Đang tải... (xem toàn văn)
Tiểu luận bình luận về quan điểm sự phát triển của máy móc và đại công nghiệp của Các Mác Nếu coi máy móc chỉ là một phương tiện để làm cho sản phẩm rẻ đi, thì giới hạn sử dụng máy móc được quyết định bởi cái tình hình là: số lao động tiêu phí để sản xuất ra máy móc phải ít hơn số lao động mà việc sử dụng máy móc thay thế. Song đối với nhà tư bản thì giới hạn đó lại còn hẹp hơn nữa.
Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ MỤC LỤC [5] TS. Nguyễn Trần Thành, C.Mác bàn về tác động của cách mạng cơng nghiệp đến sản xuất, giao thương kinh tế và đời sống người lao động, Tạp chí Mặt trận, ngày 11/06/2018 18 LỜI MỞ ĐẦU Khác với trước đó, nếu như việc phát minh ra cơ khí là để làm giảm nhẹ được lao động hàng ngày, thì việc phát minh ra máy móc theo kiểu tư bản chủ nghĩa là: Cũng giống như mọi sự phát triển khác của sức sản xuất của lao động, việc sử dụng máy móc theo kiểu tư bản chủ nghĩa phải làm cho hàng hóa rẻ đi, rút ngắn phần ngày lao động mà người cơng nhân dùng cho bản thân mình để kéo dài phần ngày lao động mà người cơng nhân làm khơng cơng cho nhà tư bản. Máy móc là một phương tiện để sản xuất ra giá trị thặng dư. Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ Khi bàn về sự phát triển của máy móc và đại cơng nghiệp, C.Mác đưa ra quan điểm: “Nếu coi máy móc chỉ là một phương tiện để làm cho sản phẩm rẻ đi, thì giới hạn sử dụng máy móc được quyết định bởi cái tình hình là: số lao động tiêu phí để sản xuất ra máy móc phải ít hơn số lao động mà việc sử dụng máy móc thay thế. Song đối với nhà tư bản thì giới hạn đó lại cịn hẹp hơn nữa”. Đây là một quan điểm sâu sắc, nêu bật được ý nghĩa của việc sử dụng máy móc. Trong phạm vi tiểu luận học phần Quá trình sản xuất tư bản chủ nghĩa, học viên thực hiện đề tài với chủ đề bình luận về quan điểm trên của Mác. Quan điểm đó khơng chỉ có ý nghĩa thời đại Mác mà cịn có ý nghĩa thực tiễn mang tính thời sự trong bối cảnh hiện nay của thế giới và của Việt Nam. PHẦN NỘI DUNG I. MÁY MĨC 1. Khái niệm Những nhà tốn học và những nhà cơ học cho rằng “cơng cụ là một máy móc đơn giản và máy móc là một cơng cụ phức tạp” Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ Mác viết: “Nhưng theo quan điểm kinh tế thì định nghĩa đó hồn tồn khơng có giá trị gì cả, vì nó thiếu mất yếu tố lịch sử. Mặt khác, có ng ười cho rằng sự khác nhau giữa cơng cụ và máy móc là ở chỗ, ở cơng cụ động lực là con ng ười, cịn máy móc thì động lực là những lực l ượng tự nhiên khác hẳn sức người như súc vật, nước, gió, v.v.” C. Mac tranh luận: “Như thế thì một cái cày do bị kéo, thuộc về những thời kỳ sản xuất khác nhau nhất, sẽ là một cái máy, cịn chiếc máy dệt kim của Clau xen, chạy được nhờ bàn tay của một người thợ duy nhất và một phút dệt được 96.000 mũi, lại chỉ là một cơng cụ đơn giản. Hơn thế nữa, cũng cái máy dệt đó nếu quay bằng tay thì là một cơng cụ, cịn nếu chạy bằng hơi nước thì đó lại là một chiếc máy (Nghĩa là khái niệm đó khơng ổn, rất hời hợt)”1 Từ đó, C.Mác cho rằng “Tất cả máy móc đó phát triển đều gồm 3 bộ phận khác nhau một cách căn bản: động cơ, cơ cấu truyền lực và cuối cùng là máy cơng cụ hay máy cơng tác. Động cơ hoạt động với tư cách là sức đẩy của tồn thể cơ cấu. Nó tạo ra sức chuyển động của chính nó, như máy hơi nước, máy nhiệt lực, máy điện từ, v.v., hoặc nó nhận được sức đẩy của một lực tự nhiên có sẵn ở bên ngồi, như bánh xe nước chạy nhờ sức nước, hay cánh cối xay gió quay nhờ sức gió, v.v Cơ cấu truyền lực gồm có vơlăng đà, trục truyền lực, bánh xe răng, đĩa lệch tâm, cần, dây truyền lực, dây cuaroa, những thiết bị và phụ tùng trung gian đủ các loại khác nhau điều tiết sự chuyển động, nếu cần thì thay đổi hình