Ngay từ nhỏ, cậu bé Cao Bá Quát đã thể hiện tài năng và bản lĩnh của mình, thông qua bài tập đọc “Đối đáp với vua” ngày hôm nay các em sẽ thấy rõ điều đó.. Kết nối.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHÚ GVHD: Lê Thị Quỳnh.
SVTT: Phạm Thị Diệu Thanh Ngày dạy: 06/02/2018
TUẦN 24
Tập đọc
PPCT: 70 ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I/ Mục tiêu
- Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ
- Nội dung: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ ( Trả lời câu hỏi SGK )
- Giáo dục HS có đức tính mạnh dạn, tự tin cơng việc * GDKNS: tự nhận thức, thể tự tin, , tư sáng tạo. II/ Phương tiện dạy học
1 Giáo viên
- Tranh minh họa học SGK
- Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - SGK Tiếng Việt lớp 3, tập
2 Học sinh
- SGK Tiếng Việt lớp 3, tập - Đồ dùng học tập,
III/ Tiến trình dạy học
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN (GV) HOẠT ĐỘNG HỌC SINH (HS)
1 Ổn định: Hát
2 Bài cũ: Chương trình xiếc đặc sắc. - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi:
+ Cách trình bày tờ quảng cáo có đặc biệt (về lời văn trang trí) ?
- GV nhận xét 3 Bài mới
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi:
+ Thông báo ngắn gọn, rõ ràng Câu văn ngắn, tách thành dịng riêng
Có tranh minh họa làm cho tờ quảng cáo đẹp thêm hấp dẫn Ở nhiều nơi tivi, đài phát thanh, …
(2)a Khám phá
- GV cho HS quan sát tranh chủ điểm mới hỏi: Tranh vẽ gì?
- GV: Cậu bé tranh nhà thơ Cao Bá Quát, cậu người tiếng văn hay, chữ tốt, có tài đối đáp Ngay từ nhỏ, cậu bé Cao Bá Quát thể tài lĩnh mình, thơng qua tập đọc “Đối đáp với vua” ngày hôm em thấy rõ điều
b Kết nối
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc diễn cảm “Đối đáp với vua” - Hướng dẫn đọc:
+ Đoạn 1: trang nghiêm + Đoạn 2: tinh nghịch + Đoạn 3: hồi hộp
+ Đoạn 4: cảm xúc, khâm phục - GV gọi 1HS đọc
- Hướng dẫn đọc câu:
Cao bá Qt ,/ cịn cậu bé,/ muốn nhìn rõ mặt vua.//
Cậu nảy ý,/ cởi hết quần áo,/ nhảy xuống hồ tắm.//
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp em câu đến hết
- GV sửa phát âm sai cho HS đọc - GV yêu cầu HS đọc thầm tìm từ khó đọc
- GV ghi từ khó đọc, hướng dẫn HS luyện đọc từ khó: xa giá, hốt hoảng, vùng vẫy, truyền lệnh,…
- GV hỏi:
+ Bài tập đọc chia thành đoạn? - GV hướng dẫn HS đọc đoạn cách nhấn giọng:
+ Tranh có ba người vị vua, cậu bé người hầu vua…
- HS theo dõi - HS theo dõi
- HS đọc lại toàn bài. - HS theo dõi
-HS nối tiếp câu ( lượt) - HS theo dõi
- HS phát từ khó: xa giá, quân lính, hốt hoảng, vùng vẫy, truyền lệnh,…
- HS đọc từ khó: xa giá, hốt hoảng, vùng vẫy, truyền lệnh,…
- HS trả lời:
(3)Thấy nói học trị,/ vua lệnh cho cậu phải đối vế/ tha./ / Nhìn thấy mặt hồ nước lúc có đàn cá đang đuổi nhau,/ vua tức cảnh đọc vế đối sau://
Nước leo lẻo/ cá đớp cá.// Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì, /Cao Bá Quát lấy cảnh bị trói, /đối lại ln:
Trời nắng chang chang/ người trói người.//
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn theo hàng ngang
- GV yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa từ GV gợi ý câu hỏi:
+ Câu chuyện nhắc đến vị vua nào? Em biết vị vua này?
+ Em hiểu ngự giá? + Xe vua gọi ?
+ Vua lệnh cho Cao Bá Quát phải làm gì?
- GV giảng: Ngày xưa, để thử tài học vấn nhau, người thường vế đối cho nhau, bên vế đối trước để bên làm vế đối lại
Khi vế đối cho Cao Bá Quát, nhà vua nhìn thấy cảnh đàn cá đuổi mà nảy vế đối, gọi tức cảnh: nghĩa thấy cảnh mà nảy cảm xúc, nảy thơ văn
+ Vế đối Cao Bá Quát đối lại nhà vua chỉnh, nên nguôi giận, tha cho cậu bé Vậy em hiểu chỉnh nghĩa gì?
- GV hỏi: Ngồi từ sách giáo
- HS đọc ( 1,2 lượt) HS giỏi đọc với giọng biểu cảm
- HS nêu: Minh Mạng, Cao Bá Quát, ngự giá, xa giá, tức cảnh, chỉnh.HS trả lời: + Câu chuyện nhắc đến vị vua Minh Mạng, ông sinh năm 1791, năm 1840 vị vua thứ hai triều Nguyễn
+ Tức vua ngồi xe, ngồi kiệu nơi
+ Là xa giá
+ Vua lệnh cho Cao Bá Quát phải đối lại vế đối nhà vua.
+ Chỉnh nghĩa đối theo phép tắc chặt chẽ
(4)khoa giải thích, cịn có từ mà em thấy khó hiểu khơng?
- GV giải thích nghĩa cho HS
- GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm (thời gian phút)
- GV tổ chức thi đọc nhóm - GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương c) Thực hành:
Hoạt động 2: Thi đọc
- GV chọn đoạn 3: Thấy nói học trị….người trói người.
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu HS thi đọc trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt d) Vận dụng:
- Cậu bé đối đáp với vua tên gì? - GV u cầu 1HS đọc lại tồn - GV nhận xét
- GV hỏi: Để học tốt Tập đọc, em cần phải làm gì?
- Nhận xét chung tiết học
- Yêu cầu HS nhà luyện đọc Chuẩn bị cho tiết
chang,…
- HS lắng nghe
- HS đọc đoạn nhóm - nhóm đọc
- HS nhận xét - HS theo dõi
- HS theo dõi - HS lắng nghe
- HS thi đọc trước lớp
- Cậu bé đối đáp với vua tên Cao Bá Quát
- 1HS đọc lại toàn - HS theo dõi