao Có chữ cái ? độ cao các chữ ? - GV lưu ý nối nét , độ rộng  HS viết bảng - GV hướng dẫn viết mẫu chữ cỡ nhỏ  HS viết bảng Hoạt động :Hướng dẫn viết cụm từ - GV giới thiệu cụm từ Ao liền ruộng Cụm từ có chữ ? chữ có chữ ? - HS trao đổi đôi bạn tìm độ cao các chữ cái  nhận xét, GV chốt lại Hoạt động :Hướng dẫn viết - GV hướng dẫn HS viết dòng vào + A ( kiểu ) cỡ vừa : chữ , A ( kiểu ) cỡ nhỏ : dòng chữ + Ao cỡ vừa : dòng chữ , Ao cỡ nhỏ : dòng chữ + Ao lieàn ruoäng caû : doøng Hoạt động : Kết thúc - Chấm điểm, nhận xét - Dặn dò : xem bài chữ M ( kiểu ) TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Tieát 29: Moät số loài vật sống nước I MUÏC TIEÂU : - Nêu tên và ích lợi số động vật sống nước người - Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vây, đuôi, không có chân có chân yếu - Biết bảo vệ loài vật sống nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ, tranh ảnh số vật sống nước, tranh SGK - SGK, baûng con, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Hoạt động : Khởi động - HS chôi choïn hình vaøTLCH Nêu tên số vật là động vật hoang dã? Là vật nuôi? Hãy nêu ích lợi cuả vật đó - Cả lớp làm bảng con: Chọn câu đúng Gấu trắng, lạc đà, hươu sao, ngựa vằn là: a/ Động vật sống hoang dã b/ Động vật nuôi nhà 2/ Hoạt động : Làm việc với SGK MT : Nói tên và nêu ích lợi cuảcác vật sống nước Biết các loại sống nước ngọt, nước mặn - GV yeâu caàu HS quan saùt SGK vaø thaûo luaän ñoâi baïn Neâu teân caùc vaät coù hình Lop2.net - Tổ chức chơi Truyền điện, nêu tên các vật hình Các vật này sống đâu? 3/ Hoạt động : Thảo luận nhóm MT : Hình thành kĩ quan sát, mô tả và nêu ích lợi cuả các vật sống trên cạn - GV chia nhoùm , giao cho moãi nhoùm thaûo luaän / Con nào sống nước ngọt? Con nào sống nước mặn? / Nêu đặc điểm bên ngoài cuả chúng - HS baùo caùo, nhaän xeùt, GV choát laïi: Có nhiều loài vật sống nước Có lài sống nước ngọt, có loài sống nước mặn -GV kết hợp mở rộng , liên hệ giáo dục + Hãy kể số loài vậtsống nước ngọt, số loài vật sống nước mặn + Chúng có ích lợi gì? + Cần làm gì để bảo vệ các loài vật sống nước  Muốn loài vật sống nước sống tồn chúng ta cần giữ nguồn nước không đánh bắt bưà bãi chất nổ, không xả rác bừa bãi làmôi nhiễm môi trường nuớc … 4/ Hoạt động : Triển lãm tranh MT : Hình thaønh kó naêng quan saùt, moâ taû, nhaän xeùt - HS trình bày sưu tập hình các vật sống nước Giới thiệu tên loài vật, nơi sống , đặc điểm, ích lợi cuả các vật sống nước sưu tầm - GV nhaän xeùt – tuyeân döông 5/ Hoạt động : Kết thúc - Hướng dẫn HS làm VBT - Hát bài hát có tên vật sống nước : cá vàng bơi, - Daën doø : xem baøi Nhaän bieát caây coái vaø cac vaät Thứ năm , ngày 01 tháng 04 năm 2010 THEÅ DUÏC Tieát 58: Troø chơi: “Con cóc là cậu ông trời” Vaø “Taâng caàu” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Reøn HS kheùo leùo di chuyeån - Giáo dục HS tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : - GV : Sân – còi , vợt , cầu - HS : III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Chaïy nheï thaønh voøng troøn Lop2.net 5/ Cán TD điều khiển - Khởi động - OÂn baøi TDPTC Phaàn cô baûn : -GV hướng dẫn ôn trò chơi Con cóc là cậu ông trời + GV hướng dẫn luật GV h/ daãn, ñieàu khieån + HS chôi - Hoïc taâng caàu + GV hướng dẫn mẫu GV h/ daãn, ñieàu khieån + HS taäp taâng caàu 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng GV hướng dẫn - Nhận xét - Tuyên dương HS học tập tích cực tham gia trò chơi - Daën doø :oân baøi TDPTC - 27 / LUYỆN TỪ – CÂU Tiết 29: Từ ngữ cây cối Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì ? I MUÏC ÑÍCH -YEÂU CAÀU : - Nêu số từ ngữ cây cối ( BT1,BT2) - Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì? ( BT3 ) - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Baûng phuï, tranh moät soá caây aên quaû -HS: Sgk, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: /Hoạt động: Khởi động - HS tham gia troø chôi : Haùi hoa, TLCH 1/ Kể tên số cây lương thực, thực phẩm , cây bóng mát, lấy gỗ 2/ Câu : Trồng me để lấy gỗ, bóng mát và ăn là câu TLCH Để làm gì? a/ Đúng b/ Sai 2/ Hoạt động : Mở rộng từ ngữ cây cối - HS đọc yêu cầu bài 1/ 95, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài, HS quan sát tranh nêu các phận cây ăn  GV ghi bảng, HS nối đọc – Nhận xét - HS đọc yêu cầu bài 2/ 95, GV hướng dẫn HS nắm các từ tả phận cuả cây là từ chæ hình daùng, maøu saéc, tính chaát, ñaëc ñieåm cuaû caây - HS trao đổi đôi bạn - Chơi Tìm bạn : gắn thẻ từ vào cột phù hợp 3/ Hoat động :Đặt và trả lời câu hỏi : Để làm gì? Lop2.net - HS đọc yêu cầu bài 3/ 95 GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, hướng dẫn HS quan sát tranh SGK - HS dưạ vào tranh đặt câu hỏi với cụm từ : Để làm gì? mời bạn trả lời -HS đối đáp thực hành đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì  Cụm từ Để làm gì dùng để hỏi ích lợi cuả vật, việc … / Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở, Nhận xét – tuyên dương - Daën doø: xem baøi sau TOÁN Tieát 144: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : - Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số - Biết so sánh các số có ba chữ số - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ thự từ bé đến lớn ngược lại - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, biểu diễn Toán - Baûng con, Boä ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1/ Hoạt động : Khởi động - HS đọc viết, so sánh các số có chữ số - Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Bài : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu GV tổ chức chơi Bắn tên đọc, viết các số Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nhận các số Soá troøn traêm Soá troøn chuïc Caùc soá lieân tieáp - Thi tiếp sức điền số , nhận xét soá troøn traêm lieân tieáp hôn keùm 100 ñôn vò soá tr2on chuïc lieân tieáp hôn keùm 10 ñôn vò soá lieân tieáp hôn keùm ñôn vò Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nhận dạng toán ,nêu cách so sánh HS làm vào // bảng phụ – Nhận xét , sưả chữa GV choát laïi caùch so saùnh caùc soá Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, HS làm bài vào // bảng phụ  Nhận xét – sưả bài trò chơi Hái quả, đọc lại các số Bài : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS xếp hình, trình bày trước lớp – nhận xét Lop2.net Hoạt động : Kết thúc - HS đọc, viết, so sánh các số - Nhaän xeùt - Daën doø : xem baøi Meùt CHÍNH TAÛ Tieát 58: Hoa phượng I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm BT(2) a / b - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : baûng phuï - HS : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt đông : Khởi động - Nhận xét – Giải nghĩa từ Việt , bé dại – viết bảng 2/ Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết - GV đọc mẫu , HS đọc lại bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : + Bạn nhỏ nói chuyện với ai? + Baïn noùi veà chuyeän gì? - Hướng dẫn HS nhận xét + Baøi thô maáy thô? + Moãi khoå coù maáy caâu? + Các dòng thơ viết nào? + Tìm caùc daáu caâu coù baøi? - GV chia nhóm – HS thảo luận tìm chữ khó viết - GV ghi bảng, hướng dẫn giải nghĩa, phân tích, so sánh, các chữ khó: chen lẫn thẫm, rừng rực, dãy - HS vieát baûng 3/ Hoạt động : Viết bài - GV đọc lại và hướng dẫn HS cách trình bày bài - HS nghe đọc và viết bài vào - Xong