GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)

4 96 0
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 6 (TUẦN 4)

Giáo án tin học Tuaàn : Trường THCS Hưng Bình Tiết : Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH I MỤC TIÊU Kiến thức Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử vài thành phần quan trọng máy tính cá nhân Biết khái niệm phần mềm máy tính vai trò phần mềm máy tính Biết máy tính hoạt động theo chương trình Kỹ Rèn luyện ý thức mong muốn hiểu biết máy tính tác phong làm việc khoa học chuẩn xác Hình thành cho học sinh sở thích niềm đam mê vào máy tính điện tử, kích thích tinh thần học tập, sáng tạo học sinh Thái độ Nghiêm túc học tập, có tinh thần học hỏi, sáng tạo II CHUẨN BỊ Chuẩn bò giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án Tranh ảnh mẫu Chuẩn bò học sinh: Sách giáo khoa, thước kẻ, bút Xem trước nội dung III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp (2’) Ổn đònh tổ chức Kiểm tra só số học sinh Phân nhóm học tập Kiểm tra cũ (5’) * Câu hỏi : Hãy liệt kê số khả máy tính? Đâu hạn chế lớn máy tính ? * Trả lời :- Khả tính toán nhanh - Tính toán với độ xác cao - Khả lưu trữ lớn - Khả “làm việc” không mệt mỏi Hạn chế lớn máy tính nay: - Chỉ làm mà người dẫn thông qua câu lệnh Giảng mới: * Giới thiệu mới: Như em tìm hiểu số khả năng, hạn chế máy tính điện tử, để hiểu rõ cấu tạo máy tính điện tử, hoạt động xử lý thông tin máy tính điện tử tiết học hôm thầy giúp em hiểu rõ điều * Tiến trình dạy: T Hoạt động Giáo Hoạt động Nội dung Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang Trang 11 Giáo án tin học G 15 ’ Nhập (INPUT) 20 ’ Trường THCS Hưng Bình viên học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu mô hình ba bước - Nhắc lại giai đoạn trìnhXuất xử lí thông tin Mô hình XỬ (OUTPU trình xử lí thông tin LÍ T) gồm: thông tin - Mô hình trình xử lí vào, xử lí, thông thông tin có phải tin mô hình ba bước - Mô hình trình không ? xử lí thông tin - Trong thực tế, nhiều mô hình ba bước trình mô hình hoá thành - Lắng nghe, ghi trình ba bước : nhớ nội dung Giải toán: -Lấy ví dụ mô hình ba bước - Em đưa cho thầy - Nấu cơm ví dụ khác mô hình Gạo, nước : INPUT ba bước ? Vo gạo, cho nứơc * Như để máy tính vào vừa đủ, bắt giúp đỡ lên bếp nấu chín người trình xử cơm : XỬ LÍ lí thông tin, máy tính Nồi cơm : OUTPUT phải có phận thu, xử lí, xuất thông tin xử lí Hoạt động : Giới thiệu cấu trúc máy tính chương trình Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang Mô hình trình ba bùc VD: Pha trà mời khách Trà, nứơc sôi: INPUT Cho nước sôi vào ấm có sẵn trà đợi cho nguội rót cốc: XỬ LÝ Cốc trà : OUTPUT Trang 12 Giáo án tin học Trường THCS Hưng Bình - Theo em máy tính có ? - Máy tính gồm: chuột, bàn phím, - Các em làm việc với hình, CPU máy tính, nhập thông - Thưa thầy, em tin vào đâu, thấy thông nhập thông tin tin đâu ? vào từ bàn phím, nhìn thấy - Nhận xét hình - Tất máy tính xây dựng sở cấu trúc - Lắng nghe chung bản: xử lí trung tâm, thiết bò vào ra, để lưu liệu máy tính có nhớ - Chú ý ghi nhớ - Giới thiệu về: Bộ xử lí nội dung trung tâm (CPU);Bộ nhớ; Thiết bò vào - Trong ba khối chức - Bộ xử lí trung máy tính, tâm phận quan trọng ? - Nhận xét - Vậy xử lí trung tâm - Bộ điều khiển hoạt động nhờ trung tâm hoạt vào đâu ? động điều khiển - Nhận xét chương trình Hoạt động 3: Củng cố - Hệ thống lại kiến thức - Lắng nghe - Trình bày mô hình ba - Trả lời bước - Xác đònh thông tin Thảo vào, thông tin, xử lí nhóm thông tin hoạt động sau: Giải toán Cấu trúc chung máy tính điện tử Cấu trúc chung máy tính gồm ba khối chức chủ yếu: xử lí trung tâm, nhớ, thiết bò vào -Chương trình tập hợp câu lệnh, câu lệnh, hướng dẫn thao tác cụ thể cần thực luận Dặn dò (2’) Về nhà học thuộc cũ, làm tập Xem trước IV RÚT KINH NGHIỆM  Học sinh ý nghe giảng  Giáo viên bao quát lớp Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang Trang 13 Giáo án tin học Trường THCS Hưng Bình ———»«——— Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Trang Trang 14

Ngày đăng: 27/02/2019, 19:29

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan