Đang tải... (xem toàn văn)
-Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn aÔn tập hợp hàng ngang, dóng hàng đi đều theo 1-4 hàng doïc -Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy đ[r]
(1)Tuaàn 20 Thứ hai ngày 11 tháng nam 2010 Tập đọc – kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ khổtng bài - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, cá cụm từ 2.Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ chú giải SGKù - Nắm nội dung câu chuyện: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước ñaây - GD h/s cần cố gắng học tập để thể lòng yêu nước B Keå Chuyeän 1.Rèn kĩ nói: HS dựa vào câu hỏi gợi ý kể lại câu chuyện.Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện Rèn kĩ nghe :Tập trung theo dõi bạn kể chuyện; biết đáng giá nhận xét lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết các câu hỏi cần gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẬP ĐỌC B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - HS kết hợp đọc thầm - GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu + Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn ngắt - GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, nghỉ câu phù hợp theo dấu câu đọc - HS đọc các từ chú giải bài đoạn văn với giọng thích hợp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Đọc đoạn nhóm nhóm đọc đoạn - GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng + Thi đọc các nhóm - Cá nhân các nhóm thi đọc với + Đọc đồng - Các nhóm đọc đồng - Các nhóm thảo luận ,trao đổi nội Hướng dẫn tìm hiểu bài dung baøi 1.Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến - Ông đến để thông báo ý kiến trung sĩ nhỏ tuổi để làm gì? đoàn: Cho các chiến sĩ nhỏ trở sống với Lop3.net (2) gia đình, vì sống chiến khu thời gian tới còn nhiều gian khổ, thiếu thốn nhieàu hôn, caùc em khoù loøng chòu noåi 2.Trước ý kiến đột ngột huy vì - Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, bất ngờ cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn nghĩ mình phải rời xa chiến khu, laïi? xa huy, phải trở nhà, không tham gia chiến đấu 3.Vì Lượm và các bạn không muốn - Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến veà nhaø? khu, không muốn bỏ chiến khu chung với tụi Tây, tụi Việt gian 4.Lời nói Mừng có gì đáng cảm - Mừng ngây thơ, chân thật xin trung động? đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt caùc em veà 5.Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? - Tiếng hát bùng lên lửa đêm rừng lạnh tối - GV chốt lại câu trả lời đúng - HS thi đọc đúng đoạn văn Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS đọc đoạn - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt KEÅ CHUYEÄN GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào các câu hỏi gợi ý kể lại câu chuyện Ở lại với - HS nghe yêu cầu chieán khu Hướng dẫn kể chuyện theo gợi ý - HS đọc các gợi ý SGK - Yêu cầu HS đọc các gợi ý - Yêu cầu HS khá giỏi kể mẫu đoạn - HS khá kể - Từng cặp HS tập kể theo gợi ý - HS nối tiếp kể đoạn trước lớp - GV theo dõi, tuyên dương HS - 1- HS kể lại toàn câu chuyện keå tốt - Sau lần HS kể,cả lớp bình chọn HS kể chuyện hay CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì veá caùc chieán só nhoû tuoåi? - Kể tên vị anh hùng tuổi thiếu niên dân tộc ta mà em biết? - GV nhận xét tiết học ;yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Toán ĐIỂM Ở GIỮA – TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: IV Lop3.net (3) - Hiểu nào là điểm hai điểm cho trước - Hiểu nào là trung điểm đoạn thẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï veõ saün noäi dung baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI :Điểm – trung điểm đoạn thẳng HÑ GIAÙO VIEÂN Giới thiệu điểm - Veõ hình nhö SGK leân baûng A - Theo doõi B O - A, O, B laø ñieåm thaúng haøng - Gọi HS nêu thứ tự ba điểm này - Giữa hai điểm A và B là điểm nào? - GV: O là điểm hai