Giai cấp công nhân: Là những người làm công trong các hầm mỏ đồn điền nhà máy bị bóc lột sức lao động hết sức nặng nề đời sống vất vả thiếu thốn có tinh thần đấu tranh kiên quyết nhất sẵ[r]
(1)PHÒNG GD VÀ ĐT KẾ SÁCH Đề thức
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VỊNG HUYỆN NĂM HỌC: 2016-2017
Môn: Lịch sử(Thời gian làm 150 phút, không
kể thời gian phát đề) Đề thi có 01 trang
Lịch sử giới(10 điểm)
Câu Cách mạng CuBa diễn bối cảnh nào? Trình bày diễn biến đấu tranh lật đổ chế độ độc tài Ba-ti-xta nhân dân CuBa? Ý nghĩa lịch sử.Hãy trình bày hiểu biết em mối quan hệ hữu nghị nhân dân CuBa nhân dân Việt nam?(4điểm)
Câu 2.Bằng kiến thức học chương trình Lịch sử lớp Em hiểu thế nào Cách mạng tư sản, Cách mạng vơ sản?(2điểm)
Câu 3.Trình bày thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học - kỹ thuật từ sau chiến tranh giới thứ đến Phân tích ý nghĩa tác động đời sống người Em hiểu câu nói nhà khoa học
A-Nô-ben: “Tôi hi vọng nhân loại rút từ phát minh khoa học nhiều điều tốt điều xấu”?(4 điểm)
Lịch sử Việt Nam (10 điểm)
Câu Nguyễn Tất Thành nhận định đường lối cứu nước bậc tiền bối trước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh? Con đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác so với Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh?(3,0 điểm)
Câu Chỉ ưu điểm hạn chế trào lưu cải cách Duy tân ở Việt Nam cuối kỷ XIX? Liên hệ với phát triển đất nước ta ngày nay, học sinh em cần phải làm để xây dựng quê hương, đất nước ngày thêm giàu mạnh?(3,0 điểm)
Câu 3.Trình bày phân hố giai cấp xã hội Việt Nam từ sau chiến tranh giới thứ nhất, thái độ trị giai cấp Theo em giai cấp cơng nhân Việt Nam có tinh thần cách mạng kiên có khả lãnh đạo cách mạng Việt Nam?(4 điểm)
….…….Hết…………
(2)Lịch sử giới. Câu 1:
*Bối cảnh:
- Sau Chiến tranh giới II,dưới giúp đỡ Mĩ, tháng 3/1952 tướng Ba-ti-xta thiết lập chế độ độc tài quân CuBa Chính quyền Ba-ti-Ba-ti-xta xóa bỏ Hiến pháp tiến bộ, cấm đảng phái trị hoạt động bắt giam hàng chục vạn người yêu nước.(0,5 điểm)
-Không cam chịu thống trị chế độ độc tài, tầng lớp nhân dân Cuba bền bỉ tiến hành đấu tranh giành quyền Mở đầu cho giai đoạn đấu tranh giành quyền công pháo đài Môn-ca-đa (0,5 điểm)
*Diễn biến :
-Sau cầm quyền , Ba-ti-xta giải tán quốc hội, tàn sát 20.000 chiến sĩ yêu nước cầm tù hàng chục vạn người.Trước khủng bố chế độ độc tài, nhân dân CuBa đứng lên dấu tranh, tiêu biểu công vào pháo đài Môn-ca-đa ngày 26/7/1953 135 niên yêu nước, dự lãnh đạo Phi-đen ca-xtơ-rô Cuộc cơng thất bại có ý nghĩa lớn …cũng từ phong trào cách mạng lấy tên “phong trào 26/7” đời, ( 0.5 điểm)
-Cuối tháng 11/1956, Phi-đen 81 đồng chí tàu Gran-ma trở vềTổ quốc, vừa đặt chân đất liền bị quân đội Ba-ti-xta bao vây công : 26 chiến sĩ bị thiêu sống, 44 chiến sĩ hy sinh, lại 12 chiến sĩ có Phi-đen tiếp tục chiến đấu vùng rừng núi Xi-e-ra Ma-e-xtơ-ra.Từ năm 1957-1958 lực lượng phá tan nhiều càn quét loại khỏi vòng chiến đấu 1000 tên bắt sống 443 tên.( 0.5 điểm)
-Từ cuối năm 1958, binh đoàn cách mạng Phi-đen làm Tổng huy liên tiếp mở tiến công Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ Cách mạng CuBa giành thắng lợi Trong chiến thắng Hi-rô,CuBa tiêu diệt gọn 1300 tên lính đánh thuê Mĩ 72 Chính phút liệt chiến đấu , Phi-đen tuyên bố với giới: CuBa tiến lên chủ nghĩa xã hội.( 0.5 điểm)
