SKKN: Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính – Chương trình Sinh học 12

35 44 0
SKKN: Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính  – Chương trình Sinh học 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu của đề tài là áp dụng vào giảng dạy phần Di truyền liên kết với giới tính của chương trình sinh học lớp 12. Phương pháp giải các dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao áp dụng cho ôn thi THPTQG và ôn thi HSG Sinh học 12.

MỤC LỤC MỤC LỤC 1 LỜI GIỚI THIỆU Trong năm học 2019 – 2020, phân công giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) môn Sinh học khối lớp 12 Tôi nhận thấy phần di truyền học liên kết với giới tính vấn đề liên quan đến giới tính phần khó Đặc biệt kiến thức quy luật di truyền gen nằm NST X, alen NST Y, gen chịu ảnh hưởng giới tính, gen nằm vùng tương đồng NST X Y Trong sách giáo khoa phần chủ u trình bày lí thuyết, tập gần khơng có chưa đáp ứng nhu cầu ôn thi THPT QG ôn thi HSG Do để giúp cho học sinh ơn thi đạt kết cao mạnh dạn đưa sáng kiến kinh nghiệm: "Phương pháp giải tập di truyền liên kết với giới tính – Chương trình sinh học 12” 2 TÊN SÁNG KIẾN: TÁC GIẢ SÁNG KIẾN CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG HOẶC DÙNG THỬ: MÔ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN 7.4 TIẾN HÀNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: 29 CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN 33 ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÁP DỤNG SÁNG KIẾN THEO Ý KIẾN CỦA TÁC GIẢ: 33 10 ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÁP DỤNG SÁNG KIẾN THEO Ý KIẾN CỦA TỔ CHỨC, CÁ NHÂN: 33 11 DANH SÁCH NHỮNG TỔ CHỨC/CÁ NHÂN Đà THAM GIA ÁP DỤNG THỬ HOẶC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN LẦN ĐẦU: 34 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 35 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. LỜI GIỚI THIỆU      Trong năm học 2019 – 2020, tơi được phân cơng giảng dạy và bồi dưỡng học sinh  giỏi (HSG) mơn Sinh học khối lớp 12. Tơi nhận thấy phần di truyền học liên   kết với giới tính và các vấn đề liên quan đến giới tính là một phần rất khó. Đặc   biệt là các kiến thức mới như  quy luật di truyền các gen nằm trên NST X,   khơng có alen trên NST Y, gen chịu ảnh hưởng bởi giới tính, gen nằm trên vùng   tương đồng của NST X và Y. Trong sách giáo khoa thì phần này chủ  u trình   bày lí thuyết, bài tập gần như khơng có và chưa đáp ứng được nhu cầu về ơn thi   THPT QG cũng như ơn thi HSG. Do đó để giúp cho học sinh ơn thi đạt kết quả  cao tơi mạnh dạn đưa ra sáng kiến kinh nghiệm: "Phương pháp giải bài tập di  truyền liên kết với giới tính – Chương trình sinh học 12” 2. TÊN SÁNG KIẾN: “ Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính  – Chương trình Sinh  học 12” 3. TÁC GIẢ SÁNG KIẾN ­ Họ và tên: Nguyễn Thị Giang ­ Địa chỉ tác giả sáng kiến: Trường THPT Tam Đảo 2 ­ Số điện thoại: 0963399231 ­ Gmail: nguyenthigiang.gvtamdao2@vinhphuc.edu.vn 4. CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN Tác giả cùng với sự hỗ trợ của Trường THPT Tam Đảo 2 về cơ sở vật chất,  kĩ thuật trong q trình viết và thực nghiệm sáng kiến 5. LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN  ­ Sáng kiến áp dụng vào giảng dạy phần Di truyền liên kết với giới tính của  chương trình sinh học lớp 12 ­ Sáng kiến sử  dụng các phương pháp giải các dạng bài tập từ  cơ  bản đến  nâng cao áp dụng cho ơn thi THPTQG và ơn thi HSG Sinh học 12 6. NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG HOẶC DÙNG THỬ:              Ngày 25/10/2019 7. MƠ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH –  CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 7.1. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ   7.1.1. Nhiễm sắc thể giới tính:  ­ NST giới tính là loại NST có chứa gen quy định giới tính và các gen khác  ­ Mỗi NST giới tính có 2 đoạn: + Đoạn khơng tương đồng chứa các gen đặc trưng cho từng NST + Đoạn tương đồng chứa các lơcút gen giống nhau ­ Một số cơ chế tế bào học xác định giới tính bằng NST:   * Kiểu XX, XY ­ Con cái  XX, con đực XY: động vật có vú, ruồi giấm, người ­ Con cái XY, con đực XX : chim, bướm, cá, ếch nhái   * Kiểu XX, XO: ­ Con cái XX, con đực XO: châu chấu, rệp, bọ xít ­ Con cái XO, con đực XX : bọ nhậy 7.1.2. Đặc điểm di truyền của gen trên nhiễm sắc thể X   7.1.2.1. Thí nghiệm Phép lai thuận nghịch: là 2 phép lai trong đó có sự hốn đổi kiểu hình của cặp bố  mẹ giữa lai thuận và lai nghịch. Mục đích để đánh giá sự ảnh hưởng của giới tính  đến sự hình thành 1 tính trạng nào đó Ví dụ: lai thuận : bố mắt đỏ x mẹ mắt trắng; lai nghịch : bố mắt trắng x mẹ mắt  đỏ Phép  lai thuận: Ptc:       ♀ Mắt đỏ      ×     ♂  Mắt trắng F1:   100% ♀ Mắt đỏ  : 100% ♂ Mắt đỏ F2:   100% ♀ Mắt đỏ  :           50% ♂ Mắt đỏ  :  50% ♂ mắt trắng Phép lai nghịch: Ptc:     ♀  Mắt trắng    ×    ♂ Mắt đỏ F1:    100% ♀ Mắt đỏ :  100% ♂ Mắt trắng F2: 50% ♀ Mắt đỏ  :  50% ♀ Mắt trắng  :         50% ♂ Mắt đỏ :  50% ♂ Mắt trắng   7.1.2.2. Nhận xét + Kết quả phép lai thuận, nghịch là khác nhau + Có sự phân li khơng đồng đều ở 2 giới + Dựa vào phép lai thuận: mắt đỏ là tính trạng trội, mắt trắng là tính trạng lặn. Một  gen quy định một tính trạng + Quy ước gen: A: mắt đỏ; a: mắt trắng   7.1.2.3. Giải thích + Gen quy định tính trạng màu mắt chỉ có trên NST X mà khơng có alen tương ứng  trên NST Y + Cá thể đực (XY) chỉ cần 1 gen lặn a nằm trên X đã biểu hiện ra kiểu hình mắt  trắng + Cá thể cái (XX) cần 2 gen lặn a mới cho kiểu hình mắt trắng   7.1.2.4. Cơ sở tế bào học Cơ sở tế bào học của các phép lai chính là sự phân li của cặp NST giới tính trong  giảm phân và sự tổ hợp trong thụ tinh dẫn đến sự phân li và tổ hợp của cặp gen quy  định màu mắt   7.1.2.5. Sơ đồ lai:  Quy ước : A ­ mắt đỏ; a ­ mắt trắng     7.1.2.6. Kết luận:  ­ Gen quy định tính trạng chỉ có trên NST X mà khơng có trên Y nên cá thể đực chỉ  cần có 1 alen lặn nằm trên X là đã biểu hiện thành kiểu hình ­ Gen trên NST X di truyền theo quy luật di truyền chéo + Gen trên X của bố truyền cho con gái, con trai nhận gen trên X từ mẹ + Tính trạng được biểu hiện khơng đều ở cả 2 giới Một số bệnh di truyền ở người do gen lặn trên NST X: mù màu, máu khó đơng 7.1.3. Đặc điểm di truyền gen nằm trên NST Y     7.1.3.1. Ví dụ : Người bố có tật có túm lơng ở vành tai sẽ truyền đặc điểm này cho tất cả các con  trai mà con gái thì ko bị tật này 7.1.3.2. Nhận xét ­ NST X có những gen mà trên Y khơng có hoặc trên Y có những gen mà trên X  khơng có ­ Gen ở đoạn khơng tương đồng trên NST Y thì tính trạng do gen này quy định chỉ  được biểu hiện ở 1 giới ­ Gen nằm trên NST Y di truyền thẳng 7.1.4. Ý nghĩa của di truyền liên kết giới tính ­ Điều khiển tỉ lệ đực cái theo ý muốn trong chăn ni trồng trọt Ví dụ: Người ta có thể phân biệt được trứng tằm nào sẽ nở ra tằm đực, trứng tằm  nào nở ra tằm cái bằng cách dựa vào màu sắc trứng. Việc nhận biết sớm giúp mang  lại hiệu quả kinh tế cao vì ni tằm đực có năng suất  tơ cao hơn ­ Nhận dạng được đực cái từ nhỏ để phân loại tiện cho việc chăn ni ­ Phát hiện được bệnh do rối loạn cơ chế phân li, tổ hợp của cặp NST giới tính 7.2. PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP    7.2.1. Dạng 1: Các bài tốn 1 cặp tính trạng liên kết với giới tính Bài 1. Ở  gà, tính trạng màu lơng do một cặp gen quy định. Cho gà trống lơng vằn  giao phối với gà mái lơng đen (P), thu được F1 gồm 100% gà lơng vằn. Ngược lại,  khi cho gà trống lơng đen lai với gà mái lơng vằn, gà F1 có con lơng vằn, có con lơng  đen nhưng tồn bộ các con lơng đen đều là gà mái a. Lơng vằn là tính trạng trội hay lặn so với lơng đen? b. Giải thích vì sao khi thay đổi dạng bố mẹ trong phép lai trên lại cho kết quả khác   nhau? c. Viết sơ đồ 2 phép lai trên Hướng dẫn giải Ghi nhớ: Nếu kết quả  của phép lai thuận khác kết quả  của phép lai nghịch và có   hiện tượng tỉ lệ phân li kiểu hình ở giới đực khác với ở cái thì chứng tỏ gen liên kết   với giới tính a. Cặp tính trạng này do 1 cặp gen quy định, đồng thời khi cho gà trống lơng vằn lai   với gà mái lơng đen thì đời con F1 đồng loạt gà lơng vằn → Lơng vằn là tính trạng trội hồn tồn