1. Trang chủ
  2. » Toán

Giáo án công nghệ 8

19 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 24,02 KB

Nội dung

Vµ chuÈn bÞ cho giê thùc hµnh theo phÇn I/ SGK trang 27.... III./ TiÕn tr×nh lªn líp..[r]

(1)

M«n: c«ng nghƯ - lớp 8. Năm học: 2007- 2008

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Phần một: Vẽ Kĩ thuật.

Chơng I: Bản vẽ khối hình häc

Tiết1: Bài 1: vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất đời sống.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Biết đợc vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất đời sống

- Có nhận thức đắn việc học tập môn Vẽ kĩ thuật

II./ ChuÈn bÞ:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ Kiểm tra cũ: Không

3./ Giảng bµi míi

(2)

-4 Củng cố học: - Hệ thống lại NDKT bản, đọc phần ghi nhớ ( Thông qua câu hỏi cuối bi )

5 Dặn dò: - Đọc trớc SGK trang 8,9,10

- Chuẩn bị 1khối hình hộp ba bìa ghép lại nh hình 2.3 SGK

-Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết 2: Bài 2:Hình chiếu.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Hiểu đợc hình chiếu

- Nhận biết đợc hình chiếu vật thể bn v k thut

- Yêu thích môn học

II./ ChuÈn bÞ:

- GV: + Hồ sơ ging dy, dựng dy hc

+ Mô hình mặt phẳng hình chiếu vật thể (Hình 2.3)

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô học tập

+ Mô hình mặt phẳng hình chiếu vật thể (Hình 2.3)

III./ Tiến trình lªn líp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiÓm tra bµi cị:

- Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh sản xuất đời sng ?

3./ Giảng

(3)

I./ KN vỊ h×nh chiÕu:

- Hình chiếu vật thể hình nhận đợc mp ú

- A hc A mặt phẳng chiếu

- AA tia chiếu

- Mp chøa hc gäi lµ mpc hay mphc

II./ Các phép chiếu.

- Phép chiếu xuyên tâm (H×nh a)

- PhÐp chiÕu song song (H×nh b)

- Phép chiếu vuông góc (Hình c)

HĐ1: HD hs t×m hiĨu KN vỊ h×nh chiÕu.

- u cầu hs quan sát hình 2.1 sau phân tích để đa KN hình chiếu ? Thế hình chiếu

H§2: HD hs nhËn biÕt c¸c phÐp chiÕu.

- Gv cho hs quan sát hình 2.2 nhận xét đặc điểm tia chiếu hình a; b; c

phép chiếu xuyên tâm, phép chiếu song song, phép chiếu vuông góc

HĐ1: Tìm hiểu KN về hình chiÕu.

- HS quan sát theo dõi HD GV để tìm KN hình chiếu

- HS phát biểu KN

HĐ2: HS nhận biết c¸c phÐp chiÕu.

- HS quan sát hình 2.2 nhận xét đặc điểm tia chiếu hình a; b; c

- Nhận bit c cỏc phộp chiu

III./ Các hình chiếu vuông góc.

1./ Các mặt phẳng hình chiÕu.

- Mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu - Mặt phẳng chiếu cạnh

2./ C¸c h×nh chiÕu.

- Hình chiếu đứng có hớng từ trớc tới

- H×nh chiÕu b»ng cã híng tõ xuống - Hình chiếu cạnh có h-ớng từ trái sang

IV / Vị trí hình chiếu

-Trên vẽ kĩ thuật, hình chiếu vật thể đợc vẽ mặt phẳng vẽ

- Trên vẽ quy định: + Khơng có đờng bao mpc

+ Cạnh thấy vật thể đợc vẽ nét liền

HĐ3: HD hs tìm hiểu các hình chiếu vuông góc. a./ Giới thiệu mặt phẳng hình chiếu.

GV đa mô hình 2.3, giới thiệu tên gọi mặt phẳng hình chiếu

b HD hs tìm hiểu tên gọi các hình chiếu vuông góc.

- Y/c hs quan sát hình 2.3 2.4 SGK trả lời câu hỏi SGK

HĐ4: HD hs nhận biết vị trí hình chiếu.

- Y/ c hs quan sát hình 2.4; 2.5 mơ hình trình quay mặt phẳng chiếu mặt phẳng vẽ ? Nhận xét vị trí hình chiếu vẽ đợc trình bày xp nh th no ?

