1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Giao an TD tuan 2735

9 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 30,19 KB

Nội dung

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, bóng.. 4/Tiến trình thực hiện :(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học ).[r]

(1)

1/Tên bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"HOÀNG ANH, " 2/Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển chung động tác với cờ.YC thuộc biết thực động tác mức tương đối xác

- Chơi trị chơi"Hồng anh- Hồng yến".YC biết tham gia chơi cách tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG Định

lượng

PH/pháp hình thức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học Chạy chậm địa hình tự nhiên

- Đứng chỗ khởi động khớp tay, chân, hơng - Trị chơi"Làm theo hiệu lệnh"

1-2p 70-80m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung với cờ

Tập theo đội hình hàng ngang.GV cho lớp ôn thể dục

Lần 1-2:GV huy, lần 3-4 để cán hô nhịp, GV giúp đỡ sửa sai cho HS

- Thi trình diễn tổ thể dục phát triển chung - Chơi trị chơi"Hồng anh- Hồng yến"

GV nêu tên trị chơi yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau tổ chức chơi 52

12-14p

2lx8nh 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Vừa vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào, bng tay thở ra)

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân

1-2p 2p 1p

(2)

1/Tên bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"NHẢY Ô TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu: - Ôn thể dục phat triển chung động tác với cờ.YC thuộc biết thực động tác mức tương đối xác

- Chơi trị chơi"Nhảy tiếp sức".YC biết tham gia chơi cách tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG Định

lượng

PH/pháp hình thức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên

- Đứng chỗ khởi động khớp tay, chân, hơng - Trị chơi"Bịt mắt bắt dê"

1-2p 70-80m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung với cờ

Tập theo đội hình đồng diễn.GV cho lớp ôn thể dục

Lần 1-2:GV huy, lần 3-4 để cán hô nhịp, GV giúp đỡ sửa sai cho HS

- Tập luyện theo tổ khu vực qui định.Các tổ trưởng điều khiển

- Chơi trị chơi"Nhảy tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, sau tổ chức cho tổ chơi

12-14p

2lx8nh 7-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X O O X X X X X 

III.Kết thúc:

- Vừa vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào, bng tay thở ra)

- GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn thể dục, nhảy dây kiểu chụm hai chân

1-2p 2p 1p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

(3)

1/Tên bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"AI KÉO KHỎE" 2/Mục tiêu: - Ôn thể dục phat triển chung động tác với cờ.YC thuộc biết thực động tác mức tương đối xác

- Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe".YC biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG Định

lượng

PH/pháp hình thức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên

- Đứng chỗ khởi động khớp tay, chân, hơng - Trị chơi"Vịng trịn"

1-2p 200m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung với cờ

GV xếp đứng theo đội hình vịng trịn đồng tâm, có em đứng quay lưng vào

- Làm quen với trò chơi"Ai kéo khỏe"

+ GV nêu tên trị chơi, sau giải thích, hướng dẫn cho HS biết cách chơi

+ GV chọn em lên thực động tác, lớp quan sát + Cho lớp chơi thử lần, sau em nắm vững luật tổ chức chơi thức có phân thắng thua

7-8p

10-12p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

x x x x x x x x x x x x O x x x x x x x x x x x x

III.Kết thúc:

- Đi theo vịng trịn, vừa vừa thả lỏng hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học, nhà ôn thể dục phát triển chung

1-2P 1P 1P

(4)

1/Tên bài: ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ.

2/Mục tiêu: - Hoàn thiện thể dục phát triển chung với cờ.YC thuộc thực động tác tương đối xác

- Học tung bắt bóng cá nhân.YC thực mức tương đối - Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe".YC biết cách chơi biết tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm địa hình tự nhiên

- Đứng chỗ khởi động khớp tay, chân, hông - Trò chơi"Kết bạn"

1-2p 200m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn thể dục phát triển chung với cờ

Cả lớp thực liên hoàn thể dục phát triển chung.Lần1:GV huy; lần2:do cán huy, GV quan sát, nhắc nhở

- Học tung bắt bóng hai tay

+ Nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng

+ Cho em đứng chỗ người tập tung bắt bóng

* Chơi trị chơi"Ai kéo khỏe"

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi cho em chơi thử lần, sau chơi thức

5-7p

8-10p

6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

  

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

III.Kết thúc:

- Đi lại thả lỏng hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học, nhà ôn thể dục học

1-2p 2p 2p

(5)

1/Tên bài: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN - TRỊ CHƠI

2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân.YC biết cách thực động tác mức tương đối

- Chơi trò chơi"Ai kéo khỏe" YC biết cách chơi tham gia chơi mức tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi, bóng

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG Định

lượng

PH/pháp hình thức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Đi theo nhịp, vừa vừa hát

- Tập thể dục phát triển chung

* Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc

1-2p 2p 2lx8nh 200m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân

GV tập hợp, cho em ơn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng Các em đứng chỗ tập tung bắt bóng số lần, sau tập di chuyểnđể đón bắt bóng

- Trò chơi"Ai kéo khỏe"

