* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực tuần: từ ngày 07/09/2020 đến ngày 02/10/2020) TUẦN
TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Trường mầm non Thủy An bé (Thời gian thực hiện: Từ ngày 14/09/2020 đến ngày 18/09/2020
(2)(Thực tuần: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:TRƯỜNG MẦM NON Thực hiện:1 Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
-Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
Cô cho trẻ xếp hang tập thể dục động tác nhịp nhàng theo nhạc
- Chổi quét
- Đồ chơi góc
- Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Gócphânvai:
+ Chơi cửa hang bánh kẹo, cửa hang đồ chơi, cửa hang hoa
*Góc xây dựng:
- Xây dựng khu vui chơi * Góc tạo hình:
+ Tơ màu cắt, xé, vẽ dán đồ chơi * Góc sách truyện
- Xem tranh loại đồ chơi ở chủ đề, làm sách về trường mầm non
về Tết trung thu
* Góc khám phá khoa học:
- Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng , đồ chơi theo kích thươc
- Trẻ biết công việc của cô bán hàng, phát triển ngôn ngữ trẻ biết vai chơi của - Biết cách lắp ghép, xếp cạnh, xếp chồng
- Biết cách xếp cạnh xếp chồng để tạo sản phẩm - Trẻ biết lựa chọn , phối hợp màu để tô, cắt,
- Xem truyện tranh, kể chuyện theotranh về trường mầm non của bé
-Trẻ nhận biết đồ dung đồ chơi phù hợp với yêu cầu
Hoạt động ngoài
trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Dạo quanh sân trường, quan sát thay đổi thời tiết
2.Trò chơi vận động :
- Ai biến mất, tung cao 3 Kết thúc:
- Chơi tự với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích
- Củng cố hoạt động
Địa điểm quan sát
- Tranh ảnh số hoạt động của cô giáo
- Chơi đoàn kết với bạn - Hứng thú với trò chơi
MẦM NON
(3)THỦY AN CỦA BÉ
Từ ngày 14/09 đến ngày 18/09/2020) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trị chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ 3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên chính sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên chính nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng 1 Hoạt động có mục đích:
- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng trường học -Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi ngoàitrời
- Phối kết hợp dẫn trẻ trời 2 Trò chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Kết thúc:
- Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(4)Hoạt động ăn
- Trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phòng
Hoạt động ngủ
Trước ngủ -Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
Trả trẻ
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh than thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự ở góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
- Đồ dùng của trẻ
HOẠT ĐỘNG
(5)Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn.Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phi đivệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạ cbài hát tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dung cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
(6)Thứ 2
Ngày 14 tháng 09 năm 2020
*THỂ DỤC
+ VĐCB: Đi đường hẹp +TCVĐ: Con bọ rùa
+ HĐBC:Trò chuyện chủ đề
- Xắc xô đường hẹp, thảm chải sân
Thứ 3
Ngày 15 tháng 09 năm 2020
* VĂN HỌC Thơ: Cô Mẹ
HĐBC: Hát "Chào buổi sáng" Vận động: Vui đến trường
-Tranh về nội dung thơ - Tranh chữ to - Băng nhạc hát về chủ đề
HOẠT ĐỘNG HỌC
(7)- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc nền cho trẻ tập tập - Cùng GV chính đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc nền cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọnđồ dùng
1.Ổn đinh
-Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh nội dung thơ
- Đài, băng, đàn - Máy tính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên chính dạy xong
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Thứ 4
*KHÁM PHÁ XÃ HỘI - Trò chuyện về trường mầm non
(8)Ngày 16 tháng 09 năm 2020
thủy an của bé
+ HĐBC Hát "Cháu mẫugiáo, Vui đến trường"
một số hoạt động ở trường
- Bài hát “ Cháu mẫu giáo”
Thứ 5
Ngày 17 tháng 09 năm 2020
*TOÁN
Dạy trẻ nhận biết đến 2, nhận biết nhóm đờ vật có sơ
lượng 2. Hoạtđộngbổ trợ:- Hát “Trườngchúngcháulàtrườngmầ
m non”
- Thơ: Côgiáocủaem
.Đồ dùng, đồ chơi góc cho trẻ quan sát - chậu hoa, hoa
- Một số đồ vật có 1-2 đặt xung quanh lớp
Thứ 6
Ngày 18 tháng 09 năm 2020
* TẠO HÌNH
Tơ màu chân dung giáo Hoạtđộngbởtrợ : Hát “
Côvàmẹ”
Thơ: “Côgiáocủa con”
- Tranh mẫu - Sáp màu , vở tạo hình
- Đèn ông
HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
(9)câu hỏi của cô
- Bao quátđộng viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Cácloạiđồdùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
+ Giúp đỡ trẻ yếu cách đo dung tích so sánh - Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao quát lớp cô chính dạy - Khuyến hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
ThủyAn, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra
Tổ trưởng