TS d2~1

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I TRƯỜNG THPT TRẦN NGUN HÃN MƠN TỐN MÃ ĐỀ 003 NĂM HỌC: 2018 – 2019 Thời gian làm bài: 90 phút Mục tiêu: +) Đề thi thử THPTQG lần I mơn Tốn trường THPT Trần Nguyên Hãn gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm nội dung đề xoay quanh chương trình Tốn 12, ngồi có số toán thuộc nội dung Toán lớp 11, lượng kiến thức phân bố sau: 90% lớp 12, 10% lớp 11, 0% kiến thức lớp 10 +) Đề thi biên soạn dựa theo cấu trúc đề minh họa mơn Tốn 2019 mà Bộ Giáo dục Đào cơng bố từ đầu tháng 12 Trong xuất câu hỏi khó câu 49, 50 nhằm phân loại tối đa học sinh Đề thi giúp HS biết mức độ để có kế hoạch ôn tập cách hiệu Câu (NB): Cho cấp số cộng  un  biết u1  3, u2  1 Tìm u3 A u3  B u3  C u3  5 D u3  Câu (TH): Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? 1 2x 2x 1 A y  B y  x 1 x 1 2x 1 2x 1 C y  D y  x 1 x 1 Câu (TH): Hàm số y   x3  3x2  x  20 đồng biến khoảng sau đây? A  3;   B 1;  C  ;1 Câu (NB): Tìm đường tiệm cận ngang đồ thị hàm số y  A x  1 B x  2 D  3;1  2x x 1 C y  D y  2 Câu (NB): Cắt khối trụ mặt phẳng qua trục nó, ta thiết diện hình vng có cạnh a Tính diện tích xung quanh S khối trụ A S  2 a B S   a2 C S   a D S  4 a Câu (NB): Một mặt cầu có đường kính a có diện tích S bao nhiêu? A S  4 a B S   a2 C S   a D S  4 a Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Câu (NB): Tìm nghiệm phương trình log  3x    A x  B x  10 Câu (NB): Cho biểu thức P  2x.2 y  x; y  A P  2x y C x  16 D x  11  Khẳng định sau đúng? B P  4xy C P  2xy D P  2x y Câu (NB): Cho hình lập phương ABCD A ' B ' C ' D ' có cạnh a Tính thể tích V khối chóp D ' ABCD a3 A V  a3 B V  a3 C V  D V  a3 Câu 10 (TH): Trong khai triển nhị thức  x  1 Tìm hệ số số hạng chứa x8 10 A 45 B 11520 C 11520 D 256 Câu 11 (TH): Cho hình chóp S ABC có SA vng góc với đáy ABC Tam giác ABC vuông cân B SA  a 2, SB  a Tính góc SC mặt phẳng  ABC  A 450 B 300 C 1200 D 600 Câu 12 (TH): Phương trình sin x  sin x cos x  có nghiệm thuộc  0;2  ? A B C D Câu 13 (TH): Gọi M , m giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y  x   x Tính M m A M  m  2 B M  m  2  C M  m  D M  m  2  Câu 14 (TH): Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a Biết SA vng góc với đáy SC  a Tính thể tích V khối chóp cho A V  2a 3 B V  2a3 C V  a3 D V  a3 3 Câu 15 (NB): Cho hàm số y  f  x  có đồ thị hình vẽ Tìm khoảng đồng biến hàm số A  3;   B  ;1  0;   C  ; 2  0;   D  2;0  Câu 16 (TH): Một tổ có nam nữ Chọn ngẫu nhiên người Tính xác suất cho hai người chọn có nữ A 15 B 15 C D 15 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Câu 17 (NB): Cho hai số thực a, b với a  0, a  1, b  Khẳng định sau sai? A log a2 b  log a b B log a b2  log a b log a a  C D log a b  log a b Câu 18 (TH): Đồ thị hàm số sau có điểm cực trị? A y  x3  x  x  B y   x  1 C y  x  x  D y   x  3x  Câu 19 (TH): Cho hàm số f  x  có đạo hàm f '  x   x  x  1  x   Hàm số f  x  có điểm cực trị? B A D C Câu 20 (TH): Cho log a b  2;log a c  Tính giá trị biểu thức P  log a  ab3c5  B P  21 A P  251 C P  22 Câu 21 (NB): Hàm số sau nghịch biến A y   x  