051a89a3-59a1-40aa-a4b2-4667bc0834e9

1 MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Bảng chữ viết tắt Danh mục ảnh minh họa Danh mục biểu bảng Dẫn luận Mục đích ý nghĩa đề tài Nhiệm vụ nghiên cứu luận án Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2 3 Các nguồn tài liệu phƣơng pháp nghiên cứu 11 Đóng góp luận án Bố cục nội dung chủ yếu luận án 16 17 Chƣơng Tổng quan tài liệu lƣu trữ phong trào Thi đua quốc phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (1945 - 1954) 20 1.1 Hoàn cảnh đời phong trào Thi đua quốc 21 1.2 Tài liệu phong trào Thi đua quốc phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (1945 1954) 24 1.3 Đặc thù tài liệu lƣu trữ phong trào Thi đua quốc phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (1945 - 1954) 30 Chƣơng Phê phán tài liệu phong trào Thi đua quốc phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (1945 - 1954) 2.1 Các thể loại sử liệu 2.2 Phê phán số tài liệu cụ thể Chƣơng Giá trị sử liệu phong trào Thi đua quốc phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (1945-1954) 43 44 73 136 3.1 Tài liệu phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT-nguồn sử liệu nghiên cứu lịch sử phong trào TĐAQ thời kỳ kháng chiến chống Pháp (1945-1954) 3.2 Tài liệu lƣu trữ phong trào Thi đua quốc-cơ sở nghiên cứu công tác lãnh đạo, tổ chức phong trào TĐAQ 3.3 Nguồn sử liệu tài liệu phong trào TĐAQ phông 136 153 lƣu trữ PTT (1945-1954)-cơ sở để hoạch định sách thi đua khen thƣởng tƣơng lai 159 Kết luận Danh mục cơng trình tác giả Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục 165 170 171 185 BẢNG CÁC CHỮ VIẾT TẮT ATK BCH BZHV BTCH An tồn khu Ban chấp hành Bình dân học vụ Bộ Tổng huy CBGM Cán gƣơng mẫu CP CSTĐ Chính phủ Chiến sỹ thi đua GS HS Giáo sƣ Hồ sơ HĐCP Hội đồng Chính phủ HĐND Hội đồng nhân dân HĐQPTC KT LK Hội đồng quốc phòng tối cao Khen thƣởng Liên khu LĐLĐ Liên đoàn Lao động PGS PTT TĐ QP Phó giáo sƣ Phủ Thủ tƣớng Thi đua Quốc phịng PTS TTP TS TSKH Phó Tiến sĩ Thủ tƣớng phủ Tiến sĩ Tiến sĩ khoa học TĐAQ Thi đua quốc UBKCHC Ủy ban kháng chiến hành UBND VĐTĐAQTW Ủy ban nhân dân Vận động Thi đua quốc Trung ƣơng DẪN LUẬN Mục đích ý nghĩa đề tài Trong xã hội mà nhân dân làm chủ, đặc trƣng bật động lực to lớn vận động phát triển xã hội thi đua Thi đua làm khơi dậy ngƣời, tập thể tính chủ động sáng tạo, đua sức, đua tài thời chiến lẫn thời bình Ngay từ năm 1918, V.I Lê nin nhấn mạnh là: "Chủ nghĩa xã hội tạo khả áp dụng thi đua cách thật rộng rãi, với qui mô thật to lớn, tạo khả thu hút thật đa số nhân dân lao động vào vũ đài hoạt động khiến họ tỏ rõ lĩnh, dốc hết lực mình, phát tài mà nhân dân sẵn có nguồn vô tận"[223, tr.234-235] Ở nƣớc ta, nhƣ V.I.Lê nin, Chủ tịch Hồ Chí Minh xuất phát từ quan điểm cách mạng nghiệp quần chúng biết phát huy nội lực toàn dân việc phát động tổ chức thi đua Ngày 27/3/1948, theo sáng kiến Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng Chỉ thị phát động phong trào thi đua quốc (TĐAQ); Ngày 01/6/1948 Chủ tịch Hồ Chí Minh ký Sắc lệnh số 195/SL thành lập Ban vận động Thi đua quốc Trung ƣơng cụ Tôn Đức Thắng làm Trƣởng ban [73, tr.39] Nhân dịp kỷ niệm 1000 ngày kháng chiến tồn quốc Chủ tịch Hồ Chí Minh thức