CÁC TRÒ CHƠI KHI DẠY TIẾNG ANH MẦM NON ->> Share cho cô giáo dạy Tiếng Anh mầm non giống emmmmm! Hi vọng có duyên TEAM!!!!! Walking walking Chơi nhóm Một chơi với ghế đặt flashcard ghế với lớp bé bên ghế với lớp lớn,hai đặt flashcard sàn theo hình trịn Bài hát kèm walking walking ln pass the flashcards Chơi nhóm Một đặt flashcard sàn, cầm tay nhạc đừng bạn k có thẻ có nhiều thẻ bị loại Bài hát pass the bean bag Tap the flashcards Chơi nhóm Đặt thẻ trước mặt lớp lớn gọi bạn lên làm speaker, đọc to tên thẻ sau 2,3 người chơi dùng tay cầm mà tạo âm sống động ý để hit thẻ xem nhanh Slap the board Chơi nhóm Gắn thẻ lên bảng chơi ý trò tap the flashcards đứng khoảng cách xa để chạy cho sướng hihi Matching the pictures Cái để review từ vựng hay Mình đưa hình ảnh bạn đọc to, rõ nhanh đựơc lên gắn thẻ Matching the beginning sound Cái áp dung với oxford phonics Chuẩn bị hộp mầm non hay có vịng trịn ghi ABC trải thẻ cho bé xếp Get the cup/flashcard Chơi nhóm Đặt cốc nhựa giấy bát chơi nấu ăn ý lên thẻ, đọc to tên thẻ cho hsinh lấy cốc, lấy dc nhiều thắng What's under the basket Chơi nhóm 2,3 Đặt rổ con lên thẻ, đọc tên thẻ cho bé lật rổ, wow, ops bé tìm đúng, sai, xem bạn tìm dc, high five Sitting on the chair Chơi nhóm Đặt thẻ ghế, đọc to tên thẻ cho bé chạy đến ngồi vào ghế có thẻ Kêu bé đọc to Xong 10 Chair race Chơi nhóm Đặt thẻ hàng dài cách chút cho 2,3 bé ngồi ghế, teacher đọc to tên thẻ bé phải đẩy ghế đến chỗ thẻ Với lớp bé, chân ngắn chia đội đội 3,4 bé, bé ngồi ghế cịn 2,3 bé đẩy hì hì vui 11 Bowling game Chơi cá nhân Đặt bowl thẻ, chơi ý chơi bowling ý, đổ bé phải đọc tên thẻ tương ứng Nhớ phải tạo âm hấp dẫn vào, hsinh e vỗ tay ầm ầm bowling bị đổ hihi 12 Who's faster /fastest Chơi nhóm 2_4 Trị có nhiều phiên tùy theo cách đặt thẻ thơi Đặt sàn, chia làm bên cho hsinh tìm cho lâu, hay đặt ghế chạy nhanh đến lấy chạy về, hay gắn bảng chạy đến cướp 13 Jumping over the flashcards Chơi cá nhân Cái trò đặt flashcard theo hàng hình trịn, bé nhảy qua gọi tên thẻ ln Cách chơi thứ hai xếp thẻ thành hình chữ U cho bé phía nhảy tới thẻ nói thẻ bạn gặp oằn xem thằng thua chỗ, bạn khác lên thay Áp dụng với lớp lớn 14 Stand up Cho bé cầm thẻ Mình gọi thẻ bạn cầm thẻ đứng dậy dơ cao thẻ hơ to tên thẻ Xong tăng tốc độ gọi lên cho vui 15 Balance games Chơi nhóm Chia 2,3 đội, đội bạn đặt thẻ lên tờ giấy xong bạn cầm mép giấy chuyển đến đích nhóm naof nhanh k làm rơi thẻ thắng Chơi đến hết thẻ tính điểm Hoặc cho bạn ơm vật trịn trịn dùng bụng ép k dùng tay chuyển đến lấy thẻ về, nhóm lấy đựơc nhiều thắng 16 I have Who has cho môiz bạn cầm thẻ Giái viên cầm thẻ nói I have Who has A bạn cầm A hô to I have A, who has B Rồi chỗ ngồi chơi hết 17 Sitting in a circle Chơi nhóm Cho hsinh ngồi thành hình trịn chơi trị head, shoulders, knees and toes với tốc độ tăng dần, pause bất ngờ Hiặc chơi open them shut them dc 18 Throw the sand bag/sticky ball Chơi nhóm Cho hsinh đứng cách đoạn tùy theo độ tuổi, gọi tên thẻ cho hsinh ném trúng thẻ Ở mầm non dùng túi chơi trị ném xa phải E hay dùng chơi trị đặt thẻ lên rổ con cho hsinh ném rơi Cáu túi cát nặng chơi ý bóng dính 19 Jumping hoop E đặt thẻ vào vòng tròn nhảy đến vòng đọc to lớp lớn cho chui qua vịng lấy thẻ, gian nan lấy kinh 20 What's missing Trò quen Cho hsinh dãy từ, đọc 2,3 lần xong kêu nhỏ nhắm mắt, lấy thẻ up xuống hỏi what's missing Xong Chơi nhóm hay cá nhân GAMEPLAY WHEN TEACHING ENGLISH LANGUAGE - >> Share to teachers who are teaching preschool English like emmmmm! Hope to have a fateful relationship with TEAM !!!!! Walking walking Group play One is to play with a flashcard chair on a chair with a child or under a chair with a large class, and the other is to place the flashcard on the floor in a circle The accompanying song is walking walking pass the flashcards Group play One is to put the flashcard on the floor, the other is to hold it in your hand when the music does not have a card or more than card is disqualified The song pass the bean bag Tap the flashcards Group play Place the card in front of the big class then call one of the friends to make the speaker, say the name of the card aloud, then or players use their hands or hold something to make a lively sound to hit the card to see who is faster Slap the board Group play Stick the cards on the board and play like the tap the flashcards but stand a long distance to run for fun Matching the pictures This is very good vocabulary review I showed