thái chuyển động, ví dụ từ hình thái vng góc sang hình thái trịn, phân phối và chuyển sự chuyển động sang máy cơng cụ. Hai bộ phận này của cơ cấu chỉ tồn tại là để chuyển sự chuyển động sang máy cơng cụ, nhờ thế mà máy cơng cụ nắm lấy đối tượng lao động và thay đổi nó đi theo mục đích đã định”2. C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 537 C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 538, 539 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ C. Mac viết: Chính bộ phận này của máy móc, tức máy cơng cụ, là điểm xuất phát của cuộc cách mạng cơng nghiệp trong thế kỷ XVIII. Khái niệm máy cơng cụ: Như vậy, máy cơng cụ là một cơ cấu mà sau khi nhận được một sự chuyển động thích hợp thì với những cơng cụ của nó, nó cũng làm những cơng việc giống như cơng việc mà người cơng nhân đã làm trước kia với những cơng cụ tương tự. “Việc sáng tạo ra máy cơng cụ chính là u cầu sáng tạo ra các máy động lực để đáp ứng cho nó”3 Hệ thống máy móc: “từ máy cơng cụ kéo theo sự phát triển của máy động lực, máy truyền lực” C. Mac viết: “Bây giờ, cần phải phân biệt hai điều: sự hiệp tác của nhiều máy cùng loại và hệ thống máy móc”4. Máy móc: tồn bộ cơng việc do cùng một máy cơng tác làm ra. Máy này làm tất cả những cơng việc khác nhau mà trước kia người thợ thủ cơng tiến hành với cơng cụ của mình, ví dụ như người thợ dệt với khung cửi của mình, hoặc do nhiều người thợ thủ cơng lần lượt tiến hành với những cơng cụ khác nhau, chẳng kể đó là những người thợ thủ cơng độc lập hay là những thành viên của cùng một cơng trường thủ cơng). Hệ thống máy móc: hệ thống máy móc chính cống chỉ thay thế một cái máy độc lập riêng lẻ ở nơi nào đối tượng lao động trải qua một loạt những q trình phận liên quan với nhau, được tiến hành bởi một chuỗi những máy cơng tác khác loại nhưng bổ sung cho nhau. Khái niệm máy tự động: Khi máy cơng tác đã đảm nhiệm được tất cả những chuyển động cần thiết để chế biến ngun liệu mà khơng cần đến sự trợ lực của con người nữa và chỉ cần đến con người để kiểm tra cơng việc thì lúc C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 542 C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 545, 546 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ đó chúng ta có một hệ thống máy móc tự động, tuy nhiên, nó cũng vẫn có thể được cải tiến thường xun về chi tiết. 2. Việc chuyển giá trị của máy móc sang sản phẩm C. Mac đặt vấn đề: Nếu như ngay mới thoạt nhìn, người ta cũng thấy rõ được rằng, khi gắn những lực lượng tự nhiên khổng lồ và khoa học tự nhiên vào q trình sản xuất, đại cơng nghiệp tất phải nâng cao năng suất lao động lên một cách khác thường, thì đối với vấn đề liệu việc nâng cao sức sản xuất đó bù lại những chi phí lao động nhiều hơn chỗ khác khơng, người ta lại hồn tồn khơng biết rõ được như thế Cũng như mọi bộ phận cấu thành khác của tư bản bất biến, máy móc khơng tạo ra một giá trị nào cả, nhưng nó chuyển giá trị của bản thân nó vào sản phẩm mà nó được dùng để chế tạo ra. Vì máy móc có giá trị và vì nó chuyển giá trị đó vào sản phẩm, cho nên nó là một bộ phận cấu thành của giá trị sản phẩm. Đáng lẽ làm cho sản phẩm rẻ đi thì nó lại làm cho sản phẩm đắt lên một cách tỷ lệ với giá trị của bản thân nó. Và rõ ràng là máy móc và hệ thống máy móc phát triển tư liệu lao động đặc trưng của đại cơng nghiệp đã phình lên một cách khơng tương xứng về mặt giá trị, so với tư liệu lao động của nền sản xuất thủ cơng và cơng trường thủ cơng “Cần chú ý rằng máy móc bao giờ cũng tham gia tồn bộ vào q trình lao động và bao giờ cũng chỉ tham gia từng phần vào q trình hình thành giá trị. Nó khơng bao giờ nhập thêm một giá trị nhiều hơn là số giá trị mà trung bình nó mất đi do việc hao