điểm A và B - Beân traùi cuûa ñieåm O laø ñieåm naøo? - Beân phaûi cuûa ñieåm O laø ñieåm naøo? - GV: A laø ñieåm beân traùi ñieåm O, B laø điểm bên phải điểm O, với điều kieän ba ñieåm phaûi thaúng haøng M điểm đoạn thẳng Giới thiệu trung - Veõ hình nhö SGK A HOÏC SINH 3cm M 3cm - Thứ tự: Điểm A, điểm O, điểm B Giữa hai điểm A và B là điểm O Nhieàu HS nhaéc laïi Beân traùi cuûa ñieåm O laø ñieåm A Beân phaûi cuûa ñieåm O laø ñieåm B HS theo doõi vaø nhaéc laïi - Theo doõi B - M là điểm hai điễm A và B - Yêu cầu HS nhận xét độ dài đoạn thẳng AM và độ dài đoạn thẳng MB - GV: M là điểm hai điểm A và B Độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB Vieát laø: AM = MB M gọi là trung điểm đoạn thaúng AB - Yeâu caàu HS cho ví duï veà trung ñieåm đoạn thẳng Luyeän taäp: Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài Lop3.net - Độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB và cùng 3cm - Theo doõi vaø nhaéc laïi - HS suy nghó vaø cho ví duï - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào a) Ba ñieåm thaúng haøng laø: A, M, B ; M, O, N vaø C, N, D b) M là điểm hai điểm A và B (4) N là điểm hai điểm C và D O là điểm hai điểm M và N - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm - Chữa bài và cho điểm HS IV - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn + Các câu đúng là: a, e + Caùc caâu sai laø: b, c, d - Giaûi thích caùc laøm cuûa mình CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Thế nào là điểm giữa? Cho ví dụ - Chuaàn bò baøi luyeän taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (tt) I.MUÏC TIEÂU 1.Học sinh biết được: - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng - Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn 2.Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thieáu nhi quoác teá .HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở bài tập Đạo đức - Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Trẻ em các nước có điểm gì giống nhau? Sự giống đó nói lên điều gì? B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (tiết ) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Giới thiệu sản phẩm sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết thiếu nhi Quốc tế - Caùc nhoùm tröng baøy tranh, - Yêu cầu các nhóm trưng bày các tranh, ảnh ảnh và các tư liệu đã sưu tầm các tư liệu mà nhóm đã sưu tầm được - Giáo viên nhận xét, khen các nhóm đã sưu tầm - Cả lớp xem, nghe các nhiều tư liệu đã có sáng tác tốt nhóm cá nhân giới thiệu chủ đề bài học tranh, aûnh, tö lieäu vaø coù theå Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi nhận xét, chất vấn nước - Yêu cầu học sinh lớp viết thư bày tỏ tình tình - Mỗi học sinh lấy tờ Lop3.net (5) 3 IV đoàn kết, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước giấy, sau đó tự mình viết theo các bước sau đây : lá thư theo gợi ý giáo viên + Lựa chọn và định xem nên giử cho các bạn thiếu nhi nước nào? - Viết xong có thể đọc trước + Nội dung thư viết gì? lớp cho các bạn cùng nghe + Thông qua thư em và bạn quen hứa heïn gì hoïc taäp + Sau đó bỏ thư vào phong bì, dán tem, gửi böu ñieän Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quoác teá - các nhóm chuẩn bị các tiết mục đọc thơ, kể - Học sinh múa, hát, đọc thơ, chuyện ,…để biểu diễn trước lớp keå chuyeän, dieãn tieåu phaåm,… - Tuyên dương các cá nhân, nhóm có các tiết mục tình đoàn kết thiếu nhi trình dieãn hay quoác teá + Keát luaän chung : Thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống,… song là anh em, bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai giới Vì vậy, chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: - Sưu tầm các tranh, ảnh truyện, báo,…về các hoạt động hữu nghị thiếu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 12 tháng năm 2010THỂ DỤC ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KĨ NĂNG VÂN ĐỘNG CƠ BẢN I.Muïc