Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
539 KB
Nội dung
GV : Phan Anh Thơ CHàO MƯNG Các THÂY CÔ Giáo Về THĂM LớP Dự GIờ Ví dụ 1: Đồ thịhàmsố y = x 2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 y=x 2 Lập bảng ghi một số cặp giá trị tư ơng ứng của x và y Tiết 49: Đồ thịhàmsố y = ax 2 (a0) 9 4 1 0 1 4 9 x - 3 - 2 - 1 0 1 2 3 y=x 2 9 4 1 0 1 4 9 Ta cã c¸c ®iÓm t¬ng øng A(-3;9) B(-2;4) C(-1;1) A (3;9)’ B (2;4)’ C (1;1)’ O(0;0) C . . . B . . . A . C’ . . B’ . . A’ . . y x O . 1 2 3-1-2-3 1 9 4 C . . . B . . . A . C . . B . . A . . y x O . *) Nhận xét vị trí đồ thịhàmsố y = x 2 với trục hoành? *)Nhận xét vị trí các cặp điểm A và A ; B và B ; Cvà C đối với trục oy? *)Đồ thịhàmsố y= x 2 nằm phía trên trục hoành *)A và A đối xứng nhau qua trục oy. +B và B đối xứng nhau qua trục oy +C và C đôí xứng nhau qua trục oy *) Điểm nào là điểm thấp nhất của đồ thị? *)Điểm O là điểm thấp nhất của đồthị 1 2 3-1-2-3 Ví dụ 2: Vẽ đồthịhàmsố 2 x 2 1 y = -8 -2 0 -2 -8 2 1 2 1 2 x 2 1 y = 4210-1-2-4x Bước 1. Lập bảng giá trị x y O . P . N . 2 . -3 . -1 . 1 . 3 . 4 . -4 . -2 . -2 . -8 . M . M ’ . . N’ P’ . N (2;-2) ’ M(-4;-8) N(-2;-2) M (4;-8) ’ Trªn mÆt ph¼ng to¹ ®é ta lÊy c¸c ®iÓm: O(0;0) ) 2 1 1;P( −− ) 2 1 (1;P' − Bíc 2 +)Đồ thị nằm phía dưới trục hoành. +)M và M đối xứng nhau qua trục oy. .N và N đối xứng nhau qua trục oy. .P và P đối xứng nhau qua trục oy. +)Điểm O là điểm cao nhất của đồ thị. Nhận xét một vài đặc điểm của đồthị và rút ra những kết luận tương tự như đã làm đối với hàmsố y=x 2 ? x y O . P . N . 2 . - 3 . -1 . 1 . 3 . 4 . - 4 . - 2 . - 2 . - 8 . M . M . . N P . dt Nhận xét Đồ thịhàmsố y= ax 2 (a0)là một đi qua . và nhận trục oy làm trục Đường cong đó được gọi là một +)Nếu a>0 đồthị nằm . O là điểm +)Nếu a<0 đồthị nằm . O là điểm đường cong gốc toạ độ đối xứng parabol với đỉnh O phía trên trục hoành thấp nhất của đồthị phía dưới trục hoành cao nhất của đồthị [...]... hoành độ bằng 3 độ bằng 3 - Bằng đồthị suy ra +Tìm tung độ -4,5 tung độ của điểm D của điểm D bằng hai bằng 4,5 E -5 cách:Bằng đồthị -;Bằng tính x = 3, x=3; Tính y với y với ta có: 1 hai kết quả : So - sánh 2 =1 y= x 3 2 = -M -8 2b) Trên đồthị 2 4,5 này, xác định điểm có b) Trên đồ thị, hai tung độ -5 Có mấy điểm E và thế? điểm như E đều có tungtrị làm tính , của E khoảng Giá độ -5 Không hoành . hàm số y = x 2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 y =x 2 Lập bảng ghi một số cặp giá trị tư ơng ứng của x và y Tiết 49: Đồ thị hàm số y = ax 2 (a0) 9 4 1 0 1 4 9 x - 3 -. điểm của đồ thị hàm số y=ax 2 (a 0 )? Đồ thị của hàm số y=ax 2 (a 0) là một đư ờng cong đi qua gốc toạ độ và nhận trục Oy làm trục đối x ng.đường cong đó đư