mịn của nó. Vì vậy, có một sự chênh lệch lớn giữa giá trị của máy móc và phần giá trị mà máy móc chuyển sang sản phẩm trong từng thời kỳ một. Có một sự khác nhau lớn giữa máy móc với tư cách là yếu tố hình thành giá trị và máy móc với tư cách là yếu tố hình thành sản phẩm”5 C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 568 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ II. BÌNH LUẬN QUAN ĐIỂM CỦA C.MÁC Quan điểm: “Nếu coi máy móc chỉ là một phương tiện để làm cho sản phẩm rẻ đi, thì giới hạn sử dụng máy móc được quyết định bởi cái tình hình là: số lao động tiêu phí để sản xuất ra máy móc phải ít hơn số lao động mà việc sử dụng máy móc thay thế. Song đối với nhà tư bản thì giới hạn đó lại cịn hẹp hơn nữa” được Mác đưa ra trong Chương XIII, Quyển I của Bộ Tư bản khi bàn về máy móc và đại cơng nghiệp, cụ thể là được trích trong C. Mác và Ăngghen: Tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 565 – 566. 1. Vế thứ nhất: “Nếu coi máy móc chỉ là một phương tiện để làm cho sản phẩm rẻ đi, thì giới hạn sử dụng máy móc được quyết định bởi cái tình hình là: số lao động tiêu phí để sản xuất ra máy móc phải ít hơn số lao động mà việc sử dụng máy móc thay thế” Đối với xã hội nói chung, trong đó có nhà tư bản, việc áp dụng máy móc khi mà số lao động để sản xuất ra máy móc nhỏ hơn số lao động mà máy móc thay thế. Khi đó, số chi phí lao động để sản xuất ra máy móc sẽ nhỏ hơn số chi phí số lao động mà máy móc thay thế. Về mặt xã hội, mục tiêu của con người là giải phóng lao động hằng ngày để thỏa mãn nhu cầu tinh thần. Để lao động hằng ngày được giải phóng, thì máy móc xuất hiện và thay thế lao động của con người. Mác viết: “nếu việc sản xuất ra một chiếc máy cũng tốn một s ố lao độ ng bằng với số lao động mà việc sử d ụ ng máy đó tiết kiệm được, thì chỉ xảy ra có một sự chuyển dịch lao động mà thôi, nghĩa là tổng số lao độ ng cần thiết để sản xuất ra một hàng hóa khơng giảm đi, hay sức sản xuất của lao đ ộng khơng tăng lên. Nh ng s ự chênh lệch giữa lao động tiêu phí để làm ra máy và lao động mà máy đó tiết kiệm đượ c, hay mức năng suất của máy, rõ ràng không phụ thuộc vào số chênh lệch giữa giá trị của Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ bản thân cái máy giá trị của cơng cụ mà máy đó thay thế. Sự chênh lệch đó vẫn tiếp tục tồn tại ch ng nào mà những chi phí lao động cho máy móc, và do đó, bộ phận giá trị do nó chuyển sang cho sản phẩm, vẫn nhỏ hơn cái giá trị mà người công nhân với công cụ của mình đã thêm vào đối tượng lao động. Như vậy là năng suất của máy được đo bằ ng mức độ mà máy đó thay thế sức lao động của con người”6 Mác vi ết ti ếp: “T heo ơng Bâyxơ thì cần 2 cơng nhân rưỡi để đứng 450 cọc sợi tự động với các thiết bị có sẵn, do một mã lực hơi nước làm chuyển đ ộng; và mỗi một cọc sợi của máy kéo sợi tự động trong một ngày lao động 10 giờ kéo được 13 ơnxơ sợi (số trung bình), tức là 2 cơng nhân rưỡi một tuần kéo được 365 5/8 pao sợi. Do đó, việc chuyển thành sợi, khoảng 366 pao bơng (để cho giản đơn hơn, ta khơng nói đến cái phần bơng cặn phải bỏ đi) chỉ thu hút 150 lao động, hay 15 ngày lao độ ng mỗi ngày 10 giờ, trong khi với cái xa quay tay, người thợ kéo sợi thủ công kéo được 13 ônxơ trong 60 giờ, nghĩa là cũng một số lượng bông như vậy sẽ thu hút hết 2700 ngày lao động mỗi ngày 10 giờ, hay 27 000 giờ lao động. Chỗ nào mà phương pháp blockprinting (in b ằng bản g ỗ) cũ hay phương pháp in vải hoa thủ công đã được thay thế bằng phương pháp in bằng máy, thì chỉ một cái máy với một người đàn ơng hay một thiếu niên trong một giờ cũng in được một số vải hoa 4 màu, bằng số vải 200 người in trước kia. Trước khi Ilai tni phát minh ra chiếc máy cán bơng năm 