(3 điểm): Em hãy nêu, giải thích các thành phần của cú pháp khai báo biến kiểu mảng theo kiểu trực tiếp.. Em hãy nêu kết quả của các hàm hoặc thủ tục sau:a[r]
(1)Trường THPT Chế Lan Viên BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KỲ II(Đề 1) Họ tên: MÔN TIN HỌC - Thời gian 45 phút Lớp: 11B… Ngày kiểm tra …./03/2014 ngày trả bài: /…/……
Điểm
(Số chữ) Lời phê giáo viên:
Câu 1 (3 điểm): Em nêu, giải thích thành phần cú pháp khai báo biến kiểu mảng theo kiểu trực tiếp Áp dụng: Em khai báo biến kiểu mảng cho toán sau: Cho dãy số B gồm N phần tử (N<50)
Câu 2. (2 điểm): Cho hai xâu S1 = ‘sinh gioi’;S2 = ‘hoc tin’ Em nêu kết hàm hoặc thủ tục sau:
a Insert(S1,S2,4) b Pos(‘gioi’,S1) c Copy(s2,3,3); d Delete(s2,4,3); Câu 3 (4 điểm): Viết chương trình nhập từ bàn phím xâu Hãy in tất chữ số xâu vừa nhập vào (nếu có)
Câu 4 (1 điểm): Cho dãy số nguyên SN chứa N số nguyên (N<100) Em viết đoạn chương trình đếm số có giá trị lớn có dãy
(2)……… ……….………
(3)Trường THPT Chế Lan Viên BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KỲ II(Đề 2) Họ tên: MÔN TIN HỌC - Thời gian 45 phút Lớp: 11B… Ngày kiểm tra …./03/2014 ngày trả bài: /…/……
Điểm (Số chữ)
Lời phê giáo viên:
Câu 1(3 điểm): Em nêu giải thích thành phần cú pháp khai báo biến kiểu mảng theo kiểu trực tiếp Áp dụng: Em khai báo biến kiểu mảng sau: Cho dãy số nguyên A gồm n phần tử (n<200)
Câu 2(2 điểm): Cho hai xâu S1 = ‘bài kiểm tra’;S2 = ‘một tiết tin học’.Em nêu kết hàm thủ tục sau:
a Insert(S1,S2,5) b Pos(‘n’,S2) c Copy(s1,3,8); d Delete(s2,4,3);
Câu 3(4 điểm): Em viết chương trình nhập vào xâu họ tên In hình tên người đó. Ví dụ: ’Nguyen Cong Hoan’ => Kết quả: ’Hoan’;
Câu 4(1 điểm): Cho mảng SN chứa N số nguyên (N<100) Viết đoạn chương trình đếm số nguyên dương lớn có mảng
(4)……… ………