Giáo án Tổng hợp các môn khối 3 - Tuần 4

-Ghi tựa bài 30’ b/Giaûng baøi: Hoạt động 1: Xử lí tình huống *MT: HS biết xử lí tình huống và tìm ra cách xử lí hay nhất -GV đọc ND câu chuyện lời hứa: “Danh dự” từ đầu đến “nhưng chú [r]

TOÁN NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I/ Muïc tieâu : giuùp HS  KT: Biết thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ )  KN: HS có kĩ thực thành thạo cách tính Củng cố giải toán tìm số bị chia chưa bieát  TĐ: HS tính toán nhanh sống II/Đồ dùng: bảng con, phấn, giẻ lau III/Các HĐ trên lớp : T G 1’ 5’ 31’ 1’ 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ :Nhân số có chữ số với số có chữ số ( nhớ) -2 HS neâu -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân -HS sửa BT ?Keát quaû cuûa pheùp nhaân baát kì a/ -2 HS sửa BT 2/21 32  -GV nhaän xeùt – ghi điểm 3/ Bài : 96 a.GT baøi: -Hôm các em học tiếp toán bài: Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ) – Ghi tựa: -HS nhaéc laïi b/Giaûng baøi: *GV neâu pheùp nhaân 26 x =? -HS ñaët tính:   11 66 b/ 42  84  13 39 26 78 -Lưu ý : Viết thẳng cột với 6, dấu X hai dòng -HD nhân từ phải sang trái -Goïi –3 hs nhaéc laïi caùch nhaân -HS neâu mieäng caùch nhaân x = 18 vieát -GV HD caùch tính (thẳng cột với và ) nhớ nhân với baèng theâm = 7, vieát ( beân traùi ) -Vaäy 26 x = 78 *GV nêu phép nhân 54 x = ? thực 54 lưu ý HS kết là số có chữ số  324 b.Luyện tập lớp: Baøi : HS giaûi baûng -GV choïn baøi ghi baûng -HS nêu miệng cách tính và thực hiện, sau đó làm bảng các bài còn lại Lop3.net  -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS 2’ 28 168  25 75  36 144  18 72  99 297 Baøi 2: -Goi hs đđọc yêu cầu BT -Bài toán cho biết gì? -HS đọc đề -Bài toán hỏi gì? -BT cho bieát moät cuoän vaûi daøi 35m -Yeâu caàu HS laøm baøi -BT hoûi cuoän vaûi nhö vaäy daøi bao nhieâu Toùm taét meùt? cuoän : 35 m -1 HS lên bảng, lớp làmvở cuoän :? meùt Giaûi -Chữa bài và cho điểm HS Độ dài cuộn vải là Baøi 3: Tìm x 35 x = 70 ( m ) -2 HS leân baûng thi ñua Đáp số : 70 m vải -Yeâu caàu HS nhaéc laïi: muoán tìm SBC ta -cả lớp giải bài lớp laøm theá naøo? -…Ta lấy thương nhân với số chia a/X : = 12 b/X : = 23 X = 12 x X= 23 x 4/ Củng coá : X = 72 X= 92 -Trò chơi tiếp sức: “ nối nhanh kết quả” chia lớp làm đội thi đua làm tính đội nào nhanh -Chơi trò chơi tích cực thắng 37 x 24 x 42 x 36 x 72 1’  47 94 288 74 210 5/Daën doø: -Veà nhaø giaûi baøi trang 22 -Xem lại các bài đã làm -Xem trước bài: Luyện tập Lop3.net TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NGƯỜI MẸ I/Muïc tieâu: A/TẬP ĐỌC: 1/Đọc thành tiếng: Đọc đúng: khẩn khoản, lối nào, nẩy lộc, nở hoa, lã chã, lạnh lẽo, hớt hãi, sưởi ấm, áo choàng Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Đọc trôi chảy, biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến câu chuyện 2/Đọc hiểu: Hiểu từ ngữ : đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã Nắm trình tự diễn biến câu chuyện Hiểu nội dung:Người mẹ yêu mình Vì người mẹ có