1873 thì trung bình phải một ngày lao động mới cán được một pao bơng. Nhờ có phát minh đó, một phụ nữ da đen có thể cán 100 pao bơng một ngày, và từ đó đến nay, năng suất của máy cán bơng cịn tăng lên nhiều nữa. Trước kia phải chi phí 50 xu để sản xuất ra một pao bơng C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 563 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ sợi, nh ng về sau chỉ bán có 10 xu cũng đã thu được nhiều lợi nhuận hơn, nghĩa là trong đó bao gồm một số lượng lao động không được trả công nhiều hơn. Ở Ấn Độ, để tách xơ bơng ra khỏi hạt người ta dùng một dụng cụ nửa cơ khí gọi là churka; với dụng cụ ấy một người đàn ông và một người đàn bà một ngày cán được 28 pao bông. Với cái churka do tiến sĩ Phơbơxơ sáng chế ra mấy năm trước đây, một người đàn ơng và một thiếu niên có thể cán được 250 pao bơng một ngày. Ở nơi bị, hơi nước và nước được dùng làm động lực thì chỉ cần dùng vài thiếu niên và thiếu nữ làm feeders (tức là người cung cấp nguyên liệu cho máy). Mười sáu cái máy như thế, dùng bị kéo, mỗi ngày thực hiện được cơng việc trước đây trung bình phải 750 người làm”7 “Như trên đã nói, cái cày máy chạy bằng hơi nước, mỗi giờ tốn 3 pen ny hay 1/4 silinh, thì làm được cơng việc bằng 66 người với tiền cơng mỗi giờ là 15 silinh. Tơi trở lại ví dụ ấy để tránh một quan niệm sai lầm. Cụ thể là số 15 silinh đó hồn tồn khơng phải là biểu hiện của lao động mà 66 người thêm vào trong 1 giờ. Nếu tỷ lệ của lao động thặng dư so với lao động cần thiết là 100%, thì trong 1 giờ, 66 cơng nhân ấy sản xuất ra một giá trị là 30 silinh, mặc dù vật ngang giá mà họ nhận đượ c, tức là 15 si linh tiền cơng, chỉ đại biểu cho 33 giờ. Như vậy, nếu giả định rằng một cái máy cũng trị giá bằng số tiền cơng hàng năm của 150 cơng nhân bị nó gạt ra, ví dụ 3000 p.xt. chẳng hạn, thì 3000 p.xt. đó cũng hồn tồn khơng phải là biểu hiện bằng tiền của số lao động do 150 công nhân thực hiện và đã gộp vào đối tượng của số lao động, mà đó chỉ là một phần trong lao động hàng năm của họ, thể hiện ra bằng tiền công cho họ. Trái lại, giá trị bằng tiền của cái máy 3000 p.xt. là biểu hiện của toàn bộ lao động đã chi phí để sản C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 564 564 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ xuất ra cái máy đó, khơng kể là lao động đó đã hình thành một tỷ lệ như thế nào giữa tiền cơng cho cơng nhân và giá trị thặng dư cho nhà tư bản. Do đó, ngay nếu cái máy trị giá ngang với sức lao động mà nó thay thế, thì lao động đã vật hóa ở trong cái máy đó bao giờ cũng ít hơn rất nhiều so với lao động sống mà nó thay thế”8 2. Vế thứ hai: “Song đối với nhà tư bản thì giới hạn đó lại cịn hẹp hơn nữa” Mục tiêu của nhà tư bản là giá trị thặng dư, lợi nhuận. Do đó, họ chỉ dùng máy móc khi giá trị (giá mua) máy móc phải nhỏ hơn giá mua sức lao động. Sở dĩ Mác viết “Song đối với nhà tư bản thì giới hạn đó lại cịn hẹp hơn nữa”. “Vì hắn khơng trả cho lao đ ộ n g đã sử d ụ n g, mà chỉ trả cho giá trị sức lao động đã s d ụ ng , cho nên đối với hắn, việc sử d ụ n g máy móc bị giới hạn bởi số chênh l ệ c h giữa giá trị của chiếc máy và giá trị của sức lao đ ộ n g bị máy đó thay thế. Vì sự phân chia ngày lao đ ộ n g thành lao đ ộ n g cần thiết và lao đ ộ n g thặng dư lại khác nhau trong các nước khác nhau, và trong cùng một nước thì cũng khác nhau tùy theo từng thời kỳ, cịn trong cùng một thời kỳ thì lại khác tùy theo từng ngành kinh doanh; tiếp nữa vì tiền cơng thực tế của cơng nhân khi thì xuố n g thấp, khi thì lên cao hơn giá trị sức lao độ n g của họ, cho nên số chênh lệch giữa giá cả của máy và giá cả sức lao đ ộ n g mà máy đó thay thế có thể lên xuố n g rất nhiều, mặc dù sự chênh