*Ý nghĩa: Đánh dấu bước phát triển phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Mĩ La-tinh Làm thất bại âm mưu Mĩ việc chinh phục CuBa, cổ vũ cho phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước khu vực Xứng đáng cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mi La-tinh.( 0,5 điểm)
*Trong kháng chiến chống Mĩ nhân dân Việt Nam, Phi-đen Ca-xtơ-rơ ngun thủ nước ngồi vào tuyến lửa Quảng Trị để động viên nhân dân ta Phi-đen nhân dân CuBa ủng hộ kháng chiến nhân dân Việt Nam “ Vì Việt Nam , CuBa sẵn sàng hiến máu” CuBa cử chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho thương binh chiến trường.Sau năm 1975, CuBa giúp nhân dân Việt Nam xây dựng thành phố Vinh, bệnh viện CuBa Đồng Hới( Quảng Bình),….( điểm)
(3)- Cách mạng tư sản cách mạng giai cấp tư sản lãnh đạo,nhằm đánh đổ chế độ phong kiến lỗi thời mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển,xác lập thống trị giai cấp tư sản.1điểm
- Cách mạng vô sản cách mạng giai cấp vô sản lãnh đạo,nhằm dùng bạo lực cách mạng lật đổ ách thống trị giai cấp tư sản lập nên chế độ XHCN.1điểm
Câu (3 điểm)
* Nguyên nhân: Nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày càng cao sống người tình hình bùng nổ dân số giới nguồn tài nguyên thiên nhiên ngày cạn kiệt 0.5 điểm
* Thành tựu
- Từ sau chiến tranh giới thứ 2, cách mạng khoa học – kỹ thuật đạt được tiến phi thường thành tựu kỳ diệu tất lĩnh vực:
- Trong lĩnh vực khoa học người đạt phát minh to lớn, đánh dấu bước nhảy vọt Tốn học, Vật lý, Hóa học Sinh học Con người áp dụng vào kỹ thuật sản xuất để phục vụ sống Hai thành tựu quan trọng tạo Cừu Đơ-li phương pháp sinh sản vơ tính “Bản đồ gen người”0,5 đ
- Phát minh cơng cụ sản xuất mới: Máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động 0,25
- Tìm nguồn lượng phong phú: Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời, lượng gió, thủy triều…0,25 đ
- Sáng chế vật liệu như: Chất dẻo Pôlime, vật liệu siêu bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng…0,25
- Cuộc “Cách mạng xanh” nông nghiệp khắc phục nạn thiếu lương thực, nạn đói kéo dài 0,25
- Đạt thành tựu thần kỳ lĩnh vực giao thông vận tải, thông tin liên lạc
- Đạt bước tiến phi thường lĩnh vực chinh phục vũ trụ: Phóng vệ tinh nhân tạo, bay vào vũ trụ, đặt chân lên Mặt Trăng 0,25
Ý nghĩa: Mang lại tiến phi thường, thành tựu kỳ diệu những đổi thay to lớn sống người.0.25
Tác động:
Tích cực: Giải phóng lao động chân tay nặng nhọc đưa tới thay đổi lớn về cấu dân cư lao động 0,25
Tiêu cực: Chế tạo loại vũ khí hủy diệt, tình trạng ô nhiễm môi trường, tai nạn lao động tai nạn giao thông, dịch bệnh đe dọa đạo đức xã hội an ninh đời sống người 0.25
*Câu nói nhà khoa học A.Nơ- ben: “Tơi hi vọng nhân loại rút ra từ phát minh khoa học nhiều điều tốt điều xấu”:
(4)-Đồng thời người phải khắc phục hạn chế với phương châm: “Khoa học-kĩ thuật phát triển phải phục vụ đời sống người, làm cho sống ngày tốt đẹp hơn,chứ huỷ diệt người”(Bởi Khoa học kĩ thuật phát triển sử dụng để trở thành phương tiện chiến tranh gây thảm họa cho nhân loại thể qua hai chiến tranh giới)0.5 điểm
Lịch sử Việt Nam. Câu 1: điểm
- Nguyễn Tất Thành nhận xét đường cứu nước vị tiền bối trước
+ Về Phan Bội Châu: “Đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau”.0.25 + Về Phan Châu Trinh: “ Xin giặc rủ lòng thường”.0.25