GV nhắc lại tên trò chơi cách chơi sau cho HS chơi

* Các tổ cử 3-5 em tham gia chơi, để tìm người vơ địch

12-14p

6-8p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X X X X    X X X X X X X X X X X X X X X X

III.Kết thúc:

- Đi lại thả lỏng hít thở sâu - GV HS hệ thống

- Nhận xét tiết học, nhà ôn động tác tung bắt bóng cá nhân

1-2p 2-3p 1-2p

(6)

1/Tên bài: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM NGƯỜI - TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT"

2/Mục tiêu: - Tung bắt bóng theo nhóm người.YC biết cách thực động tác tương đối nâng cao thành tích

- Chơi trị chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi biết tham gia chơi mức tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi, bóng

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Tập thể dục phát triển chung

- Trị chơi"Tìm người huy"

- Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc

1-2p 2lx8nh 2p 200m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Tung bắt bóng theo nhóm người

+ Từng HS đứng chỗ tập tung bắt bóng số lần + chia số HS lớp thành nhóm nhóm người, thực động tác tung bắt bóng qua lại cho

+ GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng - Trị chơi"Chuyển đồ vật"

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích trường hợp phạm qui để HS nắm Sau cho HS chơi thử chơi thức

10 12p

8-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X

X X < >< -> X X < >< -> X X < >< -> X X < >< -> 

III.Kết thúc:

- Đứng thành vịng trịn, thả lỏng hít thở sâu - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học

- GV giao tập nhà: Ôn tung bắt bóng cá nhân

1-2p 2-3p 1-2p

X X X X X X X X X X

(7)

TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT"

2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm người.YC thực động tác tương đối

- Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi biết tham gia chơi tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị cịi, bóng

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG Định

lượng

PH/pháp hình thức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Tập thể dục phát triển chung

- Trị chơi"Tìm người huy"

- Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc

1-2p 2lx8nh 2p 200m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tung bắt bóng theo nhóm người

+ Chia số HS lớp thành nhóm nhóm người, thực động tác tung bắt bóng qua lại cho

+ GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng * Nhảy dây kiểu chụm hai chân

HS tự ôn tập theo khu vực qui định - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật"

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích trường hợp phạm qui để HS nắm Sau cho HS chơi thử chơi thức

10 12p

4-5p 8-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X

X X < >< -> X X < >< -> X X < >< -> X X < >< -> 

III.Kết thúc:

- Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học

- GV giao tập nhà: Ôn tung bắt bóng cá nhân

1-2p 2-3p 1-2p

X X X X X X X X X X

(8)

TRÒ CHƠI"CHUYỂN ĐỒ VẬT"

2/Mục tiêu: - Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm 2- người.YC thực động tác tương đối

- Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật".YC biết cách chơi biết tham gia chơi tương đối chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn.GV chuẩn bị cịi, bóng

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG Định

lượng

PH/pháp hình thức tổ chức I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Tập thể dục phát triển chung

- Trị chơi"Tìm người huy"

- Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc

1-2p 2lx8nh 2p 200m

X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người

+ Chia số HS lớp thành nhóm nhóm người, thực động tác tung bắt bóng qua lại cho

+ GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng * Nhảy dây kiểu chụm hai chân

HS tự ôn tập theo khu vực qui định - Chơi trò chơi"Chuyển đồ vật"

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích trường hợp phạm qui để HS nắm Sau cho HS chơi thử chơi thức

10 12p

4-5p 8-10p

X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X X

X X < >< -> X X < >< -> X X < >< -> X X < >< -> 

III.Kết thúc:

- Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống

- GV nhận xét học

- GV giao tập nhà: Ôn tung bắt bóng cá nhân

1-2p 2-3p 1-2p

X X X X X X X X X X

(9)

2/Mục tiêu: Tổng kết, đánh giá kết học tập môn học thể dục.YC biết khái quát kiến thức, kĩ học kết học tập HS lớp

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức".YC chơi chủ động tích cực

3/Sân tập,dụng cụ: Ở lớp.GV chuẩn bị cịi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp hìnhthức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng vỗ tay hát

- Chạy chậm theo hàng dọc địa hình tự nhiên

1-2p 1-2p 2-3p

X X X X X X X X X X X X X X X X r

II.Cơ bản:

- Tổng kết đánh giá kết học tập môn thể dục.

- GV HS hệ thống kiến thức, kĩ học năm(tóm tắt theo chương cách HS kể lại xem học nội dung nào, GV ghi bảng kẻ sẳn)

- Xen kẽ để vài HS lên minh họa

- GV đánh giá kết học tập tinh thần, thái độ Hs so với yêu cầu chương trình(những nội dung HS học tốt, nội dung chưa học tốt)

- Tuyên dương số cá nhân, tổ học tốt.Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm học tới

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức"

10-15p

7-9p

X X X X X X X X X X X X X X X X r

X X ->  X X ->  X X ->  X X ->  

III.Kết thúc:

- Chạy chậm theo vịng trịn, hít thở sâu - GV dặn dị HS tự ơn tập dịp hè - Trò chơi"Số chẳn, số lẽ"

- Nhận xét kết thúc buổi học

2-3p 1-2p 2p

Ngày đăng: 06/03/2021, 00:38

w