l ệch giữa số lượng lao độ n g cần thiết để sản xuất ra cái máy và tổng s ố lư ợ n g lao đ ộ n g được máy đó thay th ế vẫn khơng thay đổi. Nhưng đối với bản thân nhà tư bản thì chỉ có con số chênh l ệch thứ nhất quyết định chi phí sản xuất ra hàng hóa và ảnh hư n g đến hắn thơng qua những quy luật có tính chất cư ỡ n g ch ế của cạnh tranh” C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 565 C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 566567 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ M c d ẫ n c h ứ n g : “ Chính vì vậy mà hiện nay, những máy móc được phát minh ra ở Anh chỉ dùng ở Bắc Mỹ, cũng như vào thế kỷ XVI và XVII những máy móc phát minh ở Đức chỉ được dùng ở Hà Lan, và vào thế kỷ XVIII nhiều phát minh của Pháp lại chỉ dùng ở Anh thôi. Ở những nước phát triển lâu đời hơ n , bản thân máy móc đã gây nên do việc sử d ụ n g chúng trong một vài ngành công nghiệp nạn thừa lao độ n g (mà Ricácđô gọi redundancy of labour) trong ngành khác, đến nỗi trong những ngành này, tiền công thấp hơn giá trị sức lao độ n g đã ngăn cản việc s ử d ụ n g máy móc và khiến cho việc sử d ụ n g máy móc trở thành vơ ích, lắm khi khơng th ể thực hiện được theo quan điểm của t ư bản, bởi vì lợi nhuận của nó bắt nguồn không phải từ việc giảm bớt lao động được s d ụ ng , mà là t việc giảm bớt lao đ ộ ng được trả công. Trong một vài ngành công nghiệp dệt len ở Anh, những năm gần đây lao động trẻ em đã giảm đi rất nhiều, có nơi hầu như bị loại bỏ. Tại sao vậy? Vì luật cơng xưởng bắt buộc phải sử dụng trẻ em làm hai ca, một ca 6 giờ ca 4 giờ, hoặc mỗi ca 5 giờ Nhưng bố mẹ chúng không muốn bán những halftimes (những người làm việc nửa thời gian) rẻ hơn là trước kia bán cả fulltimes (những người làm việc đầy đủ thời gian). Thế là những người làm việc nửa thời gian bị máy móc thay thế. "Nếu khơng cần thiết thì bọn chủ xí nghiệp khơng cần duy trì chế độ làm việc hai ca của trẻ em dưới 13 tuổi Trên thực tế có một hạng chủ xưởng, chủ xưởng kéo sợi len, bây giờ ít khi sử dụng trẻ em dưới 13 tuổi, tức là những người halftimes. Họ dùng những máy móc mới đã được cải tiến thuộc các loại khác nhau, khiến cho việc sử dụng trẻ em" (tức là trẻ em dưới 13 tuổi) "bị hồn tồn xóa bỏ; ví dụ, để minh họa cho việc giảm bớt số trẻ em trong sản xuất, tơi sẽ nêu ra một q 10 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ trình sản xuất trong đó nhờ việc lắp thêm một thiết bị gọi máy xe sợi hiện có, mỗi cái máy, có thể chỉ do một thiếu niên" (trên 13 tuổi) "làm… Chế độ half time đã kích thích "việc phát minh ra máy xe sợi" ("Reports of Insp. of Fact, for 31st October 1858") Trước khi có lệnh cấm dùng phụ nữ và trẻ em (dưới 10 tuổi) trong các hầm mỏ, tư bản đã tìm được cách sử dụ ng những người đàn bà và thiếu nữ trần truồng ở các giếng mỏ than và các mỏ khác, lắm lúc cùng với đàn ơng một điều phù hợp với quy tắc đạo đức của nó và nhất là phù hợp với sổ cái kế tốn của nó đến mức là chỉ sau khi điều đó bị cấm thì tư bản mới dùng đến máy móc. Người Mỹ đã phát minh ra máy nghiền đá. Người Anh không sử dụng những máy đó, bởi vì “kẻ khốn khổ” (“wretch” đó là thuật ngữ đặc biệt của khoa kinh tế chính trị Anh để chỉ những người cơng nhân nơng nghiệp) làm công việc ấy chỉ được trả một phần rất nhỏ trong số lao động của họ, thành thử máy móc sẽ làm cho sản xuất đắt lên đối với nhà tư bản. "Máy móc” thường chỉ được sử dụng khi nào giá cả lao động" (ý ơng muốn nói tiền cơng) "tăng lên" (Ricardo. " Principles of Political Economy", 3rd ed. London, 1821, p. 479) Ở Anh, để kéo thuyền dọc sơng đào, v.v. thỉnh thoảng người ta vẫn cịn dùng phụ nữ thay cho ngựa, bởi vì lao độ ng cần thiết để sản xuất ra ngựa và máy móc là một đại lượng đã được xác định về mặt toán học, cịn lao động cần thiết để duy trì đời sống của phụ nữ trong số nhân khẩu q thừa đó, thì tính bao nhiêu cũng đượ c. Vì vậy, khơng một nơi nào lại lãng phí sức người một cách vơ liêm sỉ vào những cơng việc nhỏ nhặt như ở ngay nước Anh, nước của máy móc”10 III. Ý NGHĨA 10 C.Mác và Ăngghen: tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23, trang 567 568 11 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ 1. Ý nghĩa của việc sử dụng máy móc Qua phân tích, ta thấy rằng, việc sử dụng máy móc có ý nghĩa hết sức quan trọng. Bản thân máy móc càng chứa đựng lao động ít bao nhiêu, thì giá trị mà chúng chuyển vào sản phẩm lại càng ít bấy nhiêu. Máy móc càng chuyển ít giá trị bao nhiêu thì chúng càng có năng suất bấy nhiêu và vì vậy, chúng càng phục vụ gần giống như một lực lượng tự nhiên bấy nhiêu. Một sự phân tích so sánh giá cả của những hàng hóa được sản xuất bằng lối thủ cơng hay cơng trường thủ cơng, với giá cả của những hàng hóa đó với tư cách là sản phẩm của máy móc, cho thấy rằng, nói chung, trong sản phẩm của máy móc, cái phần giá trị do tư liệu lao động chuyển sang đó tăng lên một cách tương đối nhưng lại giảm xuống một cách tuyệt đối. Thực tế cho thấy, với sự tham dự của máy móc đã tạo ra năng suất lao động vượt trội gấp hàng chục, hàng trăm lần so với lao động thủ cơng, bởi máy móc làm thay đổi tồn bộ phương thức sản xuất tồn tại từ trước tới nay. Hàng hóa do máy móc sản xuất ra thì rẻ hơn và tốt hơn so với hàng hóa do cơng nhân sản xuất bằng xe kéo sợi và khung cửi dệt vải của mình, cho phép trong một thời gian ngắn có thể tăng thêm sản xuất cơng nghiệp một cách vơ hạn mà chi phí lại khơng nhiều, góp phần giảm nhẹ lao động “Việc sản xuất bằng máy móc đó làm cho sự phân cơng lao động xã hội tiến xa hơn rất nhiều so với cơng trường thủ cơng, bởi vì nó đó làm tăng, với một mức vơ cùng cao hơn, sức sản xuất của các ngành cơng nghiệp mà nó đó chiếm lĩnh được” Kết quả trước tiên của máy móc là làm tăng thêm giá trị thặng dư và khối lượng sản phẩm trong đó giá trị thặng dư được thể hiện, do đó làm tăng thêm cái 12 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ chất mà giai cấp các nhà tư bản cùng với tay chân của họ tiêu dùng, đồng thời cũng làm tăng thêm chính ngay các tầng lớp xã hội đó. Của cải khơng ngừng tăng thêm của những tầng lớp này và con số khơng ngừng giảm xuống một cách tương đối của những cơng nhân cần thiết để sản xuất ra những tư liệu sinh hoạt thiết yếu nhất, đã làm nảy sinh ra những nhu cầu xa xỉ mới và đồng thời cũng tạo ra những phương tiện mới để thoả mãn những nhu cầu ấy. Một mặt, máy móc trực tiếp làm tăng thêm khối lượng nguyên liệu. Mặt khác, giá rẻ của các sản phẩm của máy móc và những phương tiện giao thơng vận tải đó được cách mạng hố là những vũ khí để chinh phục những thị trường ngồi nước. Bằng cách làm phá sản những sản phẩm thủ cơng của những thị trường đó, nền sản xuất bằng máy móc buộc những thị trường ấy phải biến thành những nơi sản xuất ngun liệu cho nó Nhờ dùng máy móc, nhờ các q trình hóa học và các phương pháp khác, nền cơng nghiệp hiện đại khơng ngừng đảo lộn những cơ sở kỹ thuật của nền sản xuất, và cùng với chúng là những chức năng của cơng nhân và những sự kết hợp xã hội của q trình lao động. Do đó, nền cơng nghiệp hiện đại khơng ngừng cách mạng hố sự phân cơng lao động trong xã hội và khơng ngừng ném những khối lượng tư bản và khối lượng cơng nhân từ ngành sản xuất này sang ngành sản xuất khác. Tuy nhiên Mác chỉ rõ, cùng với việc khẳng định bản chất cố hữu của CNTB là bóc lột giá trị thặng dư, Mác cho rằng để có nhiều giá trị thặng dư nhà tư bản khơng có cách nào hiệu quả hơn là gia tăng