HĐ3: HS tìm hiểu các hình chiếu vuông góc. a./ Nhận biết mặt phẳng hình chiếu.

- Quan sát nhận biết mặt phẳng hình chiếu

b HS nhận biết tên gọi các hình chiếu vuông góc.

- Quan sát, suy nghĩ trả lời câu hỏi

HĐ4: HD hs nhận biết vị trí hình chiếu.

- Quan sát hình 2.4; 2.5 mô hình trình quay mắt phẳng chiếu mặt phẳng vẽ

(4)

đậm

+ Canh khuất vật thể đợc vẽ nét đứt

4 Cđng cè bµi häc:

- Hệ thống lại NDKT ( Thông qua câu hỏi cuối )

- Làm phần tập SGK

- Đọc phần ghi nhớ

5 Dặn dò:

- Làm tập lại SGK - Đọc trớc SGK trang 13

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết - Bài 3:Bài tập thực hành.

Hình chiếu vật thể.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Bit c s liờn quan hớng chiếu hình chiếu

- Biết đợc cách bố trí hình chiếu v

- Có hứng thú học tập tuân thủ quy trình thực

II./ Chuẩn bị:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Phiếu học tập, bảng phụ

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiĨm tra bµi cị:( )

- ?1: Tên gọi vị trí hình chiếu vẽ nh ?

- ?2: Làm tập phần b

3./ Bµi míi

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu

( 10phót ).

1 Muc tiªu :

(- Phần mục tiêu học)

HĐ1: HD mở đầu

- GV nờu mc tiờu học để hs nắm đợc nội dung kiến thức kĩ

H§1: TH kiÕn thøc lý thuyết liên quan.

(5)

2 Chuẩn bị:

( PhÇn I sgk/ 13)

3 Néi dung

( PhÇn II/ SGK /13)

4 Các b ớc tiến hành:

- B1: Đọc kĩ néi dung bµi thùc hµnh

- B2: Bµi lµm giấy A4, bố trí hợp lí

- B3: Kẻ bảng 3.1 điền dấu x thích hợp

- B4: Vẽ lại ba hình chiếu 1,2,3 vị trí chúng vẽ

- Ph©n nhãm phát phiếu học tập

B HD th ờng xuyên.

(25 phút )

- Làm tập thực hành theo bớc vào giấy A4

C KÕt thóc.

(5 )

- Nép phiÕu häc tËp

- Nhận xét đánh giá hs gv

năng cần đạt đợc sau thực hành

- KiĨm tra c¸c dung häc tËp cña häc sinh

- GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /13

- GV nêu bớc thực tập thực hành phân tích bớc để hs nắm đợc trình tự bớc tiến hành

(Chó ý ph©n tÝch kí B3, B4)

- GV phân nhóm phát phiÕu häc tËp cho hs

- Giíi thiƯu c¸ch làm vào phiếu học tập

HĐ2: HD th ờng xuyên.

- GV Theo dõi quan sát học sinh thùc hµnh

- Giúp đỡ nhóm học sinh yếu

- Giải đáp số thắc mắc hs

H§ 3: HD kÕt thóc:

- GV u cầu học sinh ngừng luyện tập tự đánh giá kết

- GV đánh giá kết thực hành

đạt đợc sau thực hành

- Báo cáo với Gv chuẩn bị m×nh

- HS đọc nội dung GV yêu cầu

- HS theo dâi GV híng dÉn c¸c bíc tiến hành cách làm tập thực hành vào phiÕu häc tËp

- Nhận phiếu học tập n nh t chc nhúm

HĐ2: Thực hành.

- Thảo luận làm tập thực hành theo bớc tiến hành (theo hớng dẫn trên)

- Ghi vào phiếu học tập

HĐ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc:

- Nép phiÕu häc tËp

(6)

4 Dặn dò:

- Đọc trớc SGK trang 15

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết 4: Bài 4:bản vẽ khối đa diện.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Nhn dng c khối đa diện thờng gặp: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp

- Đọc đợc vẽ vật thể có dạng hình HCN, hình lăng trụ u, hỡnh chúp u

- Yêu thích môn học

II./ ChuÈn bÞ:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học

+ Mô hình khối đa diện: hình HCN, hình lăng trụ u, hỡnh chúp u

+ Đọc tài liệu tham kh¶o

- HS: + SGK, vë ghi, dụng cụ học tập

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiĨm tra bµi cị: (Không) 3./ Giảng

ND kin thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS

I./ Các khối đa diện.