- Phan Bội Châu theo đường bạo động cách mạng , hướng phương Đông, sai lầm cụ tin bị động vào Nhật khơng nhận rõ chất đế quốc đường cứu nước Phan Bội Châu thất bại, không phù hợp với xu khách quan thời đại 0.5
- Phan Châu Trinh theo đường thương thuyết, kêu gọi hồ bình, cụ mang tư mẻ Phương Tây, sai lầm Phan Châu Trinh cải lương thụ động đường lối “xin Pháp rủ lòng thương” nên đường cứu nước cụ bị lịch sử sàng lọc 0.5
-Điểm hướng tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành là:Người chọn cho đường sang phương Tây, sang đất nước kìm hãm, hộ đất nước Nơi sào huyệt chủ nghĩa đế quốc để tìm hiểu yùnghĩa thực từ: “ Tự - Bình đẳng - Bác ái” để trở giúp cho dân tộc mình… ( đ)
Đó đường đắn, sáng tạo, sáng suốt không mang tính chủ quan mà mang tính chất thời đại, có sâu vào tìm hiểu kẻ thù để tìm chất nhận diện kẻ thù cách xác 0.5
Câu 2: ( 3,0 đ)
Học sinh ưu điểm hạn chế trào lưu cải cách Duy tân Việt Nam cuối kỷ XIX
- Ưu điểm: Các đề nghị cải cách xuất phát từ lòng yêu nước lòng tha thiết muốn phụng Tổ quốc nhà yêu nước có tư tưởng tiến đề xuất mong muốn đưa đất nước phát triển giàu mạnh, thoát khỏi họa ngoại xâm 1 điểm
- Hạn chế: Một số đề nghị cải cách vượt khả thực lúc giờ, chưa mâu thuẫn nội nước điểm
- Học sinh liên hệ với phát triển nhanh, mạnh, bền vững đất nước ta nhờ vào lãnh đạo tài tình, sáng suốt Đảng Cộng sản Việt Nam
(5)- Học sinh nêu trách nhiệm học tập rèn luyện thân việc xây dựng đất nước ngày (0.5 đ)
Câu (4 điểm)
-Với sách khai thác bóc lột thực dân Pháp xã hội Việt Nam có biến đổi sâu sắc:
Giai cấp địa chủ phong kiến: Đa số đầu hàng làm tai sai cho thực dân Pháp, cấu kết chặt chẽ với thực dân Pháp để áp bóc lột nơng dân, cịn phận nhỏ có tinh thần yêu nước 0,5đ
Giai cấp nông dân: lực lượng đông đảo xã hội, họ bị thực dân Pháp địa chủ cướp đoạn ruộng đất phải chịu nhiếu thứ thuế khoản phụ thu phải phu, lính…Một phận nhỏ thành tá điền, phận phải tha phương cầu thực, phận thành công nhân Họ căm thù thực dân Pháp phong kiến tay sai nên sẵn sàng tham gia đấu tranh phát động để dành lại tự no ấm.0.5 đ
Tầng lớp tư sản: Xuất đầu kỷ XX, họ thầu khốn, chủ đại lý, xí nghiệp chủ hãng buôn họ bị tư Pháp chèn ép có tinh thần cách mạng khơng triệt để mang tính mặt 0,5 đ
Tầng lớp tiểu tư sản: Họ gồm chủ xưởng nhỏ, công chức, học sinh, sinh viên, bn bán nhỏ…cuộc sống bấp bênh, có tinh thần cách mạng sẵn sàng tham gia cuộc vận động cứu nước 0,5đ
Giai cấp công nhân: Là người làm công hầm mỏ đồn điền nhà máy bị bóc lột sức lao động nặng nề đời sống vất vả thiếu thốn có tinh thần đấu tranh kiên sẵn sàng tham gia cách mạng Họ lực lượng lãnh đạo sau 0,5 đ
- Giai cấp công nhân Việt Nam có tinh thần cách mạng kiên nhất, họ giai cấp có khả lãnh đạo cách mạng Việt Nam vì:
Họ đại diện cho lực lượng sản xuất tiến nhất, điều kiện lao động sinh hoạt tập trung, tính kỷ luật cao 0.5
Họ bị ba tầng áp bóc lột Đế quốc, phong kiến tư sản mại Đời sống vật chất tinh thần thấp khổ cực 0.5
Có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nơng nhân Vừa đời tiếp thu ảnh hưởng mạnh mẽ phong trào cách mạng giới đặc biệt Cách mạng Tháng Mười Nga chủ nghĩa Mác-Lênin.0.5
Với nguyên nhân giai cấp công nhân Việt Nam sớm trở thành lực lượng trị độc lập, thống tự giác nước sở nhanh chóng vươn lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng Việt Nam
(6)