x  D P  252 ? x2 x 1 C y  B y  sin x D y   x3  x Câu 22 (VD): Trong hộp có cầu đỏ cầu xanh kích thước giống Lấy ngẫu nhiên cầu từ hộp Hỏi có cách lấy số cầu xanh nhiều số cầu đỏ? A 3360 B 3480 C 246 D 245 Câu 23 (TH): Gọi M , m giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y  x  1   ;3 Tính x 3  3M  2m A 3M  2m  16 B 3M  2m  15  Câu 24 (TH): Tìm nghiệm phương trình  A x  B x   C 3M  2m  14  x1 A x1  x2  B x1  x2   2 C x  1 Câu 25 (TH): Gọi x1 , x2 nghiệm phương trình x D 3M  2m  12 5 x  D x    343 Tính x1  x2 C x1  x2  D x1  x2  Câu 26 (TH): Thiết diện qua trục hình nón tròn xoay tam giác cạnh 2a Tính thể tích V khối nón A V   a3 3 B V   a3 3 C V   a3 24 D V  3 a Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Câu 27 (TH): Cho hàm số y  ax  bx  c có đồ thị hình vẽ Mệnh đề sau đúng? A a  0, b  0, c  B a  0, b  0, c  C a  0, b  0, c  D a  0, b  0, c  Câu 28 (VD): Cho hình chóp tứ giác S ABCD có tất cạnh 2a Tính bán kính R mặt cầu ngoại tiếp hình chóp cho A R  a B R  a D R  C R  a a 2 Câu 29 (TH): Cho lăng trụ tam giác đều, có độ dài tất cạnh Tính thể tích V khối lăng trụ A V  B V  3 C V  D V  27 Câu 30 (VD): Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y  x3  3x  biết song song với đường thẳng y  x  A y  x  26; y  x  B y  x  26 C y  x  26; y  x  D y  x  26 Câu 31 (VD): Cho lăng trụ ABC A ' B ' C ' có đáy tam giác vuông A , AB  a, AC  a Biết góc mặt phẳng  A ' BC  mặt phẳng  ABC  600 hình chiếu vng góc A '  ABC  trung điểm H AB Tính thể tích V khối lăng trụ a3 A V  Câu 32 (VD): a3 C V  a3 B V  Cho hình chóp có S ABCD đáy a3 D V  ABCD hình thoi cạnh a, ABC  60, SA  SB  SC  a Tính thể tích V khối chóp cho A V  a3 B V  a3 C V  a3 D V  a3 Câu 33 (VD): Có số nguyên dương m cho đường thẳng y  x  m cắt đồ thị hàm số 2x 1 hai điểm phân biệt A, B AB  ? y x 1 A B C D Câu 34 (VD): Cho hình chóp S ABC có đáy ABC tam giác cân A, biết AB  a; SA  SB  a mặt phẳng  SBC  vng góc với mặt phẳng  ABC  Tính SC biết bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S ABC a Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 A SC  a D SC  a 2 4x  có đường tiệm cận? x  2x  Câu 35 (TH): Đồ thị hàm số y  A C SC  a B SC  a 2 B C D Câu 36 (VD): Cho hàm số f  x   x3   2m  1 x    m  x  Tìm tất cá giá trị thực tham số m để hàm số y  f  x  có cực trị A 2  m  5 B   m  C m2 D m2 Câu 37 (VD): Cho hình trụ có bán kính đáy a Cắt hình trụ mặt phẳng, song song với trụ a hình trụ cách trục hình trụ khoảng ta thiết diện hình vng Tính thể tích V khối trụ cho A V   a3 B V  2 a C V  2 a3 D V   a3 Câu 38 (VD): Cho tập hợp X gồm số tự nhiên có chữ số khác có dạng abcdef Từ tập X lấy ngẫu nhiên số Tính xác suất để số lấy số lẻ thõa mãn a  b  c  d  e  f A 29 68040 B 2430 C 31 68040 D 33 68040 Câu 39 (VD): Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng tâm O cạnh a SO vng góc với mặt phẳng  ABCD  SO  a Tính khoảng cách d SC AB A d  a B d  a 5 C d  a D d  Câu 40 (VD): Tìm tất giá trị khác tham số m để hàm số y   ;0 A m  2 B m  2 C 2  m  2a 5 x  đồng biến 5 x  m D 2  m  Câu 41 (VD): Tìm tất giá trị tham số m để phương trình  