- Hình HCN

- Hình lăng trụ

- Hình chóp Các khối đa diện đợc bao a giỏc phng

HĐ1: HD nhận dạng các khối ®a diÖn.

- GV y/c hs quan sát tranh mơ hình chuẩn bị ? Các khối hình học đợc bao hình ?

? Lấy VD thực tế khối đa diện

HĐ2: HD tìm hiểu hình

HĐ1: Nhận dạng các khối đa diện:

- HS quan sát nhận xét

- Trả lời câu hỏi GV

(7)

II./ Hình hộp chữ nhật 1./ Thế hình HCN ?

Hỡnh hp chữ nhật đợc bao sáu hình chữ nhật

2./ Hình chiếu hình hộp chữ nhật gåm:

1) Hình chiếu đứng: Cho biết chiều dài chiều cao

2) H×nh chiÕu b»ng: Cho biÕt chiều dài chiều rộng

3) Hình chiếu cạnh: Cho biÕt chiỊu réng vµ chiỊu cao

III./ Hình lăng trụ đều. 1./ Thế hình lăng trụ ?

Hình lăng trụ đợc bao hai mặt đáy hình đa giác mặt bên HCN

2./ Hình chiếu hình lăng trụ đều

(- Bài tập nhỏ SGK) Điền vào bảng 4.2

IV./ Hình chóp đều. 1 Thế hình chóp ?

Hình chóp đợc bao mặt đáy hình đa giác mặt bên tam giác cân có chung đỉnh

2./ Hình chiếu hình chóp đều

(- Bài tập nhỏ SGK) Điền vào bảng 4.2

hộp chữ nhật.

- Quan sát mô hình (h×nh HCN)

? Hình hộp chữ nhật đợc giới hạn hình ? cạnh mặt hình hộp có đặc điểm ? ? Hình HCN có kích thớc ?

- GV hớng dẫn học sinh đặt vật thể hệ mặt phẳng chiếu

? Khi chiếu vật thể lên mặt phẳng chiếu đứng, hình chiếu đứng hình ?

- Kích thớc hình chiếu cho biết chiều hình hộp chữ nhật ?

- Tơng tự nh em tìm hiểu hình chiếu hình chiếu cạnh.( yêu cầu hs làm tËp nhá SGK/16)

HĐ3: HD tìm hiểu hình lăng tr u, Hỡnh chúp u:

Phơng pháp GV hớng dẫn t-ơng tự nh HĐ2

Cho hc sinh đọc nội dung phần SGK/17 điền vào bảng 4.2

HĐ4: HD tìm hiểu hình chóp đều:

Ph¬ng pháp GV hớng dẫn t-ơng tự nh HĐ2

Cho hc sinh c ni dung

HĐ2: Tìm hiểu hình hộp chữ nhật.

- HS quan sát mô hình

- Trả lời câu hỏi GV

- ChiỊu dµi, réng, cao

- Chú ý quan sát cách đặt vật thể

- Quan s¸t, nhËn xét trả lời câu hỏi

- Theo dõi híng dÉn cđa GV vµ lµm bµi tËp vµo vë

HĐ3: Tìm hiểu hình lăng trụ đều, Hình chóp đều

- HS theo dâi HD cđa GV vµ trả lời câu hỏi

- HS theo dõi HD GV hoàn thiện bảng 4.2 vào

-HĐ4: Tìm hiểu hình chóp đều

(8)

phần SGK/18 điền vào

bảng 4.3 - HS theo dâi HD cđa GV vµ hoµn thiƯn bảng 4.2 vào

4 Củng cố học:

- Đọc phần ghi nhớ

- Hệ thống lại NDKT ( Thông qua câu hỏi 1,2 cuối )

5 Dặn dò:

- Làm tập SGK/19

- Đọc trớc SGK trang 20 Và chuẩn bị cho thực hành theo phần I/ SGK trang 20

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết - Bài 5:Bài tập thực hành.

Đọc vẽ khối đa diện.