so với lơng đen Quy ước gen: A quy định lơng vằn, a quy định lơng đen b. Giải thích: khi thay đổi dạng bố mẹ trong phép lai trên thì cho kết quả khác nhau   Mặt khác   phép lai 2, lơng đen chỉ  có   con mái chứng tỏ  cặp tính trạng này di  truyền liên kết với giới tính. Đồng thời tính trạng lơng đen được di truyền từ bố (gà  trống) cho con gái (gà mái F1) nên gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính X   (khơng có alen trên Y) (Nếu gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính Y thì di truyền thẳng, khi đó gà   mái lơng vằn phải sinh ra tất cả các con gà mái con đều lơng vằn) Vì tính trạng di truyền liên kết với giới tính nên khi thay đổi dạng bố mẹ trong phép  lai trên thì cho kết quả khác nhau c. Sơ đồ lai: ­ Phép lai 1: Gà trống lơng vằn x Gà mái lơng đen P:     XAXA    x    XaY Gp:      XA           Xa , Y F1:    XAXa   ;   XAY  (KH: 100% lơng vằn) ­ Phép lai 2: Gà trống lơng đen x Gà mái lơng vằn P:     XaXa    x    XAY Gp:      Xa           XA , Y F1:    XAXa   ;   XaY (KH: 100% gà trống lơng vằn; 100% gà mái lơng đen ) Ghi nhớ: ­ Trong 1 phép lai, nếu ở giới đực có tỉ lệ phân li kiểu hình khác với giới cái thì tính   trạng liên kết với giới tính. Nếu có hiện tượng di truyền thẳng thì gen nằm trên   NST Y. Nếu khơng di truyền thẳng thì chứng tỏ gen nằm trên NST X ­ Khi tính trạng liên kết với giới tính thì tỉ lệ kiểu hình của phép lai thuận khác với   tỉ lệ kiểu hình của phép lai nghịch Bài 2. Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt do một cặp gen có 2 alen quy định. Cho ruồi  đực mắt trắng giao phối với tuồi cái mắt đỏ  (P), thu được F 1 có 100% cá thể mắt  đỏ. Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 1 ruồi  đực mắt đỏ  : 2 ruồi cái mắt đỏ  : 1 ruồi đực mắt trắng. Hãy xác định quy luật di  truyền của tính trạng màu mắt Hướng dẫn giải Ghi nhớ: ­ Trong 1 phép lai, nếu tỉ lệ kiểu hình ở giới đực khác với tỉ lệ kiểu hình ở giới cái   thì chứng tỏ có hiện tượng di truyền liên kết với giới tính ­ Khi tính trạng di truyền liên kết với giới tính, nếu thấy cá thể  đực   F1 có kiểu   hình khác với kiểu hình của con đực   P thì chứng tỏ  gen nằm trên vùng khơng   tương đồng của X ­ Ở F2, tỉ lệ phân li kiểu hình là: 3 mắt đỏ : 1 mắt trắng → Mắt đỏ là tính trạng trội hồn tồn so với mắt trắng Quy ước gen: A quy định mắt đỏ, a quy định mắt trắng ­ Ở F2 tất cả các cá thể cái đều mắt đỏ. Cá thể đực có hai loại kiểu hình là mắt đỏ  và mắt trắng. Điều này chứng tỏ  tính trạng di truyền liên kết giới tính, gen nằm  trên NST giới tính X ­ Kiểu gen của F1 là XAXa    x    XAY Bài 3  Cho con đực (XY) có chân cao giao phối với con cái có chân thấp được F1  đồng loạt chân thấp. F1 giao phối tự do, đời F2 có tỉ lệ: 25% con đực chân cao : 50%  con cái chân thấp : 25% con đực chân thấp a. Nếu cho con cái ở F1 lai phân tích thì tỉ lệ kiểu hình ở đời con như thế nào? b. Nếu cho con cái chân thấp ở F1 lai với tất cả con đực chân thấp thì tỉ lệ kiểu hình  đời con sẽ như thế nào? c. Nếu cho con đực chân cao ở F2 lai với tất cả con cái chân thấp thì tỉ lệ kiểu hình  đời con sẽ như thế nào? Hướng dẫn giải ­ Cho con đực (XY) có chân cao giao phối với con cái có chân thấp được F 1 đồng  loạt chân thấp →tính trạng chân thấp trội hồn tồn so với chân cao Quy ước: A – chân thấp; a – chân cao ­  Ở  đời F2 tỉ  lệ  kiểu hình   giới đực khác giới cái  →Tính trạng di truyền liên kết  với giới tính, gen nằm trên NST X ­ P:    XAXA    x    XaY Gp:      XA           Xa , Y F1:    XAXa   ;   XAY  (KH: 100% chân thấp) F1 x F1 F2: 1XAXA : 1XAXa : 1XAY : 1XaY a. Cho con cái ở F1 lai phân tích: XAXa    x    XaY →Fa: 1XAXa : 1XaXa : 1XAY : 1XaY Tỉ lệ kiểu hình ở đời con: 25% đực chân cao; 25% cái chân cao; 25% cái chân thấp;  25% đực chân thấp b. Nếu cho con cái chân thấp ở F1 lai với tất cả con đực chân thấp: XAXa    x    XAY → 1XAXA : 1XAXa : 1XAY : 1XaY Tỉ  lệ  kiểu hình   đời con: 25% đực chân cao; 50% cái chân thấp; 25% đực chân   thấp c. Nếu cho con đực chân cao ở F2 lai với tất cả con cái chân thấp:   +   XaY  x   XAXA →50% XAXa : 50%XAY   +   XaY  x   XAXa →25%XAXa : 25%XaXa : 25%XAY : 25%XaY →  Tỉ  lệ  kiểu hình   đời con là: 37,5% cái chân thấp; 37,5% đực chân thấp, 12,5%   cái chân cao; 12,5% đực chân cao Bài 4. Trong trường hợp bố mẹ đem lai đều thuần chủng và mỗi cặp tính trạng co 1  cặp gen quy định. Xét 2 phép lai: ­ Lai thuận: Cái lơng xám x Đực lơng đen → F1: 100% lơng xám ­ Lai nghịch: Cái lơng đen x Đực lơng xám → F1: con cái lơng xám, con đực lơng đen a. Tính trạng màu sắc lơng của lồi sinh vật trên di truyền theo quy luật nào? Hãy   viết sơ đồ lai cho mỗi phép lai nói trên? b. Cho các cá thể F1 ở phép lai thuận giao phối tự do với nhau. Tỉ lệ kiểu hình ở đời  con sẽ như thế nào? Cho biết con đực có NST giới tính XY, con cái XX Hướng dẫn giải a. Tính trạng màu lơng si truyền liên kết với giới tính, gen nằm trên NST X ­ Lai thuận: XAXA x  XaY → đời con có 100% lơng xám (XAXa; XAY) ­ Lai nghịch: XaXa x  XAY → XAXa; XaY (tất cả cái lơng xám, tất cả đực lơng đen) b. Cho các cá thể F1 ở phép lai thuận giao phối tự do với nhau: XAXa x  XAY → 1XAXA : 1XAXa : 1XAY : 1XaY → Tỉ lệ KH đời con: 25% đực lơng xám ; 50% cái lơng xám; 25% đực lơng đen Bài 5. Cho ruồi giấm mắt đỏ thuần chủng giao phối với ruồi giấm mắt trắng thuần   chủng được F1 đồng loạt mắt đỏ. Cho con đực F1 lai phân tích, thu được Fa có: 50%  ruồi đực mắt trắng; 25% ruồi cái mắt đỏ; 25% ruồi cái mắt trắng. Biết khơng xảy  ra đột biến. Hãy xác định quy luật di truyền của tính trạng màu mắt và kiểu gen của  F1 Hướng dẫn giải Ở phép lai phân tích con đực F1 ta thấy: ­ Ở đời con của phép lai phân tích, tỉ lệ kiểu hình là: Mắt đỏ : mắt trắng = 25% : (25% + 50%) = 1:3 → Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung Mặt khác tất cả các con đực đều có mắt trắng, cịn ở giới cái thì có cả đỏ và trắng → Tính trạng liên kết với giới tính và di truyền chéo, gen nằm trên NST X Quy ước gen: A­B­ quy định kiểu hình mắt đỏ A­bb; aaB­, aabb quy định kiểu hình mắt trắng ­ Vì trong tương tác bổ sung loại KH2, vai trị của gen A và B là ngang nhau do đó   cặp gen Aa hay Bb nằm trên cặp NST XX đều cho kết quả đúng ­ Sơ đồ lai: + Trường hợp cặp Aa nằm trên NST X Đực F1 có kiểu gen XAY Bb, cái F1 có kiểu gen XAXa Bb + Trường hợp cặp Bb nằm trên NST X Đực F1 có kiểu gen XBY Aa, cái F1 có kiểu gen XBXb Aa Ghi nhớ: ­ Lai phân tích thu được đời con có tỉ lệ 1 : 3 thì chứng tỏ tính trạng di truyền theo   quy luật tương tác bổ sung ­ Tính trạng do 2 cặp gen quy định và liên kết với giới tính thì chỉ có 1 cặp gen của   tính trạng đó nằm trên NST giới tính, cặp gen cịn lại nằm trên NST thường ­  Ở  tương tác bổ  sung 9:7 hoặc bổ  sung 9:6:1 , vai trị của 2 gen trội A và B là   ngang nhau nên nếu có liên kết giới tính thì 1 trong 2 gen A hoặc B nằm trên NST   giới tính đều cho kết quả như nhau Bài 6. Cho con đực (XY) mắt trắng giao phối với con cái mắt đỏ được F1 đồng loạt  mắt đỏ. Cho các cá thể  F1 giao phối tự do, đời F2 thu được tỉ  lệ: 6 cái mắt đỏ  : 3  đực mắt đỏ : 4 đực mắt vàng : 2 cái mắt vàng : 1 đực mắt trắng. Hãy xác định quy   luật di truyền chi phối phép lai và kiểu gen của bố mẹ đem lai Hướng dẫn giải  Tỉ lệ kiểu hình ở đời con là: mắt đỏ : mắt vàng : mắt trắng = (6+3) : (4+2) : 1 =  9:6:1 Vậy tính trạng di truyền thao quy luật tương tác bổ sung  Quy ước gen: A­B­ quy định kiểu hình mắt đỏ A­bb; aaB­: quy định kiểu hình mắt vàng Aabb: quy định kiểu hình mắt trắng  Khi xét tỉ lệ kiểu hình ở từng giới, ta có tính trạng di truyền liên kết với giới đực là   3:4:1 khác với giới cái là 6:2 vậy tính trạng do gen nằm trên NST giới tính X   ­ Tính trạng do hai cặp gen quy định và phân ly độc lập với nhau nên chỉ có 1 trong  2 cặp gen (Aa hoặc Bb) nằm trên NST giới tính X   ­ Ở tương tác bổ sung 9:6:1, vai trị của gen trội A và B là ngang nhau nên gen A  nằm trên NST X hay gen B nằm trên NST X đều có kết quả giống nhau + Trường hợp 1: Gen A nằm trên NST X Kiểu gen của F1: XAYBb x XAXaBb + Trường hợp 2: Gen B nằm trên NST X Kiểu gen của F1: XBYAa x XBXbAa Ghi nhớ: ­ Muốn xác định quy luật di truyền của tính trạng thì phải dựa vào tỉ lệ phân ly kiểu   