m  3 x   2m  1 3x  m   có hai nghiệm trái dấu A 3  m  1 B 3  m   C 1  m   D m  3 Câu 42 (VD): Tìm tất cá giá trị thực tham số m để hàm số y  x3  2mx  x  đồng biến A  m  B 1  m  C  m  D 1  m  Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Câu 43 (VD): Tìm tất giá trị tham số m để phương trình x3  3x2   m  có ba nghiệm phân biệt A  m  B  m  C 2  m  Câu 44 (VD): Đặt a  log7 11, b  log Hãy biểu diễn log A log 121  6a  b B log 121  6a  b D 2  m  121 theo a b C log 121  6a  9b D log 121  a b Câu 45 (VD): Tìm tất giá trị tham số m để phương trình log 22 x  log x  m  có nghiệm x   0;1 A m  B m   C m  1 D m   Câu 46 (VD): Cho hàm số y  f  x  có bảng xét dấu đạo hàm sau: Hàm số y  f  x  3  x  12 x nghịch biến khoảng đây? A  1;0  B  0;  C  ; 1 D  2;  Câu 47 (VD): Giả sử hàm số y  f  x  có đạo hàm hàm số y  f '  x  có đồ thị cho hình vẽ f    f 1  f    f    f  3 Tìm giá trị nhỏ m hàm số y  f  x   0; 4 A m  f   B m  f   C m  f   D m  f 1 Câu 48 (VD): Cho hai vị trí A, B cách 615m , nằm phía bờ song hình vẽ Khoảng cách từ A từ B đến bờ song 118m 487m Một người từ A đến bờ song lấy nước mang B Tính đoạn đường ngắn mà người Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 A 779,8m B 671, 4m C 741, 2m Câu 49 (VDC): Xét số thực dương x, y thỏa mãn log giá trị lớn biểu thức P  A max P  D 596,5m x y  x  x  3  y  y  3  xy Tìm x  y  xy  2 3x  y  x y6 B max P  C max P  D max P  Câu 50 (VDC): Cho lăng trụ ABC ABC tích Gọi M , N hai điểm nằm cạnh AA, BB cho M trung điểm AA BN  NB Đường thẳng CM cắt đường thẳng C A P, đường thẳng CN cắt đường thẳng C B Q Tính thể tích V khối đa diện AMPBNQ A V  13 18 B V  23 C V  D V  18 HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM C B D D C C B D C 10 B 11 B 12.D 13 B 14 A 15 C 16 B 17 D 18 C 19 B 20.C 21 D 22 C 23 C 24 A 25 C 26.B 27 C 28 C 29 A 30 B 31 B 32.A 33 A 34 B 35 B 36.D 37 C 38 C 39 D 40 C 41 C 42.B 43 D 44 B 45 B 46 D 47 A 48 A 49 A 50 B Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Câu 1: Phương pháp Công thức tổng quát CSC có số hạng đầu u1 có cơng sai d là: un  u1   n  1 d Tìm cơng sai d suy u3 Cách giải: d  u2  u1  1   4  u3  u2  d  1   4   5 Chọn C Câu 2: Phương pháp Sử dụng: đồ thị hàm số y  x ax  b a nhận đường thẳng y  làm đường tiệm cận ngang dường thẳng cx  d c d làm đường tiệm cận đứng c Tìm số điểm mà đồ thị hàm số qua thay tọa độ vào hàm số để loại trừ đáp án Cách giải: Từ hình vẽ ta thấy đồ thị nhận đường thẳng y  đường tiệm cận ngang đường thẳng x  1 làm tiệm cận đứng Và đồ thị hàm số qua điểm có tọa độ  0; 1 + Đáp án A: Đồ thị y  1 2x nhận y  2 làm TCN x  1 làm TCĐ nên loại A x 1 2x 1 nhận y  làm TCN x  1 làm TCĐ điểm có tọa độ  0; 1 thuộc x 1 + Đáp án B: Đồ thị y  đồ thị nên chọn B + Đáp án C: Đồ thị y  2x 1 nhận y  làm TCN x  làm TCĐ nên loại C x 1 2x 1 nhận y  làm TCN x  1 làm TCĐ điểm có tọa độ  0; 1 x 1 không thuộc đồ thị nên loại D + Đáp án D: Đồ thị y  Chọn B Câu 3: Phương pháp - Tính y ' xét dấu y ' - Hàm số đồng biến khoảng  a; b   y '  x   a; b  hữu hạn điểm Cách giải: Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 x  Ta có: y '  3x  x      x  3 y '   3  x  nên hàm số đồng biến khoảng  3;1 Chọn D Câu 4: Phương pháp Sử dụng : đồ thị hàm số y  x ax  b a nhận đường thẳng y  làm đường tiệm cận ngang đường thẳng cx  d c d làm đường tiệm cận đứng c Cách giải:  2x  2  y  2 TCN đồ thị hàm số x  x  Ta có : lim Chọn D Câu 5: Phương pháp Công thức tính diện tích xung quanh hình trụ S xq  2 Rh Cách giải: Do thiết diện hình vng cạnh a nên bán kính đáy a chiều cao h  a a Diện tích xunh quanh: S  2 a   a Chọn C Câu 6: Phương pháp Sử dụng cơng thức tính diện tích mặt cầu bán kính r S  4 r Chú ý : Đường kính mặt cầu gấp đơi đường kính Cách giải: a Vì đường kính mặt cầu a nên bán kính mặt cầu r  2 a Diện tích mặt cầu S  4     a 2 Chọn C Câu 7: Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Phương pháp Giải phương trình logarit log a f  x   m  f  x   a m Cách giải: Điều kiện: 3x    x  Ta có: log  3x     3x   23  3x  10  x  10  tm  Chọn B Câu 8: Phương pháp Sử dụng công thức a m a n  a mn Cách giải: Ta có P  2x.2 y  2x y Chọn D Câu 9: Phương pháp Tính diện tích đáy suy thể tích khối chóp theo cơng thức V  Sh Cách giải: Diện tích đáy ABCD S ABCD  a , chiều cao D ' D  a 1 a3 Do VD ' ABCD  S ABCD D ' D  a a  3 Chọn C Câu 10: Phương pháp n Sử dụng khai triển  a  b    Cnk a n  k bk   k  n; k , n  n  k 0 Từ suy hệ số số hạng chứa x8 Cách giải: 10 Ta có  x  1   C10k  x  10 k 0 10  k 10  1  C10k x10k 210k  1 k k k 0 Số hạng chứa x8 khai triển ứng với 10  k   k  Nên hệ số số hạng chứa x8 C102 2102  1  11520 10 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Khi  A ' BC   ABC  góc hai đường thẳng A ' D HD hay A ' DH  600 Xét tam giác vng ABC có AB  AC  BC  AB  AC  a  2a  a Nên AE  AB AC a.a a suy   BC a 1 a a AE   2 a a 3 Từ A ' H  HD.tan 600  1 a a3  Vậy VABC A 'B 'C '  SABC A ' H  AB AC A' H  a a 2 2 HD  Chọn B Câu 32: Phương pháp: + Xác định chiều cao hình chóp cách sử dụng: Nếu SA  SB  SC S thuộc trục đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC hay chân đường cao hạ từ S xuống  ABC  trùng với tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC + Tính chiều cao SH dựa vào định lý Pyatgo + Tính thể tích theo công thức V  hS với h chiều cao hình chóp, S diện tích đáy Cách giải: Vì ABCD hình thoi nên AB  BC mà ABC  60 nên ABC tam giác cạnh a Gọi H trọng tâm tam giác ABC , O giao điểm hai đường chéo hình thoi Vì SA  SB  SC nên S thuộc trục đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC hay chân đường cao hạ từ S xuống  ABC  trùng với tâm đường tròn ngoại tiếp H tam giác ABC Hay SH   ABC   SH   ABCD  + Vì ABC cạnh a tâm H nên AC  a; BO  a 2a a ; BH  BO   3 + Vì SH   ABCD   SH  BD + Xét tam giác BHD vng H có SH  SB  BH  + Diện tích hình thoi ABCD 19 a  2 a 3 a       1 a a2 AC.BD  AC.2 BO  a.2  2 2 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 1 a a a3 V  SH S   Thể tích S ABCD ABCD 3 Chọn A Câu 33: Phương pháp: - Xét phương trình hồnh độ giao điểm - Đưa điều kiện toán điều kiện tương đương phươn trình hồnh độ vừa xét Cách giải: \ 1 TXĐ: D  Xét phương trình hồnh độ giao điểm: 2x   x  m  x    x  1 x  m   x   m  1 x  m   1 x 1 Đường thẳng y  x  m cắt đồ thị hàm số điểm phân biệt  phương trình 1 có hai nghiệm phân biệt khác 1 m      m  12   m  1  m2  6m   m         m     m     m    m           3  Gọi tọa độ giao điểm A  x1; x1  m  , B  x2 ; x2  m với x1 , x2 nghiệm 1 Khi AB2   x2  x1   AB   AB  16   x2  x1   16 2   x2  x1     x2  x1   x1 x2  2  1  m    m  1   m2  6m     m2  6m  11     m   m   Kết hợp với  ta  m   3   m    3   m   Mà m nguyên dương nên m  Vậy có giá trị m thỏa mãn yêu cầu toán Chọn A Câu 34: Phương pháp: + Gọi H trung điểm BC Ta chứng minh AH   ABC  AH trục đường tròn ngoại tiếp tam giác SBC + Suy tâm mặt cầu ngoại tiếp chóp S ABC giao AH đường trung trực cạnh AB 20 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 + Chỉ tam giác SBC vuông S từ tính SC theo định lý Pytago Cách giải: Lấy H trung điểm BC suy AH  BC (do tam giác ABC cân A )  SBC    ABC  Lại có  nên AH   SBC  H  SBC    ABC   BC Từ đề ta có AS  AB  AC nên A thuộc trục đường tròn ngoại tiếp tam giác SBC , lại có AH   SBC  H nên H tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác SBC  HB  HS  HC hay HS  BC nên tam giác SBC vuông S Gọi M trung điểm AB, kẻ đường trung trực AB cắt AH O Khi ta có OA  OB  OC  OS hay O tâm mặt cầu ngoại tiếp S.ABC  OA  R  a a OA MA a a + Ta có OMA đồng dạng với BHA  g  g       HA  AB HA a HA a2 a   BC  2HC  a + Xét tam giác vng AHC có HC  AC  AH  a  2 2 + Xét tam giác SBC vng S  cmt  có SC  BC  SB2  3a  a  a Chọn B Câu 35: Phương pháp: Thu gọn hàm số tìm đường tiệm cận đồ thị hàm số Cách giải: Ta có: y  TXĐ: D   x  1 4x  4   x  x   x  1 x 1 \ 1 Do đồ thị hàm số có đường TCĐ: x  1 TCN: y  Vậy đồ thị hàm số cho có hai đường tiệm cận Chọn B Câu 36: Phương pháp: Sử dụng tính chất đồ thị hàm đa thức bậc ba cắt trục tung đồ hàm số y  f  x  nhận trục tung làm trục đối xứng để suy x  cực trị hàm y  f  x  21 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Lập luận để suy hàm f  x  có hai điểm cực trị dương phân biệt hàm số y  f  x  có điểm cực trị phân biệt Cách giải: Nhận thấy x0 điểm cực trị hàm số y  f  x   x0 điểm cực trị hàm số y  f  x  (1) Lại thấy đồ thị hàm số y  f  x  nhận trục Oy làm trục đối xứng mà f  x  hàm đa thứ bậc ba nên x  điểm cực trị hàm số y  f  x    Từ (1) (2) suy để hàm số y  f  x  có điểm cực trị hàm số f  x   x3   2m  1 x    m  x  có hai điểm cực trị dương phân biệt Hay phương trình f   x   3x   2m  1 x   m  có hai nghiệm phân biệt dương   m  1  m   2m  12    m    4m  m         1   2m     S    0  m   m    m  2 P      m  m  2  m         Chọn D Chú ý : Các em sử dụng đạo hàm hàm hợp  f  u    u f   u   x   x  x để suy f  x   f   x  x x   từ hàm số y  f  x  có cực trị phương trình f   x   có nghiệm phân biệt Do phương trình f   x   có hai nghiệm dương phân biệt Câu 37: Phương pháp: Tính chiều cao hình trụ tính thể tích theo cơng thức V   R 2h Cách giải: Gọi O, O ' tâm đáy, thiết diện hình vng a DGEF d  OO ',  DGEF    OH  Tam giác OEH vuông H nên HE  OE  OH  2a  22 a2 a  Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01  OO '  GD  GE  2HE  a   Vậy thể tích V   R h   a a  2 a3 Chọn