phát động vận động Thi đua quốc từ ngày 19/6/1948 (Tuy Chủ tịch Hồ Chí Minh đơi dùng cụm từ "Thi đua yêu nƣớc", nhƣng văn thức lại dùng cụm từ "Thi đua quốc" Từ đây, xin đƣợc sử dụng hai cụm từ hợp với ngữ cảnh) Hệ thống lãnh đạo phong trào thi đua từ Trung ƣơng đến địa phƣơng đƣợc hình thành Phong trào TĐAQ thực trở thành phong trào cách mạng quần chúng nƣớc, trở thành nhân tố quan trọng đƣa kháng chiến chống Pháp nhân dân ta đến thắng lợi vẻ vang Tại Đại hội toàn quốc chiến sỹ thi đua (CSTĐ) cán gƣơng mẫu (CBGM) lần thứ năm 1952, cụ Tôn Đức Thắng đại diện Ban Thƣờng trực Quốc hội Uỷ ban Liên Việt toàn quốc diễn văn chào mừng Đại hội khẳng định: "Từ phát động phong trào thi đua yêu nƣớc đến nay, kháng chiến, kiến quốc ta tiến bƣớc vĩ đại mặt, đặc biệt mặt quân kinh tế, giáng cho địch địn chí tử " [121, tr.133] Nhiều tài liệu lƣu trữ phản ánh phong trào TĐAQ nằm phông lƣu trữ PTT Phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng loại hình phơng lƣu trữ quan Phơng lƣu trữ quan, hiểu theo nghĩa rộng toàn tài liệu lƣu trữ hình thành trình hoạt động quan đƣợc đƣa vào bảo quản lƣu trữ [14, tr.62] Phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (PTT) khái niệm dùng để toàn tài liệu lƣu trữ hình thành trình hoạt động PTT đƣợc thu thập từ đơn vị thuộc PTT Nếu nhƣ Phông lƣu trữ PTT (1945 - 1954) phông quý kho lƣu trữ Nhà nƣớc Trung ƣơng tài liệu lƣu trữ thi đua yêu nƣớc phông hạt ngọc vô q giá Phơng lƣu trữ PTT (1945 - 1954) nguồn sử liệu phong phú lẽ tách thành phông độc lập gồm tài liệu lƣu trữ Văn phòng Chủ tịch nƣớc, Văn phòng Chủ tịch Chính phủ (1), Văn phịng Hội đồng Quốc phịng tối cao (HĐQPTC), nhƣng từ trƣớc đến lập phông lƣu trữ thống Phông lƣu trữ PTT Phông lƣu trữ PTT bao gồm văn gốc phản ánh trung thực việc tổ chức máy, trình hoạt động thực chức năng, nhiệm vụ Chính phủ PTT nƣớc Cộng hồ non trẻ Về nội dung, phông lƣu trữ PTT bao gồm tài liệu vấn đề chung, tài liệu nội chính, quân sự, ngoại giao, kinh tế-tài chính, phong trào TĐAQ (1) Chủ tịch Chính phủ cách gọi chức vụ Thủ tƣớng Chính phủ thời kỳ Để tìm nhân tố thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lƣợc (1945 - 1954) sâu nghiên cứu tài liệu lƣu trữ phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT Trong q trình nghiên cứu chúng tơi đặc biệt quan tâm tìm hiểu phong trào TĐAQ Đó phong trào đƣợc phát động để động viên lực lƣợng "làm cho kháng chiến mau thắng lợi, kiến quốc mau thành công" [105, tr.4] Chúng tin nghiên cứu tài liệu lƣu trữ phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT (1945- 1954) cách hệ thống có ý nghĩa nhiều mặt: 1.1 Trƣớc hết, việc nghiên cứu tài liệu lưu trữ phong trào TĐAQ phông lưu trữ PTT (1945 - 1954) giúp cho nhà sử học hiểu biết sâu sắc xác nguồn sử liệu gốc quan trọng có giá trị đặc biệt lưu trữ phông lưu trữ quốc gia Việt Nam, để nghiên cứu phong trào TĐAQ nói riêng lịch sử kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) nói chung Trên thực tế, nhiều lý do, từ trƣớc tới chƣa có nghiên cứu tồn diện khối tài liệu này, vài luận văn tốt nghiệp sinh viên đề cập tới số thể loại văn phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT Khi nghiên cứu thơng tin có nội dung văn này, nhà sử học