hình của phép lai (tỉ lệ phân li kiểu hình được tính chung cho cả hai giới) ­ Khi tính trạng di truyền liên kết giới tính và do 2 cặp gen quy định thì chỉ có 1 cặp   gen liên kết với NST giới tính, cặp gen cịn lại nằm trên NST thường Bài 7  Ở  1 lồi động vật, cho con cái (XX) lơng đen thuần chủng lai với con đực  (XY) lơng trắng thuần chủng được F1 đồng loạt lơng đen. Cho con đực F 1 lai phân  tích, đời Fb thu được: 50% con đực lơng trắng : 25% con cái lơng đen : 25% con cái  lơng trắng. Nếu cho F1 giao phối tự do thì ở F2, loại cá thể cái lơng trắng chiếm tỉ lệ  bao nhiêu? Hướng dẫn giải Cho con đực F1 lai phân tích, đời Fb có tỉ lệ kiểu hình là: lơng đen : lơng trắng = 25%  : (25% + 50%) = 1:3 →Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung Mặt khác, tất cả các con đực đều có lơng trắng cịn ở giới cái thì có cả lơng trắng  và lơng đen → Tính trạng liên kết với giới tính và gen nằm trên NST X Quy ước gen: A­B­ quy định kiểu hình lơng đen A­bb; aaB­, aabb quy định kiểu hình lơng trắng ­ Vì trong tương tác bổ sung, loại 2 kiểu hình, vai trị của gen A và B là ngang nhau,   do đó cặp gen Aa hay Bb nằm trên NST X đều cho kết quả đúng ­ Sơ đồ lai: đực F1 có kiểu gen XAYBb ; cái F1 có kiểu gen XAXaBb     XAYBb x XAXaBb = (XAY x XAXa) x (Bb x Bb)  = (1/4 XAY : 2/4 XAX­ : 1/4 XaY)(3/4B­ : 1/4bb) Cá thể cái lơng trắng có liểu gen XAX­ bb chiếm tỉ lệ: 2/4x1/4 = 1/8 Bài 8. Ở 1 lồi cơn trùng, cặp NST giới tính ở giới cái là XX, giới đực là XY; tính   trạng màu sắc cánh do 2 cặp gen phân li độc lập quy định. Cho con cái cánh đen  thuần chủng giao phối với con đực cánh trắng thuần chủng (P), thu được F1  có  100% cá thể cánh đen. Cho con đực F1 lai với con cái có kiểu gen đồng hợp lặn, thu  được Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 2 con đực cánh trắng : 1 con cái cánh đen : 1  con cái cánh trắng. Cho F1 giao phối ngẫu nhiên thu được F2 a. Trong số con cánh trắng ở F2, số con đực chiếm tỉ lệ bao nhiêu? b. Trong số con cánh đen ở F2, số con đực chiếm tỉ lệ bao nhiêu? c. Trong số con đực ở F2, số con cánh trắng chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Hướng dẫn giải Đực F1 lai phân tích thu được Fa có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ: 2 con đực cánh trắng  : 1 con cái cánh đen : 1 con cái cánh trắng →Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung và liên kết giới tính Quy ước gen: A­B­ quy định kiểu hình cánh đen A­bb; aaB­, aabb quy định kiểu hình cánh trắng Vì 2 cặp gen tương tác bổ sung nên chỉ có 1 cặp liên kết giới tính, có thể cặp Aa  hoặc cặp Bb liên kết giới tính đều cho kết quả đúng Ta có: P: Cái đen thuần chủng AAXBXB  x  đực trắng thuần chủng aaXbY  →F1 có kiểu gen AaXBXb; AaXBY Cho F1 lai với nhau: AaXBXb x AaXBY = (Aa x Aa)( XBXb x XBY) F2 có: (1AA:2Aa:1aa)( XBXB; XBXb; XBY; XbY) → 6A­XBX­ : 3A­XBY : 3A­XbY : 2aaXBX­ : 1aaXBY : 1aaXbY Tỉ lệ kiểu hình: 6 cái cánh đen : 3 đực cánh đen : 2 cái cánh trắng : 5 đực cánh trắng a. Trong số con cánh trắng ở F2, số con đực chiếm tỉ lệ = 5/(2+5) = 5/7 b. Trong số con cánh đen ở F2, số con đực chiếm tỉ lệ = 3/(6+3) = 1/3 c. Trong số con đực ở F2, số con cánh trắng chiếm tỉ lệ = 5/(3+5) = 5/8 Ghi nhớ: Nếu tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung loại 9:7 và có 1 cặp gen  nằm trên NST giới tính X thì phép lai: AaXBXb x AaXBY thu được đời con có:  ­ Trong số các cá thể có kiểu hình A­B­, các cá thể đực chiếm tỉ lệ 1/3 ­ Trong số các cá thể có kiểu hình đối lập với A­B­ của F1, cá thể đực chiếm tỉ lệ  5/7 7.2.2. Dạng 2. Các bài tốn có 2 cặp tính trạng liên kết với giới tính Ghi nhớ: ­ Khi bài tốn có 2 cặp tính trạng, chúng ta cần phải dựa vào tỉ lệ phân li kiểu hình  của từng cặp tính trạng để xác định quy luật di truyền của mỗi tính trạng ­ Nếu cả 2 cặp tính trạng đều di truyền liên kết với giới tính thì chứng tỏ hai cặp  tính trạng đó di truyền liên kết với nhau Bài 9. Ở 1 lồi động vật, mỗi cặp tính trạng do 1 cặp gen quy định, alen trội là trội  hồn tồn. Cho con đực (XY) lơng trắng, chân cao thuần chủng giao phối với con cái  lơng đen chân thấp thuần chủng (P), thu được F1 đồng loạt lơng trắng, chân thấp.  Cho con đực F1 lai phân tích, thu được Fa  có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: Ở giới đực: 50% lơng trắng, chân cao; 50% lơng đen, chân cao Ở giới cái: 50% lơng trắng, chân thấp; 50% lơng đen, chân thấp Hãy xác định các quy luật di truyền chi phối phép lai Hướng dẫn giải Bước 1: Xác định quy luật di truyền của mỗi tính trạng ­ Mỗi tính trạng do 1 cặp gen quy định, F1 đồng loạt lơng trắng, chân thấp → Hai  cặp tính trạng này đều di truyền theo quy luật trội hồn tồn, trong đó lơng trắng  trội so với lơng đen, chân thấp trội so với chân cao ­ Ở đời con của phép lai phân tích, tính trạng chân thấp chỉ có ở con cái, chân cao  chỉ có ở con đực → Tính trạng chiều cao chân liên kết với giới tính và di truyền  chéo, gen nằm trên NST giới tính X ­ Tính trạng màu lơng phân li đồng đều ở cả 2 giới → Gen quy định tính trạng màu  lơng nằm trên NST thường Bước 2: Tìm quy luật di truyền chi phối mối quan hệ của 2 tính trạng Ở phép lai phân tích, cặp tính trạng màu lơng có tỉ lệ 1:1, cặp tính trạng chiều cao  có tỉ lệ 1:1. Tích tỉ lệ của 2 cặp là: (1:1)(1:1) = 1:1:1:1 đúng bằng tỉ lệ phân li của  phép lai phân tích là 1:1:1:1 → Hai cặp tính trạng di truyền phân li độc lập Kết luận: hai cặp tính trạng đều di truyền theo quy luật trội hồn tồn, trong đó  tính trạng chiều cao chân liên kết với giới tính (gen nằm trên X). Hai cặp tính trạng  này di truyền phân li độc lập với nhau Một số lưu ý: 10 C Người nam khơng có nhiễm sắc thể giới tính X D Mỗi người chỉ có một cặp nhiễm sắc thể, đó là XX hoặc XY Câu 35: Ở một lồi thú, phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ kiểu hình ở giới  đực khác với giới cái? A. XAXA × XAY B. XAXA × XaY C. XaXa × XaY.     D. XaXa × XAY Câu 36: Khi nói về nhiễmsắc thể giới tính ở người, phát biểu nào sau  đây là đúng?       A. Trên vùng khơng tương đồng của nhiễmsắc thể giới tính Xvà Y đều khơng mang  gen B Trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y, gen tồn tại thành từng  cặp alen C Trên vùng khơng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y, các gen tồn  tại thành từng cặp D Trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính, gen nằm trên nhiễm sắc  thể X khơng có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y Câu 37: Ở nhóm động vật nào sau đây, giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính  XX và giới cái mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY? A. Thỏ, ruồi giấm, chim sáo B. Trâu, bị, hươu C. Gà, chim bồ câu, bướm D. Hổ, báo, mèo rừng Câu 38: Ở người, alen A nằm trên NST X quy định máu đơng bình thường là trội  hồn tồn so với alen a quy định bệnh máu khó đơng. Kiểu gen của người nữ bình  thường khơng mang alen gây bệnh là A. XAXa B. XAY C. XAXA D. XaY Câu 39: Khi nói về nhiễm sắc thể giới tính ở động vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây  đúng? I. Nhiễm sắc thể giới tính chỉ có ở tế bào sinh dục II. Nhiễm sắc thể giới tính chỉ chứa các gen quy định tính trạng giới tính III Hợp tử mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY bao giờ cũng phát triển thành cơ thể  đực IV. Nhiễm sắc thể giới tính có thể bị đột biến về cấu trúc và số lượng A.2 B.1 C.3 D.4 Câu 40: Ở tằm, alen A quy định trứng màu trắng, alen a quy định trứng màu sẫm.  Phép lai nào sau đây có thể phân biệt con đực và con cái ở giai đoạn trứng? A. XaXa × XAY B. XAXa × XaY C. XAXa × XAY. D. XAXA × XaY Câu 41: trong một gia đình, bố mẹ biểu hiện kiểu hình bình thường về cả hai tính  trạng, đã sinh 1 con trai bị mù màu và teo cơ. Các con gái biểu hiện bình thường cả  hai tính trạng. Biết rằng gen m gây mù màu, gen d gây teo cơ. Các con gái biểu hiện   bình thường cả hai tính trạng. Các gen này trên NST giới tính X. Kiểu gen của bố  mẹ là: A. XDMY x XDMXdm B. XdMY x XDmXdm C. XDMY x XDMXDm D. XDmY x XDmXdm 21 Câu  42 :Thực hiện hai phép lai về màu mắt của ruồi giấm, cho kết quả như  sau: Phép lai: cái mắt đỏ lai với đực mắt trắng thu được F1 100% mắt đỏ ở cả đực và  Phép lai 2: cái mắt trắng lai với đực mắt đỏ thu được F1 con cái thì mắt đỏ cịn con  đực mắt trắng. Biết rằng tính trạng mầu mắt do một cặp gen chi phối. Kết luận  nào sau đây là đúng ? A. Gen quy định màu mắt liên kết với giới tính X đoạn khơng có trên Y      B. Gen quy định màu mắt liên kết với giới tính Y đoạn khơng có trên X      C. Gen quy định màu mắt liên kết với giới tính X đoạn tương đồng trên Y      D. Gen quy định màu mắt bị ảnh hưởng bởi kiểu quy định giới tính Câu 43: Cho gà mái lơng đen lai giao phối với gà trống lơng xám (P), thu được F 1có  100% gà lơng xám. Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình: 25%  gà mái lơng xám: 25% gà mái lơng đen: 50% gà trống lơng xám. Cho biết tính trạng   màu lơng do 1 cặp gen quy định. Phát biểu nào sau đây sai? A. Gà trống F2 có 2 kiểu gen     B. Tính trạng lơng xám trội hồn tồn so với lơng đen     C. Gen quy định tính trạng màu lơng trên NST giới tính     D. Gà mái lơng xám F2 có 3 kiểu gen Câu 44: Ở ruồi giấm, tính trạng mắt trắng do gen lặn nằm trên vùng khơng tương   đồng của NST giới tính X quy định, alen trội tương ứng qui định mắt đỏ. Cho ruồi   cái mắt đỏ dị hợp giao phối với ruồi đực mắt đỏ, thu được F 1. Tiếp tục cho F1 tạp  giao, thu được F2. Biết khơng xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình  ở F2 là A. 13 đỏ : 3 trắng B. 11 đỏ : 5 trắng .     C. 3 đỏ : 1 trắng.      D. 5 đỏ : 3  trắng Câu 45: Ở người, gen A quy định da bình thường là trội hồn tồn so với alen a gây   bệnh bạch tạng, gen này nằm trên nhiễm sắc thể thường. Gen B quy định mắt nhìn   màu bình thường là trội hồn tồn so với alen b gây bệnh mù màu đỏ ­ xanh lục, gen   này nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng trên Y. Biết rằng  khơng có đột biến xảy ra, cặp bố mẹ nào sau đây có thể sinh ra người con trai mắc   đồng thời cả hai bệnh trên? A. AaXBXb × aaXBY.  B. aaXBXb × AAXbY C. aaXBXB × AaXbY D. AaXbXb × AAXBY Câu 46: Ở  ruồi giấm, gen qui định màu mắt nằm trên NST X   đoạn khơng tương   đồng với Y. Alen B qui định mắt màu đỏ trội hồn tồn so với alen b qui định mắt màu   trắng. Cho giao phối ruồi đực và cái mắt đỏ , F 1 có cả ruồi mắt đỏ và mắt trắng. Cho   F1 tạp giao. Ruồi mắt đỏ ở F2 chiếm tỉ lệ: A. 3/16 B. 7/16 C. 9/16 D. 13/16 Câu 47: Ở người, gen A quy định da bình thường là trội hồn tồn so với alen a gây   bệnh bạch tạng, gen này nằm trên nhiễm sắc thể thường; gen B quy định mắt nhìn   màu bình thường là trội hồn tồn so với alen b gây bệnh mù màu đỏ ­ xanh lục, gen   này nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng trên Y. Biết rằng  22 khơng có đột biến xảy ra, cặp bố mẹ nào sau đây có thể sinh ra người con trai mắc   đồng thời cả hai bệnh trên? A. AAXBXB × AaXbY B. AAXBXb × aaXBY C. AAXbXb × AaXBY D. AaXBXb × AaXBY Câu 48: Ở một lồi chim, gen A quy định thân xám, alen a quy định thân đen. Alen B   quy định mắt đỏ. Alen b quy định mắt trắng. Biết rằng tính trạng màu sắc thân do   gen nằm trên nhiễm sắc thể  thường quy định. Người ta tiến hành một phép lai  thuận giữa con đực thân đen, mắt trắng với con cái thân xám, mắt đỏ  thì thu được   kết quả như sau: 100 con đực thân xám, mắt đỏ 101 con đực thân đen, mắt đỏ 102 con cái thân xám, mắt trắng 98 con cái thân đen, mắt trắng Sơ đồ lai nào dưới đây là phép lai nghịch của phép lai trên A. ♂ AaXBXB × ♀ aaXbY B. ♂aabb × ♀ aaBB b b B C. ♀ aaX X  × ♂ aaX Y D. ♀aaXbXb × ♂AaXBY Câu 49: Ở ruồi giấm, gen qui định màu mắt nằm trên NST X ở đoạn khơng tương  đồng với Y. Alen B qui định mắt màu đỏ trội hồn tồn so với alen b qui định mắt  màu trắng. Cho giao phối ruồi đực và cái mắt đỏ, F1  có cả  ruồi mắt đỏ  và mắt  trắng. Cho F1 tạp giao. Ruồi mắt trắng ở F2 có đặc điểm gì ? A. 100% là ruồi đực.     B. 100% là ruồi cái.            C. 1/2 là ruồi cái D   2/3     ruồi  đực Câu 50: Tính trạng màu kén ở tằm do 1 cặp alen Bb quy định. Đem lai giữa cặp bố  mẹ  đều thuần  chủng tằm kén trắng với tằm kén vàng thu được F1  tồn tằm kén  trắng, F2 xuất hiện 26 tằm cái kén trắng, 51 tằm đực kén trắng, 24 tằm cái kén vàng. Kiểu gen của thế hệ bố mẹ là: A. ♀ XbY x ♂ XBXB B. ♀ XBXB x ♂ XbY C. ♀ XBY x ♂ XBXb D. ♀ XBXb x ♂ XBY Câu 51: Ở  người, khi nói về  sự  di truyền của alen lặn nằm  ở vùng khơng tương   đồng trên nhiễm  sắc thể  giới tính X, trong trường hợp khơng xảy ra đột biến và  mỗi gen quy định một tính trạng, phát biểu nào sau đây sai? A. Con trai chỉ mang một alen lặn đã biểu hiện thành kiểu hình     B. Alen của bố được truyền cho tất cả các con gái     C. Con trai chỉ nhận gen từ mẹ, con gái chỉ nhận gen từ bố     D. Đời con có thể có sự phân li kiểu hình khác nhau ở hai giới Câu 52: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định  mắt trắng; Gen nằm trên nhiễm sắc thể X khơng có alen tương ứng trên Y. Kiểu  gen của ruồi mắt đỏ có kí hiệu là A. XAXa, XAY B. XAY, XaY C. XAXa, XaXa.    D. XaY, XaXa Câu 53: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định  mắt trắng. Biết rằng khơng xảy ra đột biến mới. Theo lí thuyết, phép lai: XAXA ×  XaY cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 23 A. 1 ruồi cái mắt đỏ: 1 ruồi cái mắt trắng: 1 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt  trắng      B. 1 ruồi cái mắt đỏ : 2 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi cái mắt trắng      C. 100% ruồi mắt đỏ      D. 1 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt trắng Câu 54: Ở gà, tính trạng màu lơng do một cặp gen quy định, alen A nằm trên vùng   khơng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định lơng vằn trội hồn tồn   so với alen a quy định lơng đen. Cho gà trống lơng vằn giao phối với gà mái lơng đen   (P), thu được F1 gồm 100% gà lơng vằn. Cho gà trống và gà mái F1 giao phối với  nhau thu được F2. Biết khơng xảy ra đột biến. Có bao nhiêu phát biểu sau đây là   đúng? I. Tất cả gà trống F2 đều là gà lơng vằn II. Tất cả gà lơng đen F2 đều là gà mái III. Gà mái F2 có tỉ lệ 50% lơng vằn : 50% lơng đen IV. Tỉ lệ kiểu hình F2 là 3 gà lơng vằn : 1 gà lơng đen A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 55: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; q   trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaXBXb × AaXbY cho đời con có  bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 12 loại kiểu gen, 6 loại kiểu hình B. 12 loại kiểu gen, 8 loại kiểu  hình C. 8 loại kiểu gen, 4 loại kiểu hình D. 10 loại kiểu gen, 6 loại kiểu  hình Câu 56: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định  mắt trắng. Biết rằng khơng xảy ra đột biến mới. Theo lí thuyết, phép lai: XAXA ×  XAY cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A. 1 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi cái mắt trắng: 1 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt  trắng     B. 1 ruồi cái mắt đỏ : 2 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi cái mắt trắng     C. 100% ruồi mắt đỏ     D. 1 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt trắng Câu 57: Ở  người, alen A nằm trên NST X quy định máu đơng bình thường là trội  hồn tồn so  với alen a quy định bệnh máu khó đơng. Một cặp vợ  chồng đều bị  bệnh máu khó đơng sinh con. Biết khơng xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao   nhiêu phát biểu sau đây là đúng về con của cặp vợ chồng này? I. Tất cả con gái đều bị bệnh II. Tất cả con trai đều bình thường III. Tỉ lệ con bị bệnh chiếm 50% IV. Nếu con đầu lịng là con trai thì đứa con này sẽ khơng bị bệnh A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 58: Ở người, alen A nằm trên vùng khơng tương đồng của nhiễm sắc thể X  quy định máu đơng bình thường là trội hồn tồn so với alen a quy định máu khó  24 đơng. Một cặp vợ chồng bình thường nhưng bố của vợ bị bệnh máu khó đơng. Cặp  vợ chồng này sinh con. Biết khơng xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu  phát biểu sau đây là đúng về con của cặp vợ chồng trên ?  I. Tất cả con gái đều bình thường II. Tỉ lệ con bị bệnh là 25% III. Trong số con trai, tỉ lệ con bị bệnh chiếm 50% IV. Nếu con đầu lịng là con trai mắc bệnh thì chắc chắn đứa thứ 2 sẽ khơng mắc  bệnh A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 59: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định   mắt trắng; Gen nằm trên vùng khơng tương đồng của nhiễm sắc thể X. Kiểu gen  của ruồi mắt trắng có kí hiệu là A. XAXa, XAY B. XAY, XaY.             