I./ Mục tiêu: Sau học HS ph¶i:

- Đọc đợc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối đa diện hình 5.2

- Vẽ đợc hình chiếu cạnh vật thể hình 5.2

- Ph¸t huy trí tởng tợng không gian

- Rèn luyện ý thức cẩn thận, xác làm việc theo quy trình

II./ Chuẩn bị:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, đọc nghiên cứu tài liệu có liên quan

+ Phiếu học tập, Phim hình 5.2, phiếu thực hành + Mô hình vật thể hình 5.2

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4, vËt thĨ h×nh 5.2A

III./ TiÕn trình lên lớp. 1./

n nh tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiÓm tra cũ:(5 phút )

- Giáo treo bảng phụ Hình 4.8 (2) hình 4.9

Em hÃy cho biết hình chiếu (h 4.8) hình chiếu vật thể số vật thể h.4.9 (phần tập trang 19)

GV nhắc lại kiến thức trọng tâm vẽ khối hình học

3./ Bài

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu

( 10phút ).

1 Muc tiêu :

(- Phần mục tiêu học)

2 Chuẩn bị:

HĐ1: HD mở đầu

- GV nờu mục tiêu học để hs nắm đợc nội dung kiến thức kĩ cần đạt đợc sau thực hành

H§1: TH kiÕn thøc lý thuyết liên quan.

(9)

( Phần I sgk/ 20)

3 Néi dung

- Phần II/ SGK /20

- Bảng 5.1; hình 5.1; 5.2

4 Các b ớc tiến hành:

- B1: Đọc vẽ hình chiếu 1,2,3,4 (h5.1) đối chiếu với vật thể A,B,C,D Đánh dấu (x) vào bảng 5.1 để rõ tơng ứng vẽ vật thể

- B2: Vẽ hình chiếu đứng, hình chiếu hình chiếu cạnh vật thể A

B HD th ờng xuyên.

(25 phút )

- Phân nhóm phát phiếu học tập

- Làm tập thực hành theo bớc vào giấy A4

C KÕt thóc.

(5 )

- Nép phiÕu häc tËp

- Nhận xét đánh giá hs gv

- KiĨm tra c¸c dung häc tËp cđa häc sinh

- GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /20

- Quan sát hình 5.1; 5.2 bảng mẫu ( phim trong)

- GV dùng phim để nêu bớc thực tập thực hành phân tích bớc để hs nắm đợc trình tự bớc tiến hành

- GV hớng dẫn học sinh vẽ hình chiếu vẽ mẫu hình để học sinh có động hình vận động

H§2: HD th ờng xuyên.

- GV phân nhóm phát phiÕu häc tËp cho hs

- Giíi thiƯu c¸ch lµm vµo phiÕu häc tËp

- GV Theo dâi quan sát học sinh thực hành

- Giỳp nhóm học sinh yếu

- Giải đáp số thắc mắc hs

H§ 3: HD kÕt thóc:

- GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập tự đánh giá kết

- GV đánh giá kết thực hành phân tích nguyên nhân dẫn

- B¸o c¸o víi GV vỊ sù chuẩn bị

- HS c ni dung GV yờu cu

- Và quan sát theo hớng dÉn cđa GV

- HS theo dâi GV híng dẫn bớc tiến hành cách làm tập thùc hµnh vµo phiÕu häc tËp

- Học sinh ý theo dõi GV hớng dẫn làm mẫu để biết cách thực tập

H§2: Thùc hµnh.

- Nhận phiếu học tập ổn định t chc nhúm

- Thảo luận làm tập thực hành theo bớc tiến hành (theo hớng dẫn trên)

- Ghi vào phiếu học tập

HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Nộp phiÕu häc tËp

- Theo dõi nhận xét đánh giá KQ thực hành

(10)

đến sai sút ( nu cú )

4 Dặn dò:

- Về nhà đọc phần nội dung "Có thể em ch a bit".

- Đọc trớc SGK trang 23

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết 6: - Bài 6:bản vẽ khối đa diện.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Nhn dng c cỏc trịn xoay thờng gặp: hình trụ, hình nón, hình cầu

- Đọc đợc vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu

- Yªu thích môn học

II./ Chuẩn bị:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học

+ Mô hình khối tròn xoay: hình trụ, hình nón, hình cầu + Đọc tài liệu tham kh¶o

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp

+ VËt mÉu: vá hộp sữa, nón, bóng

III./ Tiến trình lªn líp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiÓm tra cũ: (Không) 3./ Giảng

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS

I./ Khèi trßn xoay:

a Khi quay hình chữ nhật vịng quanh cạnh cố định, ta đợc hình trụ (h6.a) b Khi quay hình tam

giác vng vịng quanh cạnh góc vng cố định, ta đ-ợc hình nón (h6.b) c Khi quay nửa hình

trịn vịng quanh đờng kính cố định, ta đợc hình cầu (h6.a)

II./ Hình chiếu

HĐ1: HD tìm hiểu khối trßn xoay.

