CHÍNH TẢ LỚP 5

CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5CHÍNH TẢ LỚP 5

Thứ ngày tháng 09 năm 2007 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết : PHẦN THƯỞNG I Mục tiêu Kiến thức: - Chép lại xác đoạn tóm tắt nội dung (35 tiếng) - Từ đoạn chép mẫu cố cách trình bày đoạn văn Kỹ năng: - Viết nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn: cuối năm, tặng, đặc biệt - Điền 10 chữ p, q, r, s, t, u, ư, v, x, y vào chỗ trống theo tên chữ học Thái độ: - Tính kiên trì, cẩn thận II Chuẩn bò - GV: SGK – bảng phụ - HS: SGK – + bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ngày hôm qua đâu rồi? - HS lên bảng - GV đọc cho HS viết: nàng tiên, làng xóm, làm lại – nhẫn nại, lo lắng – ăn no - GV nhận xét cho điểm - Vài HS đọc viết 19 chữ học Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm chép đoạn tóm tắt nội dung phần thưởng làm tập - Học thêm 10 chữ Phát triển hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn viết biết cách trình bày văn xuôi  Phương pháp: Hỏi đáp - GV viết đoạn tóm tắt lên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét - Đoạn tóm tắt nội dung nào? - Đoạn có câu? - Cuối câu có dấu gì? - Chữ đầu câu viết ntn? - Chữ đầu đoạn viết ntn? Hoạt động Trò - Hát ĐDDH: Bảng phụ - Bài: Phần thưởng câu Dấu chấm (.) Viết hoa chữ đầu Viết hoa chữ đầu lùi vào ô - Cuối năm, tặng, đặc biệt - HS viết – chữa lỗi - GV hướng dẫn HS viết bảng - GV theo dõi, uốn nắn - GV chấm sơ – nhận xét  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập  Mục tiêu: Thuộc toàn bảng chữ (29 chữ)  Phương pháp: Luyện tập - Bài 1: Điền vào chỗ trống: s / x, ăn / ăng - GV sửa lời phát âm cho HS - Bài 2: Viết tiếp chữ theo thứ tự học - Bài 3: Điền chữ vào bảng - Nêu yêu cầu - GV sửa lại cho + Học thuộc lòng bảng chữ GV xóa chữ cột GV xóa chữ viết cột - - Thầy xóa bảng Củng cố – Dặn dò (2’) - GV cho HS nhắc lại qui tắc viết tả với g/gh -  ĐDDH: Bảng phụ - HS lên bảng điền - lớp nhận xét viết vào - HS nêu miệng làm - Trò chơi gắn chữ vào bảng phụ - HS nêu - Vài HS điền bảng lớp, HS nhận xét - Lớp viết vào - HS viết lại - HS nhìn cột đọc tên 10 chữ - HS nhìn cột nói viết lại tên 10 chữ - HS đọc thuộc lòng - g với: a, o, ô, u, ư, - gh với: i, e, ê - HS đọc Đọc lại tên 10 chữ Xem lại Chuẩn bò:  Rút kinh nghiệm: