GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 15

GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo TUN 15 Th hai ngy 29 thỏng 11 nm 2010 TIT 1: TON Bi 71: CHIA HAI S Cể TN CNG L CC CH S 0 I. MC TIấU: - Thc hin c chia hai s cú tn cựng l cỏc ch s 0 - Bi 1b , 2b : Dnh cho HS khỏ, gii. II. LấN LP: - 1 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo - 2 - Hot ng dy Hot ng hc 1.Kim tra bi c: ( 5 ): -GV gi HS lờn bng yờu cu HS lm bi tp hng dn luyn tp thờm, ng thi kim tra v bi tp v nh ca mt s HS khỏc. -GV cha bi, nhn xột v cho im HS. 2.Bi mi : ( 30 ) a) Gii thiu bi -Bi hc hụm nay s giỳp cỏc em bit cỏch thc hin chia hai scú tn cựng l cỏc ch s 0. b ) Phộp chia 320 : 40 ( trng hp s b chia v s chia u cú mt ch s 0 tn cựng ) - GV ghi lờn bng phộp chia 320 : 40 v yờu cu HS suy ngh v ỏp dng tớnh cht mt s chia cho mt tớch thc hin phộp chia trờn. - GV khng nh cỏc cỏch trờn u ỳng, c lp s cựng lm theo cỏch sau cho thun tin : 320 : ( 10 x4 ). - Vy 320 chia 40 c my ? -Em cú nhn xột gỡ v kt qu 320 : 40 v 32 : 4 ? - Em cú nhn xột gỡ v cỏc ch s ca 320 v 32 , ca 40 v 4 * GV nờu kt lun : Vy thc hin 320 : 40 ta ch vic xoỏ i mt ch s 0 tn cựng ca 320 v 40 c 32 v 4 ri thc hin phộp chia 32 : 4. -Cho HS t tớnh v thc hin tớnh 320 : 40, cú s dng tớnh cht va nờu trờn. -GV nhn xột v kt lun v cỏch t tớnh ỳng c) Phộp chia 32 000 : 400 (trng hp s ch s 0 tn cựng ca s b chia nhiu hn ca s chia). -GV ghi lờn bng phộp chia 32000 : 400, yờu cu HS suy ngh v ỏp dng tớnh cht mt s chia cho mt tớch thc hin phộpmt s chia cho mt tớch thc hin phộpmt s chia cho mt tớch thc hin phộp chia trờn. -GV khng nh cỏc cỏch trờn u ỳng, -GV khng nh cỏc cỏch trờn u ỳng, c lp s cựng lm theo cỏch sau cho thunc lp s cựng lm theo cỏch sau cho thun tin 32 000 : (100 x 4). -Vy 32 000 : 400 c my. -Em cú nhn xột gỡ v kt qu 32 000 : -Em cú nhn xột gỡ v kt qu 32 000 : -Em cú nhn xột gỡ v kt qu 32 000 : -2 HS lờn bng lm bi, HS di lp theo dừi nhn xột bi lm ca bn. -HS nghe gii thiu bi. -HS suy ngh v nờu cỏc cỏch tớnh ca mỡnh. 320 : ( 8 x 5 ) ; 320 : ( 10 x 4 ) ; 320 : ( 2 x 20 ) -HS thc hin tớnh. 320 : ( 10 x 4 ) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 - Bng 8. -Hai phộp chia cựng cú kt qu l 8. -Nu cựng xoỏ i mt ch s 0 tn cựng ca 320 v 40 thỡ ta c 32 : 4. -HS nờu kt lun. -1 HS lờn bng lm bi, c lp lm bi vo giy nhỏp. 320 40 0 8 -HS suy ngh sau ú nờu cỏc cỏch tớnh ca mỡnh. 32 000 : ( 80 x 5 ) ; 32 000 : ( 100 x4 ) ; 32 000 : ( 2 x 200 ) ; . -HS thc hin tớnh. 32 000 : ( 100 x 4 ) = 32 000: 100 : 4 = 320 : 4 = 80 - Bng 80 a. 420 : 60 = 420 : ( 10 x 6 ) b. 85000 : 500 = 85000 : ( 100 x 5 ) = 420 : 10 : 6 = 85000 : 100 : 5 = 42 : 6 = 7 = 850 : 5 = 170 4500 : 500 = 4500 : ( 100 x 5 ) 92000 : 400 = 92000 : ( 100 x 4 ) = 4500 : 100 : 5 = 92000 : 100 : 4 = 45 : 5 = 9 = 920 : 4 = 230 GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo TIT 2 : LCH S Bi 15: NH TRN V VIC P ấ I. MC TIấU: * CKTKN: - Nờu c mt vi s kin v s quan tõm ca nh Trn ti sn xut nụng nghip: - Nh Trn quan tõm n vic p ờ phũng lt : Lp H ờ s ; nm 1248 nhõn dõn c nc c lnh m rng vic p ờ t u ngun cỏc con sụng ln cho n ca bin ; khi cú l lt, tt c mi ngi phi tham gia p ờ ; cỏc vua Trn cng cú khi t mỡnh trụng coi vic p ờ. * BVMT : GDHS thy c tm quan trng trong vic p ờ. II. DNG DY HC: Lc III. CC HOT NG : Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c : ( 5 ) - Yờu cu HS lờn bng tra li cỏc cõu hi. + Nh Trn ó lm gỡ xõy dng quõn i ? + Nh Trn ó lm gỡ phỏt trin nụng nghip ? - GV nhn xột cho im. 2. Dy bi mi : ( 30 ) a. Gii thiu bi : Ti sao nhõn dõn ta li tớch cc p ờ nh võy ? ờ iu cú mang li li ớch gỡ cho nhõn dõn khụng ? Bi hc hụm nay s tr li cho cõu hi trờn. b. Ni dung: - HS tr li. + Trai trỏng khe mnh c tuyn vo quõn i thi bỡnh thỡ sn xut, lỳc cú chin tranh thỡ tham gia chin u. + Nh Trn t thờm mt s chc quan nh H ờ s, Khuyn nụng s trụng coi ờ iu v khuyn khớch nụng dõn sn xut. Hot ng 1 iu kin nc ta v truyn thng chng lt ca nhõn dõn ta - GV yờu cu HS c SGK v tr li cõu hi + Ngh chớnh ca nhõn dõn ta di thi nh Trn l ngh gỡ ? + Sụng ngũi nc ta nh th no ? (20)hóy ch trờn bn v nờu tờn mt s - HS c SGK sau ú phỏt biu. Mi ln HS nờu ý kin c lp theo dừi nhn xột. + Di thi Trn nhõn dõn ta lm nụng nghip l ch yu. + H thng sụng ngũi nc ta chng cht, cú nhiu sụng nh sụng Hng, sụng Thỏi - 3 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo con sụng ? + Sụng ngũi to ra nhng thun li v khú khn gỡ cho sn xut nụng nghip v i sng ca nhõn dõn ? - GV hi : Em cú bit cõu chuyn no k v vic chng thiờn tai, c bit l chuyn chng lt li khụng ? GV kt lun : T thu ban u dng nc, cha ụng ta ó phi hp sc chng thiờn tai ch ha. Trong kho tng truyn c Vit Nam cõu chuyn Sn Tinh, Thy Tinh cng núi lờn tinh thn u tranh kiờn cng ca nhõn dõn ta chng lt li. p ờ phũng chng l lt l mt truyn thng ngn i ca ngi Vit ta. Bỡnh, sụng , sụng ung, sụng Cu , sụng Mó, sụng C. + Sụng ngũi chng cht l ngun nc di do cung cp cho vic cy trng nhng thng xuyờn to ra l lt lm nh hng n mựa mng sn xut v i sng ca nhõn dõn. - Vi HS k theo hiu bit ca HS. Hot ng 2 Nh trn t chc p ờ chng lt - GV yờu cu HS tho lun tr li cõu hi: + Nh trn ó t chc p ờ chng lt nh th no ? * GV kt lun: Nh trn rt quan tõm n vic p ờ phũng chng bóo lt. - t thờm chc quan H ờ s trụng coi vic p ờ. - t