C Câu 38: Phương pháp: Tính xác suất theo định nghĩa P  A  n  A với n  A số phần tử biến cố A, n    số phấn tử n  không gian mẫu + Chú ý rằng: Nếu số lấy có chữ số đứng trước nhỏ chữ số đứng sau khơng thể có số số Cách giải: + Số có chữ số khác abcdef với a, b, c, d , e, f  0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 Nên a có cách chọn, b có cách chọn, c có cách chọn, d có cách chọn, e có cách chọn f có cách chọn.Suy số phần tử khơng gian mẫu n     9.9.8.7.6.5  136080 + Gọi A biến cố „‟ abcdef số lẻ a  b  c  d  e  f ” Suy khơng thể có chữ số số abcdef f  7; 9 + Nếu f   a, b, c, d , e 1; 2;3; 4;5;6 mà với số lấy ta ó cách xếp theo thứ tự tăng dần nên lập C65  số thỏa mãn + Nếu f   a, b, c, d , e  1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 mà với số lấy ta ó cách xếp theo thứ tự tăng dần nên lập C85  56 số thỏa mãn Suy n  A   56  62 nên xác suất cần tìm P  A  n  A 62 31   n    136080 68040 Chọn C Câu 39: Phương pháp: Sử dụng lý thuyết d  a, b   d  a,  P    d  M ,  P   với a, b đường thẳng chéo nhau,  P  mặt phẳng chứa b song song với a , M điểm thuộc a Cách giải: Gọi M , E trung điểm AB, CD F , G hình chiếu O, M lên SE  AB / / CD   SCD   d  AB, SC   d  AB,  SCD    Ta thấy:  SC   SCD   d  M ,  SCD    2d  O,  SCD   23 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Dễ thấy CD   SME   CD  OF Mà OF  SE  OF   SCD   d O,  SCD    OF Xét tam giác SOE vng O có a a SO.OE SO.OE a OF    2 SE SO  OE a2 2a  Vậy d  M ,  SCD    2d  O,  SCD    2OF  2a Chọn D Chú ý giải: Nhiều em tính d  O,  SCD    a mà quên không nhân chọn C sai Câu 40: Phương pháp:  y  ad  bc  at  b   Biến đổi đặt  t  t   sử dụng hàm số y  đồng biến K   d   d ct  d K K    c  c x Cách giải: ĐK : 5 x  m 2  5x 2.5x  Ta có : y   x    m  m m.5x  5x x Đặt 5x  t  t    y  2t   1  t   Với x   ;0   t   0;1 mt   m 5 x  2t  Để hàm số y   x đồng biến  ;0  hàm số y  đồng biến  0;1 m mt  2  m  2m   m  2  0  m  2  y     2  m  mt  1 m          m     m    2  m   m     m      0  m   0   m   0;1    m   m Chọn C Câu 41: Phương pháp: - Đặt t  3x  đưa phương trình ẩn t 24 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 - Đưa điều kiện cho điều kiện tương đương phương trình ẩn t - Từ tìm m kết luận Cách giải: Đặt t  3x  ta được:  m  3 t   2m  1 t  m   1 Phương trình cho có hai nghiệm trái dấu (giả sử x1   x2 )  1 có hai nghiệm dương phân biệt thỏa mãn  t1  3x1   3x2  t2 , nghĩa  t1   t2 2m   t1  t2   m  Áp dụng định lý Vi-ét ta có:  t t  m   m   m  3  m   m  3 m   11    20    2m  1   m  3 m  1  20m  11   m  2m       t1  1 t2  1   t1t2   t1  t2       1 t t  t t  m  m  12 12  m 1 t1  t2  t1  t2  m       2m    m    m  3 m  3    11 11 m   m   20 20   4m  3      3  m    1  m   4  m3   m 1   m  3 m       m  1 m     m   3  m   Chọn C Câu 42: Phương pháp: Hàm số y  ax3  bx  cx  d  a   đồng biến  y  3ax  2bx  c  0; x  a      Cách giải: Ta có: y  x  4mx  25 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Để hàm số đồng biến  y  0; x   a     1  m      2m    Chọn B Câu 43: Phương pháp: - Chuyển vế đưa dạng m  f  x  , sử dụng phương pháp hàm số xét y  