Phßng GD quËn Ba §×nh Trêng THCS Thèng NhÊt Hä vµ tªn:..... Cho giao phèi 1 tæ hîp vèn cã h¹i cã thÓ trë thµnh cã lîi.[r]
(1)Phòng GD quận Ba Đình Trờng THCS Thống Nhất Họ tên: Lớp:
kiểm tra học kì I năm học 2007-2008
Môn: Sinh Thời gian: 45 phút Câu (3đ):
Lựa chọn phơng án trả lời đúng
1) Khi đột biến làm tăng thêm NST cặp NST tơng đồng NST lồi, đợc gọi là:
a, ThĨ tam béi b, ThĨ tam nhiƠm c, ThĨ ®a béi
d, ThĨ khut nhiƠm
2) Trong dạng đột biến cấu trúc NST, dạng thờng gây hậu lớn nht? a, o on NST
b, Lặp đoạn NST c, Mất đoạn NST d, Chuyển đoạn nhỏ
3) Loại biến dị không di truyền đợc: a, Thờng biến
b, Đột biến NST c, Đột biến gen d, b, c Câu (3,5đ):
Đột biến gen gì? Đột biến gen gồm dạng nào? Nêu nguyên nhân phát sinh vai trò ca t bin gen?
Câu (2,5đ):
Th dị bội gì? Nêu chế phát sinh thể dị bội viết sơ đồ minh họa? Câu (1đ):
Phân biệt trẻ đồng sinh trứng trẻ đồng sinh khác trứng?
Phßng GD quËn Ba §×nh Trêng THCS Thèng NhÊt
đáp án, biểu điểm chm
kiểm tra học kì I năm học 2007-2008 M«n: Sinh Thêi gian: 45 phót
Câu (3đ):
1) b (1đ)
2) c (1đ)
(2)Câu (3,5đ):
- Định nghĩa Đột biến gen (0,5đ)
- Cỏc dng đột biến gen: cặp, thêm cặp, thay th v o v trớ cỏc cp
nuclêôtít (1đ)
- Nguyên nhân: rối loạn trình tự chép phân tử ADN dới ảnh hởng phức tạp môi trờng thể tác nhân vật lý hóa
học (1®)
- Vai trị: đột biến gen gây hại cho thân sinh vật nhng đa số đột biến gen gen lặn thể trạng thái đồng hợp điều kiện môi trờng thích hợp Cho giao phối tổ hợp vốn có hại trở thành có lợi Có đột biến có lợi cho thân sinh vật nh đột biến làm tăng khả chịu hạn chịu rét
của lúa (1đ)
Câu (2,5đ):
- Định nghĩa Thể dị bội: (0,5đ)
- C ch: phân li khơng bình thờng cặp NST q trình phát sinh giao tử tạo giao tử khơng bình thờng n+1 n-1
NÕu giao tư n+1 kÕt hỵp víi giao tư bình thờng n cho hợp tử 2n+1 (tam nhiễm)
NÕu giao tư n-1 kÕt hỵp víi giao tư bình thờng n cho hợp tử 2n-1 (một nhiễm)
(1®)
- Sơ đồ H 23.2 SGK trang 68 (1)
Câu (1đ):
- Đồng sinh trứng: trẻ sinh từ hợp tử phân cắt có cặp NST giới tính gen gièng cïng giíi, gièng (0,5®)
- Đồng sinh khác trứng: thể phát triển từ hợp tử khác nên có kiểu gen cặp NST giới tính không giống trẻ khác khác giới tÝnh