ra l mi ngi u phi tham gia p ờ. - Hng nm con trai t 18 tui tr lờn phi dnh mt ngy tham gia vic p ờ. - Cú lỳc, cỏc vua trn cng t mỡnh trụng coi vic p ờ. BVMT: S nh hng to ln ca sụng ngũi i vi i sng ca con ngi l gỡ ? - HS tho lun nhúm 4 tr li cỏc cõu hi m GV nờu. + Nm 1246 nhõn dõn c nc c lnh m rng vic p ờ sut t u ngun cỏc con sụng ln cho n ca bin. - em li phự xa mu m, cựng nhng nguy c tim n ca l lt e da n i sng sn xut ca nhõn dõn. Hat ng 3 Kt qu cụng cuc p ờ ca nh Trn - GV yờu cu HS c SGK v tr li cõu hi : - HS c SGK trỡnh by ý kin ca mỡnh. - 4 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo + Nh Trn ó thu c kt qu nh th no trong cụng cuc p ờ ? + H thng ờ iu ú ó giỳp gỡ cho i sng nhõn dõn ta ? GV kt lun: Di thi Trn h thng ờ iu ó c hỡnh thnh dc cỏc con sụng Hng v cỏc con sụng ln khỏc ng bng Bc B v Bc Trung B, giỳp cho sn xut nụng nghip phỏt trin, i sng nhõn dõn m no, cụng cuc p ờ, tr thy cng lm cho nhõn dõn ta thờm on kt. BVMT: Vỡ sao chỳng ta phi bo v ờ iu ? 3. Cng c - dn dũ : ( 5 ) - GV cng c li bi. + Sụng ngũi to ra nhng thun li v khú khn gỡ cho sn xut nụng nghip v i sng ca nhõn dõn ? - GV nhn xột tit hc. - V nh xem k li bi chun b bi sau. + h thng ờ iu ó c hỡnh thnh dc cỏc con sụng Hng v cỏc con sụng ln khỏc ng bng Bc B v Bc Trung B. + H thng ờ iu ny ó gúp phn lm cho nụng nghip phỏt trin, i sng nhõn dõn thờm no m, thiờn tai lt li gim nh. - Vỡ h thng ờ iu rt quan trng i vi i sng cng nh sn xut vỡ vy chỳng ta phi cú trỏch nhim bo v ờ iu. + Sụng ngũi chng cht l ngun nc di do cung cp cho vic cy trng nhng thng xuyờn to ra l lt lm nh hng n mựa mng sn xut v i sng ca nhõn dõn. TIT 3: KHOA HC Bi 29 : TIT KIM NC I. MC TIấU: * CKTKN: - HS bit thc hin tit kim nc. * BVMT : GDHS cú ý thc tit kim v bo v ngun nc sch. II. DNG DY HC: III/ HOT NG DY- HC: Hot ng dy Hot ng hc - 5 - GV : Trònh Thò Oanh Trường Tiểu học Cái Keo 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 4’ ) Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ nguồn nước ? -Nhận xét câu trả lời và cho điểm HS. 3.Dạy bài mới: ( 30’ ) * Giới thiệu bài: -Hỏi: Để giữ gìn nguồn tài ngun nước chúng ta cần phải làm gì ? -GV giới thiệu: Vậy chúng ta phải làm gì để tiết kiệm nước ? Bài học hơm nay sẽ giúp các em trả lời câu hỏi đó. Hoạt động 1 Những việc nên và khơng nên làm để tiết kiệm nước. * Mục tiêu: -Nêu những việc nên khơng nên làm để tiết kiệm nước. -Giải thích được lí do phải tiết kiệm nước. * Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo định hướng. -Chia HS thành các nhóm nhỏ để đảm bảo 2 nhóm thảo luận một hình vẽ từ 1 đến 6. -u cầu các nhóm quan sát các hình minh hoạ được giao. -Thảo luận và trả lời: 1) Em nhìn thấy những gì trong hình vẽ ? 