C. XAXa, XaXa.         D. XaY, XaXa Câu 60: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hồn tồn so với alen a quy định  mắt trắng. Biết rằng khơng xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phép lai: XAXa × XaY  cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A. 1 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi cái mắt trắng : 1 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt  trắng      B. 1 ruồi cái mắt đỏ : 2 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi cái mắt trắng      C. 1 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt trắng      D. 2 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi đực mắtđỏ : 1 ruồi đực mắt trắng Câu 61: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q  trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AAXBXb × AAXbY cho đời con có  bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 12 loại kiểu gen, 6 loại kiểu hình B. 12 loại kiểu gen, 8 loại kiểu  hình C. 4 loại kiểu gen, 4 loại kiểu hình D. 10 loại kiểu gen, 6 loại kiểu  hình Câu 62: Ở 1 lồi thực vật, alen A quy định hoa đỏ  trội hồn tồn so với alen a quy   định hoa trắng; alen B quy định quả vàng trội hồn tồn so với alen b quy định quả  xanh. Q trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaX BXb × aaXBY cho đời  con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A. 3 hoa đỏ, quả vàng : 3 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh      B. 1 hoa đỏ, quả vàng : 1 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh      C. 9 hoa đỏ, quả vàng : 3 hoa trắng, quả vàng : 3 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh      D. 2 hoa đỏ, quả vàng : 2 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh Câu 63: Ở một lồi thú, alen A quy định chân cao trội hồn tồn so với alen a quy  định chân thấp alen B quy định lơng đen trội hồn tồn so với b quy định lơng xám ;  25 Cặp gen Aa nằm trên nhiễm sắc thể thường, cặp gen Bb nằm trên vùng khơng  tương đồng của nhiễm sắc thể X. Phép lai AaXBXb × AaXBY, thu được F1. Theo lí  thuyết, ở F1 có kiểu hình con cái chân thấp, lơng đen chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A. 18,75% B. 37,5% C. 25% D. 12,5% Câu 64: Ở một lồi thú, alen A quy định thân cao trội hồn tồn so với alen a quy  định thân thấp, alen B quy định lơng đen trội hồn tồn so với b quy định lơng xám ;  Cặp gen Aa nằm trên nhiễm sắc thể thường, cặp gen Bb nằm trên vùng khơng  tương đồng của nhiễm sắc thể X. Phép lai nào sau đây cho đời con có số cá thể đực  thân cao, lơng đen chiếm 25%? A. AaXBXb × AaXBY B. AaXBXb × aaXbY C. AAXbXb × AaXBY.  D. AaXBXB×aaXBY Câu 65: Ở 1 lồi thực vật, alen A quy định hoa đỏ  trội hồn tồn so với alen a quy   định hoa trắng; alen B quy định quả vàng trội hồn tồn so với alen b quy định quả  xanh. Q trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaXBXb × AaXBY cho  đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A. 3 hoa đỏ, quả vàng : 3 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh B 1 hoa đỏ, quả vàng : 1 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh C 9 hoa đỏ, quả vàng : 3 hoa trắng, quả vàng : 3 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh D 2 hoa đỏ, quả vàng : 2 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh Câu 66: Ở  1 loài động thú, alen A quy định chân cao trội hoàn toàn so với alen a  quy định chân thấp; alen B quy định mắt đỏ  trội hồn tồn so với alen b quy định  mắt trắng, q trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Có bao nhiêu phép lai sau  đây cho đời con có tỉ lệ kiểu gen bằng tỉ lệ kiểu hình? I. AaXBXB × AaXbY II. AAXBXb × AaXbY III. AaXBXb × aaXbY IV. AaXBXb × aaXBY A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 67: Biết 1 gen quy định 1 tính trạng, gen trội là trội hồn tồn, q trình giảm  phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai nào sau đây cho đời con có nhiều loại kiểu gen   nhất? A. AaXBXB × AaXbY B. AaXBXb × AaXbY C. AabbXDXD × AabbXdY D. AaBBXDXD × aaBbXdY Câu 68: Ở  một lồi chim, tính trạng màu lơng do hai cặp gen Aa và Bb quy định,  trong đó cặp gen Bb nằm trên vùng khơng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính   X. Khi trong kiểu gen có cả hai gen trội A và B thì quy định lơng đen, các kiểu gen   cịn lại quy định lơng trắng. Ở phép lai nào sau đây sẽ cho đời con có tỉ lệ kiểu hình   2 con đực lơng đen : 1 con cái lơng đen : 1 con cái lơng trắng? A. AaXBXb × AaXBY B. AaXBXb × aaXbY C. AAXbXb × AaXBY D. AAXBXb × AaXBY 26 Câu  69:  Ở  một lồi thú, tính trạng màu lơng do hai cặp gen Aa và Bb quy định,   trong đó cặp gen Bb nằm trên vùng khơng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính   X. Khi trong kiểu gen có cả hai gen trộ i A và B thì quy định lơng đen, các kiểu gen   cịn lại quy định lơng trắng. Ở phép lai nào sau đây sẽ cho đời con có 4 kiểu gen quy   định kiểu hình con cái lơng đen? A. AaXBXb × AaXBY B. AaXBXb × aaXbY C. AAXbXb × AaXBY D. AAXBXb × aaXBY Câu 70: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q  trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaBbXDXd × AaBbXDY cho đời con  có bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 36 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.     B. 36 loại kiểu gen, 36 loại kiểu hình C. 18 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.     D. 18 loại kiểu gen, 18 loại kiểu hình Câu 71: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q   trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaBBXdXd × aaBbXdY cho đời con  có bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 36 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.    B. 36 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình C. 16 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình.      D. 8 loại kiểu gen, 4 loại kiểu hình Câu 72: Cho biết mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng, alen trội là trội hồn  tồn và khơng xảy ra hốn vị gen. Phép lai  AB D D AB D X X x  X Y , thu được F1. Biết  AB AB khơng xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, F1 có tối đa bao nhiêu kiểu gen, bao nhiêu  kiểu hình? A. 12 kiểu gen, 4 kiểu hình B. 24 kiểu gen, 6 kiểu hình C. 40 kiểu gen, 12 kiểu hình D. 12 kiểu gen, 6 kiểu hình Câu 73: Cho biết mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng, alen trội là trội hồn  tồn và khơng xảy ra hốn vị gen. Phép lai  AaXBD Xbd × aaXBDY, thu được F1. Biết  khơng xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, F1 có tối đa bao nhiêu kiểu gen, bao nhiêu  kiểu hình? A. 12 kiểu gen, 4 kiểu hình B. 12 kiểu gen, 6 kiểu hình C. 8 kiểu gen, 4 kiểu hình D. 8 kiểu gen, 6 kiểu hình Câu  74:  Ở  một lồi thú, tính trạng màu lơng do hai cặp gen Aa và Bb quy định,  trong đó cặp gen Bb nằm trên vùng khơng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính  X. Khi trong kiểu gen có cả hai gen trội A và B thì quy định lơng đen; kiểu gen chỉ  có alen trội A hoặc B thì quy định lơng xám; kiểu gen đồng hợp lặn aabb quy định   lơng trắng.  Ở phép lai AaXBXb × AaXBY sẽ  cho đời con có kiểu hình con cái lơng  xám chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A. 12,5% B. 31,25% C. 6,25% D. 25% Câu 75: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q   trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaXBXb × aaXbY cho đời con có bao  nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 8 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình B. 12 loại kiểu gen, 8 loại kiểu  hình 27 C. 8 loại kiểu gen, 4 loại kiểu hình D. 10 loại kiểu gen, 6 loại kiểu  hình Câu 76: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q   trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaBbXDXd × AaBbXdY cho đời con  có bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 36 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.      B. 36 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình C. 18 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.      