1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

Đề thi thử THPT quốc gia

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 486,38 KB

Nội dung

Chứng minh rằng khi đó luôn tồn tại ít nhất một tam giác cân, có 3 đỉnh thuộc các điểm của mặt phẳng trên mà 3 đỉnh của tam giác đó cùng mầu hoặc đôi một khác mầu.. —Hết—.[r]

(1)

DAYHOCTOAN.VN

DAYHOCTOAN.VN

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC —————— ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI CHỌN HSG LỚP NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI MƠN: TỐN

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ————————————

Câu (3,0 điểm) Cho  

3

1 3

x f x

x x

  Hãy tính giá trị biểu thức sau:

1 2010 2011

2012 2012 2012 2012

Af   f    f   f  

       

2 Cho biểu thức

2

2 1 2

1

x x x x x

P

x x x x x x x x

   

  

   

Tìm tất giá trị x cho giá trị P số nguyên Câu (1,5 điểm)

Tìm tất cặp số nguyên dương x y;  thỏa mãn xy 3 x y 62 Câu (1,5 điểm)

Cho a b c d, , , số thực thỏa mãn điều kiện:

2012

abc bcd cdadab    a b c d Chứng minh rằng:     

1 1 2012

abcd  

Câu (3,0 điểm)

Cho ba đường tròn    O1 , O2  O (kí hiệu  X đường trịn có tâm điểm X) Giả sử

   O1 , O2 tiếp xúc với điểm I    O1 , O2 tiếp xúc với  O 1,

M M Tiếp tuyến đường tròn  O1 điểm I cắt đường tròn  O điểm

, '

A A Đường thẳng AM1 cắt lại đường tròn  O1 điểm N1, đường thẳng AM2 cắt lại đường tròn  O2 điểm N2

1 Chứng minh tứ giác M N N M1 1 2 2 nội tiếp đường thẳng OA vng góc với đường thẳng N N1

2 Kẻ đường kính PQ đường trịn  O cho PQ vng góc với AI (điểm P nằm cung AM1 không chứa điểm M2) Chứng minh PM1, QM2 không song song đường thẳng AI PM, QM2 đồng quy

Câu (1,0 điểm)

Tất điểm mặt phẳng tô mầu, điểm tơ mầu xanh, đỏ, tím Chứng minh ln tồn tam giác cân, có đỉnh thuộc điểm mặt phẳng mà đỉnh tam giác mầu đơi khác mầu

—Hết—

Cán coi thi không giải thích thêm

(2)

DAYHOCTOAN.VN

DAYHOCTOAN.VN

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————

KỲ THI CHỌN HSG LỚP THCS NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN: TỐN

——————————— I LƯU Ý CHUNG:

- Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa

- Điểm toàn tính đến 0,5 khơng làm trịn

- Với hình học thí sinh khơng vẽ hình phần khơng cho điểm tương ứng với phần

II ĐÁP ÁN:

Câu Ý Nội dung trình bày Điểm

1 1 1,5 điểm

Nhận xét Nếu x y f x  f y 1 Thật vậy, ta có  

          3 3 3 1 1 x x

f x f y f x

x x x x

    

   

0,5

suy        

      3 3 3 1 1 x x

f x f y f x f x

x x x x

      

   

Vậy, nhận xét chứng minh Ta có 1 2 f    

 

0,5

Theo nhận xét ta có:

1 2011 2010

2012 2012 2012 2012

1005 1007 1006

1005 1005,5

2012 2012 2012

A f f f f

f f f f

                                                               0,5

2 1,5 điểm

Điều kiện: x0, x1 Khi ta có

Rút gọn biểu thức ta x P x x     0,5

Ta có PxP1 x  P 0, ta coi phương trình bậc hai x Nếu P  0 x 2 vơ lí, suy P0 nên để tồn x phương trình có  P124P P 20

 2

2 4

3 1

3

P P P P P

           

0,5

Do P nguyên nên P12 +) Nếu  2

1 1

P     P x thỏa mãn +) Nếu  2

1 2 0

0 P

P P x x x

P  

          

Kết hợp điều kiện suy khơng tồn giá trị x cần tìm

0,5

2 1,5 điểm

Nếu x     y x y x (y6) 1 phương trình vơ nghiệm Do

6

(3)

DAYHOCTOAN.VN

DAYHOCTOAN.VN

Với x1 thay vào phương trình ban đầu ta được:

 3 2   2 

1 ( 5)

y  y  yyy   y suy phương trình có nghiệm x y; (1; 3)

0,5

Với x2 thay vào phương trình ban đầu ta được:

 3 2 3 2

2 ( 4)

y  y  yyy  phương trình vô nghiệm

1

y

Vậy phương trình cho có nghiệm x y; (1; 3)

0,5

3 1,5 điểm

Ta có: 2012abc bcd cda dab a b c d     2

     

 2

1

ab c d cd a b

      0,5

  2  2  2 2

1

ab a b cd c d

   

          0,5

 2 2  2 2      

1 1 1

a b a b c d c d a b c d

           

Suy a21b21c21d2 1 2012

0,5

4

S

N2

N1

I O

2

O1

M2

M1

O

Q P

A'

A

1 2,0 điểm

+) Ta có AM AN1 1AM AN2 2AI2AN N1 2 đồng dạng với AM M2 1

0,5 suy AN N1 2  AM M2 1M N N1 1 2 AM M2 11800 hay tứ giác M N N M1 1 2 2

nội tiếp 0,5

+) Ta có AN N1 2 AM M2 1 1

2AOM

 tam giác AOM1 cân O nên

1

180

AOM M AO 

(4)

DAYHOCTOAN.VN

DAYHOCTOAN.VN

Do ta

1 90

AN NM AO OAN N 0,5

2 1,0 điểm

Gọi S giao điểm PM1 QM2

Ta có O O, 2, M2 thẳng hàng O I2 song song với OPIO M2 POM2 (1) Mặt khác tam giác O IM2 2 cân O2, tam giác OPM2 cân O kết hợp với (1) ta O IM2 OPM2 suy P I M, , thẳng hàng Tương tự ta có Q I M, , 1 thẳng hàng

0,5

Do PQ đường kính đường trịn  O suy PM Q1 PM Q2 900 I

 trực tâm tam giác SPQ suy AI qua S hay ba đường thẳng

, ,

AI PM QM đồng quy

0,5

5 1,0 điểm

E D

C B

A

Xét ngũ giác ABCDE, ta nhận thấy ba đỉnh ngũ giác ln tạo thành tam giác cân

Do tơ đỉnh A, B, C, D, E màu xanh, đỏ tím xảy hai khả sau:

+) Nếu tô đỉnh A, B, C, D, E đủ ba loại màu cho tồn đỉnh có màu khác tạo thành tam giác cân

0,5

+) Nếu tô đỉnh A, B, C, D, E nhiều màu có đỉnh màu tạo thành tam giác cân

Vậy, trường hợp ln tồn tam giác cân, có đỉnh tơ màu đôi khác màu

Ngày đăng: 23/02/2021, 20:09

w