2) Theo em việc làm đó nên hay khơng nên làm ? Vì sao ? -2 HS trả lời . -HS trả lời -HS lắng nghe. -HS thảo luận. -HS quan sát, trình bày. -HS trả lời. +Hình 1: Vẽ một người khố van vòi nước khi nước đã chảy đầy chậu. Việc làm đó nên làm vì như vậy sẽ khơng để nước chảy tràn ra ngồi gây lãng phí nước. +Hình 2: Vẽ một vòi nước chảy tràn ra ngồi chậu. Việc làm đó khơng nên làm vì sẽ gây lãng phí nước. +Hình 3: Vẽ một em bé đang mời chú cơng nhân ở cơng ty nước sạch đến vì ống nước nhà bạn bị vỡ. Việc đó nên làm vì như vậy tránh khơng cho tạp chất bẩn lẫn vào nước sạch và khơng cho nước chảy ra ngồi gây lãng phí nước. +Hình 4: Vẽ một bạn vừa đánh răng vừa xả nước. Việc đó khơng nên làm vì nước - 6 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo -GV giỳp cỏc nhúm gp khú khn. -Gi cỏc nhúm trỡnh by, cỏc nhúm khỏc cú cựng ni dung b sung. * Kt lun: Nc sch khụng phi t nhiờn m cú, chỳng ta nờn lm theo nhng vic lm ỳng v phờ phỏn nhng vic lm sai trỏnh gõy lóng phớ nc. Hot ng 2 Ti sao phi thc hin tit kim nc. * Mc tiờu: Gii thớch ti sao phi tit kim nc. * Cỏch tin hnh: GV t chc cho HS hot ng c lp. -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v 7 v 8 / SGK trang 61 v tr li cõu hi: 1) Em cú nhn xột gỡ v hỡnh v b trong 2 hỡnh ? 2) Bn nam hỡnh 7a nờn lm gỡ ? Vỡ sao ? -GV nhn xột cõu tr li ca HS. -Hi: Vỡ sao chỳng ta cn phi tit kim nc ? sch chy vụ ớch xung ng ng thoỏt gõy lóng phớ nc. +Hỡnh 5: V mt bn mỳc nc vo ca ỏnh rng. Vic ú nờn lm vỡ nc ch cn dựng, khụng nờn lóng phớ. +Hỡnh 6: V mt bn ang dựng vũi nc ti trờn ngn cõy. Vic ú khụng nờn lm vỡ ti lờn ngn cõy l khụng cn thit nh vy s lóng phớ nc. Cõy ch cn ti mt ớt xung gc. -HS lng nghe. -HS suy ngh v phỏt biu ý kin. -Quan sỏt suy ngh. 1) Bn trai ngi i m khụng cú nc vỡ bn nh bờn x vũi nc to ht mc. Bn gỏi ch nc chy y xụ i xỏch v vỡ bn trai nh bờn vn vũi nc va phi. 2)Bn nam phi tit kim nc vỡ: +Tit kim nc ngi khỏc cú nc dựng. +Tit kim nc l tit kim tin ca. +Nc sch khụng phi t nhiờn m cú. +Nc sch phi mt nhiu tin v cụng sc ca nhiu ngi mi cú. -Chỳng ta cn phi tit kim nc vỡ: Phi tn nhiu cụng sc, tin ca mi cú nc sch dựng. Tit kim nc l dnh tin cho mỡnh v cng l cú nc cho ngi khỏc c dựng. - 7 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo * Kt lun: Nc sch khụng phi t nhiờn m cú. Nh nc phi chi phớ nhiucụng sc, tin ca xõy dng cỏc nh mỏy sn xut nc sch. Trờn thc t khụng phi a phng no cng c dựng nc sch. Mt khỏc, cỏc ngun nc trong thiờn nhiờn cú th dựng c l cú gii hn. Vỡ vy chỳng ta cn phi tit kim nc. Tit kim nc va tit kim c tin cho bn thõn, va cú