D. 18 loại kiểu gen, 18 loại kiểu hình Câu 77: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q   trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaBBXDXd × AaBbXdY cho đời con  có bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 36 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.     B. 36 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình C. 18 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.     D. 24 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình Câu 78: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hồn tồn; Q   trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaBBXDXd × aaBbXdY cho đời con  có bao nhiêu loại kiểu gen, bao nhiêu loại kiểu hình? A. 36 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình.  B. 36 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình C. 16 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình.    D. 24 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình Câu 79: Ở 1 lồi thực vật, alen A quy định hoa đỏ  trội hồn tồn so với alen a quy  định hoa trắng; alen B quy định quả vàng trội hồn tồn so với alen b quy định quả  xanh. Q trình giảm phân khơng xảy ra đột biến. Phép lai AaX BXB × AaXbY cho  đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ A. 3 hoa đỏ, quả vàng : 3 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh B 1 hoa đỏ, quả vàng : 1 hoa trắng, quả vàng : 1 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh C 9 hoa đỏ, quả vàng : 3 hoa trắng, quả vàng : 3 hoa đỏ, quả xanh : 1 hoa trắng,  quả xanh D 3 hoa đỏ, quả vàng : 1 hoa trắng, quả vàng Câu 80: Ở một lồi thú, tính trạng màu mắt do hai cặp gen Aa và Bb quy định, trong   đó cặp gen Bb nằm trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y. Khi   trong kiểu gen có cả hai gen trội A và B thì quy định mắt đỏ; các kiểu gen cịn lại   quy định mắt trắng.  Ở phép lai AaXBXb × AaXbYB sẽ cho đời con có kiểu hình con  cái mắt đỏ chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A. 18,75% B. 31,25% C. 6,25% D. 25% ĐÁP ÁN Câu Đáp án D Câu 11 Đáp án C Câu 21 Đáp án A C 12 B 22 D C 13 D 23 B B 14 A 24 D C 15 B 25 A 28 A 16 C 26 B B 17 B 27 D C 18 B 28 C A 19 B 29 B 10 B 20 C 30 B Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 31 A 41 A 51 C 61 C 71 D 32 C 42 A 52 A 62 A 72 D 33 B 43 D 53 C 63 D 73 D 34 B 44 A 54 D 64 D 74 A 35 D 45 A 55 B 65 C 75 A 36 B 46 D 56 C 66 A 76 B 37 C 47 D 57 A 67 B 77 D 38 C 48 A 58 C 68 D 78 C 39 B 49 D 59 D 69 A 79 D 40 A 50 A 60 A 70 A 80 A 7.4. TIẾN HÀNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: Sử dụng phiếu trả lời trắc nghiệm khách quan ( 20 câu hỏi, thời gian 30 phút, thang  điểm 10) Câu 1: Ở mèo: XD quy định lơng đen, X d quy định lơng hung, XDXd quy định màu  lơng tam thể. Bố lơng đen, mẹ lơng tam thể thì màu lơng của mèo con là: A. Mèo cái 100% đen.Mèo đực 50% hung : 50% đen B. 25% cáI đen: 25% cái tam thể : 25% đực đen : 25% đực hung C. Mèo cáI 50% đen : 50% tam thể. Mèo đực 100% hung D. 50% đen : 50% hung Câu 2: Ở người bệnh máu khó đơng do gen lặn h nằm trên NST X quy định, gen  H quy định máu đơng bình thường Bố và con trai đều mắc bệnh khó đơng,mẹ bình  thường , nhận định nào dưới đây là đúng: A. Con trai đã nhận gen bệnh từ bố B. mẹ khơng mang gen bệnh XHXH C. mẹ mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp XHXh D. Tồn bộ con gái của hai người này sẽ có kiểu gen dị hợp tử XHXh Câu 3: Lai con bọ cánh cứng có cánh màu nâu với con đực có cánh màu xám người  ta thu được F1 tất cả đều có màu cánh màu xám. Cho các con F1 giao phối ngẫu  nhiên với nhau, người ta thu được F2 như sau: 70 con cái có cánh màu nâu, 74 con  cái có cánh màu xám, 145 con đực có cánh màu xám. Từ kết quả lai này, kết luận  nào được rút ra sau đây là đúng? A. Cơ chế xác định giới tính ở lồi bọ cánh cứng này là XX ­ con đực, XY ­  con cái và gen quy định màu cánh nằm trên NST X, NST Y khơng có alen tương  ứng B. Cơ chế xác định giới tính ở lồi bọ cánh cứng này là XX ­ con đực, XY ­  con cái và gen quy định màu cánh nằm trên NST thường C. Cơ chế xác định giới tính ở lồi bọ cánh cứng này là XX ­ con cái; XY ­  con đực và gen quy định màu cánh nằm trên NST X, NST Y khơng có alen tương  ứng D. Cơ chế xác định giới tính ở lồi bọ cánh cứng này là XX ­ con cái ; XY ­  con đực và gen quy định màu cánh nằm trên NST thường Câu 4: Ở người bệnh mù màu (đỏ ­lục) do gen lặn m trên X qui định (ko alen trên  Y). Gen M qui định phân biệt màu rõ, NST Y khơng mang gen tương ứng. Trong 1   29 gia đình, bố mẹ đều phân biệt màu rõ sinh cơ con gái dị hợp về gen này, kiểu gen   bố mẹ là: A. XMXM x XMY B. XMXM x XmY C. XMXm x XmY D. XMXm x XMY Câu 5: Ở người HH qui định hói đầu, hh qui định khơng hói đầu. Đàn ơng dị hợp  Hh hói đầu, phụ nữ dị hợp Hh khơng hói. Giải thích nào sau đây là hợp lí? A. Gen qui định tính trạng nằm trong tế bào chất B. Gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường nhưng chịu ảnh hưởng  của giới tính C. Gen qui định tính trạng chịu ảnh hưởng của mơi trường D. Gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể giới tính Câu 6: Tại vùng sinh sản của tuyến sinh dục, một con cá sấu đực có 50 tế bào sinh   dục sơ khai thực hiện ngun phân 3 đợt liên tiếp tạo ra các tế bào sinh tinh, các tế  bào này giảm phân tạo giao tử đực. Tính theo lý thuyết có bao nhiêu tinh trùng loại   X tạo thành? A. 400 B. 1600 C. 800 D. 100 Câu 7: Một gia đình có bố và mẹ thị lực bình thường sinh được một đứa con trai  bình thường và một đứa con gái vừa mắc hội chứng Tơcnơ (cặp nhiễm sắc thể  giới tính là XO) vừa bị mù màu. Biết rằng khơng có đột biến gen xảy ra. Ngun  nhân dẫn đến đứa con gái bị bệnh là do trong q trình giảm phân xảy ra A. rối loạn phân li của cặp nhiễm sắc thể giới tính ở người mẹ cịn người bố  phân li bình thường B. rối loạn phân li của cặp nhiễm sắc thể giới tính ở cả người bố và người mẹ C. hiện tượng tiếp hợp giữa các crơmatit của cặp nhiễm sắc thể giới tính ở cả  bố và mẹ D. rối loạn phân li của cặp nhiễm sắc thể giới tính ở người bố cịn người mẹ  phân li bình thường Câu 8: Một người có 44 nhiễm sắc thể thường nhưng lại có các NST giới tính  là XYY. Ngun nhân dẫn đến sự bất thường về các NST này là do A. cặp NST giới tính XX của mẹ khơng phân li trong giảm phân I B. NST giới tính của mẹ khơng phân li trong giảm phân II C. cặp NST giới tính XY của bố khơng phân li trong giảm phân I D. NST giới tính của bố khơng phân li trong giảm phân II Câu 9: Tính trạng màu lơng mèo do một gen liên kết với NST giới tính X, khơng có   alen tương ứng trên Y. Alen D quy định lơng đen, d quy định lơng vàng. Hai alen này  khơng át nhau nên mèo mang cả hai alen là mèo tam thể. Mèo tam thể khơng bị đột  biến có kiểu gen là A. XDXDXd B. XDXdY C. XDXd D. XDXd hoặc XDYd Câu 10: Xét cặp NST giới tính XY, một tế bào sinh tinh có sự rối loạn phân li  của cặp NST giới tính này trong lần phân bào 2 ở cả 2 tế bào con sẽ hình thành  các loại giao tử là: A. X, Y B. XX, Y và O 30 C. XX và YY D. XX, YY và O Câu 11: Ở ruồi giấm, gen qui định màu mắt nằm trên NST X ở đoạn khơng tương  đồng với Y. Alen B qui định mắt màu đỏ trội hồn tồn so với alen b qui định mắt  màu trắng. Cho giao phối ruồi đực và cái mắt đỏ , F1 có cả ruồi mắt đỏ và mắt  trắng. Cho F1 tạp giao. Trong ruồi mắt trắng ở F2 tạo ra, rồi đực chiếm tỷ lệ là A. 100% là ruồi đực.                       