Đang tải... (xem toàn văn)
+Tên người ,tên địa lí được viết hoa những chữ cái đầu câu của mỗi tiếng tạo thành tên đó.. +Tên riêng thường gồm một ,hai hoặc ba tiếng trở lên.[r]
(1)TUẦN 8: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2005 TẬP ĐỌC: (TIẾT 15 ) NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ nhỏ I- Mục tiêu: 1- Đọc đúng các tiếng , các từ khó : Hạt giống nẩy mầm, ngủ dậy , đáy biển ,mãi mãi -Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nhịp đúng theo ý thơ -Đoc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung bài thơ 2-Hiểu nội dung bài thơ : Bài thơ ngộ nghĩnh , đáng yêu , nói các ước mơ các bạn muốn có phép là để làm cho giới trở nên tốt đẹp 3- Giáo dục hs luôn luôn có ước mơ tốt đẹp qua cử , lời nói và hành động ngày II- Đồ dùng học tập: -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn khổ thơ và để luyện đọc III- Hoạt động dạy và học : TG Giáo viên 1- Bài cũ : Ở vương quốc tương lai - hs lên đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi sgk -Nhạn xét , ghi điểm 2- Bài : 2.1 Giới thiệu : -GV treo tranh minh hoạ và hỏi tranh vẽ cảnh gì ? Như các em đã học bài : Ở vương quốc tương lai , các bạn nhỏ bài đã mơ sống đầy đủ ,hạnh phúc thì bài học hôm các em tìm hiểu xem thiếu nhi ước mơ qua bài : Nếu chúng mình có phép lạ -Ghi đề lên bảng 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a- Luyện đọc: -Y/c hs đọc nối tiếp khổ thơ ( lượt hs đọc ) +GV chú ý sửa lỗi phát âm , ngắt giọng cho hs -GV đưa bảng phụ để giúp hs đọc đúng - Hs luyện đọc tiếng khó:nảy mầm , ngủ dậy ,lặn xuống -Gọi hs đọc lại toàn bài hs đọc phần chú giải -GV đọc mẫu +Chú ý giọng đọc: Toàn bài đọc với Lop3.net Học sinh - hs đọc đoạn1 và trả lời câu hỏi -1 hs đọc tiếp đoạn và tra rlời câu hỏi -1 hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi -Hs quan sát tranh và tra rlời câu hỏi +Vẽ cảnh các bạn nhỏ cùng múa hát và ước mơ cánh chim hoà bình trái cây thơm kẹo ngào -Hs lắng nghe -Hs mở sgk -4 hs đọc nối tiếp lần1 ( hs đọc khổ thơ ) -4 hs đọc nối tiếp lần - hs đọc nối tiếp lần -2 hs đọc lại toàn bài -Hs lắng nghe cô đọc mẫu (2) giọng vui tươi , hồn nhiên ,thể niềm vui , niềm khao khát thiếu nhi mơ ước giới tốt đẹp +Nhấn giọng từ ngữ thể ước mơ niềm vui thích trẻ em : Phép lạ , nảy mầm nhanh ,chớp mắt , , lặn ,hái , triệu vì , mặt trời , mẫi mãi , trái bom , trái ngon , trái toàn kẹo , bi tròn b- Tìm hiểu bài : -Gọi hs đọc toàn bài -Y/c hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi : +Câu thơ nào lặp lại nhiều lần bài ? +Việc lặp lại nhiều lần câu thơ nói lên điều gì ? +Mỗi khổ thơ nói lên điều gì ? +Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua khổ thơ? -Gọi hs nhắc lại ước mơ thiếu nhi qua khổ thơ -GV ghi bảng ý chính khổ thơ +Em hiểu câu thơ Mãi mãi không có mùa đông ý nói gì? +Câu thơ : Hái trái bom thành trái ngon có nghĩa là mong ước điều gì? +Em thích ước mơ nào các bạn thiếu nhi bài thơ ? Vì sao? +Bài thơ nói lên điều gì ? -Ghi ý chính bài thơ c- Đọc diễn cảm và học thuộc lòng: -Y/c hs đọc tiếp nối khổ thơ để tìm giọng đọc hay -Y/c hs luyện đọc theo cặp -Gọi hs đọc diễn cảm toàn bài -Nhận xét giọng đọc