thể làm tất B/Keå chuyeän: Kể chuyện theo vai: người dẫn chuyện, bà mẹ, thần chết Rèn kĩ nghe: Tập trung theo dõi bạn kể – Nhận xét- Đánh giá II/ Đồ dùng dạy học:  Tranh minh họa câu chuyện Bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: ?Tuần trước học bài gì? ?Baïn nhoû baøi ñang laøm gì? ?Cảnh vật nhà, ngoài vườn ntn? ?Baø mô thaáy gì? -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 44’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: -GV treo tranh bài học lên bảng lớp câu chuyện -G.thiệu: Mẹ là người nuôi dưỡng, chăm sóc c.ta khôn lớn Mẹ yêu và sẵn sàng hi sinh vì Bài học hôm kể chuyện xúc động An-đéc-xen Đó là truyện “Người mẹ”– ghi tựa 18’ b/Luyện đọc: -GV đọc mẫu lần HDHS đọc -Luyện đọc câu và luyện phát âm từ khó -Luyện đọc đoạn và kết hợp giải nghĩa từ Hoạt động học sinh -3 HS đọc bài “Quạt cho bà ngủ” và trả lời câu hỏi SGK -HS quan sát tranh chuyện : Người meï (SGK) -HS nhaéc laïi -HS laéng nghe vaø doø SGK -HS đọc bài câu nối tiếp -Luyện đọc đúng các từ phát âm sai -4 HS đọc đoạn, chú ý ngắt giọng đúng dấu chấm, phẩy và lời nhaân vaät hớt hãi: +Hoảng hốt, vội vàng Thieáp ñi: +nguû, laû ñi quaù meät khẩn khoản: +Cố ý nói để người khác đồng ý Y/c Laõ chaõ -HS đọc câu văn dài- đoạn nối tiếp bài: ngắt nghỉ đúng mình Lop3.net chỗ dấu chấm, dấu phẩy và các câu văn dài đọc thể đoạn bài Kết hợp giải nghĩa các từ bài (SGK) -HD đọc theo nhóm +Rôi nhieàu lieân tuïc -Chú ý đọc đoạn: -VD:Thaàn cheát chaïy nhanh hôn gioù / và chẳng trả lại người / lão đã cướp đâu // - Đọan 1: Giọng đọc hồi hộp, dồn dập thể tâm -4 HS nối tiếp đọc đoạn trạng hoảng hốt người mẹ bị Nhấn -HS đọc đoạn theo HD GV giọng các từ ngữ: hớt hả, thiếp đi, nhanh gió, chẳng trả lại, khẩn khoảng cầu cứu - Đoạn và 3: Giọng đọc thết tha thể lòng hi sinh người mẹ trên đường tìm Nhấn giọng các từ ngữ: không biết băng tuyết, bám đầy, ủ ấm, đâm chồi nảy lộc, nở hoa… - Đoạn 4: Giọng chậm , rõ ràng câu Giọng thần chết ngạc nhiên Giọng người mẹ nói câu “Vì tôi là mẹ” điềm đạm khiêm tốn; Khi YC thần chết hãy trả cho tôi! Dứt khoát - Mỗi nhóm HS, em - Luyện đọc theo nhóm đọc đoạn - Thi đọc theo nhóm - Hai nhóm thi đọc với GV chuù yù theo doõi nhaän xeùt Tuyeân döông 10’ c/Tìm hieåu noäi dung baøi: -HS trả lời các câu hỏi: Nhiều HS trả lờ i cần nắm vững ý -GV đọc câu hỏi (SGK) câu hỏi sau: -YC HS đọc lại các đoạn để tìm hiểu bài 1/Người mẹ chấp nhận YC bụi Caâu hoûi: gai: ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi 1/ Bà mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho mình? aám noù, laøm noù ñaâm choài, naûy loäc vaø nở hoa mùa đông giá buốt 2/Bà mẹ đã làm theo YC hồ 2/ Bà mẹ đã làm gì để hồ nước đường cho mình? nước: khóc đôi mắt theo doøng leä rôi xuoáng, hoùa thaønh hoøn ngoïc 3/Thaàn cheát ngaïc nhieân K0 hieåu taïi 3/ Thần Chết có thái độ nào thấy bà mẹ? người mẹ có thể tìm nơi mình 4/ Người mẹ trả lời vì bà là mẹ4/ Bà mẹ trả lời thần chết nào? Người mẹ có thể làm tất vì con, và bà đòi thần chết trả