nc cho nhiu ngi khỏc, va gúp phn bo v ngun ti nguyờn nc. Hot ng 3 Cuc thi: i tuyờn truyn gii. Mc tiờu: Bn thõn HS bit tit kim nc v tuyờn truyn, c ng ngi khỏc cựng tit kim nc. Cỏch tin hnh: -GV t chc cho HS v tranh theo nhúm. -Chia nhúm HS. -Yờu cu cỏc nhúm v tranh vi ni dung tuyờn truyn, c ng mi ngi cựng tit kim nc. -GV hng dn tng nhúm, m bo HS no cng c tham gia. -Yờu cu cỏc nhúm thi tranh v v cỏch gii thiu, tuyờn truyn. Mi nhúm c 1 bn lm ban giỏm kho. -GV nhn xột tranh v ý tng ca tng nhúm. -Cho HS quan sỏt hỡnh minh ho 9. -Gi 2 HS thi hựng bin v hỡnh v. -GV nhn xột, khen ngi cỏc em. * Kt lun: Chỳng ta khụng nhng thc hin tit kim nc m cũn phi vn ng, tuyờn truyn mi ngi cựng thc hin. 3.Cng c- dn dũ: ( 5 ) -GV nhn xột gi hc. -Dn HS v nh hc thuc mc Bn cn bit. -Dn HS luụn cú ý thc tit kim nc v -HS lng nghe. -HS tho lun v tỡm ti. -HS v tranh v trỡnh by li gii thiu trc nhúm. -Cỏc nhúm trỡnh by v gii thiu ý tng ca nhúm mỡnh. -HS quan sỏt. -HS trỡnh by. -HS lng nghe. -HS c lp. - 8 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo tuyờn truyn vn ng mi ngi cựng thc hin. TIT 4: O C Bi 7: BIT N THY GIO, Cễ GIO ( T2 ) TPPCT : 15 I. MC TIấU: - Bit c cụng lao ca thy giỏo, cụ giỏo. - Nờu c mt s vic cn lm th hin s bit n i vi thy giỏo, cụ giỏo. - L phộp, võng li thy giỏo, cụ giỏo. * Nhc nh cỏc bn thc hin kớnh trng, bit n i vi cỏc thy giỏo, cụ giỏo ó v ang dy mỡnh. II. DNG DY HC: III. CC HOT NG: Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c: ( 5 ) 2hc sinh nờu bihc trc. 2. Bi mi : ( 30 ) a. Gii thiu bi : Giỏo viờn gii thiu ghi Hot ng 1 Trỡnh by sỏng tỏc hoc t liu su tm c (Bi tp 4, 5- SGK/23) -GV mi mt s HS trỡnh by, gii thiu. -GV nhn xột. Hot ng 2 Lm bu thip chỳc mng cỏc thy giỏo, cụ giỏo c. -GV nờu yờu cu HS lm bu thip chỳc mng cỏc thy giỏo, cụ giỏo c. -GV theo dừi v hng dn HS. -GV nhc HS nh gi tng cỏc thy giỏo, cụ giỏo c nhng tm bu thip m mỡnh ó lm. -GV kt lun chung: +Cn phi kớnh trng, bit n cỏc thy giỏo, cụ giỏo. +Chm ngoan, hc tp tt l biu hin ca lũng bit n. 2 Hc sinh Hc sinh nhc li. -HS trỡnh by, gii thiu. -C lp nhn xột, bỡnh lun. -HS lm vic cỏ nhõn - 9 - GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo 4.Cng c - Dn dũ: ( 5 ) -Hóy k mt k nim ỏng nh nht v thy giỏo, cụ giỏo. -Thc hin cỏc vic lm t lũng kớnh trng, bit n thy giỏo, cụ giỏo. -Chun b bi tit sau. -C lp thc hin. Th ba ngy 30 thỏng 11 nm 2010 TIT 1: TP C Bi 29 : CNH DIU TUI TH I. MC TIấU: - c rnh mch, trụi chy. - Bit c vi ging vui, hn nhiờn ; bc u bit c din cm mt on trong bi. - Hiu ND: Nim vui sng v nhng khỏt vng tt p m trũ chi th diu em li cho la tui nh. ( tr li c cỏc cõu hi trong SGK ) II. DNG DY HC Bng ph vit sn on vn cn luyn c. III. CC HOT NG: Hot ng dy Hot ng hc 1. Bi c (4) + Gi 2 HS ni tip nhau c bi Chỳ t Nung tr li cỏc cõu hi SGK. + Nhn xột, cho im 2. Dy hc bi mi a. Gii thiu bi (1) b.Luyn c (10) + Giỏo viờn sa li phỏt õm, ngt ging nu cú cho tng HS. + Gi HS c phn chỳ gii + Giỳp HS bit ngt, ngh hi di sau du ba chm trong cõu. + Bit ngh hi ỳng ch, bit c lin - 2 HS c kt hp tr li cõu hi. + 2 HS ni tip nhau c bi theo tng on (3 lt). on 1: T u sao sm. on 2: Cũn li + 2 HS c - Sỏo n, ri sỏo kộp, sỏo bố/nh gi thp xung nhng vỡ sao. - Tụi ó nga c sut mt thi gian mi ln t tri/ hi vng khi tha thit cu - 10 - [...]... 39 240 273 147 237 099 306 00 33 -4 HS nêu, cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn - Tính giá trị của biểu thức -Thực hiện các phép tính nhân chia trước, thực hiện các phép tính cộng trừ sau -4 HS lên bảng làm bài , mỗi HS thực hiện tính giá trị của một biểu thức , cả lớp làm bài vào vở a) 42 37 x 18 – 345 78 80 64 : 64 x 37 = 76266 - 43 578 = 126 x 37 = 41 688 = 4 662 b) 46 857 +3 44 4 : 28 601759 -. .. hiện một con tính, cả lớp làm bài vào vở - a 46 74 82 248 8 35 b 5781 47 5 74 57 38 71 108 123 -GV cho0HS cả lớp nhận 3xét bài làm của -HS nhận xét 141 bạn trên bảng 0 -GV chữa bài và cho điểm HS Bài 2: Dành cho học sinh khá giỏi -Gọi HS đọc đề bài trước lớp -HS đọc đề tốn - 25 - 9 146 72 1 94 127 506 2 GV : Trònh Thò Oanh Trường Tiểu học Cái Keo -Muốn biết đóng được bao nhiêu tá bút - chia 3500 : 12 chì... số 41 , 42 , 53, 64 có hàng đơn vị nhỏ hơn 5 ta làm - 14 - GV : Trònh Thò Oanh Trường Tiểu học Cái Keo tròn xuống thành 40 , 50, 60,… -GV cho cả lớp ước lượng với các phép chia khác 79 : 28 ; 81 : 19 ; 72 : 18 c) Luyện tập , thực hành Bài 1 -Các em hãy tự đặt tính rồi tính -u cầu HS nhận xét bài làm trên bảng -4 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 của bạn con tính, cả lớp làm bài vào vở a 288 24 48... 48 12 0 740 45 290 16 20 b 46 9 67 0 7 397 56 05 7 -GV chữa bài và cho điểm HS HS nhận xét Bài 2 -Gọi 1 HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -u cầu HS tự tóm tắt đề bài và làm bài -1 HS lên bảng làm cả lớp làm bài vào vở Tóm tắt 15 phòng : 240 bộ 1 phòng : ? bộ Bài giải Số bộ bàn ghế mỗi phòng có là 240 : 15 = 16 ( bộ ) Đáp số : 16 bộ -GV nhận xét và cho điểm HS Bài 3: Dành cho học sinh khá giỏi -GV u cầu... khơng -GV hướng dẫn lại HS thực hiện đặt tính và tính như nội dung SGK trình bày -Phép chia 8192 : 64 là phép chia hết hay -Là phép chia hết phép chia có dư ? -GV hướng dẫn HS cách ước lượng -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào thương trong các lần chia : nháp + 179 : 64 có thể ước lượng 17 : 6 = 2 - 24 - GV : Trònh Thò Oanh dư 5) + 512 : 64 có thể ước lượng 51 : 6 = 8 (dư 3) * Phép chia 1 1 54 :... 