- Công cơ học là công của lực (khi một vật tác dụng lực và lực này sinh công thì ta nói công đó là công của vật.. 2..[r]
(1)Ngày thiết kế: 12/10/2017 Ngày thực hiện: 23/10 (8B)
Tiết 10 CÔNG CƠ HỌC CÔNG SUẤT I Mục tiêu.
KT: HS nêu dấu hiệu để có cơng học
Phát biểu viết biểu thức tính cơng học, cơng suất
KN: Nêu ví dụ thực tế có cơng học khơng có cơng học
TĐ: Tích cực, tự giác nghiên cứu tiến hành TN II Chuẩn bị.
GV: Tài liệu hướng dẫn học KHTN, máy chiếu projector HS:Sách hướng dẫn học KHTN, ghi
III Tiến trình tổ chức hoạt động
Hoạt động GV - HS Nội dung
A HĐ khởi động
- Cho HS quan sát tranh Hình 18.1 đọc trả lời câu hỏi: Cơng học ? Theo em, trường hợp hình 18.1, trường hợp có cơng học ?
B HĐ hình thành kiến thức
- Cho HS hoạt động cá nhân đọc thông tin mục trả lời câu hỏi a,b
Yêu cầu HS hđ cặp đôi điền từ vào chỗ trống mục c (Slide 1), cho nhóm ghi bảng phụ, báo cáo, nhóm khác chia sẻ, bổ sung
GV chốt lại kiến thức máy chiếu Slide
- GV cho HS hoạt động nhóm đọc thảo luận ví dụ tìm cơng lớn hai trường hợp (Slide 3), nhóm báo cáo, nhóm khác chia sẻ, bổ sung - GV chốt lại nội dung Slide *? Theo em công phụ thuộc vào yếu tố ? (HSKG)
A Khởi động
B Kiến thức
Khi có cơng học ? khi nào khơng có cơng học ?
- Chỉ có cơng học có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời
- Công học công lực (khi vật tác dụng lực lực sinh cơng ta nói cơng cơng vật
2 Cơng thức tính cơng
A = F.s
(2)- GV gọi HS báo cáo, HS khác chia sẻ, bổ sung
- GV nhận xét, chốt lại nội dung Slide
- Cho HS đọc thông tin (Slide 4), ghi c/t tính cơng đơn vị
- Cho HS đọc ý (Slide 5)
- HS HĐ cá nhân vận dụng trả lời câu hỏi 1,2 Một HS trả lời, HS khác chia sẻ, bổ sung GV chốt lại câu (các Slide 6,7,8)
- GV cho HS hoạt động nhóm đọc ví dụ (Slide 9) đưa cơng thức tính cơng suất, vận dụng trả lời câu hỏi - GV gọi đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác chia sẻ, bổ sung
- GV nhận xét nhóm, chốt lại kiến thức (Slide 10)
Bài
F = 200N, s = 100m Công lực là:
A = F.s = 200.100 = 20 000 (J) Bài
Trọng lực có phương vng góc với phương chuyển động vật nên công trọng lực
3 Công suất
Công thức:
P = A/t A công thực được, t thời gian thực cơng
Đơn vị: t (W), 1J/s = 1W
1 kW = 000W, 1MW = 1000 000W Bài Công thực máy là:
A1 = F1.s = 10 000 N 5m
= 50 000(J) Công suất máy là:
P1 = A1/t1 = 50 000 J/60s = 833(W)
Công thực máy là: A2= F2.s = 20 000 N 5m
= 100 000(J) Công suất máy là:
P2=A2/t2 = 100 000 J/180s = 555(W)
IV Hướng dẫn học tập nhà