- GV y/c hs quan sát tranh mơ hình chuẩn bị

- §äc nd phần I/23 làm tập nhỏ SGK vào giÊy nh¸p ( theo nhãm ngêi)

- GV hớng dẫn gọi ý để hs hoàn thiện đợc tập

- Sau gọi hs trình bày ý kiến hs khỏc nhn xột

HĐ1: tìm hiểu khối tròn xoay.

- Học sinh quan sát theo dõi hớng dÉn cđa GV

- Thảo luận để hồn thiện bi vo giy nhỏp

- Trình bày kết (hoặc nhận xét)

(11)

hình trụ, hình nón, hình cầu

1./ Hình trụ

- Bảng 6.1 SGK /24

- Hình 6.3 SGK/ 24 2./ Hình nón:

- Bảng 6.2 SGK /24

- Hình 6.4 SGK/ 24 3./ Hình cầu:

- Bảng 6.3 SGK /25

- Hình 6.5 SGK/ 25

- GV kết luận

HĐ2: HD tìm hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu.

- GV cho hs quan sát mô hình khối tròn xoay nêu vị trí khối chiếu

- Và rõ hớng chiếu

- Sau yêu cầu hs đọc phần tập SGK

- Cho hoạt động theo nhóm ngời để hoàn thiện tập

- Cho HS lên bảng làm bảng

- Sau ú gọi hs khác nhận xét làm bảng GV kết luận ( hay sai bổ sung)

HĐ2: Tìm hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu:

- HS quan sỏt v theo dừi hớng dẫn GV để t-ởng tợng cách đặt khối hình học thực xác định hình chiếu

- Đọc nội dung SGK yêu cầu

- Thảo luận nhóm để hồn thiện tập

- Tất hs phải làm BT

- HS theo dâi vµ nhËn xÐt, ghi vë

4 Củng cố học:

- Đọc phần ghi nhớ

- Hệ thống lại NDKT

- GV nêu cách đặt vật thể khác sách dùng câu hỏi tơng tự để kiểm tra s hiu bi ca hs

5 Dặn dò:

- Lµm bµi tËp SGK/26

(12)

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết - Bài 7:Bài tập thực hành.

Đọc vẽ khối tròn xoay.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- c c bn vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối trịn

- Phân tích xác đợc vật thể đợc tạo thành từ khối hình học ?

- Phát huy trí tởng tợng không gian

- RÌn lun ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c làm việc theo quy trình

II./ Chuẩn bị:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học

+ PhiÕu häc tËp, Phim b¶n hình 7.1; 7.2 bớc tiến hành

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giấy A4

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiĨm tra bµi cị:(5 ) - Làm tập phần b SGK/26

3./ Bµi míi

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu

( 10phót ).

1 Muc tiêu :

(- Phần mục tiêu học)

2 Chuẩn bị:

( Phần I sgk/ 27)

3 Néi dung

- PhÇn II/ SGK /27

- Bảng 7.1; 7.2; hình 7.1; 7.2

HĐ1: HD mở đầu

- GV nờu mục tiêu học để hs nắm đợc nội dung kiến thức kĩ cần đạt đợc sau thực hành

- KiĨm tra c¸c dung häc tËp cđa häc sinh

- GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /27

- Quan sát hình 7.1; 7.2.và bảng mẫu ( phim trong)

HĐ1: Tìm hiểu kiến thức lý thuyết liªn quan.

- HS ý theo dõi GV nêu MT để nắm đợc nội dung KT KN cần đạt đợc sau thực hành

- Báo cáo với Gv chuẩn bị m×nh

- HS đọc nội dung GV yêu cầu

(13)

4 Các b ớc tiến hành:

- B1: Đọc kĩ hình cho hình 7.1 đối chiếu với vật thể hình 7.2 sau điền dấu (x) thích hợp vào bảng 7.1

- B2: phân tích hình dạng vật thể xem vật thể đợc cấu tạo từ khối hình học ? đánh dấu (x) thích hợp vào bảng 7.2

B HD th êng xuyªn.