B. 100% là ruồi cái C. 1/2 là ruồi cái D. 2/3 là ruồi đực Câu 12: Ở ruồi giấm, gen A quy định mắt đỏ là trội hồn tồn so với gen a quy  định mắt trắng, các gen này nằm trên nhiễm sắc thể X, khơng nằm trên nhiễm sắc  thể Y. Cho ruồi mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng, F1 thu được tỉ lệ: 1 đực mắt  đỏ : 1 đực mắt trắng : 1 cái mắt đỏ : 1 cái mắt trắng. Kiểu gen của ruồi bố mẹ là A. XAY, XaXa B. XAY, XaO C. XaY, XAXa D. XaY, XAXA Câu 13: Ở người, bệnh mù màu (đỏ và xanh lục) do gen lặn nằm trên vùng khơng  tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định. Một gia đình có bố và mẹ thị  lực bình thường nhưng ơng ngoại bị bệnh mù màu. Xác suất để bố mẹ này sinh ra  đứa con bị bệnh mù màu là A. 50% B. 25% C. 0% D. 10% Câu 14: Ở người gen H qui định máu đơng bình thường, h qui định máu khó đơng  nằm trên NST giới tính X. Một gia đình bố mẹ đều bình thường sinh con trai máu  khó đơng và có hội chứng claifentơ. Nhận định nào sau đây là đúng? A. Mẹ XHXh, bố XHY, đột biến lệch bội xảy ra trong phát sinh giao tử của bố B. Mẹ XHXh , bố XHY, đột biến lệch bội xảy ra trong phát sinh giao tử của mẹ C. Mẹ XHXH, bố XhY, đột biến lệch bội xảy ra trong phát sinh giao tử của mẹ D. Mẹ XhXh, bố XHY, đột biến lệch bội xảy ra trong phát sinh giao tử của bố Câu 15:  Ở  người, gen M quy định mắt nhìn bình thường, gen m quy định mù   màu. Gen nằm trên NST X khơng có gen tương  ứng trên NST Y. Bố và mẹ  đều  bình thường sinh một con trai mù màu, kiểu gen của bố và mẹ lần lượt là A. XMXm; XMY B. XMXM; XMY C. XMXm; XmY D. XMXM; XmY Câu 16: Bố (1), mẹ (2) đều bình thường, con gái (3) bình thường, con trai (4) bình  thường, con trai (5) máu khó đơng. Con trai (5) lấy vợ (6) bình thường sinh cháu gái  (7) máu khó đơng. Tính chất di truyền bênh máu khó đơng là do A. gen lặn trên NST X quy định       B. gen trội trên NST X quy định C. gen lặn trên NST thường quy định.  D. gen trội trên NST thường quy  định Câu 17: Với một gen gồm 2 alen nằm trên vùng tương đồng của NST giới tính  X và Y thì trong lồi có thể có số kiểu gen bình thường là A.7 B.4 C.5 D.6 Câu 18: Ở gà, gen quy định màu sắc lơng nằm trên vùng khơng tương đồng của  nhiễm sắc thể giới tính X có hai alen: alen A quy định lơng vằn trội hồn tồn so với  alen a quy định lơng đen. Cho gà trống lơng vằn thuần chủng giao phối với gà mái  lơng đen thu được F1. Cho F1 giao phối với nhau thu được F2. Khi nói về kiểu hình  ở F2, theo lí thuyết, kết luận nào sau đây khơng đúng? 31 A. Tất cả các gà lơng đen đều là gà mái B. Gà trống lơng vằn có tỉ lệ gấp đơi gà mái lơng vằn C. Gà lơng vằn và gà lơng đen có tỉ lệ bằng nhau D. Gà trống lơng vằn có tỉ lệ gấp đơi gà mái lơng đen Câu 19: Đặc điểm nào sau đây khơng phải của cặp NST giới tính: A. Chỉ gồm 1 cặp NST B. Một số trường hợp con đực chỉ có 1 NST X C. Khác nhau ở 2 giới D. Con đực mang cặp NST giới tính XY,con cái mang NST giới tính XX Câu 20: Người ta lai một con ruồi cái mắt nâu, cánh ngắn lấy từ dịng ruồi thuần  chủng với một con ruồi đực thuần chủng mắt đỏ, cánh dài. Đời F1 thu được tồn  bộ các ruồi cái có mắt đỏ, cánh dài; cịn tồn bộ ruồi đực có mắt đỏ nhưng cánh  ngắn. Cho các ruồi đực và cái F1 giao phối với nhau thu được F2 với tỉ lệ kiểu hình  ở cả 2 giới như sau: 3/8 mắt đỏ, cánh dài. 3/8 mắt đỏ, cánh ngắn. 1/8 mắt nâu, cánh  dài. 1/8 mắt nâu, cánh ngắn. Có thể kết luận A. gen qui định các tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể giới tính liên kết khơng  hồn tồn có xảy ra hốn vị gen B. gen qui định màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể thường, gen qui định hình  dạng cánh nằm trên nhiễm sắc thể giới tính di truyền độc lập với nhau C. gen qui định các tính trạng nói trên đều nằm trên nhiễm sắc thể thường D. gen qui định màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể  giới tính, gen qui định hình   dạng cánh nằm trên nhiễm sắc thể thường ĐÁP ÁN Câu 10 Đáp án B C A D B B D D C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Câu A A C D B Đáp án D C B B A Kết quả đạt được sau khi kiểm tra:  STT Họ và tên Điểm STT Họ và tên 18  Đào Thị Mai  Nguyễn Thị Ngọc Ánh 19  Bùi Đức Mạnh  Trần Quốc Bảo 20  Trần Đức Mạnh  Nguyễn Hồng Công 21  Dương Văn Minh  Nguyễn Tiến Công 22  Tống Quang Minh  Phạm Thùy Dung 23  Trần Văn Nghị  Nguyễn Tiến Dũng 24  Hoàng Minh Nghĩa  Đào Thị Thu Hiền 8 25  Phan Thị Nhàn  Lương Thị Thanh Hồi 26  Ơn Thành Tài  Nguyễn Thị Hồi 10  Lê Thị Hồng 27  Nguyễn Thị Tâm 11  Nguyễn Bá Hùng 28  Đào Mạnh Toàn 32 Điểm 7 8 8 12 13 14 15 16 17  Lăng Quang Huy  Hà Thu Huyền  Tô Thị Huyền  Nguyễn Thị Linh  Vũ Thị Thùy Linh  Trần Phạm Thành Long 8 7 29 30 31 32 33 34  Trần Thị Thu Trang  Trừ Quang Trường  Nguyễn Anh Tuấn  Lê Đức Vinh  Lý Quốc Vĩnh  Trần Thị Hải Yến 8 Đánh giá kết quả đạt được sau khi áp dụng phương pháp dạy học mới: Giỏi 18/34 53% Khá 14/34 41,1% Trung bình 2/34 5,9% Yếu 0 Sau khi áp dụng sáng kiến, qua kiểm tra đánh giá cho thấy tỉ lệ số HS đạt điểm khá,  giỏi cao  8. CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN ­ Đối với lãnh đạo cấp cơ sở: Cần quan tâm, sát sao trước những vấn đề đổi   mới của ngành giáo dục; trang bị  đầy đủ  các phương tiện, thiết bị, đồ  dùng dạy  học…để  giáo viên tích cực lĩnh hội và áp dụng những đổi mới cả  về  hình thức và   phương pháp dạy học.  ­   Đối   với   giáo   viên:  Trước   hết   giáo   viên   cần   phải   nắm   vững   nội   dung  chương trình; các đơn vị kiến thức Sinh học cơ bản, nâng cao Giáo   viên   tích  cực học hỏi tìm tịi các dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao phần di truyền liên kết   với giới tính ­ Đối với học sinh: Trong q trình học tập, học sinh phải chú ý nghe giảng,   tích cực luyện tập các dạng bài tập trắc nghiệm 9. ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÁP DỤNG SÁNG KIẾN THEO Ý  KIẾN CỦA TÁC GIẢ: ­ Sau khi dự  án được thực hiện, tơi thấy các em học sinh hồn tồn có khả  năng giải được các dạng bài tập cập với chương trình ơn thi THPTQG và thi HSG  mơn sinh học 12 phần quy luật di truyền liên kết với giới tính 10. ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÁP DỤNG SÁNG KIẾN THEO Ý  KIẾN CỦA TỔ CHỨC, CÁ NHÂN: ­ Sáng kiến góp phần xây dựng nên các chun đề  về ơn thi THPT QG cũng  như ơn thi HSG cho học sinh lớp 12 ­ Địi hỏi giáo viên khơng những nắm chắc kiến thức chun mơn mà cịn  phải tích cực trao đổi, học hỏi các đồng chí đồng nghiệp 33          ­ Đối với đời sống: học sinh nắm được đặc điểm di truyền của một số bệnh   ở người và động vật liên quan tới giới tính 11. DANH SÁCH NHỮNG TỔ CHỨC/CÁ NHÂN ĐàTHAM GIA ÁP DỤNG  THỬ HOẶC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN LẦN ĐẦU: Số  Tên tổ chức/cá  TT nhân Lớp 12A1 Địa chỉ Phạm vi/Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Trường THPT Tam Đảo 2 Môn Sinh học lớp 12 , ngày tháng năm , ngày tháng năm Thủ trưởng đơn vị/ CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG  Chính quyền địa phương SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ (Ký tên, đóng dấu) (Ký tên, đóng dấu) ,  ngày tháng năm Tác giả sáng kiến (Ký, ghi rõ họ tên) Nguyễn Thị Giang 34 12. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Nguyễn Thành Đạt, Phan Văn Lập, Đặng Hữu Lanh, Mai Sĩ Tuấn (2010), Sinh  học 12, NXB Giáo dục, Việt Nam 2. Vũ Văn Vụ, Nguyễn Như Hiền, Vũ Đức Lưu, Trịnh Đình Đạt, Chu Văn Mẫn, Vũ  Trung Tạng (2007), Sinh học 12 nâng cao, NXB Giáo dục, Việt Nam 3. Phan Khắc Nghệ, Trần Mạnh Hùng, Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học 12, NXB  Đại học Quốc Gia Hà Nội 4. TS Vũ Đức Lưu, Sinh học 12 chun sâu tập 1, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội 5. Phan Khắc Nghệ, Nguyễn Quang Anh, Phạm Ngọc Hà (2019), Sinh học phổ  thơng từ cơ bản đến nâng cao, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội 6. Webside: https://www.google.com/ 7. Webside: https://moon.vn/ 8. Webside: https://hoc24h.vn/ 35 ... cao tơi mạnh dạn đưa ra sáng kiến kinh nghiệm:  "Phương? ?pháp? ?giải? ?bài? ?tập? ?di? ? truyền? ?liên? ?kết? ?với? ?giới? ?tính? ?–? ?Chương? ?trình? ?sinh? ?học? ?12? ?? 2. TÊN SÁNG KIẾN: “? ?Phương? ?pháp? ?giải? ?bài? ?tập? ?di? ?truyền? ?liên? ?kết? ?giới? ?tính? ?? ?–? ?Chương? ?trình? ?Sinh? ? học? ?12? ??... 7. MƠ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP? ?DI? ?TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH? ?–? ? CHƯƠNG TRÌNH? ?SINH? ?HỌC? ?12 7.1. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ   7.1.1. Nhiễm sắc thể? ?giới? ?tính:  ­ NST? ?giới? ?tính? ?là loại NST có chứa gen quy định? ?giới? ?tính? ?và các gen khác... của từng cặp? ?tính? ?trạng để xác định quy luật? ?di? ?truyền? ?của mỗi? ?tính? ?trạng ­ Nếu cả 2 cặp? ?tính? ?trạng đều? ?di? ?truyền? ?liên? ?kết? ?với? ?giới? ?tính? ?thì chứng tỏ hai cặp  tính? ?trạng đó? ?di? ?truyền? ?liên? ?kết? ?với nhau Bài? ?9. Ở 1 lồi động vật, mỗi cặp? ?tính? ?trạng do 1 cặp gen quy định, alen trội là trội 