năng suất lao động thơng qua việc phát triển lực lượng sản xuất, mà cụ thể đây là cải tiến cơng cụ lao động. Cơng cụ lao động yếu tố cấu thành của lực lượng sản xuất được CNTB đầu tư mạnh nên liên tục được cải tiến, gia tăng nhanh chóng cả về số lượng, qui 13 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ mơ và chất lượng để bóc lột được nhiều hơn, và vì vậy số lượng giai cấp cơng nhân bị bần cùng hóa ngày càng nhiều hơn, dẫn đến kết cục là trong CNTB chỉ tồn tại hai giai cấp cơ bản có lợi ích đối lập nhau, đó là giai cấp tư sản và giai cấp cơng nhân Điều này có ý nghĩa trong việc dẫn đến các cuộc cách mạng cơng nghiệp. 2. Liên hệ thực tiễn Việt Nam Quan điểm của Mác về việc sử dụng máy móc và sự phát triển của hệ thống máy móc có ý nghĩa thực tiễn quan trọng đối với nước ta, nhất là trong bối cảnh cuộc cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư đã và đang có tầm ảnh hưởng sâu rộng trên phạm vi tồn cầu. Ở Việt Nam, sau hơn 30 năm đổi mới, nhận thức về CNXH và con đường đi lên CNXH ngày càng rõ hơn. Đảng ta đã đánh giá đúng đắn hơn về vị trí, vai trị của khoa học cơng nghệ, của việc đổi mới trong sản xuất, của phương thức tổ chức, quản lý TBCN trong phát triển lực lượng sản xuất nên chủ động tiếp thu, kế thừa kinh nghiệm thành tựu lồi người đã đạt được trong CNTB, đặc biệt về khoa học, cơng nghệ, y tế, giáo dục đào tạo nguồn nhân lực, các chính sách an sinh xã hội lao động việc làm thu nhập, giải quyết thất nghiệp, giảm nghèo bền vững Qua thực tiễn đổi mới, Đảng ta đã xác định để từng bước thực hiện mục tiêu dân giàu, nước mạnh vấn đề là nhận thức sâu sắc và triển khai hiệu quả trên thực tế nền kinh tế thị trường định hướng XHCN, với nhiều thành phần kinh tế, trong đó khoa học cơng nghệ là lực lượng sản xuất trực tiếp. Nghị quyết 23NQ/TW ngày 22/03/2018 của Bộ Chính trị về định hướng xây dựng chính sách phát triển cơng nghiệp quốc gia đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, Đảng ta xác định “khoa học và cơng nghệ, giáo dục và đào tạo giữ vị trí then chốt, là khâu đột phá trong chính sách cơng nghiệp quốc gia; tận 14 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ dụng hiệu quả lợi thế của nước đi sau trong cơng nghiệp hố, đặc biệt là cuộc Cách mạng cơng nghiệp lần thứ 4 để có cách tiếp cận, đi tắt, đón đầu một cách hợp lý trong phát triển các ngành cơng nghiệp” Trên cơ sở đó, ta thấy rằng, những quan điểm của C.Mác về ứng dụng máy móc cũng như khoa học, cơng nghệ vào q trình sản xuất đã chỉ cho chúng ta thấy rằng để thực hiện mục tiêu cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa trong giai đoạn mới, chúng ta phải: Một là, tăng tỷ trọng lao động trí óc trong cơ cấu lao động xã hội bằng cách tăng đầu tư cho giáo dục đào tạo, cho nghiên cứu khoa học và cơng nghệ. Khơng tăng được số lượng cơng nhân tri thức thì sẽ rơi vào tình huống thừa lao động giản đơn, thiếu lao động lành nghề, số người dơi dư do cơng nghiệp hố, hiện đại hố tăng lên thành một sức ép xã hội gay gắt, trong khi có q nhiều việc làm khơng tìm được người thích hợp. Hai là, đổi mới giáo dục và đào tạo. Vì sản xuất cơng nghệ trở thành loại hình quan trọng hàng đầu, phát minh trở thành một nghề đặc biệt, nên giáo dục, đào tạo phải khuyến khích tư duy sáng tạo của người học chứ khơng phải là nhồi nhét kiến thức, khơng nên đẩy người học vào tình trạng "chết đuối trong thơng tin nhưng lại chết đói vì tri thức" Do tốc độ thay đổi nhanh chóng của cơng nghệ mà giáo đục phải cập nhật liên tục trong suốt cuộc đời người lao động. Tăng cường lý thuyết cho các lớp học nghề, tạo điều kiện cho những người đã tốt nghiệp các lớp học nghề theo học đại học, và tăng thời gian thực tập cho các học