Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh tí. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC CHI LĂNG
TÊN HỌC SINH: ……… LỚP: 5/ ……
TẬP LÀM VĂN
ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN
Học sinh đọc thông tin sách Tiếng Việt tập trang 42-43 thực yêu cầu sau:
Bài 1: Dựa vào kiến thức học lớp 4, em trả lời câu hỏi sau: a) Thế kể chuyện?
b) Tính cách nhân vật thể qua nhân vật nào?
c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo nào?
(2)AI GIỎI NHẤT?
Trong rừng, Thỏ, Nhím Sóc tiếng thơng minh, nhanh tí Nhưng giỏi chưa có dịp thi tài Vì thế, khơng chịu Mấy cậu liền tổ chức thi mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, đề thi chấm
Gõ Kiến phát cho bên hai chục hạt đậu ván điều kiện: Ai ăn lâu hết thắng
Thỏ ăn dè ngày nửa hạt, ăn 40 ngày Nhím ba ngày ăn hạt, 60 ngày Sóc ăn ngày sáu hạt Ba ngày sau, túi Sóc rỗng khơng
Sang ngày thứ 61, Gõ Kiến cho biết: – Nhím ăn lâu giỏi nhất! Sóc khơng chịu Cậu ta kêu:
– Tơi cịn! Gõ Kiến hỏi:
– Cịn mà túi lại rỗng khơng này?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến Thỏ, Nhím đến góc rừng trỏ vào hai đậu ván lúc leo vấn vít giàn:
– Đây! Tơi ăn ba ngày hết 18 hạt Còn hai hạt tơi đấy! Tất chịu Sóc giỏi Giỏi
Cái thế, ăn hết
Nhưng biết gieo trồng mãi ăn
Theo PHONG THU 1/ Câu chuyện có nhân vật?
a) Hai b) Ba c) Bốn d) Năm
2/ Tính cách nhân vật thể qua mặt nào?
a) lời nói b) hành động
c) lời nói hành động d) tình cảm 3/ Ý nghĩa câu chuyện gì?
a) Khen ngợi Sóc thơng minh có tài trồng cây, gieo hạt b) Khuyên người ta tiết kiệm
(3)KIỂM TRA VIẾT
Đề bài: Em kể lại câu chuyện mà em thích truyện nghe học
Bài làm
(4)