Ngày đăng: 30/10/2020, 05:22

Hình ảnh liên quan

Phép lai thu n ngh ch: là 2 phép lai trong đó có s  hoán đ i ki u hình c a c p b ố m  gi a lai thu n và lai ngh ch. M c đích đ  đánh giá s   nh hẹ ữậịụểự ảưở ng c a gi i tính ủớ đ n s  hình thành 1 tính tr ng nào đó.ế ựạ - SKKN: Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính  – Chương trình Sinh học 12

h.

ép lai thu n ngh ch: là 2 phép lai trong đó có s  hoán đ i ki u hình c a c p b ố m  gi a lai thu n và lai ngh ch. M c đích đ  đánh giá s   nh hẹ ữậịụểự ảưở ng c a gi i tính ủớ đ n s  hình thành 1 tính tr ng nào đó.ế ựạ Xem tại trang 3 của tài liệu.
ab ab  có hoán v  gen nên s  cho đ i con có ki u hình A­B­ v i 3 lo i  ạ ki u gen: ểAB AB, - SKKN: Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính  – Chương trình Sinh học 12

ab.

ab  có hoán v  gen nên s  cho đ i con có ki u hình A­B­ v i 3 lo i  ạ ki u gen: ểAB AB, Xem tại trang 15 của tài liệu.
B.  gen qui đ nh màu m t n m trên nhi m s c th  th ắể ườ ng, gen qui đ nh hình  ị d ng cánh n m trên nhi m s cạằễắ  th  gi i tính di truy n đ c l p v i nhau.ể ớềộ ậớ - SKKN: Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính  – Chương trình Sinh học 12

gen.

qui đ nh màu m t n m trên nhi m s c th  th ắể ườ ng, gen qui đ nh hình  ị d ng cánh n m trên nhi m s cạằễắ  th  gi i tính di truy n đ c l p v i nhau.ể ớềộ ậớ Xem tại trang 32 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • 1. LỜI GIỚI THIỆU

  • Trong năm học 2019 – 2020, tôi được phân công giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) môn Sinh học khối lớp 12. Tôi nhận thấy phần di truyền học liên kết với giới tính và các vấn đề liên quan đến giới tính là một phần rất khó. Đặc biệt là các kiến thức mới như quy luật di truyền các gen nằm trên NST X, không có alen trên NST Y, gen chịu ảnh hưởng bởi giới tính, gen nằm trên vùng tương đồng của NST X và Y. Trong sách giáo khoa thì phần này chủ yêu trình bày lí thuyết, bài tập gần như không có và chưa đáp ứng được nhu cầu về ôn thi THPT QG cũng như ôn thi HSG. Do đó để giúp cho học sinh ôn thi đạt kết quả cao tôi mạnh dạn đưa ra sáng kiến kinh nghiệm: "Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính – Chương trình sinh học 12”

  • 2. TÊN SÁNG KIẾN:

  • 3. TÁC GIẢ SÁNG KIẾN

  • 4. CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN

  • 5. LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN

  • 6. NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG HOẶC DÙNG THỬ:

  • 7. MÔ TẢ BẢN CHẤT CỦA SÁNG KIẾN

    • 7.4. TIẾN HÀNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:

    • 8. CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN

    • 9. ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÁP DỤNG SÁNG KIẾN THEO Ý KIẾN CỦA TÁC GIẢ:

    • 10. ĐÁNH GIÁ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÁP DỤNG SÁNG KIẾN THEO Ý KIẾN CỦA TỔ CHỨC, CÁ NHÂN:

    • 11. DANH SÁCH NHỮNG TỔ CHỨC/CÁ NHÂN ĐÃ THAM GIA ÁP DỤNG THỬ HOẶC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN LẦN ĐẦU:

    • 12. TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan