TD TUẦN 09

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 9 :Kể từ ngày 19 tháng 10 năm 2009 đến 23 tháng 10 năm 2009 Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Buổi dạy Tên bài dạy Thứ ba 20/10/2009 1 1C Sáng2 2+3C 3 4+5C Thứ tư 21/10/2009 1 2+3C Sáng 2 4+5C Thứ năm 22/10/2009 3 3B Chiều4 4B 5 5B Thứ sáu 23/10/2009 2 3B Chiều3 4B 4 5B 1 Lớp 1 Bài 09: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN. I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao, chếch chữ V (thực hiện bắt chước theo GV). II/ Địa điểm – Phương tiện. - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. * Đứng vỗ tay, hát. * Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu. - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 30-40m 1 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x X X 2/ Phần cơ bản - Ôn tư thế đứng cơ bản. * Ôn đứng đưa hai tay ra trước. GV điều khiển. - Học đứng đưa hai tay dang ngang. GV làm mẫu và cho HS tập theo. - Tập phối hợp. N1: Từ TTCB đưa hai tay ra trước. N2: Về TTCB. N3: Đứng đưa hai tay dang ngang (bàn tay sấp). N4: Về TTCB. - Học đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. GV làm mẫu và cho HS tập theo. - Tập phối hợp. N1: Từ TTCB đưa hai tay ra trước. N2: Về TTCB. N3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. 2 lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 2 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2 x x x x x x xx x x GV x x N4: Về TTCB. * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ. 1-2 lần 3/ Phần kết thúc. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV – HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà: Ôn TTĐCB và đứng đưa hai tay ra trước, dang ngang, lên cao chếch chữ V. 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 2 Bài 17: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC. I/ Mục tiêu: - Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc và theo hàng ngang (có thể chậm) II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, cờ. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. * Đứng, vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Khởi động các khớp. 1-2 phút 1 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc. + GV hướng dẫn và cho HS làm mẫu, sau đó hô khẩu lệnh cho HS tập. + Thi xem tổ nào điểm đúng, rõ và nhanh. - Ôn bài thể dục phát triển chung. + Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. * Thi thực hiện bài thể dục phát triển chung. 3-4 lần 1 lần 6-8 phút 1 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 3 * Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi. 1-2 lần x x x x …………. x x x x …… x x x x ………… 3/ Phần kết thúc * Cúi người thả lỏng. * Nhảy thả lỏng. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn ĐHĐN, 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. 5-6 lần 5-6 lần 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 3 Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân tập. - Khởi động các khớp. - Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”. 2-3 phút 1 phút 1-2 phút 1 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Học động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung. + Động tác vươn thở. GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động tác và cho HS tập theo. + Động tác tay. GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động tác và cho HS tập theo. + Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. - Chơi trò chơi “Chim về tổ”. 12-14 phút 3-4 lần, 1 lần 2x8N 3-4 lần, 1 lần 2x8N 6-8 phút 6-8 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 4 GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, cho HS chơi thử và tổ chức cho HS chơi chính thức. 3/ Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp và hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn đi đều và 2 động tác thể dục vừa học. 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 4 Bài 17: ĐỘNG TÁC CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”. I/ Mục tiêu. - Thực hiện các động tác vươn thở, tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lưng- bụng của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II/ Địa điểm – phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, cờ, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”. 6-10 phút 2-3 phút 2 phút 2-3 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn động tác vươn thở. + GV và cán sự điều khiển. - Ôn động tác tay. + GV và cán sự điều khiển. - Ôn 2 động tác vươn thở và tay. + GV và cán sự điều khiển. - Học động tác chân. + GV nêu tên động tác, giải thích, làm mẫu và cho HS tập theo. 18-22 phút 2-3 lần, 1 lần 2x8N 2-3 lần, 1 lần 2x8N 2 lần 4-5 lần, 1 lần 2x8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 5 - Tập phối hợp 3 động tác. - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi. 2-3 lần 4-5 phút x x x x …… x x x x ……. x x x x ……… 3/ Phần kết thúc - Gập thân thả lỏng. - Vỗ tay và hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn ĐHĐN và 3 động tác thể dục đã học của bài thể dục phát triển chung. 4-6 phút 1 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 5 Bài 17: ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”. I/ Mục tiêu: - Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn, bóng. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc quanh sân tập. - Đứng thành vòng tròn, khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “Đứng ngội theo lệnh”. 6-10 phút 1-2 phút 1phút 1-2 phút 1 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 6 x x x x x x xx x x GV x x 2/ Phần cơ bản - Ôn hai động tác vươn thở và tay. + GV và cán sự điều khiển. - Học động tác chân. + GV nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu và cho HS tập theo. - Ôn ba động tác vươn thở, tay và chân. + Cán sự điều khiển. - Chơi trò chơi “Dẫn bóng”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi. 18-22 phút 2-3 lần, 1đt 2x8N 4-5 lần, 1 lần 2x8N 2 lần, 1 lần 2x8N 4-5 phút X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ……. x x x x ……. x x x x …… 3/ Phần kết thúc - Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học, đánh giá kết quả, giao bài tập về nhà: Ôn ĐHĐN, 3 động tác thể dục đã học của bài thể dục phát triển chung. 4-6 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 2 Bài 18: TIẾP TỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG. I/ Mục tiêu: - Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc và theo hàng ngang (có thể chậm) II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, cờ. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Khởi động các khớp. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Khởi động các khớp. * Trò chơi “Có chúng em”. GV và cán sự điều khiển các nội dung trên. 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 7 2/ Phần cơ bản * Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc. - Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang. + GV hướng dẫn và cho HS làm mẫu, sau đó hô khẩu lệnh cho HS tập. - Ôn bài thể dục phát triển chung. + Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. * Thi thực hiện bài thể dục phát triển chung. * Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi. 1-2 lần 2-3 lần 3-4 lần, 1đt 2x8N 1 lần 4-5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x …………. x x x x …… x x x x ………… 3/ Phần kết thúc * Cúi người thả lỏng. * Nhảy thả lỏng. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn ĐHĐN, 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. 6-8 lần 5-6 lần 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 3 Bài 18: ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân tập. - Đi theo vòng tròn khởi động các khớp. * Trò chơi “Chạy tiếp sức”. 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 8 x x x x x x xx x x GV x x 2/ Phần cơ bản - Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung. + GV điều khiển. + Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển. - Chơi trò chơi “Chim về tổ”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, cho HS chơi thử và tổ chức cho HS chơi chính thức. 12-14 phút 1 lần, 1 đt 2x8N 6-8 phút 6-8 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 3/ Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp và hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn đi đều và 2 động tác thể dục vừa học. 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 4 Bài 18: ĐỘNG TÁC LƯNG – BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”. I/ Mục tiêu. - Thực hiện các động tác vươn thở, tay và bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lưng- bụng của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II/ Địa điểm – phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 9 1/ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Chạy 1 vòng xung quanh sân, về thành vòng tròn. - Khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. 6-10 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 2/ Phần cơ bản - Ôn động tác vươn thở, tay và chân. + GV và cán sự điều khiển. - Học động tác lưng – bụng. + GV nêu tên động tác, giải thích, làm mẫu và cho HS tập theo. * Tập phối hợp 4 động tác. - Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi. 18-22 phút 2 lần, 1 lần 2x8N 7-8 phút 1-2 lần 5-6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x …… x x x x ……. x x x x ……… 3/ Phần kết thúc - Gập thân thả lỏng. - Vỗ tay và hát. - GV – HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về nhà: Ôn ĐHĐN và 4 động tác thể dục đã học của bài thể dục phát triển chung. 4-6 phút 1 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X Lớp 5 Bài 18: ÔN BA ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY VÀ CHÂN – TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”. I/ Mục tiêu: - Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi. II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân trường. Vệ sinh nơi tập. - Còi, phấn. III/ Nội dung – Phương pháp NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP 10 x x x x x x xx x x GV x x . HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 9 :Kể từ ngày 19 tháng 10 năm 2 009 đến 23 tháng 10 năm 2 009 Ngày dạy Tiết dạy Lớp dạy Buổi dạy Tên bài dạy Thứ ba 20/10/2 009 1 1C Sáng2. 4+5C Thứ tư 21/10/2 009 1 2+3C Sáng 2 4+5C Thứ năm 22/10/2 009 3 3B Chiều4 4B 5 5B Thứ sáu 23/10/2 009 2 3B Chiều3 4B 4 5B 1 Lớp 1 Bài 09: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