you the picture, who read it out loud and clear the fastest, I could tag it Matching the beginning sound This applies to these oxford phonics Prepare boxes or preschool or have a circle of ABC or something in the card spread out for the children to arrange 7 Get the cup / flashcard Group play Put each plastic or paper cup or cooking bowl on top of each card, I read out the name of the card and let the students go get the cup, whoever gets more wins will win What's under the basket Group play 2.3 Put the baby baskets on the cards, read the name of the cards and let them flip the basket, wow, ops when they find right and wrong, see who can find it, high five Sitting on the chair Group play Put the card on the chair, read out the name of the card, let your baby run over and sit in the seat with the card Ask your baby to read aloud Accomplished 10 Chair race Group play Put the 1-row cards slightly apart for 2.3 babies to sit on the seats, the teacher reading out the names of the cards must push the seats to the cards For children with short legs, each team is divided into 3.4 kids, kid sitting on the chair and 2.3 kids pushing it so much fun 11 Bowling game Individual play Place the bowl on the card, then play the idea like a bowling game, whichever falls, the child must read the corresponding card name Remember to make a compelling sound, my students clap their hands loudly every time the bowling ball falls 12 Who's faster / fastest Play 2_4 groups This game has many versions depending on how I order the card Put it on the floor, divide it into sides for students to find for a long time, or put on a chair to run quickly to get and then run back, or mounted on the board to run to rob 13 Jumping over the flashcards Individual play In this game, I put the flashcard in a row or circle, if the baby jumps over it, he calls the name of the card The second way to play is to put the cards in a U shape for children starting from sides, keep jumping to which card, then say that card until the two of you meet, then it is hard to see who loses, then go to the place, the other up instead Applicable to large grades 14 Stand up Give each child card Which card I call, you get up with that card or raise it up and shout out the name of that card Done speed up the call for fun 15 Balance games Group play Divide or teams, each team you put the card on sheet of paper and then you hold the edge of the paper to move to the destination group naof quickly k drop the card then win Play until the card runs out to count Or let the of you hold a round object and use your stomach to force it to move to pick up the card, the group that has won the most wins 16 I have Who has to let you hold card The facilitator holds a card and says I have Who has A whoever holds A will shout I have A, who has B Then go back to your seat until the game is over 17 Sitting in a circle Group play Have students sit in a circle to play head, shoulders, knees and toes with increasing speed, sometimes pause suddenly Or playing open them shut them up 18 Throw the sand bag / sticky ball Group play Have students stand a paragraph depending on their age, call out the name of the card for students to hit the card In kindergarten, you must use that bag to play long throw games I often use this game or put cards on the basket for the students to drop This sandbag is heavy playing like a sticky ball 19 Jumping hoop I put the card in the circle and jump to the circle to read aloud or the upper class then let me go through the circle to get the card, it's as hard as going to get the prayer 20 What's missing This game is too familiar Give students a sequence of words, read or times and then call it softly, close their eyes, I take away a card or upload it to ask what's missing Accomplished Play in groups or individually ... the sand bag/sticky ball Chơi nhóm Cho hsinh đứng cách đoạn tùy theo độ tuổi, gọi tên thẻ cho hsinh ném trúng thẻ Ở mầm non dùng túi chơi trị ném xa phải E hay dùng chơi trò đặt thẻ lên rổ con... has B Rồi chỗ ngồi chơi hết 17 Sitting in a circle Chơi nhóm Cho hsinh ngồi thành hình tròn chơi trò head, shoulders, knees and toes với tốc độ tăng dần, pause bất ngờ Hiặc chơi open them shut... gọi lên cho vui 15 Balance games Chơi nhóm Chia 2,3 đội, đội bạn đặt thẻ lên tờ giấy xong bạn cầm mép giấy chuyển đến đích nhóm naof nhanh k làm rơi thẻ thắng Chơi đến hết thẻ tính điểm Hoặc cho