Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
9,69 MB
Nội dung
TRƯỜNG THCS HỊA THẠNH CHÀO MỪNG Q THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP! GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ SEN KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: Cấu tạo phiến gồm phần nào? Chức phần gì? (10đ) Đáp án - Cấu tạo phiến gồm: Biểu bì, thịt gân (3đ) - Chức phần: + Biểu bì: bảo vệ phiến lá, trao đổi khí nước (2 đ) + Thịt lá: thu nhận ánh sáng, chứa trao đổi khí để chế tạo chất hữu (3đ) + Gân lá: vận chuyển chất (2đ) KIỂM TRA MIỆNG Câu 2: a Cấu tạo phần thịt có đặc điểm giúp thực chức chế tạo chất hữu cho cây? (8đ) b Dung dịch sử dụng làm thuốc thử tinh bột? (2đ) Đáp án a Các tế bào thịt chứa nhiều lục lạp, gồm nhiều lớp có đặc điểm khác phù hợp với chức thu nhận ánh sáng, chứa trao đổi khí để chế tạo chất hữu (8đ) b Dung dịch sử dụng làm thuốc thử tinh bột là: dung dịch Iốt (2đ) TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng a Thí nghiệm 1: Thuốc thử tinh bột Iốt + Tinh bột Màu xanh tím đặc trưng A B C D Hình 21.1: Thí nghiệm Để nắng gắt 4- A (hoặc ánh sáng bóng điện 500W) Đặt chậu vào chỗ tối ngày Dùng băng giấy đen bịt kín phần mặt B Cho vào cồn 90o đun sôi cách thủy Ngắt - Bỏ băng giấy đen C Rửa nước ấm D Nhúng vào dung dịch iốt loãng ? Việc bịt băng giấy đen nhằm mục đích - Việc bịt băng giấy đen nhằm mục đích để phần khơng nhận ánh sáng ? Chỉ có phần thí nghiệm chế tạo tinh bột? Vì em biết? - Chỉ có phần khơng bị bịt kín chế tạo tinh bột Vì phần bị nhuộm thành màu xanh tím với thuốc thử tinh bột TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng A a Thí nghiệm 1: (sgk) b Kết luận: B C D Hình 21.1: Thí nghiệm ? Qua thí nghiệm ta rút kết luận gì? Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng a Thí nghiệm 2: (sgk) b Kết luận: ? Vì phải trồng nơi có đủ ánh sáng? - Trồng nơi có đủ ánh sáng quang hợp để chế tạo chất hữu cơ, giúp sinh trưởng phát triển tốt Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng Xác định chất khí thải q trình chế tạo tinh bột a Thí nghiệm 2: A B Sau A B C H 21.2: Kết thí nghiệm sau - Bước 1: Lấy vài cành rong chó cho vào cốc thủy tinh A B đựng đầy nước Đổ đầy nước vào ống nghiệm, úp ống nghiệm vào cành rong cốc - Bước 2: Để cốc A vào chỗ tối Đưa cốc B chỗ có nắng (hoặc để đèn sáng có chụp) khoảng - Bước 3: Lấy ống nghiệm khỏi cốc B, lật lại, đưa que đóm vừa tắt vào miệng ống nghiệm A B Cành rong cốc chế tạo tinh bột? Vì sao? - Chỉ có cành rong cốc B chế tạo tinh bột chiếu sáng A B C H 21.2: Kết thí nghiệm sau Những tượng chứng tỏ cành rong cốc B thải chất khí? Đó khí gì? - Cành rong cốc B có bọt khí chiếm khoảng đáy ống nghiệm - Đó khí ơxi làm que đóm vừa tắt lại bùng cháy TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất khí thải q trình chế tạo tinh bột a Thí nghiệm 2: (sgk) A B C H 21.2: Kết thí nghiệm sau ? Qua thí nghiệm ta rút kết luận gì? b Kết luận: Trong trình chế tạo tinh bột, nhả khí ơxi mơi trường TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Tại nuôi cá cảnh Xác định chất khí bể kính, người ta thải thường thả thêm vào bể trình chế tạo tinh loại rong? bột - Vì trình chế a Thí nghiệm 2: (sgk) tạo tinh bột, rong b Kết luận: nhả khí xi hòa tan Trong trình chế vào nước bể, tạo điều tạo tinh bột, nhả kiện cho cá hô hấp tốt khí ơxi mơi trường ngồi Chúng ta cần phải trồng nhiều xanh nơi nào? Là học sinh em làm để góp phần bảo vệ phát triển xanh? TỔNG KẾT Qua hai thí nghiệm học em rút kết luận gì? - Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng - Trong trình chế tạo tinh bột, nhả khí ơxi mơi trường ngồi Trò chơi chữ Á Q U E Đ Ó N H S Á N G G K H H Í Ơ L A Á M X PP H I Ế N A N H T M À U X Đ Ó N G M Ơ Ở 03 12 13 14 15 16 17 18 19 20 02 04 05 06 07 08 09 10 00 01 11 L Ỗ I Í M K H Í Gồm 10 chữ cái: Điền từ thiếu vào chỗ … Nếu Gồm Gồm 11 chữ chữ chữ cái: cái: cái: Bộ Vật Hoạt phận dùng động để xác định nhận lỗ chất khí giúp khí nhiều Chất khí thải q trình dùng dung dịch IốtLá nhỏ vào chỗ có tinhtinh bột bột chỗ Gồm chữ cái: chế tạo nào? trao ánh trồng đổi sáng thải khí vàtrong ? gì?q trình nước?chế tạo tinh bột? chế bao tạo tinh cũngbột có … đặc trưng CHÌA KHỐ Q U A N G H Ợ P HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: *Đối với học tiết học này: HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: *Đối với học tiết tiếp theo: - Xem trước bài: “QUANG HỢP (tt)” Quan sát H21.4 H21.5 mơ tả thí nghiệm Dự kiến trả lời câu hỏi Xem lại kiến thức chức rễ TRƯỜNG THCS HỊA THẠNH KÍNH CHÚC Q THẦY CÔ MẠNH KHỎE, HẠNH PHÚC! GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ SEN ... dịch Iốt (2đ) TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng a Thí nghiệm 1: Thuốc thử tinh bột Iốt + Tinh bột Màu xanh tím đặc trưng A B C D Hình 21. 1: Thí nghiệm Để nắng gắt... xanh tím với thuốc thử tinh bột TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng A a Thí nghiệm 1: (sgk) b Kết luận: B C D Hình 21. 1: Thí nghiệm ? Qua thí nghiệm ta rút kết luận... Ruộng B TIẾT 23 – BÀI 21: QUANG HỢP Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng a Thí nghiệm 2: (sgk) b Kết luận: ? Vì phải trồng nơi có đủ ánh sáng? - Trồng nơi có đủ ánh sáng quang hợp để chế tạo chất