1 1 54 : 62 -GV ghi lên bảng phép chia, cho HS thực hiện đặt tính và tính -GV theo dõi HS làm bài Nếu thấy HS làm đúng nên cho HS nêu cách thực hiện tính của mình trước lớp, nếu sai nên hỏi các HS khác trong lớp có cách làm khác khơng ? -GV hướng dẫn lại cho HS cách thực hiện đặt tính và tính như nội dung SGK trình bày 11 54 62 62 18 5 34 496 38 Vậy 1 1 54 :62 = 18 ( dư 38 ) -Phép chia 1 1 54 : 62 là phép... ( 7 x 3 ) = (672 : 3 ) : 7 = 2 24 : 7 = 32 - Bằng 32 - HS nghe giảng -1 HS lên bảng làm bài cả lớp làm bài vào vở nháp - Thực hiện từ phải sang trái - Là 21 -1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào giấy nháp -GV nhận xét cách đặt phép chia của HS, 672 21 sau đó thống nhất lại với HS cách chia 63 32 đúng như SGK đã nêu 42 42 0 -Phép chia 672 : 21 là phép chia có dư -Là phép chia hết vì có số dư bằng... bài -2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 phần, cả lớp làm bài vào vở a) X x 34 = 7 14 X = 7 14 : 34 X = 21 b) 846 : X = 18 X = 846 :18 X = 47 -u cầu HS cả lớp nhận xét bài làm của -1 HS nêu cách tìm thừa số chưa biết trong bạn trên bảng, sau đó u cầu 2 HS vừa phép nhân,1 HS nêu cách tìm số chia chưa lên bảng giải thích cách tìm x của mình biết trong phép chia để giải thích -GV nhận xét và cho điểm HS 4. Củng... Thưa cụ, cụ đánh mất cái gì ạ ? 3 Củng cố - dặn dò : ( 5’ ) - GV củng cố lại bài - Về nhà xem kĩ lại bài, chuẩn bị bài sau TIẾT 2: TỐN Bài 74 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Thực hiện được phép chia cho số có bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết, chia có dư) - Bài 3 : Dành cho HS khá, giỏi II LÊN LỚP: - 32 - Hoạt động dạy 1.Ổn định: ( 1’ ) 2.Kiểm tra bài cũ : GV : Trònh Thò Oanh ( 4 ) -GV gọi HS lên... chuẩn bị bài: “Thủ đơ Hà Nội” -Nhận xét tiết học Trường Tiểu học Cái Keo - HS thảo luận -HS trình bày kết quả trước lớp -HS khác nhận xét -3 HS đọc -HS trả lời câu hỏi -HS cả lớp Thứ tư ngày 01 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1: Bài 29: THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI: “ THỎ NHẢY” I MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham . : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 - Bng 8. -Hai phộp chia cựng cú kt qu l 8. -Nu cựng xoỏ i mt ch s 0 tn cựng ca 320 v 40 thỡ ta c 32 : 4. -HS nờu kt lun. -1 HS lờn. chia gii thớch. - 15 - a. 288 24 740 45 b. 46 9 67 397 56 48 12 290 16 0 7 05 7 0 20 GV : Trũnh Thũ Oanh Trửụứng Tieồu hoùc Caựi Keo -Dn dũ HS lm bi tp