f  x  - Phương trình có ba nghiệm phân biệt  đường thẳng y  m cắt đồ thị hàm số y  f  x  ba điểm phân biệt Cách giải: Ta có: x3  3x2   m   m  x3  3x2  x  Xét hàm f  x   x3  3x  có f '  x   3x  x    x  Phương trình cho có nghiệm phân biệt  đường thẳng y  m cắt đồ thị hàm số y  f  x  ba điểm phân biệt Bảng biến thiên: Quan sát bảng biến thiên ta thấy, với 2  m  đường thẳng y  m cắt đồ thị hàm số y  f  x  ba điểm phân biệt hay phương trình cho có ba nghiệm phân biệt Vậy 2  m  giá trị cần tìm Chọn D Câu 44: Phương pháp: Sử dụng công thức: b  log a b  log a c c log a b  log a b log a  log a b   log a b; log a b    a, b  1 logb a Cách giải: Ta có : 26 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 121  log 121  log  log 112  log 23 73 73  6log 11  9log  6log 11   6a  log b log Chọn B Câu 45: Phương pháp: - Đặt t  log x , tìm điều kiện t từ điều kiện x - Đưa điều kiện toán điều kiện phương trình ẩn t tìm m Cách giải: Đặt t  log x ,  x  nên t  hay t   ;0  Phương trình trở thành t  t  m   m  t  t Xét hàm f  t   t  t  ;0  Đồ thị hàm số y  f  t  parabol có hồnh độ đỉnh t     ;0  Bảng biến thiên: Quan sát bảng biến thiên ta thấy, m   điểm thuộc  ;0  đường thẳng y  m cắt đồ thị hàm số cho Do phương trình có nghiệm thuộc  0;1 Vậy m   giá trị cần tìm Chọn B Câu 46: Phương pháp: Sử dụng công thức đạo hàm hàm hợp  f  u    u f   u  Đặt x   t , ta tính y  theo t Nhận xét y  K hàm số y nghịch biến K 27 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Dựa vào bảng xét dấu f   x  để suy dấu f   t  điều kiện t Thay trở lại cách đặt ta tìm x Cách giải: Ta có: y  f   x  3  3x  12 Đặt t  x   x  t  ta có y  f   t    t  3  12  f   t   3t  18t  15 Để hàm số nghịch biến y   f   t   3t  18t  15   f   t   t  6t   f   t   Ta chọn t cho  t  6t    1  x   1  t  Từ bảng xét dấu hàm f   x  ta thấy f   x     nên f   t     x  t    1  t     1  t   f  t   t  Khi đó:     t   t  6t    t    t    1  t   1  x   4  x  2   Mà t  x  nên  t  x   x  Vậy hàm số y  f  x  3  x  12 x nghich biến  4;   2;  Chọn D Câu 47: Phương pháp: Lập bảng biến thiên hàm số y  f  x  đoạn  0; 4 , từ tìm giá trị nhỏ hàm số đoạn 0; 4 Cách giải: Quan sát đồ thị hàm số y  f '  x  ta thấy: +) Trên khoảng  0;  f '  x   +) Trên khoảng  2;  f '  x   Ta có bảng biến thiên: 28 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Từ bảng biến thiên ta thấy GTNN hàm số đạt f   f   Ta so sánh f   f   sau: f    f 1  f    f    f  3  f    f    f    f 1  f  3   f    f 1    f    f  3   f    f 1 , f    f  3  Do f  0  f     f    f   Vậy m  f   Chọn A Câu 48: Phương pháp: Lấy A đối xứng với A qua bờ sông, nối AB cắt bờ sơng M ta có AM  MB  AB quãng đường ngắn mà người Sử dụng định lý Pytago định lý Ta-lét để tính tốn Cách giải: Gọi H , K hình chiếu A, B bờ sơng, lấy A đối xứng với A qua bờ HK Nối AB cắt bờ HK M Suy AM  AM Ta có AM  MB  AM  MB  AB nên quãng đường ngắn người AM  MB  AB Kẻ AC  BK C  AHKC hình chữ nhật có CK  AH  118m  CB  BK  CK  487 118  369m Tam giác CAB vuông C  AC  AB2  BC  6152  3692  492  HK  AC  492m Ta có HA / / BK  HM AM AH 118    MK MB BK 487 HM 118 HM 118 118 HM 118       MK 487 HM  MK 118  487 605 HK 605 HM 118 58056    HM  492 605 605  29 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01  58056  Xét tam giác HMA có MA  HM  HA     118  152, 093  605  2 AM 118 AM 118 AM 118 AM 605       AB   779,8m MB 487 AM  MB 118  487 AB 605 118 Từ : Chọn A Câu 49: Phương pháp: - Biến đổi điều kiện cho dạng f u f v với u, v biểu thức x, y f t suy mối quan hệ u, v suy x, y - Xét hàm y - Đánh giá P theo biến t y cách sử dụng phương pháp hàm số x Cách giải: Điều kiện : log x y  x  y  xy  2 x y  x  x  3  y  y  3  xy x  y  xy  2  log  log  log  log  x  y   log  x  y  xy    x  y  xy   x  y   x  y    x  y   log  x  y  xy    x  y  xy  x  y    x  y    log  x  y  xy     x  y  xy   3  x  y     x  y   log  x  y  xy    x  y  xy   Xét hàm số f  t   log t  t , t  có f   t     0, t  t ln Vậy hàm số f  t  đồng biến liên tục khoảng  0;   Do đó: f  3 x  y    f  x  y  xy    3 x  y   x  y  xy  1  xy   x  y    x  y   2  x  y 1  Ta có: x  x  xy  xy  x  y  1  xy     xy   Dấu “=” xảy x  y  Do từ 1 , suy ra: x   x  y  1   x  y   3 x  y   Đặt t  x  y, t  30 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 2 x  y  1 x  Suy ra: P  x y6  t  1 2t   3t  36t  135 Ta có: f   t   t  6 2  t  3t  t 6  3t  22t   f t  t  6   t  (tm) Bảng biến thiên: x  y  x   Dựa vào BBT, ta có max P  max f  t   f  3     0;   x  y   y  Chọn A Chú ý giải : Cách 2: (Trắc nghiệm) Ta có: P   x  11 x y6 Trong 1 coi y ẩn, x tham số Ta có y   x  3 y  x  3x   có nghiệm    x  3   x  x     3 3 x   x  11  3 Vậy P  nên phương án Pmax  x  2, y  Cách 3: (Trắc nghiệm) Ta có: P   y  17  với x , y  x y6 + Nếu P  3x  y    x  11 Thay vào 1 ta được: y  y  90  (vô lý) x y6 + Nếu P  3x  y    x  y   y   x Thay vào 1 , ta được: x y6  x   x   x    x   x   x    3x  12 x  12   x   y  Vậy Pmax  Câu 50: Phương pháp: 31 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Phân chia khối hộp để tính thể tích VC ABNM  VCCBNMA Tính thể tích khối chóp VC.CAB  VC.CPQ Tính VAMPBNQ  VC CPQ  VCCBNMA Sử dụng cơng thức tính thể tích khối chóp V  h.S với h chiều cao hình chóp S diện tích đáy Cơng thức tính thể tích lăng trụ V  h.S với h chiều cao hìnhlăng trụ S diện tích đáy Cách giải: 1 Ta có VC ABC  d  C ,  ABC    S ABC  VABC ABC  3 Suy VC ABBA  VABC ABC  VC ABC    3 Ta thấy ABNM hình thang nên  AA BB    d  BB, AA  AM  BN  d  BN ; AM     S ABNM   2    AA AA     d  BB, AA      AA.d  BB, AA  12 Mà S ABBA  AA.d  AA, BB   S ABNM  S ABBA 12 1  VC ABNM  d  C ,  ABNM   S ABNM  d  C ,  ABBA   S ABBA 3 12 5  d  C ,  ABBA   S ABB A  VCABBA 12 12 Mà VC ABBA  5  cmt   VC ABNM   12 Suy VCCBNMA  VABC ABC  VC ABNM   Ta có AM / /CC   Và BN / /CC   13  9 PA AM 1    PA  PC   AC  PC  AC PC  CC  2 BN QB    QC   3BC  CC  QC  Mà S ABC  C A.C B sin C  1 1   SC PQ  CP.CQ.sin C   AC .3BC  sin C  6. AC .BC  sin C   6S ABC  2 2  32 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 1 Ta có: VC CPQ  d  C;  ABC    SCPQ  d  C;  ABC    6SC AB  6.VC ABC    3 Từ VAMPBNQ  VC CPQ  VCCBNMA   13 23  9 Chọn B 33 Truy cập trang http://Tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01