Tìm dấu gạch ngang trong bài Quà tặng cha và nêu tác dụng của mỗi dấu: Quà tặng cha.. Mỗi bữa Pa-xcan đi đâu về khuya thấty bố mình – một viên chức tài chính – vẫn cặm cụi trước bàn làm [r]
(1)
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( Tuần 23 )
DẤU GẠCH NGANG
Ghi nhớ : Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: 1/ Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại.
Ví dụ:
Thấy sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu ai?
- Thưa ông, cháu ông Thư
Duy Khánh
2/ Phần thích
Ví dụ:
Con cá sấu da màu xám ngoét da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông Cái đuôi dài – phận khỏe vật kinh khủng dùng để công – bị trói xêó vào bên mạng sườn
Theo Đoàn Giỏi
3/ Các ý đoạn liệt kê
Ví dụ:
Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây: - Trước bật quạt, đặt quạt nơi chắn để chân quạt tiếp xúc với
- Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay làm nóng chảy cuộn dây quạt
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, không nên tra nhiều, dầu mỡ chảy vào làm hỏng dây bên quạt - Khi không dùng, cất quạt vào nơi khơ, mát, sẽ, bụi bặm
Theo Phạm Đình Cương
Bài tập
1 Tìm dấu gạch ngang Quà tặng cha nêu tác dụng dấu: Quà tặng cha
Mỗi bữa Pa-xcan đâu khuya thấty bố – viên chức tài – cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ông bố mải mê với số: Ông phải kiểm tra sổ sách
(2)Mươi hôm sau, ông bố ngạc nhiên thấy ôm vật kì lạ đặt trước bàn
- Con hi vọng quà nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính – Pa-xcan nói
Thì thứ máy cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính giới, tổ tiên máy tính điện tử đại
Theo Lê Nguyên Long, Phạm Ngọc Toàn
Bài làm Hướng dẫn:
- Tìm câu có dấu gạch ngang
- Nêu tác dụng ( xem phần ghi nhớ chữ in đen có tác dụng xem câu có dấu gạch ngang thuộc tác dụng )
1/ Dấu gạch ngang tác dụng là:
– viên chức tài – ( phần thích ) – Pa-xcan nghĩ thầm ( phần thích)
………
……… ………
………
2/ Viết đoạn kể lại nói chuyện bố mẹ với em tình hình học tập em tuần qua, có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu câu đối thoại đánh dấu phần thích.
( Bài tham khảo HS không làm giống tham khảo )
Sáng chủ nhật, mẹ em gọi em lại hỏi em tình hình học tập em tuần qua
Mẹ em nói:
- Trong tuần qua, kết học tập nào? - Con học tốt mẹ ạ!
- Có mơn bị sụt điểm khơng?
- Thưa mẹ, khơng có Môn đạt điểm 10, kế kiểm tra miệng kiểm tra viết
- Thế tốt, có chủ quan Phải ln ln siêng cần mẫn siêng năng, cần mẫn đức tính hàng đầu mà học sinh phải có
- Thưa mẹ,
(3)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……….………
(4)Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Cái đẹp SGK Tiếng Việt tập trang 52
1 Chọn nghĩa thích hợp với câu tục ngữ sau
2/ Nêu trường hợp sử dụng tục ngữ nói trên.
Ví dụ: Chọn câu tục ngữ: Tốt gỗ tốt nước sơn.
( HS không làm giống mẫu )
Bố dẫn em mua đôi giày năm học Em thích đơi giày có quai nhựa in hình siêu nhân Bố khơng đồng tình chọn đơi giày quai cho em Thấy em khơng thích, bố bảo: “ Tốt gỗ tốt nước sơn, con à! Đôi giày bền nghiêm túc học”
Bài làm
Phẩm chất quý vẻ đẹp bên ngồi
Hình thức thường thống với nội dung
Tốt gỗ tốt nước sơn Người tiếng nói Chng kêu khẽ đánh bên thành kêu
(5)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……….………
3/ Tìm từ ngữ miêu tả mức độ cao đẹp:
- Tuyệt trần, vô cùng,………
4/ Đặt câu với từ ngữ em vừa tìm tập 3:
(6)