cho mình 5/ Theo em, câu trả lời bà mẹ “ Vì tôi là mẹ” có 5/ Ngươì mẹ có thể làm tất vì mình nghóa laø gì? -2-3HS nêu sau đó nhắc lại * GV Choát laïi noäi dung baøi – ghi baûng 16’ d/Luyện đọc lại: - GV đọc đoạn bài Gọi HS đọc các -HS theo dõi GV đọc -Các nhóm đọc lại bài, HS đọc bài đoạn còn lại theo cách phân vai: Biết thay đổi -Chia lớp thành các nhóm nhỏ giọng đọc nhân vật - HS luyện đọc theo vai -2 nhóm thi đọc, lớp nhận xét -GV nhaän xeùt tuyeân döông 20’ Lop3.net 17’ 2’ 1’ -Lần 1: Mỗi học sinh kể đoạn -Laàn 2: Thi keå theo nhoùm- choïn -GV HD học sinh nhìn vào tranh vẽ và theo trí nhớ để nhoùm keå hay nhaát- tuyeân döông keå laïi caâu chuyeän -Lần 3: Chọn bạn kể lại toàn câu chuyeän – nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -Chú ý: Thể lời kể nhân vật -Thi đóng vai theo nhóm nhóm baïn 4/ Cuûng coá – daën doø: -Lớp nhận xét- đánh giá -GV hỏi lại nội dung: Người mẹ đã làm gì để -2 HS trả lời cứu mình? -Nhaän xeùt chung tieát hoïc 5/Daën doø: -Về nhà kể lai câu chuyện cho người nhà -Laéng nghe vaø ghi nhaän nghe -Xem trước bài: Ơng ngoại Keå chuyeän: Lop3.net Lop3.net TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Ôn tập củng cố cách tính cộng trừ số có chữ số , cách tính nhân chia bảng đã học  Củng cố kĩ tìm thừa số, số bị chia chưa biết  Củng cố cách ghi toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém số đơn vị) II/Chuẩn bị: Bảng phụ, đồng hồ II/ Các hoạt động dạy học: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước:BT 4/17 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 31’ 3/Bài mới: a/Gtb: Nêu mục tiêu bài ghi tựa 1’ b/HD laøm BT: 30’ Baøi 1: Ñaët tính roài tính: -1 HS lên bảng giải bài (SGK) trang 17 -1HS thực phép tính: x và 20 : -HS nhaéc laïi + HS đặt phép tính đúng theo các cột nêu cách tính và tính kết quả.Cả lớp làm bảng +3HS leân baûng a/ 415 b/ 652 + 415 126 830 526 356 - 234 + 156 200 432 666 Baøi 2: Tìm x (VBT) + HS nêu YC bài và nêu cách tính (tìm thừa số -HS đọc đề chưa biết, tìm số bị chia chưa biết ,tìm số bị trừ, tìm số trừ) +Cho HS laøm vaøo baûng phu Moãi daõy baøn laøm -HS laøm baøi baøi a/ X x = 32 b/ X : = X = 32 : X =4x8 X =8 X = 32 Baøi 3: Tính (SGK) -Cả lớp làm nháp + 3HS lên bảng- Lớp làm VBT HS biết tính giá -2 HS lên bảng thi đua trị biểu thức theo TT nhân chia trước cộng trừ sau a/5 x + 27 = 45 + 27 = 72 b/80 : - 13 = 40 – 13 = 27 - HD tương tự các bài khác Lop3.net Bài 4:Toán giải (VBT) -HS đọc YC bài toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Goïi HS leân giaûi -Giáo viên nhận xét- sửa sai -Chữa bài -Thu chấm, N.xét 2’ 1’ -Cho bieát soá lít daàu thuøng -Thùng thứ có nhiều thùng thứ bao nhieâu lít daàu -2HS lên bảng - lớp thực làm bài vào Giaûi Số lít dầu thùng thùng thứ nhiêu thùng thứ nhất: 160 – 125 = 135 (l) Đáp số: 135l 4/ Cuûng coá- daën doø: -Đại diện nhóm HS lên bảng thi đua Troø chôi “ Tính nhanh” laøm x vaø 20 : 5; x vaø 20 : 5/Daën doø: -Về nhà học thuộc lại các bảng nhân chia đã học lớp -Laøm