và cho điểm hs -Y/c hs đọc thuộc lòng theo cặp Lop3.net -1 hs đọc toàn bài -Cả lớp đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi +Câu thơ : Nếu chúng mình có phép lạ lặp lại nhiều lần +Nói lên ước mơ các bạn nhỏ là luôn mong muốn có giới hoà bình ,tươi đẹp ,trẻ em sống đầy đủ +Mỗi khổ thơ nói lên ước mơ các bạn nhỏ +Khổ thơ : Ước cây mau lớn +Khổ thơ2 : Ước trở thành người lớn để làm việc +Khổ thơ3 : Ước mơ không còn mùa đông giá rét +Khổ thơ 4; Ước không còn chiến tranh -Hs nhắc lại ý khổ thơ +Câu thơ nói lên ước muốn các bạn nhỏ : Ước không còn mùa đông giá lạnh , không còn thiên tai gây bão lũ hay tai hoạ nào đe doạ người +Các bạn mong ước không có chiến tranh, người luôn sống hoà bình , không còn bom đạn - Hs phát biểu tự +Bài thơ nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới tốt đẹp -Hs nhắc lại ý chính - hs đọc nối tiếp , lớp theo dõi đọc thầm theo - Đọc theo nhóm đôi -2 hs đọc diễn cảm toàn bài -Nhóm đôi kiểm tra học thuộc lòng với (3) -Nhiều hs đọc thuộc lòng , hs đọc khổ thơ - hs thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng theo khổ thơ -Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng toàn bài - Nhận xét , bình chon bạn đọc theo tiêu - Bình chọn bạn đọc hay và thuộc chí đã nêu bài -Nhận xét và cho điểm hs 3- Củng cố và dặn dò : Hỏi: Nếu em có phép lạ, em ước điều gì ? Vì sao? - Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà học thuộc lòng bài thơ Lop3.net (4) CHÍNH TẢ: (TIẾT ) TRUNG THU ĐỘC LẬP I-Mục tiêu: -Nghe , viết chính xác đoạn bài từ: “Ngày mai các em có quyền … to lớn vui tươi -Tìm và viết đúng các tiếng bắt đầu r /d /gi có vần iên / yên / ihoawcees II- Đồ dùng dạy học : -Giấy khổ to viết sẵn bài tập a - Bảng lớp viết sẵn bài tập 3a, 3b III-Hoạt động dạy và học: Tg Giáo viên Học sinh 1-Bài cũ: -Gọi hs lên bảng viết các từ sau : khai trương , sương gói, vươn vai , rướn cổ -Nhận xét chữ viết hs trên bảng và bài chính tả trước 2-Bài mới: 2.1 -Giới thiệu: -Giờ chính tả hôm các em nghe viết đoạn bài văn Trung thu độc lập và bài làm chính tả phân biệt r / d /gi iên /yên /iêng 2.2- Hướng dẫn viết chính tả : a- Trao đổi nội dung đoạn văn : -Gọi hs đọc đoạn văn cần viết - Hỏi: Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươi đẹp nào ? +Đất nước ta đã thực mơ ước cách đây 60 năm anh chiến sĩ chưa? b- Hướng dẫn viết từ khó; -Y/c hs tìm các từ khó dễ lẫn viết c- Nghe - viết chính tả : d- Chấm bài , nhận xét bài viết hs 2.3 -Hướng dẫn làm bài tập : Bài : a-Gọi hs đọc y/c -Y/c hs thảo luận nhóm đôi để tìm từ cho hợp nghĩa -Gọi hs làm bài - Gọi hs nhận xét , bổ sung - Kết luận lời giải đúng rẻ , danh nhân , giường Lop3.net hs lên bảng kiẻm tra bài cũ - Hs lắng nghe -2 hs đọc thành tiếng +Anh mơ đến đất nước tươi đẹp với dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện …… nông trường to lớn vui tươi +Đất nước ta đã có nhiều điều mà anh chiến sĩ mơ ước Thành tựu kinh tế to lớn , chúng ta có nhà máy thuỷ điện lớn , khu công nghiệp , đô thị lớn -Luyện viết các từ khó : quyền mơ tưởng , mươi mười lăm , thác nước , phấp phới , Bát ngát ,nông trường , … -Hs viết bài vào -Đổi chấm bài - hs đọc y/c - Thảo luận