(25 phút )

- Phân nhóm phát phiếu học tập

- Làm tập thực hành theo bíc vµ vµo giÊy A4

C KÕt thóc.

(5 )

- Nép phiÕu häc tËp

- Nhận xét đánh giá hs gv

- GV dùng phim để nêu bớc thực tập thực hành phân tích bớc để hs nắm đợc trình tự bớc tiến hành

- GV hớng dẫn học sinh phân tích hình dạng vật thể xem vật thể đợc cấu tạo từ khối hình học cách ghi kết vào phiếu học tập

H§2: HD th ờng xuyên.

- GV phân nhóm phát phiếu học tập cho hs

- Giới thiệu cách làm vµo phiÕu häc tËp

- GV Theo dâi quan sát học sinh thực hành

- Giỳp nhúm học sinh yếu

- Giải đáp số thắc mắc hs

H§ 3: HD kÕt thóc:

- GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập tự đánh giá kết

- GV đánh giá làm tập thực hành:

 Sù chuÈn bị hs

Cách thực quy trình

 Thái độ học tập

- HD hs tự đánh giá làm dựa theo mục tiêu học

- HS theo dâi GV híng dẫn bớc tiến hành cách làm tập thùc hµnh vµo phiÕu häc tËp

- Học sinh ý theo dõi GV hớng dẫn làm mẫu để biết cách thực tập

H§2: Thùc hµnh.

- Nhận phiếu học tập ổn định t chc nhúm

- Thảo luận làm tập thực hành theo bớc tiến hành (theo hớng dẫn trên)

- Ghi vào phiếu học tập

HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Nộp phiÕu häc tËp

- Theo dõi nhận xét đánh giá KQ thực hành

- Rót kinh nghiƯm cho thân

4 Dặn dò:

- V nhà đọc phần nội dung "Có thể em ch a bit".

(14)

- Đọc trớc SGK trang 29

Tuần: Ngày giảng: / /2007

Tiết - Bài 8: khái niệm vẽ kĩ thuật - hình cắt.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Biết đợc khái niệm vẽ kĩ thuật, nội dung phân loại vẽ kĩ thuật

- Biết đợc khái niệm cơng dụng hình cắt

- Rèn luyện trí tởng tợng không gian cđa häc sinh

II./ Chn bÞ:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Một số mẫu vẽ khí xây dựng + Mơ hình ống lót, tranh vẽ hình 8.2

+ Mẫu phiếu học tập đáp án

- HS: + SGK, ghi, dụng cụ học tập + Ôn tập cũ đọc trớc bi mi

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiĨm tra bµi cị:(5 ) - Làm tập phần b SGK/26

3./ Bµi míi

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS I./ Khái niệm bản

vÏ kÜ thuËt.

- KN B¶n vÏ kÜ tht: lµ tµi liƯu kÜ tht quan träng đ-ợc lập giai đoạn thiết kế dùng tất trình sản xuất ( Chế tạo, lắp ráp, thi công vận hành, kiểm tra, sửa chữa )

- ND cđa b¶n vÏ kÜ tht: ThĨ xác hình dạng, kích thớc yêu cầu kĩ thuật khác sản phẩm

- Phần loại BVKT:

HĐ1: hd hs tìm hiểu KN về b¶n vÏ kÜ thuËt.

- Yêu cầu học sinh nhớ lại 1: vai trò BVKT sản xuất đời sống

- Giíi thiƯu mét sè b¶n vÏ thùc tÕ

- Hớng dẫn học sinh hoạt động nhóm để tìm KN, CD, phân loại vẽ kĩ thuật

( MÉu phiÕu häc tập phần bên)

- Giao cho HS hot động nhóm phút, nhóm hs, phát phiếu học tập

- Sau gọi hs đại diện nhóm lên bảng điền vào bảng phụ (giống mẫu

HĐ1: hs tìm hiểu KN về bản vẽ kĩ tht.

- Qua hd cđa GV hs nhí l¹i cũ

- Quan sát vẽ Gv ®a

- Theo dâi GV hd lµm bµi tËp nhá

- Nhận phiếu học tập ổn định nhóm

- Th¶o ln nhãm

(15)

Bản vẽ khí Bản vẽ xây dựng

II./ KN hình cắt.

- Cách vẽ hình cắt:

Khi v hỡnh ct, vt th c xem nh bị mặt phẳng cắt tởng tợng cắt thành phần: Phần vật thể sau mặt phẳng cắt đợc chiếu lên mặt phẳng chiếu đợc hình cắt

- KN hình cắt:

Hình cắt hình biểu diễn vật thể sau mặt phẳng cắt

- Công dụng của hình cắt:

Hỡnh ct dựng biu diễn rõ hình dạng bên vật thể Phần vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua đợc kẻ gạch gạch

phiÕu häc tËp)

- Gọi nhóm khác nhận xét sau Gv kết luận

HĐ1: hd hs tìm hiểu KN về Hình cắt

- GV đặt vấn đề: Nh SGK ? Vậy để thể phận bên bị che khuất vật thể, BVKT đợc thể nh th no ?

- GV trình bày trình vẽ hình cắt thông qua vật mẫu ống lót h×nh vÏ 8.2

- Hình cắt đợc vẽ nh dùng để làm ?

- GV KÕt luËn

- Theo dâi vµ ghi vë

HĐ1: hs tìm hiểu KN về Hình cắt

- häc sinh theo dâi híng dÉn cđa GV

- Dùng phơng pháp cắt

- Theo dõi GV hớng dẫn cách vẽ hình cắt

- Học sinh tóm tắt lại cách vẽ hình cắt

- HS ghi vë

4 Cđng cè bµi häc:

- Đọc phần ghi nhớ

- Hệ thống lại NDKT

- GV dựng cõu hi cui để kiểm tra hiểu hs

5 Dặn dò:

(16)

Tuần: Ngày giảng:

Tiết - Bài 9:bản vẽ chi tiết.

I./ Mục tiêu: Sau học HS phải:

- Biết đợc nội dung vẽ chi tiết

- Biết đợc cách đọc vẽ vchi tiết đơn giản

- Rèn luyện kĩ đọc vẽ cho hs

II./ ChuÈn bÞ:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Mơ hình ống lót, tranh vẽ hình 9.1

- HS: + SGK, ghi, dụng cụ học tập + Ôn tập cũ đọc trớc bi mi

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số

2./ KiĨm tra bµi cị: (5 )

?1: Thế hình cắt ? Hình cắt dùng để làm ?

3./ Bµi míi

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS I./ Nội dung bản

vÏ chi tiÕt.

- Để chế tạo đợc chi tiết, phải vào vẽ chi tiết

Néi dung cđa b¶n vÏ chi tiÕt gåm:

- H×nh biĨu diƠn:

Gåm H×nh chiếu, hình cắt diễn tả hình dạng kÕt cÊu cđa chi tiÕt

- KÝch thíc: Gåm tất kích thớc cần thiết cho việc chế tạo chi tiết

- Yêu cầu kĩ thuật:

Gồm dẫn gia công, nhiệt luyện thĨ hiƯn chÊt lỵng cđa chi tiÕt

- Khung tên: Ghi nội dung nh tên

HĐ1: HD tìm hiểu nội dung vẽ chi tiết

? Bản vẽ chi tiết dùng làm ?

- Yêu cầu HS quan sát Bản vẽ chi tiết hình 9.1 SGK/31 Qua trình bày nội dung vẽ chi tiết

? B¶n vÏ chi tiết gồm nội dung ?

? Để diễn tả hình dạng kết cấu chi tiết cần hình biểu diễn ? ( Trong hình 9.1 )

? Trên vẽ cần ghi kích thớc chi tiết ? ? Để đánh giá chất lợng chi tiết vẽ cần thể nội dung yêu cầu ?

? Trong khung tên có nội dung ?

HĐ1: Tìm hiểu nội dung của vẽ chi tiÕt

- Để chế tạo chi tiết cần dùng đến vẽ chi tiết

- HS quan s¸t vµ lµm theo híng dÉn cđa GV

- Gåm hình cắt hình chiếu cạnh

- ng kớnh trong, đờng kính ngồi chiều dài ống lót

- làm tù cạch mạ kẽm

(17)

gäi c¸c chi tiÕt, vËt liƯu, tØ lƯ vẽ, quan thiết kế quản lĩ sản phẩm

II./ Đọc vẽ chi tiết.

B¶ng 9.1 SGK

HĐ2: HD cách đọc nội dung vẽ chi tiết

- Gv hs đọc vẽ ống lót ( GV đàm thoại với HS thông qua câu hỏi nh cột 2)

- Qua GV trình bày cách đọc vẽ chi tit

- Yêu cầu HS kẻ bảng 9.1 vµo vë

HĐ2: Tìm hiểu cách đọc ND vẽ chi tiết.

- HS theo dâi néi dung vẽ trả lời câu hỏi GV

- Kể bảng 9.1 vào

4 Tổng kết học:

- Đọc phần ghi nhớ

- Hệ thống lại NDKT bản, nêu câu hỏi cuối để HS trả lời

- Nhận xét học

5 Dặn dò:

- Trả lời câu hỏi, đoch trớc 10 SGK chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm thc hnh

Tuần: Ngày giảng:

Tiết 10 - Bµi 10:Bµi tËp thùc hµnh.

Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt.

(18)

- Đọc đợc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt ( Bản vẽ chi tiết vịng )

- Phát huy trí tởng tợng kh«ng gian

- RÌn lun ý thøc cÈn thËn, xác làm việc theo quy trình

II./ ChuÈn bÞ:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học +Bản vẽ hình 10.1 SGK/34

- HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giấy A4

III./ Tiến trình lên lớp. 1./

n định tổ chức:ổ - Kiểm tra sĩ số - VS

2./ KiÓm tra bµi cị:(5 )

?1: Hãy nêu trình tự đọc vẽ chi tiết

3./ Bµi míi

ND kiến thức bản Hoạt động GV Hoạt động HS A HD mở đầu

( 10phót ).

1 Muc tiªu :

(- Phần mục tiêu học)

2 Chuẩn bị:

( Phần I sgk/ 33)

3 Nội dung

- Đọc vẽ chi tiết vòng đai (h.10.1) ghi nội dung cần tìm hiểu vào bảng nh bảng 9.1/32

4 Các b ớc tiÕn hµnh:

- B1: ơn lại trình tự đọc bn v chi tit

- B2: Kẻ bảng theo mÉu b¶ng 9.1/32

- B3: Đọc vẽ vịng đai theo trình tự ghi lại kết vào bảng

B HD th êng xuyªn.

(25 )

- Học sinh hoạt động theo nhóm ngi

HĐ1: HD mở đầu

- GV nêu mục tiêu học để hs nắm đợc nội dung kiến thức kĩ cần đạt đợc sau thực hành

- KiÓm tra c¸c dung häc tËp cđa häc sinh

- GV cho hs đọc nội dung phần II SGK /33

- Quan sát hình 10.1

- GV yêu cầu hs xem lại bảng 9.1 SGK/32

- Yêu cầu hs kẻ bảng theo mẫu vào tập

- Yêu cầu hs quan sát hình10.1

- Đọc nội dung vẽ ghi kết

HĐ2: HD th ờng xuyên.

HĐ1: Tìm hiĨu kiÕn thøc lý thut liªn quan.

- HS ý theo dõi GV nêu MT để nắm đợc nội dung KT KN cần đạt đợc sau thực hành

- B¸o c¸o víi Gv chuẩn bị

- HS c ni dung GV yờu cu

- Và quan sát theo híng dÉn cđa GV

- HS ơn lại trình tự đọc vẽ chi tiết

- Hs kẻ bảng vào BT - Học sinh ý theo dõi GV hớng dẫn làm mẫu để biết cỏch thc hin bi

HĐ2: Thực hành.

(19)

- Lµm bµi tËp thùc hµnh theo bớc vào tập

C Kết thóc.

(5 )

- Nhận xét đánh giá hs gv

- GV ph©n nhãm phát phiếu học tập cho hs

- Giới thiệu cách làm vào tập

- GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành

- Giúp đỡ nhóm học sinh yếu

- Giải đáp số thắc mắc hs

H§ 3: HD kÕt thóc:

- GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập tự đánh giá kết

- GV đánh giá làm tập thực hành:

Sự chuẩn bị hs

Cách thực hiƯn quy tr×nh

 Thái độ học tập

- HD hs tự đánh giá làm dựa theo mục tiêu học

- Th¶o luËn làm tập thực hành theo bớc tiến hành (theo hớng dẫn trên)

- Ghi vào tập

HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Theo dõi nhận xét đánh giá KQ thc hnh

- Rút kinh nghiệm cho thân

4 Dặn dò:

Ngày đăng: 11/03/2021, 10:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w