BT 5/18, chuaån bò : kieåm tra Lop3.net THEÅ DUÏC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI “THI XEÁP HAØNG” I/Muïc tieâu  Ôn tập hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay phải trái.Thực các động tác tương đối chính xaùc  Hoïc troø chôi” thi xeáp haøng” II/Ñòa ñieåm-phöông tieän:  Địa điểm:Học sân trường,vệ sinh sẽ,bam đảm an toàn luyện tập  Phöông tieän: Chuaån bò coøi vaø keû saân chôi III/Các hoạt động dạy học: Phaàn vaø ND 1/ Phần mở đầu: -Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo sĩ số -GV phoå bieát noäi dung YC baøi hoïc -Giaäm chaân tai choã voã tay theo nhòp Chạy châm vòng tròn quanh sân trường 100m -Đứng nghiêm nghỉ quay trái quay phải, điểm số hết 2/ Phaàn cô baûn: -Ôn tập hợp, hàng ngang, dóng hàng quay phaûi quay traùi, ñieåm soá -GV HD thực -Lớp trưởng điều hành lớp thực (yêu cầu thực tương đối chính xác các động tác) Ñònh Lượng 5-6 phuùt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * X 22-25 phuùt 8-10 phuùt -GV chú ý theo dõi tuyên dương nhóm thực tốt, nhắc nhở HS 4-5’ thực chưa tốt -Troø chôi thi xeáp haøng 5-7’ -GV neâu caùch chôi- HD noäi dung troø chôi -HD đọc vần điệu trò chơi -GV chú ý hướng dẫn các em 3/ Phaàn keát thuùc: -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc -GV nhaän xeùt tieát hoïc BPTC 3-5’ Lop3.net  GV -HS tập hợp theo lệnh GV * * * * * * * * * * * * X * * * * * * * * * * * *  GV -Các tổ thi thực -HS chuù yù GV HD caùch chôi -HS hoïc thuoäc vaàn ñieäu: “ Xếp hàng thứ tự Xin đừng quên Naøo baïn nhanh leân Đứng vào đúng chỗ” + Học sinh chơi thử Cả lớp cùng chơi Hoïc sinh chôi theo toå nhoùm.Caùc nhoùm thi ñua chôi -Học sinh thường theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng TOÁN KIEÅM TRA I/ Muïc tieâu: Kiểm tra kết ôn tập đầu năm HS  Kiểm tra kĩ thực phép cộng phép trừ (có nhớ lần) các số có chữ số  Nhận biết số phần đơn vị Giải bài toán đơn ý nghĩa phép tính II/ Chuaån bò: GV: Đề KT HS: Giaáy buùt III/ Lên lớp: OÅn ñònh KTBC: KT chuẩn bị HS Bài kiểm tra:GV phát đề cho HS KT Đề kiểm tra: Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 327 + 416 ; 561 – 244 ; 462 + 354 ; 728 – 456 Baøi 2: khoanh troøn 1/ cuûa soá chaám troøn.:    Baøi 3: Tìm x a/X – 125 = 347 b/X : = Bài Tính độ dài đường gấp khúc ABCD Có kích thước ghi trên hình vẽ B 15dm D 10dm 25dm A C Baøi 5: Moãi hoäp coác coù caùi Hoûi hoäp coác nhö theá coùbao nhieâu caùi? III/ cuûng coá – daën doø: Giaùo vieân thu baøi kieåm tra Đáp án: Baøi 1: 743 ; Baøi 2: (1ñ) 317 ; 816 ; 272.(4ñ)    Baøi (2ñ) a/X – 125 = 347 X = 347 + 125 X = 472 Baøi Baøi 5: b/X : = X =7x4 X = 28 a/Độ dài đường gấp khúc ABCD là: (0.75đ) 10 + 15 + 25 = 50 (dm) (0.5) Đáp số: a/50 dm (0.25đ) Baøi giaûi hoäp coác coù laø: (0.75ñ) x = 32 (caùi coác) (0.5) Đáp số: 32 cái cốc (0.25đ) Lop3.net ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I/Muïc tieâu: -Tôn trọng, đồng tình với người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người không biết giữ lời hứa -Luôn giữ lời hứa với người sống -Biết xin lỗi thất hứa và không tái phạm II/Đồ dùng: thẻ xanh, đỏ; bảng phu III/Các hoạt động: T Hoạt động củaGV Hoạt động HS G 1’ 1/Oån ñònh: 5’ 2/Bài cũ: Giữ lời hứa -3 HS lên trả lời câu hỏi -Gọi HS tả lời câu hỏi ?Giữ lời hứa là ntn? ?Giữ lời hứa người có thái độ ntn? ?Em đã thực giữ lời hứa chưa? Hãy nêu VD? -GV nhân xét, đánh giá -Nhaän xeùt chung 31’ 3/Bài mới: 1’ a/Gtb: -Giữ lời hứa là đức tính tốt Để xem việc thực giữ lời hứa ntn và cách đánh giá tình chúng ta cùng -HS nhaéc laïi theo dõi tiết 2: Giữ lời hứa -Ghi tựa bài 30’ b/Giaûng baøi: Hoạt động 1: Xử lí tình *MT: HS biết xử lí tình và tìm cách xử lí hay -GV đọc ND câu chuyện lời hứa: “Danh dự” từ đầu đến “nhưng chú không phải là đội mà” -Chia lớp thành nhóm -4 nhoùm thaûo luaän tìm caùch giaûi -Tìm cách xử lí tình trên thích -GV HD nhận xét cách xử lí các nhóm -Đại diện các nhóm trình bày -Đọc tiếp phần kết chuyện -1 HS nhaéc laïi -HS nhắc lại ý nghĩa giữ lời hứa Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến *MT: HS biết đồng tình với hành vi thể giữ đúng lời hứa; không đồng tình với hành vi không giữ lời hứa -HS thaûo luaän nhoùm, TLCH: Caùch tieán haønh +Thẻ xanh:C.ta cần giữ lời hứa -GV treo baûng phuï với tất người +Người lớn không cần giữ lời hứa với trẻ +Thẻ đỏ: là tôn trọng +Khi không thực lời hứa với đó, cần xin lỗi và người khác, để người khác noùi roõ lí không đợi chờ thời gian +Theû xanh: seõ laøm maát loøng tin +Bạn bè = tuổi không cần phải giữ lời hứa với Lop3.net 2’ 1’ +Đã hứa với phải cố gắng thực lời hứa +Giữ lời hứa luôn người quý trọng và tin tưởng -Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm Hoạt động 3: Nói chủ đề “Giữ lời hứa” *MT: HS tìm đúng câu ca dao có ND bài học VD: Lời nói đôi với việc làm -Lời nói gió bay -Nêu câu ca dao phần đóng khung -GV keát luaän 4/Cuûng coá: -Giữ lời hứa là ntn? Em đã biết giữ lời hứa chưa? -GDTT: 5/Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông -Vềà nhà học bài , thực tốt -Chuẩn bị bài sau:Tự làm lấy việc mình Lop3.net cuûa baïn, khoâng toân troïng laãn +Thẻ đỏ: +Thẻ đỏ -4 nhoùm thaûo luaän, tìm caùc caâu ca dao, tục ngữ, câu chuyện việc giữ lời hứa -Đại diện các nhóm trình bày CHÍNH TAÛ NGƯỜI MẸ I/ Muïc tieâu:  Nghe – viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt bài Ngừơi mẹ  Reøn kó naêng vieát chính taû  Biết viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng Viết đúng các dâu” câu  Làm đúng các bài tập VBT II/ Đồ dùng học tập:  Viết sẵn bài lên bảng phụ (2 lần)ï, tờ giấy to, bút III/ Hoạt động dạy học: T G 1’ 5’ 31’ 1’ 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc các từ: ngắc ngứ, ngoặc kép, trung thaønh, chuùc tuïng -GV nhaän xeùt 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV: hôm các em viết đoạn tóm tắt ND truyện: Người mẹ và làm BT phân bieät d/gi/r, aân/aâng - ghi baûng b.Hướng dẫn nghe – viết: -GV đọc mẫu bài lần 1.(đoạn viết) +Bà mẹ làm gì để giành lại đứa con? +Thaàn cheát ngaïc nhieân veà ñieàu gì? -HS chép vào bảng và bảng lớp -HS nhaéc laïi -HS chuaån bò dung cuï moân hoïc -HS TLCH: +Vượt qua bao khó khăn hi sinh đôi mắt +Thần chết ngạc nhiên vì người mẹ có thể làm tất caû vì +Đoạn văn có câu? +4 caâu +Từ nào phải viết hoa? Vì sao? +Viết hoa tên riêng và các chữ cái đầu câu +Trong đoạn văn sử dụng dấu câu nào? +Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám -HD vieát baøi: -HS đọc bài viết Cả lớp theo dõi bài trên bảng lớp -HS viết các từ vào bảng con: đường, hi sinh, giaønh laïi, khoù khaên, ngaïc nhieân… -HS đọc các từ trên bảng -GV đọc bài cho HS viết : đọc chậm rãi , -HS chú ý lắng nghe và viết bài rõ ràng Chú Ý nhắc nhở HS cách ngồi vieát *HD laøm baøi taäp chính taû -HS neâu YC baøi taäp Bài tập 2: lựa chọn -Cả lớp làm bài tập (VBT)2 HS lên bảng -GV HD caùch laøm a/Laø hoøn gaïch b/Laø vieân phaán traéng vieát treân baûng ñen Bài 3:Chia lớp nhóm, phát giấy, bút -HS đọc yêu cầu Lop3.net -Gọi 1-2 nhóm đọc bài làm mình 3’ 4/ Cuûng coá- Daën doø: - GV chấm chữa bài -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -về nhà học thuộc câu đố, HS viết sai loãi veà nhaø vieát laïi -Caùc nhoùm laøm baøi a/ru-dòu daøng-giaûi thöông b/thân thể-vâng lời-cái cân -1 số HS đọc bài làm mình- lớp nhận xét Lop3.net TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA C I/ Muïc tieâu:  Rèn luyện viết chữ hoa cho học sinh  Dạy kĩ thuật viết chữ hoa cho học sinh , mở rộng vốn từ ,phát triển tư cho học sinh  Reøn tính caån thaän ,oùc thaåm mó II/ chuaån bò:  Giaùo vieân vieát saün baøi vaøo baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/oån ñònh: 2/kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên nhận xét bài tiết trước 31’ 3/bài mới: 1’ a/Giới thiệu bài: Giaùo vieân neâu noäi dung baøi hoïc Viết chữ : C,L, N Cửu Long Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy b/ hướng dẫn học sinh viết bảng con: -Giáo viên giới thiệu bài viết ,chữ viết (giảng câu ứng dụng) 12’ -Giáo viên ,học sinh viết chữ hoa C: nét: Nét cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn tơ đầu chữ phần cuối lượn vào -GV vieát maãu -Đính chữ : L: nét: nét cong, lượn dọc, lượn ngang, tạo thành vòng xoắn Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -Học sinh viết chữ hoa vào baûng con: C,L,N -HS viết bảng con, bảng lớp nhỏ chân chữ N : nét: nét móc ngược trái từ lên lượn sang phải, nét thaúng xieân, neùt moùc xuoâi phaûi leân roài uoán cong xuoáng S : nét: nét cong lượn từ lên Nét móc ngược trái, cuối nét móc lượn vào *HD vieát teân rieâng: -Gt tên riêng: Cửu -Học sinh viết từ ứng dụng (giải nghĩa từ) Long Lop3.net (là tên sông dài nước ta, chảy qua nhiều tỉnh N,Bộ ) -Các chữ có độ cao ntn? -Khoảng cách các chữ ntn? -GV vieát maãu *HD vieát caâu ca dao: 18’ -Gt caâu ca dao Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Câu ca nói công cha, mẹ lớn -Có chữ nào viết hoa? -Các chữ có độ cao ntn? 2’ Khoảng cách các chữ ntn? -GV vieát maãu -C, L cao dòng li rưỡi, các chữ còn lại ô -Bằng chữ o -HS viết bảng con, bảng lớp -HS đọc 1’ c/ Hướng dẫn viết bài vào vở: -Giaùo vieân Yeâu caàu HS vieát -Giáo viên chú ý nhắc nhỡ cách ngồi viết,cách để vở,cách cầm buùt d/ Chấm chữa bài: Giaùo vieân chaám 5-7 baøi nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm 4/cuûng coá ,daën doø: -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở học sinh chưa viết xong vềø nhà viết tiếp Lop3.net -HS trả lời -HS viết bảng con, bảng lớp -Viết chữ hoa dòng cỡ nhoû viết hai tên riêng dòng cỡ nhoû Viết câu ứng dụng dòng cỡ nhỏ -Hoïc sinh laéng nghe Chú ý viết đúng độ cao, đúng nét, khoảng cách TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát:  Thực hành nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch tim  Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ II/ Đồ dùng dạy học: Các hình SGK trang 16 - 17  Sơ đồ hai vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu hai vòng tuần hoàn III/ Hoạt động dạy học: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 2/.Kieåm tra baøi cuõ: Maùu vaø cô quan TH -Gọi HS lên bảng đọc bài +Máu chia làm phần? Gọi tên phaàn? +Huyết cầu đỏ có hình dạng và nhiệm vụ gì? -GV nhận xét, đánh giá 31’ 3/ Bài mới: a/Gtb: 1’ Các em đã biết quan TH gồm có tim và các mạch máu Vậy chúng hoạt động ntn thể chúng ta Bài học hôm giúp c.ta biết điều đó- ghi tựa bài b/Giaûng baøi: 30 Hoạt động 1: Thực hành ’ *MT: Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập  Caùch tieán haønh: -Caùc baïn hình ñang laøm gì? -Giáo viên hướng dẫn nghe nhịp đập tim (theo hình vaø hình SGK) +GV bấm phút, yêu cầu HS đọc ND thực hành trang 16 +GV laøm maãu GVKL: Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập , máu không lưu thông trên các mạch máu thể chết Hoạt động 2: Sơ đồ các vòng tuần hoàn *MT: Chỉ đường máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ Caùch tieán haønh -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh QS H3/ SGK Lop3.net -3HS leân baûng TLCH -HS nhaéc laïi -HS Q.saùt H.1, H.2/16 +H.1: Caùc baïn ñang nghe nhòp tim cuûa +H.2: Các bạn đếm nhịp mạch cho -HS thực hành nghe nhịp đập tim theo nhóm đôi.(đếm nhịp tim mình, số lần đập tim mình và bạn, số lần đập mạch mình và bạn) Sau đó báo cáo kết nhóm trước lớp Số nhịp đập trên phuùt cuûa tim vaø maïch maùu T.baøy töông đối không cần chính xác -HS đọc mục bạn cần biết -Hoïc sinh quan saùt hình 3/17 SGK theo: 2’ 1’ +Yêu cầu động mạch, tĩnh mạch và +3 HS lên mao mạch trên sơ đồ +Q.sát sơ đồ và cho biết có vòng TH? +Coù voøng TH +Chỉ và nói đường máu vòng tuần +3 HS lên chỉ, HS nêu lại vòng hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ +Động mạch làm nhiệm vụ gì? +Đưa máu từ tim khắp các quan cô theå +Tónh maïch mao maïch laøm nhieäm vuï gì? +Tĩnh mạch đưa máu các quan tim Mao mạch nối động mạch với tĩnh maïch Giaùo vieân neâu KL SGK -2 HS neâu muïc baïn caàn bieát Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Ghép chữ vào hình *MT: Củng cố kiến thức đã học vòng TH Caùch tieán haønh: -Đại diện dãy HS lên thực hiện, -Phát cho nhóm sơ đồ và các phiếu rời dãy nào thực nhanh chính xác là dãy ghi tên các loại mạch máu đó thắng -GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá: ?Q.sát sơ đồ và cho biết có vòng TH? ?Động mạch làm nhiệm vụ gì? ?Tónh maïch mao maïch laøm nhieäm vuï gì? GD: thường xuyên tập thể dục để hoạt động TH tốt 5/ Daën doø: -Hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò -GV nhaän xeùt, tuyeân döông trước bài “Vệ sinh quan tuần hoàn” -Hoïc baøi vaø laøm BT Lop3.net LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH: OÂN TAÄP CAÂU:AI LAØ GÌ? I/ Muïc tieâu:  Mở rộng vốn từ gia đình: tìm các từ gộp gđ, xếp các câu tục ngữ  Tieáp tuïc oân kieåu caâu:Ai (caùi gì, gì?) laø gì? II/ Đồ dùng dạy học:  Giaùo vieân vieát saün baøi taäp leân baûng phuï III/ Các hoạt động dạy học: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh /OÅn ñònh 2/Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra bài tập tiết trước, thu chấm 3-5 31’ -Nhaän xeùt-ghi ñieåm 1’ 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp 30’ b/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1:SGK -Giáo viên viết các từ học sinh nêu lên bảng lớp -Em hieåu theá naøo laø oâng baø, laø chuù chaùu ? -Từ gộp là từ người trở lên -GV ghi baûng Bài tập 2:SGK.HS đọc YC -Chia nhoùm thaûo luaän : nhoùm -GV HD HS laøm baøi +Con hieàn chaùu thaûo nghóa laø gì ? +Vaäy ta xeáp caâu naøy vaøo coät naøo ? +Để xếp đúng trước hết ta phải tìm ND, ý nghóa -Thảo luận nhóm sau đó nêu kết -GV chấm chữ bài cho HS Bàitập 3: SGK- HS đọc YC -HD HS laøm baøi taäp +Baïn Tuaán truyeän chieác aùo len ? Baïn Tuaán truyeän chieác aùo len laø người ntn ? Vd:-Caâu a:Baïn Tuaán laø anh cuûa Lan Lop3.net -1 HS leân baûng laøm BT -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Học sinh nêu miệng, nhiều học sinh tìm từ và nêu lên: cô dì, chú bác, anh chị em, dì dượng,… -Laø chæ caû oâng vaø baø , laø chæ caû chuù vaø chaùu -HS suy nghĩ, nêu lên em từ bố mẹ, cô dì, chú bác, ông cha, cô chú,cậu mợ, chuù thím, meï con, boá con, coâ chaùu -HS đọc đồng -HS đọc đề +Con cháu ngoan ngoãn, hiếu thảo với ông bà, cha meï +Vào cột 2, cháu ông bà cha mẹ -HS thaûo luaän nhoùm +3 HS leân baûng thi ñua theo nhoùm : Coät : c,d ; coät : a,b ; coät : e,g -2 HS đọc lại bài mình -HS đọc đề -Bạn Tuấn truyện áo len là người anh biết nhường nhịn em -3 Học sinh lên bảng làm bài tập, lớp làm vào VBT sau đó số học sinh đọc bài làm Bạn Tuấn là đứa ngoan Baïn Tuaán laø….Baïn Tuaán laø… 3’ -chữa bài, ghi điểm 4/ Cuûng coá – Daën doø : -Troø chôi thi ñaët caâu theo maãu « Ai laø gì ? » -Tìm vài từ gộp nói gia đình -Veà nhaø chuaån hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau -Nhận xét học Lop3.net Caâu b/ Baïn nhoû laø coâ beù raát ngoan Bạn nhỏ là người yêu bà Câu c/Bà mẹ là người yêu thương Câu d/Sẻ non là người bạn tốt -HS tham gia chơi tích cực Laéng nghe ruùt kinh nghieäm