GV hướng dẫn HS soát lỗi, sửa lỗi - GV kieåm tra 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài b : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu  HS làm vào // bảng phụ  HS nhận xét, sửa chữa trò chơi Hái hoa Lop2.net 5/ Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở, nhận xét - Daëên doø : xem baøi sau AÂM NHAÏC Tieát 29: Chuù eách (t2) I MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca (lời 1) Tập hát lời - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - HS có khiếu: Thuộc lời bài hát; tập biểu diễn bài hát - Rèn HS hát đúng, hát hay - GD HS yeâu thích haùt II CHUAÅN BÒ : - Baêng nhaïc ,maùy haùt - Thanh phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động : Khởi động - Hát và gõ đệm bài hát Chú ếch - Nhaän xeùt Hoạt động : Ôn lại bài hát Chú ếch - HS haùt laïi baøi haùt theo : nhoùm, caù nhaân - Cá nhân trình bày trước lớp - Học hát thuộc lời - GV hướng dẫn HS vừa gõ đệm vừa hát theo phách, tiết tấu Hoạt động : Muá, vận động phụ hoạ - GV gợi ý, hướng dẫn HS số động tác minh hoạ - Kết hợp vận động theo bài hát Hoạt động : Kết thúc - Trình diễn trước lớp - Nhận xét - Daën doø : xem laïi baøi “ Baéc kim thang ” Thứ sáu , ngày 02 tháng 04 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 29: Đáp lời chia vui Nghe, trả lời câu hỏi I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể (BT1) - Nghe GV kể, trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Sự tích hoa lan hương ( BT2) - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät Lop2.net II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : baûng phuï - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: / Hoạt động : Khởi động - HS thực hành đối đáp và đáp lại lời chia vui tình tự nghĩ - Đọc lại bài văn tả loại - Nhaän xeùt / Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, quan sát nội dung tranh - Chia nhoùm thaûo luaän , saém vai -Trình bày trước lớp, nhận xét, so sánh thái độ đáp lời chia vui cuả người khác  Cần đáp với thái độ lịch nhẹ nhàng, khiêm tốn Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề - GV kể chuyện Sự tích hoa lan hương + Lần : GV kể, HS quan sát tranh và đọc câu hỏi + Lần : GV kể, kết hợp quan sát tranh + Lần : kể toàn câu chuyện - GV treo baûng phuï, HS thaûo luaän TLCH - HS thực hành đối đáp TLCH SGK trước lớp, nhận xét, bổ sung - Thi kể lại câu chuyện, kết hợp GD ý nghiõa câu chuyện 3/Hoạt động : Kết thúc - Nhaän xeùt – Keå laïi caâu chuyeän - Daën doø : Xem baøi sau THUÛ COÂNG Tieát 29: Laøm voøng ñeo tay (t1) I MUÏC TIEÂU : - Biết cách làm vòng đeo tay - Làm vòng đeo tay các nan làm vòng tương đối Dán ( nối ) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa -Với HS khéo tay: Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp -Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm làm II CHUAÅN BÒ : - Maãu, quy trình laøm voøng ñeo tay - Giaáy maøu , keùo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động : Khởi động - HS hát , nêu lại các bước làm đồng hồ đeo tay, trình bài sản phẩm - Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn quan sát Lop2.net - GV giới thiệu vcòng đeo tay mẫu , HS quan sát , nhận xét Vaät lieäu laøm voøng ( Coù theå laøm baèng laù chuoái, giaáy ) - GV hướng dẫn HS quan sát, nêu hình dáng, màu sắc, chất liệu cuả vòng thật Hoạt động : Hướng dẫn mẫu - GV làm mẫu , mở dần cho HS quan sát - Kết hợp tranh quy trình vừa gấp, vưà hướng dẫn quan sát quy trình, nêu các bước + Bước : cắt các nan giấy rộng ô + Bước : dán các nan giấy dài khoảng gang tay + Bước : Gấp các nan giấy lại + Bước : Hoàn chỉng vòng đeo tay - HS thực hành gấp , GV theo giúp đỡ, đôn đốc Hoạt động : Kết thúc - HS trình baøy saûn phaåm – nhaän xeùt - GDMT : Hs biết tiết kiệm giấy và giữ vệ sinh lớp học - Daën doø : Taäp laøm voøng ñeo tay TOÁN Tieát 145: Meùt I MUÏC TIEÂU : - Biết mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét - Biết quan hệ đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét; xăng-ti-mét - Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo độ dài mét - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, thước mét, các sợi dây nilong dài 1m - Baûng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1/ Hoạt động : Khởi động - HS đọc, viết , so sánh các số có chữ số - Nhaän xeùt Hoạt động : Ôn lại các đơn vị cm , dm - GV yêu cầu HS trên thước các vạch cm, dm, nêu lại mối quan hệ cm và dm - Veõ baûng : 5cm , 8cm , 1dm , 2dm - Đo số vật có độ dài 1cm Hoạt động: Giới thiệu đơn vị MÉT , thước mét - Gv giơí thiệu đơn vị mét , hướng dẫn HS quan sát trên thươcù mét - Hs nhận biết độ dài cuả thước mét  100cm = m , GV vẽ lên bảng  Mét là đơn vị đo độ dài , viêt tắt là m - GV yeâu caàu HS ño m = ? dm  1m = 10dm ; 10dm = 1m Lop2.net - HS nhaéc laïi moái quan heä m , dm , cm * GV hướng dẫn HS tập ước lượng, đo độ dài cuả bảng lớp, chiều rộng, chiều dài cuả lớp hoïc Hoạt động : Thực hành Bài : HS đọc yêu cầu – HS nêu miệng Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài HS làm vào // bảng phụ – Nhận xét, sưả chữa Bài : HS đọc đề, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, hướng dẫn giải HS làm bài vào // bảng phụ – nhận xét, sưả chữa Bài : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS chơi Hái quả, điền số vào chỗ trống nhận xé, sửa chữa Hoạt động : Kết thúc - HS đọc, viết các số có đơn vị mét - Ước lượng và đo các sợi dây nilong - Nhaän xeùt - Daën doø : xem baøi Ki loâ meùt MÓ THUAÄT Tieát 29: Naën vẽ, xé dán vật I MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết hình dángvà đặc điểm vật - Nặn vật theo trí tưởng tượng - Yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø - HS khá giỏi : Hình vẽ, xé nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp II CHUAÅN BÒ: - Tranh quy trình , maãu - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt động : Khởi động -HS trình baøy saûn phaåm veõ theâm hình vaøo hình coù saün vaø veõ maøu - Nhận xét , đánh giá 2/ Hoạt động: Quan sát , nhận xét - GV giới thiệu tranh số vật, HS nhận xét: hình dáng, màu sắc cuả vật - Hs lựa chọn vật mình thích, định vẽ 3/ Hoạt động : Hướng dẫn cách vẽ - GV giới thiệu mẫu, kết hợp tranh quy trình huớng dẫn nhận xét cấu tạo, hình dánh cuả vaät - Hướng dẫn vẽ phận cuả vật : Đầu, mình, chân, đuôi - vẽ màu 4/ Hoạt động : Thực hành - HS thực hành vẽ vào - GV theo dõi giúp đỡ, nhắc nhở, gợi ý cách dùng màu, cách vẽ màu Lop2.net 5/ Hoạt động : Nhận xét - đánh giá - Hướng dẫn trình bày, nhận xét, đánh giá số sản phẩm - Daën doø : Xem baøi sau SINH HOẠT TẬP THỂ Tuaàn 29 I MUÏC TIEÂU : - Kiểm điểm các hoạt động thi đua tuần Đề nghị tuyên dương, khiển trách - Đề phương hướng tuần 30 II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động tuần - tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua GV nhận xét: + Chuyeân caàn: + Veä sinh : + Xeáp haøng: + Truy baøi + Hoïc taäp + Các hoạt động khác: - Gv hướng dẫn bình chọn tuyên dương, khiển trách tuần : + Tuyeân döông: + Khieån traùch: 2/ Hoạt động: Đề phương hướng tuần 30 - Đi học đầy đủ, đúng - Vệ sinh trường lớp sẽ, Aên mặc gọn gàng, - Thực tốt các nề nếp: TD, NHĐ, xếp hàng, học tập, để xe… - Khắc phục việc chưa tốt tuần trước - Tham gia học bồi dưỡng đầy đủ - Giaùo duïc chuû ñieåm: Lop2.net