sinh, tăng giáo dục thơng qua việc làm. Ba là, xã hội hố các cơng tác nghiên cứu khoa học và cơng nghệ, xã hội hố giáo dục và đào tạo. 15 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ Chỉ có tăng đầu tư cho giáo dục, đào tạo, cho nghiên cứu khoa học, cơng nghệ, chỉ có xã hội hố việc nghiên cứu và giáo dục đào tạo thì mới có thể thực hiện được chủ trương của Đảng. Đẩy mạnh đổi mới cơng nghệ trong sản xuất, kinh doanh và các lĩnh vực hoạt động khác, thu hẹp khoảng cách về trình độ cơng nghệ so với các nước tiên tiến trong khu vực. Đi thẳng vào cơng nghệ hiện đại đối với các ngành mũi nhọn, đồng thời lựa chọn các cơng nghệ thích hợp, khơng gây ơ nhiễm và khai thác được lợi thế về lao động. Chú trọng nhập khẩu cơng nghệ mới, hiện đại, thích nghi cơng nghệ nhập khẩu, cải tiến từng bộ phận, tiến tới tạo ra những cơng nghệ đặc thù Việt Nam KẾT LUẬN Theo đà phát triển của đại cơng nghiệp, máy móc sẽ từng bước thay thế lao động giản đơn, q trình sản xuất từ chỗ là một q trình lao động đơn giản sẽ trở thành một q trình khoa học, lao động trực tiếp trở thành thứ yếu so với lao động khoa học. Hệ thống máy móc biểu hiện ra là một hình thức thích hợp nhất của tư bản cố định và sự phát triển của tư bản cố định lại là chỉ số của sự phát triển sức sản xuất, là thước đo mức độ phát triển của sự giàu có dựa trên phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. Tuy nhiên việc hệ thống máy móc tự 16 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ động thay thế lao động giản đơn, làm giảm lao động trực tiếp nhưng khơng hề có nghĩa là giảm vai trị nhân tố con người trong sức sản xuất của lao động. Bởi vì, như C.Mác đã khẳng định: "Thiên nhiên khơng chế tạo ra máy móc Tất cả những cái đó đều là sản phẩm lao động của con người Tất cả những cái đó đều là những cơ quan của bộ óc con người do bàn tay con người tạo ra, đều là sức mạnh đã vật hố của tri thức”. Có thể nói quan điểm của Mác có giá trị lịch sử to lớn và đồng thời có ý nghĩa thực tiễn quan trọng trong giai đoạn hiện nay, khi mà cuộc cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư đang ngày càng tác động sâu sắc trên phạm vi tồn cầu. TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] C. Mác và Ăngghen: Tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 23 [2] Nghị quyết 23NQ/TW ngày 22/03/2018 của Bộ Chính trị về định hướng xây dựng chính sách phát triển cơng nghiệp quốc gia đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 [3] Reports of Insp. of Fact, for 31st October 1858 17 Tiểu luận Q trình sản xuất TBCN Văn Cơng Vũ [4] Ricardo, "Principles of Political Economy", 3rd ed. London, 1821, p. 479 [5] TS. Nguyễn Trần Thành, C.Mác bàn về tác động của cách mạng cơng nghiệp đến sản xuất, giao thương kinh tế và đời sống người lao động, Tạp chí Mặt trận, ngày 11/06/2018 18 ... động khoa học. Hệ thống? ?máy? ?móc? ?biểu hiện ra là một hình thức thích hợp nhất của? ?tư? ?bản? ?cố định? ?và? ?sự? ?phát? ?triển? ?của? ?tư? ?bản? ?cố định lại là chỉ số ? ?của? ?sự? ?phát triển? ?sức ? ?sản? ?xuất, là thước đo mức độ ? ?phát? ?triển ? ?của? ?sự giàu có dựa trên phương thức? ?sản? ?xuất? ?tư. . .Tiểu? ?luận? ?Q? ?trình? ?sản? ?xuất? ?TBCN Văn Cơng Vũ Khi bàn? ?về? ?sự? ?phát? ?triển? ?của? ?máy? ?móc? ?và? ?đại? ?cơng? ?nghiệp, C .Mác? ?đưa ra quan? ?điểm: “Nếu coi? ?máy? ?móc? ?chỉ là một phương tiện để làm cho? ?sản ... ? ?của? ?bản? ?thân nó.? ?Và? ?rõ ràng là? ?máy? ?móc? ?và? ?hệ thống? ?máy? ? móc? ?phát? ?triển? ?? ?tư liệu lao động đặc trưng? ?của? ?đại? ?cơng? ?nghiệp? ? đã phình lên một cách khơng? ?tư? ?ng xứng? ?về? ?mặt giá trị, so với? ?tư? ?liệu lao động? ?của? ?nền? ?sản xuất? ?thủ cơng? ?và? ?cơng trường thủ cơng