gặp khơng khó khăn xác minh tính xác độ tin cậy thơng tin Vì vậy, chúng tơi tiến hành nghiên cứu tài liệu TĐAQ phông lƣu trữ PTT nhằm giới thiệu, phân tích thẩm định thông tin cần thiết đƣợc phản ánh khối tài liệu TĐAQ 1.2 Nghiên cứu tài liệu lưu trữ phong trào TĐAQ phông lưu trữ PTT (1945 - 1954) góp phần nghiên cứu lịch sử tổ chức quản lý nhà nước thi đua khen thưởng Việt Nam nói chung thời kỳ kháng chiến chống Pháp nói riêng Thơng qua việc nghiên cứu tài liệu lƣu trữ, rút kinh nghiệm tổ chức, động viên tầng lớp nhân dân tham gia kháng chiến, kiến quốc Những thị, sắc lệnh, lời kêu gọi, biên họp, biên đại hội, báo cáo thành tích thi đua cịn lƣu trữ đƣợc với bút tích Chủ tịch Hồ Chí Minh nguồn sử liệu quí Những tài liệu TĐAQ quý, phơng lƣu trữ PTT giúp ích cho việc nghiên cứu lịch sử phong trào TĐAQ nói riêng lịch sử thời kỳ kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) nói chung 1.3 Nghiên cứu tài liệu lưu trữ phong trào TĐAQ phông lưu trữ PTT (1945-1954) có ý nghĩa cấp thiết cung cấp luận phục vụ hoạch định chế độ, sách, tổ chức khoa học việc quản lý Nhà nước công tác thi đua khen thưởng thời kỳ đổi Sở dĩ nói nhƣ cơng đổi mới, lĩnh vực mà phong trào thi đua thƣờng gặp khó khăn lĩnh vực kinh tế nhƣ tăng suất lao động, thay đổi cấu kinh tế xã hội, phân vùng chuyên canh, cải tiến công nghệ, sử dụng giống V.I.Lênin dạy "Trong lĩnh vực trị, thi đua dễ thực nhiều so với lĩnh vực kinh tế, song muốn cho chủ nghĩa xã hội thắng lợi, thi đua lĩnh vực kinh tế quan trọng"[224, tr.232] Chính lẽ mà năm đầu nghiệp đổi trọng phát triển kinh tế, khơng ngƣời lầm tƣởng xã hội cầu "lợi" không cầu "danh" công tác thi đua, khen thƣởng không đƣợc ý mức Để phong trào thi đua khen thƣởng sát hợp công đổi đất nƣớc, ngày 03/6/1998 Bộ Chính trị Chỉ thị số 35/CT-TƢ đổi công tác thi đua khen thƣởng giai đoạn Sau Chính phủ, Thủ tƣớng Chính phủ cấp đảng, quyền từ Trung ƣơng đến tỉnh huyện nhiều văn để triển khai Chỉ thị 35/CT-TƢ ngày 03/6/1998 Bộ Chính trị Sau gần năm thực Chỉ thị nói phong trào thi đua nƣớc có chuyển biến Tuy nhiên, so với tầm vóc lớn lao nghiệp đổi mới, trƣớc nhiệm vụ khó khăn nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc phong trào thi đua nói chung quản lý nhà nƣớc thi đua, khen thƣởng nói riêng cịn nhiều hạn chế, cịn mang dấu ấn trì trệ thời bao cấp, chƣa thấm nhuần quán triệt sâu sắc tƣ tƣởng Hồ Chí Minh thi đua, khen thƣởng Vì cơng tác thi đua khen thƣởng chƣa theo kịp yêu cầu cách mạng giai đoạn chƣa phát triển cách sơi nổi, mạnh mẽ nhƣ có phong trào TĐAQ trƣớc Vì lý trên, nghiên cứu tài liệu lƣu trữ chân thực phản ánh đạo, tổ chức Đảng Chính phủ, Chủ tịch Hồ Chí Minh trăn trở để phát động phong trào qua chữ dập, xoá, phƣơng án chọn lựa trang thảo giúp quán triệt sâu sắc tƣ tƣởng đạo TĐAQ nhằm rút học kinh nghiệm, nhằm đƣa sách đắn quản lý nhà nƣớc công tác thi đua khen thƣởng thời gian tới Đã gần nửa kỷ qua, có nhiều cơng trình khảo cứu nhiều sách lịch sử viết kháng chiến chống Pháp, nhƣng công trình nghiên cứu thƣờng sâu vào vấn đề trị, quân sự, kinh tế mà đề cập tới vấn đề phát huy nội lực nhƣ tổ chức phong trào TĐAQ Vì vậy, nghiên cứu tài liệu TĐAQ phông lƣu trữ PTT chắn góp phần nghiên cứu lịch sử Việt