tieâu: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu HS thực động tác mức độ tương đối chính xác -Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, traí Yêu cầu HS thực động tác thục -Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Còi và kẻ sẵn các vạch cho tập vựơt chướng ngại vật và chuyển hướng phải, trái III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Nhận lớp phổ biến nội dung học -Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập Cách tổ chức Lop3.net (6) -Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn a)Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng theo 1-4 hàng doïc -Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định, yêu cầu HS làm huy ít lần -GV đến tổ quan sát nhắc nhở, dúp đỡ HS b)Ôn vựơt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái -Cả lớp cùng thực theo đội hình hàng dọc, em cách 2-3m -GV điều khiển chung và nhắc nhở các em đảm bảo an toàn trật tự *Từng tổ trình diễn theo 1-4 hàng dọc và chuyển hướng phải trái c)Chôi troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät: -GV ñieàu khieån cho HS chôi -Coù theå cuøng luùc cho 2-3 ñoâi cuøng chaïy, ñuoåi nhöng phaûi chú ý nhắc các em đảm bảo an toàn 3)Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ vỗ tay và hát -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn caùc noäi dung ÑHÑN vaø RLTTCB đã học nhắc nhở HS chưa hoàn thành phải ôn luyện thường xuyên HS taäp theo toå HS thực trò chơi Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Củng cố khái niệm trung điểm đoạn thẳng - Biết cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuaån bò giaáy gaáp cho baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚ B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Luyện tập HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề - em đọc bài mẫu, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc bài mẫu - Muốn xác định trung điểm đoạn Lop3.net (7) thẳng AB em phải làm bước? - Nêu rõ bước - Muốn xác định trung điểm đoạn thẳng AB em phải làm bước - HS neâu theo yeâu caàu cuûa GV + Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (đo cm) + Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm hai phần (được phần baèng cm) + Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (xác định điểm M trên đoạn thẳng AB cho AM = AB (AM - Vaän duïng baøi maãu phaàn a) yeâu caàu = cm) - Làm bài, sau đó HS ngồi cạnh HS tự làm phần b) đổi chéo để kiểm tra bài lẫn + Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng CD (đo cm) + Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng CD làm hai phần (được phần baèng cm) + Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng CD (xác định điểm M trên - Chữa bài và cho điểm HS đoạn thẳng CD cho CM = CD (CM = cm) Baøi 2: - Yêu cầu HS tự lấy giấy hình chữ - HS thực hành theo yêu cầu GV nhật thực hành SGK - GV theo dõi giúp đỡ HS chậm và lưu B ý HS: có thể gấp đoạn thẳng DC trùng A với đoạn thẳng AB để đánh dấu trung điểm đoạn thẳng AD và BC - Nhận xét tuyên dương em làm D C B I baøi toát A C K IV D A I B D K C CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Yêu cầu HS tìm trung điểm đoạn dây 10 cm - Về nhà thực hành tìm trung điểm đoạn thẳng - Chuaån bò baøi so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Lop3.net (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng vieát chính taû - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Ở lại với chiến khu - Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải - Rèn h/s cẩn thận viết bài , trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi 2a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS viết chính tả - HS đọc lại - GV đọc bài viết - Lời bài hát đoạn văn nói lên - Tinh thần tâm chiến đấu không sợ hi sinh , gian khoå cuûa caùc chieán só veä ñieàu gì? quoác quaân - Lời bài hát đoan van trình bày - Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng nhö theá naøo? thơ viết hoa, viết cách lề đỏ li - Hướng dẫn HS viết bảng các từ - HS viết bảng các từ GV vừa hướng dễ viết sai: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, dẫn rực rỡ - Viết đề bài trang vở, chữ cái đầu - Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? câu, đầu đoạn phải viết hoa - Ngoài ngaén, löng thaúng, maét caùch - Neâu tö theá vieát baøi ? từ 25- 30 cm Vở để nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót chữ - HS thực - GV nhaéc HS ngoài ngaén , vieát naén noùt - HS nghe đọc và viết bài vào - GV đọc bài - HS soát lỗi - GV đọc lại bài - Thu chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - GV choïn cho HS laøm phaàn a - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề - Giải câu đố - Đề bài yêu cầu gì ? - GV phaùt baûng nhoùm vaø yeâu caàu caùc - Caùc nhoùm nhaän baûng nhoùm vaø buùt daï, thảo luận nhóm và viết kết tìm nhoùm laøm baøi - GV theo dõi, tuyên dương vào bảng Đại diện nhóm trình bày, các Lop3.net (9) nhóm làm bài đúng nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt (Là sấm, chớp) (Laø soâng) IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Nêu cách trình bày bài chính tả dạng đoạn văn? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng Tự nhiên và xã hội OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I.MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Kể tên các kiến thức đã học xã hội - Kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh (phạm vi tænh) - Yêu quý gia đình, trường học và tỉnh (Thành phố) mình - GD h/s cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh sưu tầm xã hội III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Trong nước thải có gì gây hại cho sức khỏe người ? - Theo em, nước thải cần xử lí nào là hợp lí ? B GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Tiết tự nhiên và xã hội hôm chúng ta ôn lại các kiến thức đã học xã hội HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Chôi troø chôi Chuyeàn hoäp - Giáo viên soạn số câu hỏi liên - Học sinh vừa hát vừa chuyền tay quan đến nội dung chủ đề xã hội hộp giấy nói trên Khi bài hát dừng lại, hộp Mỗi câu hỏi viết vào tờ giấy tay người nào thì người đó giấy nhỏ gấp tư và để hộp phải nhặt câu hỏi bất kì hộp để trả lời Câu hỏi đã trả lời bỏ giaáy nhoû ngoài Cứ tiếp tục hết - Giáo viên theo dõi học sinh trả lời câu hỏi câu hỏi, sau đó tổng kết lại xem em nào trả lời đúng, tuyên dương trước lớp, em nào trả lời sai ghi lại câu veà nhaø tieáp tuïc oân laïi - Caùc nhoùm nhaän phieáu baøi taäp, thaûo luaän Thaûo luaän nhoùm - Giaùo vieân phaùt cho caùc nhoùm phieáu NOÄI DUNG PHIEÁU BAØI TAÄP baøi taäp yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän noäi dung caâu hoûi Tìm hiểu điều kiện sinh hoạt và sản xuất địa phương nơi các em sống trước Lop3.net (10) và hoàn thành bảng sau: - Giaùo vieân theo doõi caùc nhoùm trình baøy, nhaän xeùt.Tuyeân döông nhoùm laøm toát baøi taäp cuûa nhoùm mình IV Điều kiện sinh hoạt Trước Hiện saûn xuaát Nôi soáng - Nhà - Khu ve äsinh (nhaø veä sinh, nhaø taém) - Tình traïng veä sinh xung quanh nhaø Loại nước đa số người dân sử dụng - Soâng, hoà, ao, suoái - Giếng đào - Nước mưa Saûn xuaát noâng nghieäp - Dùng phân tưới boùn ruoäng - Duøng phaân xanh phân chuồng đã uû kó - Duøng phaân hoùa hoïc - Phun thuốc trừ sâu - Nuoâi gia suùc, gia caàm - Các nhóm sau hoàn thành bảng bài tập, trình bày trước lớp - Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung yù kieán CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Các em vừa ôn tập nội dung nào - Về nhà tập quan sát các loại cây trồng xung quanh nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ khó bài - Biết nghỉ đúng các khổ thơ 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Hiểu các từ chú giải bài - Hieồu noọi dung baứi :tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệ sĩ đã hi sinhvìTổ Quốc - GD h/s loøng bieát ôn caùc thöông binh lieät só 10 Lop3.net (11) 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài giọng nhẹ - HS kết hợp đọc thầm nhàng tràn đầy cảm xúc - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc dòng thơ + Đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc khổ thơ, kết + Đọc khổ thơ trước lớp hợp nhắc học sinh ngắt nghỉ đúng nhấn giọng từ ngữ biểu cảm và thể tình cảm qua giọng đọc - HS đọc các từ chú giải cuối bài - Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Đọc khổ thơ nhóm nhóm đọc khổ thơ - Cá nhân các nhóm thi đọc với + Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài - Các nhóm thảo luận trao đổi nội - GV chốt lại câu trả lời đúng dung baøi - Chuù Nga ñi boä ñoâi, laâu quaù laø laâu, Những câu thơ nào cho thấy Nga nhớ chú Nga thường nhắc: Chú bây nhớ chú? ñaâu? Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba - Mẹ thương chú khóc đỏ hoe đôi mắt, ba nhớ chú ngước lên bàn thờ và bảo với vaø meï sao? Nga là chú bên Bác Hồ Em hiểu câu nói ba bạn nGa - Chú Nga đã hi sinh / chú bên Bác Hồ giới người đã theá naøo? khuaát Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ - Vì chiến sĩ đó đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên quốc nhớ mãi? nhân dân, cho độc lập tự Tổ quoác Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV hướng dẫn HS thuộc lòng lớp - HS đọc thuộc lòng bài thơ theo hướng câu thơ, khổ thơ bài: dẫn GV xoá dần các từ, cụm từ, giữ lại các - HS thi đọc thuộc bài thơ hình thức từ đầu dòng các câu thơ - GV nhận xét, tuyên dương cá đọc tiếp sức - Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc nhân đọc thuộc, hay thuoäc, hay 11 Lop3.net (12) IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục HTL bài thơ ; đọc thuộc lòng cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Nhaän bieát caùc daáu hieäu vaø so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số; củng cố quan hệ số đơn vị đo đại lượng cùng loại II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: So sánh các số phạm vi 10 000 HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS nhận biết dấu hiệu và caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10000 a) So sánh hai số có số chữ số khác - Theo dõi và điền dấu “ < ”, sau đó giải - GV vieát leân baûng: 999 1000 vaø thích theo nhieàu caùch khaùc ví duï: yêu cầu HS điền dấu thích hợp (>, <, =) + Vì 999 thêm thì 1000, vì vào chỗ chấm giải thích điền 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng với 1000 trên tia số, vì 999 có ít chữ dấu đó soá hôn 1000 - Yêu cầu HS tự nêu nhận xét b) So sánh hai số có số chữ số - Theo dõi - GV viết lên bảng: số 9000 với số - Trong hai số có số chữ số khác nhau, số 8999, yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn - Tiếp tục hướng dẫn HS so sánh số - HS theo dõi và so sánh : Chữ số hàng 6579 với 6580 nghìn số 9000 là số 9, chữ số hàng nghìn cuûa soá 8999 laø soá Vì > neân 9000 > 8999 - Hãy so sánh chữ số hàng nghìn số - chữ số hàng nghìn cùng là6 6579 vaø soá 6580 - Hãy so sánh chữ số hàng trăm số - chữ số hàng trăm cùng là 6579 vaø 6580 - Hãy so sánh chữ số hàng chục số - < 6579 vaø soá 6580 12 Lop3.net (13) - Khi đó ta nói 6579 nhỏ 6580, và viết 6579 < 6580 hay 6580 lớn 6579 vaø vieát 6580 > 6579 c Ruùt keát luaän: - Khi so sánh các số có chữ số với ta bắt đầu so sánh từ hàng nào? - Số có hàng nghìn lớn nào so với số kia? - Khi đó ta có cần so sánh tiếp đến haøng traêm khoâng? - Khi nào ta cần so sánh tiếp đến hàng traêm? - Khi haøng nghìn cuûa caùc soá caàn so sánh thì số có hàng trăm lớn nào so với số kia? - Neáu haøng traêm cuûa caùc soá caàn so saùnh baèng thì ta caàn phaûi laøm gì? - Khi haøng traêm vaø haøng chuïc baèng nhau, số có hàng đơn vị lớn nào so với số kia? - Tổng kết và tổ chức cho học sinh học thuoäc loøng keát luaän naøy Luyeän taäp Baøi1a) - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS lớp tự làm bài? - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - IV Yêu cầu HS tự làm bài Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Bắt đầu so sánh từ hàng nghìn - Số có hàng nghìn lớn thì lớn - Khoâng caàn so saùnh tieáp - Khi haøng nghìn cuûa caùc soá caàn so saùnh baèng - Số có hàng trăm lớn lớn - Ta phải so sánh tiếp đến hàng chục - Số có hàng đơn vị lớn thì lớn hôn - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu thích hợp vào chỗ chấm - laøm baøi - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu thích hợp vào chỗ chấm - em lên bảng làm, lớp làm vào - Thực theo yêu cầu GV - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Nêu cách so sánh hai số có số chữ số khác nhau? - Veà nhaø luyeän taäp veà so saùnh soá - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát ÔN CHỮ HOA N ( tt) 13 Lop3.net (14) I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa N (Ng) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Nhiễu điều phủ lấy giá gương/ Người nước thì thương cùng chữ cỡ nhỏ - GD h/s yêu thêong giúp đỡ lẫn thông qua câu tục ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa N(Ng) - Tên riêng Nguyễn Văn Trỗi và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn viết chữ hoa - Chữ N(Nh, Ng), V, T (Tr) - Tìm các chữ hoa có bài? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS theo dõi để nắm cách viết - Viết bảng chữ : Ng, V, T(Tr) chữ Luyện viết từ ứng dụng - GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu: Nguyễn Văn Trỗi (19401964)là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ, quê Điện Bàn, tỉnh Quảng nam Anh Nguyeãn Vaên Troãi ñaët bom treân caàu Coâng lí( Sài Gòn)mưu giết trưởng quốc phoøng Mó Maéc Na- ma- vieäc khoâng thành, anh bị địch bắt, tra dã man, - Viết bảng từ ứng dụng giữ vững khí tiết cách mạng Luyện viết câu ứng dụng - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu ứng dụng :Nhiễu - HS đọc câu ứng dụng điều là mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phủ lên giá gươngđặt trên bàn thờ Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ trên muốn khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với - Các chữ cao 2,5 li: Nh, h, g - Nêu độ cao các chữ cái? - các chữ cao li: p - Các chữ cao 1,5 li: t - Các chữ còn lại cao 1li - Dấu sắc đặt trên chữ ơ,a Dấu - Cách đặt dấu các chư õ? huyền đặt trên chữ Dấu nặng đặt chữ ô Dấu ngã đặt trên chữ ê Dấu hỏi đặt trên chữ a - Khoảng cách các chữ ? - Bằng khoảng cách viết chữ o 14 Lop3.net (15) Hướng dẫn HS viết vào TV Chấm, chữa bài - GV thu khoảng bài chấm, nhận xét IV - Viết trên bảng chữ : Nguyễn, Nhieãu - HS nghe để viết đúng bài theo yêu caàu - HS nghe, ruùt kinh nghieäm cho baøi vieát sau CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Các em vừa viết chữ hoa gì ? từ ứng dụng gì? - Chữ hoa cỡ nhỏ cao bao nhiêu? - Về nhà hoàn thành bài viết nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thñ c«ng ôn tập chương2 I/ Môc tiªu: HÖ thèng l¹i kiÕn thøc,kÜ n¨ng c¾t ,d¸n ch÷ RÌn luÖn ý thøc tù gi¸c giê häc II/ Hoạt động dạy học 1, Bài cũ : kiểm tra đồ dùng học tập HS 2, Bµi míi: ¤n tËp Cho HS nêu tên các bài đã học chương1( HS nêu) Yêu cầu HS nhắc lại các thao tácckẻ, gấp, cắt, dán các chữ đã học Cho HS thùc hµnh c¾t,d¸n ch÷ vui vÎ GVnhËn xÐt Thứ 5ngày 14 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Ôn nhảy dây-Trò chơi “Lò cò tiếp sức” I.Mục tiêu:-Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng -Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường luyện tập -Coøi , daây.1 em moät daây nhaûy vaø keû saân cho troø chôi I Hoạt động dạy, học Noäi dung Cách tổ chức 1Phần mở đầu -Gvnhận lớp phổ biế n nội dung yêu cầu học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung1 laàn -Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp 2.Phần a)OÂn nhaûy daâ y caù nhaân kieåu chuïm chaân +HS đứng chỗ tập so dây, trao dây, quay dây và tập chụm bật HS thực theo tổ nhaûy nheï nhaøng 15 Lop3.net (16) +Tập luyện theo tổ cho nhóm luân phiên thay taäp -Gv thường xuyên HD, sửa chữa động tác sai cho HS, Có thể phân công đôi thay người tập, người đếm số lần Kết thúc nội dung xem tổ nào, bạn nào nhảy nhiều lần GV HD thêm để các em có thể tự tập nhà *Cả lớp nhảy dây đồng loạt lần Em nào có số lần nhảy nhiều lần biểu dương b)Chơi trò chơi trò lò cò tiếp sức -GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi, toå naøo khoâng phaïm quy, tổ đó thắng GV chú ý tránh để xảy chấn thương và quy định rõ ràng đường lò cò cửa các tổ, tránh tình trạng các em va vào thựchiện Phaàn keát thuùc -Tập số động tác hồi tĩnh (Do GV chọn) Hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoángbaøi vaø nhaän xeùt -GV giao baøi taäp veà nhaø: Oân nhaûy daây kieåu chuïm chaân -Choïn 4-5 em nhaûy khá lên thực trước lớp Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Củng cố so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - Củng cố thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn (sắp xếp trên tia số) và cách xác định trung điểm đoạn thẳng II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï keû saün noäi dung baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Nêu cách so sánh hai số có số chữ số khác nhau? Cho ví dụ - Hai số có cùng chữ số thì em so sánh nào? Cho ví dụ Nhaän xeùt baøi cuõ B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI Luyeän taäp HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu thích - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? hợp vào chỗ chấm - laøm baøi - Yêu cầu HS tự làm bài - em lên bảng làm, lớp làm vào 16 Lop3.net (17) - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Giaûi thích theo yeâu caàu cuûa GV - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - em đọc đề bài, lớp đọc thầm laøm baøi em lên bảng làm, lớp làm vào Giaûi thích theo yeâu caàu cuûa GV Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - Chữa bài và cho điểm HS - em lên bảng làm bài, lớp làm bài Baøi 4:(a) vào - Yêu cầu HS đọc đề bài a) Trung điểm đoạn thẳng AB là: - GV hướng dẫn HS xác định trung A M B điểm đoạn thẳng rối nêu số thích hợp ứng với trung điểm đó 100 200 300 400 500 600 - Chữa bài và cho điểm HS IV a) Trung điểm đoạn thẳng CD là: CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Nêu cách so sánh hai số có số chữ số khác nhau? Cho ví dụ - chuaån bò baøi : Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10000 - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỔ QUỐC DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: 1.Mở rộng vốn từ Tổ quốc 2.OÂân taäp veà daáu phaåy GD h/s biết ơn các anh hùng , liệt sĩ các thời kỳ chống giặc ngoại xâm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Nhân hoá là gì? Nêu ví dụ vật nhân hoá bài Anh đom đóm? 17 Lop3.net (18) B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Đề bài yêu cầu gì ? - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân döông khen ngợi HS làm bài đúng HOÏC SINH - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - Tìm từ cùng nghĩa - HS nhaän phieáu hoïc taäp vaø ñieàn vaøo phieáu theo yeâu caàu Moät soá em trình baøy trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét Những từ cùng đất nước, nước nghĩa với Tổ quốc nhaø, non soâng, giang sôn Những từ cùng giữ gìn, gìn giữ nghĩa với bảo vệ Những từ cùng dựng xây, kiến Baøi nghĩa với xây dựng thiết - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề, lớp đọc thầm - Đề bài yêu cầu gì? - Noùi veà moät vò anh huøng maø em bieát roõ 13 vị anh hùng đã cho - GV theo dõi, tuyên dương HS - + Hai bà Trưng: Ở huyện Mê Linh có câu trả lời đúng có hai người gái tài giỏi tên là Trưng Traéc vaø Tröng Nhò… + Hồ chí Minh: Lãnh tụ vĩ đại nhân Baøi daân Vieät nam - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề, lớp đọc thầm - Đề bài yêu cầu gì ? - Thêm dấu phẩy vào chỗ caùc caâu in nghieâng - GV theo dõi, thu số bài chấm, - HS làm bài vào vở, em làm trên nhận xét , khen ngợi HS làm bài bảng lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét đúng IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Daáu phaåy coù taùc duïng gì caâu? - GV nhận xét tiết học :nhắc HS nhà tìm hiểu thêm 13 vị anh hùng để biết thêm công lao to lớn họ nghiệp bảo vệ đất nước Tự nhiên và xã hội THỰC VẬT I.MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh - Nhận đa dạng thực vật thiên nhiên - Veõ vaø toâ maøu moät soá caây 18 Lop3.net (19) - GDHS biết lợi ích cay trồng và có ý thức bảo vệ cây II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 76, 77 - Giaáy khoå A 4, buùt maøu - Giaáy khoå to, hoà daùn III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Thực vật HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Quan sát theo nhóm ngoài thiên - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng nhieân - Giáo viên chia nhóm, phân khu vực làm việc theo trình tự : quan sát cho nhóm, hướng dẫn HS + Chỉ vào cây và nói tên các cây cách quan sát cây cối khu vực các em khu vực nhóm phân công + Chỉ và nói tên phận phân công - Giaùo vieân giao nhieäm vuï vaø goïi moät caây vài học sinh nhắc lại nhiệm vụ quan sát + Nêu điểm giống và khác trước cho các nhóm quan sát cây hình dạng và kích thước cối sân trường hay xung quanh cây đó - Lần lượt nhóm lên báo cáo trường - Hết thời gian quan sát theo nhóm, giáo viên yêu cầu lớp tập hợp và đến khu vực nhóm để nghe đại diện các nhóm báo cáo kết quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình - Giáo viên giúp học sinh nhận đa dạng và phong phú thực vật xung quanh và đến kết luận :Xung quanh ta coù raát nhieàu caây Chuùng coù kích thước và hình dạng khác Mỗi cây thường có rễ, thân, hoa và - Yêu cầu học sinh trở lớp và tiếp - Các nhóm quan sát hình SGK tục quan sát số cây SGK trang 76, 77 và nêu tên các hình đó: + Hình 1:Caây kheá trang 76,76 + Hình 2:Caây vaïn tueá (Troàng chaäu Và nêu tên số cây đó đặt trên bờ tường), … + Hình 4:Cây lúa ruộng bậc thang, cây tre,… + Hình 5:Caây hoa hoàng + Hình 6: Caây hoa suùng - Từng học sinh thực hành vẽ tranh mình Vẽ xong, nhóm trưởng tập họp các tranh cuûa caùc baïn nhoùm daùn vaøo Laøm vieäc caù nhaân khổ giấy to và trưng bày trước lớp 19 Lop3.net (20) IV - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy và bút chì màu để vẽ vài - Cả lớp cùng nhận xét, đánh giá các cây mà các em quan sát - Lưu ý học sinh : Tô màu, ghi chú tên tranh vẽ lớp caây vaø caùc boä phaän cuûa caây treân hình veõ - Yêu cầu số học sinh lên trước lớp tự giới thiệu tranh mình CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Nêu điểm giống và khác cây cối - Mỗi cây thường có phận nào? - Tieáp tuïc quan saùt caây coái xung quanh nhaø mình - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày15 tháng năm 20 Toán PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép cộng các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua bài giải toán có lời văn phép cộng - Reøn kyõ naêng laøm tính coäng phaïm vi 100000 II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ để dạy bài học III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Phép cộng các số phạm vi 10000 HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn thực phép cộng 3526 + 2759 - Vieát leân baûng pheùp tính 3526 + 2759 = ? vaø yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để lớp ghi nhớ Nếu HS lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước phần bài học SGK + Chúng ta bắt đầu tính từ hàng nào? + Hãy thực cộng các đơn vị với HOÏC SINH - HS lên bảng thực hiện, lớp làm vaøo baûng 3526 * cộng 15, viết nhớ 2759 * coäng baèng 7, theâm baèng 6285 vieát * cộng 12 viết 2, nhớ * coäng baèng 5, theâm baèng 6, vieát + Tính từ hàng đơn vị + coäng baèng 15 + 15 goàm chuïc vaø ñôn vò 20 Lop3.net (21)