nhóm đôi -Từng cặp hs thực : hs đọc nghĩa từ , hs đọc từ hợp với nghĩa - Nhận xét ,bổ sung bài làm bạn -Chữa bài (5) b-y/c hs đọc y/c câu b : - Từ đúng : điện thoại, nghiền , khiêng -Gv chấm số , nhận xét ghi điểm 3- Củng cố và dặn dò : -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà đọc lại truyện vui đoạn văn và ghi nhớ các từ vừa tìm cách đặt câu Lop3.net -Hs làm bài vào (6) LUYỆN CÂU VÀ TỪ : ( TIẾT 13 ) Bài: CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I-Mục tiêu: -Biết qui tắc viết tên người , tên địa lí nước ngoài Viết đúng tên người , tên địa lí nước ngoài viết II- Đồ dùng học tập ; -Bài tập , -Giấy khổ to ghi nội dung bài tập III-Hoạt động dạy và học: Tg Giáo viên Học sinh 1-Bài tập: - Y/c 2hs lên bảng Mỗi hs đặt câu với từ: tự trọng, tự hào -Gọi hs đọc lại bài tập điền từ -Nhận xét ,ghi điểm 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài : -Hỏi : Khi viết ta cần phải viết hoa trường hợp nào? -Bài học hôm giúp các em nắm vững và vận dụng qui tắc viết hoa viết 2.2 –Tìm hiểu ví dụ: -Viết sẵn trên bảng lớp Y/c hs quan sát và nhận xét cách viết + Tên người: Nguyễn Huệ , Hoàng Văn Thụ , Nguyễn Thị Minh Khai +Tên địa lí: Trường Sơn ,Sóc Trăng, Vàm Cỏ Tây -Hỏi: +Tên riêng gồm tiếng ? Mỗi tiếng cần viết nào? +Khi viết tên người ,tên địa lí Việt Nam ta cần phải viết nào? 2.3 - Ghi nhớ: -Y/c hs đọc ghi nhớ -Phát phiếu kẻ sẵn cho nhóm -Y/c nhóm dán phiếu lên bảng +Em hãy viết tên người , tên địa lívào bảng sau: +Hỏi: Lop3.net -2 hs lên trả bài cũ -Hs lắng nghe và trả lời câu hỏi -Khi viết ta cần viết hoa chữ cái đầu câu ,tên riêng người , tên địa danh -Hs lắng nghe -Quan sát ,thảo luận nhóm đôi , nhận xét cách viết hoa +Tên người ,tên địa lí viết hoa chữ cái đầu câu tiếng tạo thành tên đó +Tên riêng thường gồm ,hai ba tiếng trở lên Mỗi tiếng viết hoa chữ cái đầu tiếng +Khi viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam , cần viết hoa chữ cái đầu câu tiếng tạo thành tên đó -3 hs đọc to trước lớp lớp theo dõi , đọc thầm thuộc lớp -Làm phiếu -Dán phiếu lên bảng , nhận xét Tên người Tên địa lí Lê Thị Minh Hà Nội Nguyễn Uyên Nhi Hải Phòng Trần Kim Nhật Cửu Long Phan Quốc Bảo Hồ Chí Minh (7) Tên người Việt Nam thường gồm thành phần nào ? Khi viết ta cần chú ý điều gì? 2.4-Luyện tập: Bài : -Gọi hs đọc y/c -Y/c hs tự làm bài -Gọi hs nhận xét -Gv nhận xét , dặn hs ghi nhớ cách viết hoa viết địa Bài : -Gọi hs đọc y/c -Y/c hs tự làm bài -Gọi hs nhận xét Bài : -Gọi hs đọc y/c -Y/c hs tự tìm nhóm và ghi vào phiếu học tập thành cột a và b -Treo đồ hành chính địa phương +Gọi hs lên đọc và tìm các quận , huyện , thị xã ,các danh lam thắng cảnh, -Nhận xét tuyên dương nhóm làm đúng 3- Củng cố và dặn dò ; -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà học thuộc phần ghi nhớ , tìm hiểu bài sau Lop3.net +Tên người Việt Nam thường gồm họ ,tên đệm ,tên riêng Khi viết ta cần chú ý phải viết hoa các chữ cái đầu câu tiếng là phận tên người -1 hs đọc thành tiếng -3 hs lên bảng viết lớp làm vào -Nhận xét bạn viết trên bảng - hs đọc thành tiếng - hs lên bảng làm , lớp làm voà - Nhận xét bài bạn làm -1 hs đọc y/c đề - Làm việc nhóm -Tìm trên đồ (8)