Nam thời kỳ 1945 - 1954 cách sâu sắc toàn diện Là ngƣời có nhiều năm làm cơng tác ngành lƣu trữ, chúng tơi có dịp sâu tìm hiểu vấn đề thơng qua việc thực đề tài nghiên cứu khoa học viết cơng trình nghiên cứu cho tạp chí chuyên ngành, xây dựng ban hành văn quản lý nhà nƣớc ngành thi đua, khen thƣởng giúp hiểu sâu sắc tác dụng việc nghiên cứu nguồn sử liệu phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT (1945 - 1954) việc làm phong phú thêm kinh nghiệm thực tế việc vận dụng lý luận sử liệu học để giải vấn đề cụ thể giúp cho hoạt động quản lý nhà nƣớc thi đua khen thƣởng nói chung Kết nghiên cứu tồn diện phong trào TĐAQ giúp ích cho quản lý nhà nƣớc thi đua khen thƣởng góp phần vào việc thực thắng lợi nhiệm vụ xây dựng kinh tế-xã hội, quốc phòng an ninh đất nƣớc Với ý nghĩa đặc biệt phong trào TĐAQ, với hàng nghìn trang tài liệu gốc với hàng chục bút tích Chủ tịch Hồ Chí Minh phản ánh việc tổ chức máy, nhân phong trào thi đua rộng khắp ngành, địa phƣơng tƣ liệu vơ q giá cần đƣợc nghiên cứu phƣơng diện sử liệu học Chúng thực cảm động lần cầm tay có bút tích Chủ tịch Hồ Chí Minh khối tài liệu TĐAQ Trên trang thảo, với chỗ dập, xố, nhận rõ ràng mối suy tƣ, niềm trăn trở, phƣơng án lựa chọn Chủ tịch Hồ Chí Minh trang in Mặt khác, sau Chỉ thị 35-CT ngày 03/6/1998 Bộ Chính trị Trung ƣơng Đảng nghiệp cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nƣớc với thời thách thức vô to lớn cần phải phát huy nội lực tồn thể nhân dân đổi tổ chức quản lý nhà nƣớc thi đua khen thƣởng công việc cấp thiết quan trọng Xuất phát từ yêu cầu công tác, đồng thời nhận thức đƣợc ý nghĩa nêu trên, chọn vấn đề "Nghiên cứu nguồn sử liệu phong trào thi đua yêu nƣớc phông lƣu trữ Phủ Thủ tƣớng (1945 - 1954)" làm đề tài cho luận án tiến sĩ khoa học lịch sử 10 Nhiệm vụ nghiên cứu luận án Luận án hƣớng vào việc giải nhiệm vụ chủ yếu sau đây: 2.1 Giới thiệu hệ thống tài liệu lƣu trữ phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT (1945 - 1954) 2.2 Phê phán nguồn sử liệu tài liệu lƣu trữ phong trào TĐAQ Phông lƣu trữ PTT (1945 - 1954) Nội hàm phê phán sử liệu bao gồm việc phê phán vật mang tin, thời gian, địa điểm, tác giả, văn thông tin tài liệu nhằm xác định tính xác thực độ tin cậy thơng tin góp phần vào việc nghiên cứu lịch sử phong trào TĐAQ lịch sử kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) Thông qua việc phê phán tài liệu lƣu trữ, luận án đề xuất số cách xác định bút tích Chủ tịch Hồ Chí Minh 2.3 Từ kết nghiên cứu, luận án rút số kết luận cách vận dụng số thủ pháp việc phê phán sử liệu tài liệu lƣu trữ phong trào TĐAQ phông lƣu trữ PTT (1945 - 1954), đồng thời đƣa số kiến nghị việc tổ chức lƣu trữ, bảo quản, khai thác sử dụng tài liệu lƣu trữ TĐAQ phông lƣu trữ PTT (1945 - 1954) với tƣ cách nguồn sử liệu q Tuy nhiên, để sâu vào vấn đề, luận án giới hạn phạm vi nghiên cứu tài liệu phông PTT từ năm 1945 đến năm 1954 sử liệu phong trào TĐAQ Chúng giới hạn phạm vi nghiên cứu lý sau: - Trƣớc hết giai đoạn mà phông lƣu trữ PTT giữ đƣợc tài liệu lƣu trữ quí, hiếm: bao gồm nhiều tài liệu viết tay tự đánh máy Chủ tịch Hồ Chí Minh tài liệu lƣu trữ phong phú nội dung, độc đáo hình thức Văn phịng Chủ tịch nƣớc, Văn phòng Chủ tịch